競選班長演講稿300字
一、簡介
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。
二、演講稿主要特點
第一：針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二：可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。
第三：鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四：整體性 演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。
三、競選班長演講稿300字（精選30篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的競選班長演講稿300字（精選30篇），歡迎大家分享。
競選班長演講稿1
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長演講稿2
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我叫賈凱歌，今天是我第一次站在講臺上，因為我經常一個光榮的職位，那就是班長。
可以為更多的同學服務，比如，幫同學的忙，幫值日打掃教室，幫老師搬書，幫同學講不會的題，等幾件事情。
當班長我的優點是熱愛勞動，我勞動從來不逃避，我還喜歡幫同學的忙，我還可以管好我的嘴，上課不說話，和同學交流不罵人。
這些我都可以做好。我的學習也算可以，我喜歡動腦，我的作業也從來不拖拉，是一回家就完成作業。
當然每個人也不是十全十美的，我也有些缺點，比如我的作業寫的很快，但每個字都非常難看。我的數學也非常馬虎，我還有一點兒浪費食物。把不喜歡吃的食物全扔了。
如果我競選成功的話，我會和同學們一起聊天，一起學習。
有了同學們對我的支持，我一定會揚長避短，改掉我自己的小毛病，不斷改善自我。
希望大家支持我。謝謝！
競選班長演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。
我叫XXX，是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗，我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣，寬懷若谷，接受同學的意見，而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。
其次，我會征求同學的意見，努力做到將大家團結在一起，互幫互助，從而增強班級內部的凝聚力和心向力，增強班級工作的透明度。
假如我能當選，我一定要在第一時間內順利步入正軌。
當然，我也會有一些缺點，但是我相信，但是有了同學對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選班長演講稿4
老師，同學們：
你們好！
今天，我要競選的是班長。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。
在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師、同學們相信我，我一定能行。
謝謝大家！
競選班長演講稿5
敬愛的.老師，親愛的同學們
大家好！
我想競選班長，因為我的性格內向，做事缺乏自信心，所以我想通過這次的競選，將自己變成一個積極樂觀的學生。
我從來沒有當過班長，缺少經驗，也正是因為這樣，我沒有班干部的那種官架子，看不慣做不來。正是因為沒有過高高在上的體驗，所以我決定要做一個平民班長。
如果我競選成功了，我就會成為老師與同學交流的一座橋行，我保證在任何情況下，一定先考慮同學們的'感受。如果同學之間發生矛盾，我一定公平公正，絕不偏向任何一個人，在學習上我也一定會認真監督和幫助同學們完成作業。我也會保護班級榮譽，讓我們班每次都得到雙紅，其假如我當上了班長，一定會做到言行一致。
所以請大家投我一票吧，給我一個機會，我一定會經得住考驗。
謝謝大家！
競選班長演講稿6
老師、同學們：
大家好！
我叫王XX，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的班長。
因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫作業，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業。
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那；如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
謝謝大家！
競選班長演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是華文五年級1班的王淑珍同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（1）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（1）班積極向上的好學生。
謝謝大家！
競選班長演講稿9
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
競選班長演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經歷比名次更重要！
競選班長演講稿11
尊敬的老師、小朋友大家好：
你們好!
我叫XXX，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。
請小朋友、老師看我的行動吧！
競選班長演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
競選班長演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班群眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！
我想繼任X年級X班的班長，雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來，我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
競選班長演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學一起，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
謝謝大家。
競選班長演講稿16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我很高興站在這里競選我們班的班長，因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任，可是我相信，通過我的努力，我會成為班長的。
我以前當過班長，對班長這個工作富有經驗。我與同學相處的不錯，能幫助同學們完成不了的事情。
如果我成為了班長，我會更加努力學習，保證把老師交給的任務做到最好，同學們的困難我會及時幫助，同學們不會的問題我會及時輔導，直到教會為止。同學們給出的意見我會認真聽，并及時做修改。成為老師和同學們之間的一座橋梁。總之，我會把一切做到最好。
同學們，把你寶貴的一票投給我吧，我會用我的努力來回報你的!
謝謝大家!
競選班長演講稿17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點，相信當上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
競選班長演講稿18
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
今天我競選的職務是班長。
我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改進!
但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝!
競選班長演講稿19
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是一名熱愛班級，熱愛祖國的學生，我這次競選的是班長。首先我會每天監督好同學們的作業，保持班級環境，讓同學們有一個良好的學習空間，當然，我也會不斷鞭策和激勵自己奮發向上，做到陶校長的”每天四問”，問自己的健康，學問，工作，道德。班上的大小事情也會幫助老師少操一份心，如果我當上了班長，既會幫助老師分內的事情也會幫助班上那些同學們的事情，努力做好文明班級，讓我們班的班風非常好，我希望我能競選到班長，帶頭帶著同學天天向上。
謝謝！
競選班長演講稿20
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我要進選的職務是班長，我相信有很多同學對班長的職務一定是垂簾已久。但是做一個負責人的班長卻很難。
假如說我得到了大家的認可，當上了這個班長。我一定會認真做好這個工作。
我一定會認真負責，每天第一個到校，最后一個回家。每天晚上帶領值日小組認真做好值日工作，周周都的文明班，成為最好的班級。
同學們都有一個共同特點，老師在班，課堂秩序就會很好；老師不在班，課堂秩序就馬上會亂，這時候班干部就要起一個帶頭作用，不能和同學們一起違反秩序。班長就像家在老師和同學之間的一座橋梁，他不是打小報告的，是老師和同學之間互相了解的橋梁。
如果我落選了，我也不會氣餒。我一定還有許多不足需要改正。我會認真聽取同學們的建議，積極改正，重新競選。
希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
競選班長演講稿21
敬愛的老師、領導、親愛的同學：
大家好！
這天我能站在那里競選班長，情緒十分激動。
假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。
第一：用心管好班級工作，有任何狀況都會妥善處理好。
第二：在學習上，我會幫忙每一位同學，給予他需要的幫忙。在生活上，我同樣也會幫忙每一位同學，只要我能做到的，都會用心去做。
第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會用心參加。
假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學，做到公事公辦，私事私了。不會去偏心某一位同學，即使他學習再好。同時，我也十分愿意當同學的傾訴者！如果你有傷心的事，如果你把我當朋友，能夠盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這是你的私事！
請投我一票吧！相信我沒錯的，多謝大家！
競選班長演講稿22
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的XX，我的目標是當班長。
班長不是一個虛名，要有實力和才華，并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優點。這為我當班長提供了極大的優勢。
1、我學習比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學。
2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。
班長是同學與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領頭人，讓五三班進入全年級前列。
成功是我的目標，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家！
競選班長演講稿23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XX，“新月新月”乃明亮之月，如果我當上了班長，一定會明察秋毫，不會因為她是女生而袒護她的。
我沒有當過班長，缺少經驗，這是我的缺點，也是我的優點，我會在大家眼中當一個新手班長，但是面面俱到的好班長。
當上好班長，是要有上進心和積極心的。今天，我帶著上進心和積極心來到這里，為班級出一份力。難道一個班長不需要認真負責嗎？
如果我當上了班長，我會弄出很多花樣：
1、在班級里不限時的比賽各種小品、相聲等語言活動，怎家同學的課外閱讀。
2、舉行一些有意義的公益活動。
聽了我當上班長的好的地方，對我也有是否能當上班長的大致了解，快投我一票吧！
雖然我的發言不太好，但是表達與我的真實情感，謝謝大家！
競選班長演講稿24
尊敬的各位教師，同學們：
大家好！
今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫忙成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做教師的好助手，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改善，爭取做到最好，請大家投我一票。
多謝大家！
競選班長演講稿25
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫XX，今天我第一次站在講臺上演講，而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長，今天請大家給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
假如我競選成功當上班長，我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他（她）講解；在生活上，同學如果有困難、有問題，我也會盡力幫助解決；在班級管理上，我會和其他班干部團結合作，努力使我們班成為全校的優秀班集體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續努力，爭取進步，決不氣餒。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長演講稿26
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這里參加競選班長，我既高興又自豪。
因為以前我跟本沒有擔任過班長，缺乏經驗，但正因為沒有擔任過班長。所以我想這次競選熟悉一下班長的工作。
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高成績，因為學習才是我們小學生主要任務。
總之，我用自己所有的力量和大家一起努力，把班級建設成為一個優秀的班級。
如果我落選了，那說明我還一些地方不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
我真希望我能選上班長，讓我有機會為大家服務。
謝謝大家。
競選班長演講稿27
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級七班的XX，我的目標是當選班長。
“班長！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當呀！我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當的！假如班長那么好當，誰都去當班長了。所以如果我當上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！
做班長不能沒有優勢，我的優勢：
一、我學習成績靠前，完全可以教會一些不會題目的同學。
二、我敢作敢當，勇于承認錯誤，改正錯誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。
拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競選班長演講稿28
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在競選班長的講臺上，我感到非常榮幸。班長是一個多么令人向往的職位啊！當然，我也渴望獲得這個職位。在班干部職務面前，我自信、我能干、我還有責任心！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個人的聰明才智都能得到充分發揮。我們的班級，會成為一個團結向上、積極進取的一流班集體。
假如我當上了班長，我會起帶頭作用，讓同學們快樂地學習；讓流動紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當上了班長，我會熱心幫助每個同學，時時以班集體利益為重，全心全意為同學們服務，做個人人敬佩的好班長。
如果大家對我有意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師、同學們相信我、支持我，我一定行！
競選班長演講稿29
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
我是五年四班的XXX，我今天要競選的職位是班長。
我覺得班長這個職位是需要管理能力強，能為大家服務的職位，也希望我擔任這班長的職位能讓我的管理能力更上一層，使我得到鍛煉。還有能增強我的責任心，既能管好同學們，又能管好自己。在管理中增加我對同學們的感情，讓同學們更加信任我。
如果我能當上班長，我會盡自己所能，幫助同學。當同學受傷的時候，我會盡我的能力幫助同學；當同學發生矛盾的時候，我會互相勸解，讓他們化解矛盾；當同學們有困難的時候，我會大公無私，去盡力的幫助同學。總之，我會以我的熱情，我的毅力，我會為認真的工作態度來做好工作，盡力的為同學們服務，讓同學們更加信任我，讓我有更多的機會。
即使，我當不上班長，我也不會灰心，不會氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌。
最后，請老師和同學們，為我投你們那寶貴的一票，謝謝大家。
競選班長演講稿30
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級的XX，我今天走上這個講臺，我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的職務，我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病，同時也可以在班里樹立威信。
我有一個夢想：“就是能當選班長，帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長，因為拿破侖說過：”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務，我熱愛運動和勞動，每天我都會做運動。我敢作敢當，是一個城市守信用的孩子，我樂于助人，在任何時候都能想同學所想，急同學所急，因此，我認為我有能力勝任班長一職，如果我當選了，我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門，，奮斗是我的性格，成功是我的目標，就算我沒有當選也沒關系，我也會繼續努力的，爭取競選班長的職位。
你們如果支持我，就請拿出手中那寶貴的一票，投給我吧！我一定會做得更好的。
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