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節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)

節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們從中吸收了不少新的知識(shí),那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)1

  古人言:“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以?xún)。為了教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),南江縣長(zhǎng)赤小學(xué)近期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為主題的“三節(jié)”活動(dòng),利用多種方式將活動(dòng)落到實(shí)處,活動(dòng)取得良好效果,校園節(jié)約意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  學(xué)校高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處,安監(jiān)辦領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;及時(shí)召開(kāi)了全體師生大會(huì),向全體師生宣讀了關(guān)于節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧的宣傳口號(hào),明確了具體的行動(dòng)指南;同時(shí)發(fā)出《節(jié)約資源、從我做起》的倡議,動(dòng)員全體師生提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

  從師生就餐做起,要求師生每餐都要“吃光喝凈”;注意節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣;并做到教室內(nèi)人走燈滅,宿舍內(nèi)晚上按規(guī)定時(shí)間按時(shí)關(guān)燈。同時(shí),教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)安排各班召開(kāi)了“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的.觀(guān)念;少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)出了“爭(zhēng)做‘三節(jié)’標(biāo)兵”的倡議,辦手抄報(bào)、黑板報(bào)兩期;并開(kāi)展了主題征文活動(dòng)。截至目前,共收到征文200多份,從中評(píng)出優(yōu)秀征文25篇并在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展出。

  通過(guò)這次活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到鋪張浪費(fèi)的危害,深刻體會(huì)到節(jié)約是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。大家都應(yīng)該謹(jǐn)記:“讓節(jié)約成為習(xí)慣”,“讓節(jié)約成為生活方式”,從一點(diǎn)一滴小事做起,讓我們地球家園永遠(yuǎn)美麗富饒。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)2

  為厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德,我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),從我做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取多項(xiàng)措施,分階段教育,促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、組織宣傳充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義。

  我們利用國(guó)旗下講話(huà)、校園板報(bào)、班會(huì)等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛,然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,資源缺乏,貧困人口多,對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣,不僅有利于他們自身的健康成長(zhǎng),而且會(huì)影響家庭和社會(huì),關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。

  二、組織實(shí)施活動(dòng),從我做起,全面持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。

  組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”,并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度,班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,每班兩名,男女生各一名。通過(guò)努力,徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀(guān)念深入人心。

  三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)。

  組織師生開(kāi)展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識(shí),了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電,杜絕零食,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,無(wú)人應(yīng)用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開(kāi)關(guān),以免造成不被要的浪費(fèi)。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評(píng)優(yōu),組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。

  五、厲行節(jié)約持之以恒,建立學(xué)校節(jié)約教育制度。

  九月份,是我校實(shí)施節(jié)約活動(dòng)的第一個(gè)階段,學(xué)校在教育管理中要求,人人厲行節(jié)約,自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上已初有成效。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)3

  結(jié)合我校實(shí)際,著眼于讓全校師生真正樹(shù)立綠色消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧,勤儉樸素的習(xí)慣,我校扎實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、高度重視,精心部署。

  在健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸福的核心教育價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)下,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次糧食科技活動(dòng)周的開(kāi)展,并希望通過(guò)本次活動(dòng),使我校學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)人口眾多、資源有限的基本國(guó)情,了解與掌握有關(guān)糧食科學(xué)的基本知識(shí),掌握科學(xué)調(diào)查的過(guò)程與節(jié)約糧食的方法,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)具有重要意義。

  二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

  1、組織全校師生收看相關(guān)視頻,通過(guò)正面的宣傳與鮮明的對(duì)比,使全校師生知曉在全國(guó)范圍內(nèi)吃不上飽飯的人群大有存在,同時(shí)也時(shí)刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,樹(shù)立節(jié)糧愛(ài)糧意識(shí)。

  2、請(qǐng)我校生物組老師進(jìn)行廣播講座,介紹糧食科學(xué)知識(shí),使學(xué)生深入了解到我們每天吃到的食物,從其播種到生長(zhǎng),再到最后呈現(xiàn)在我們的飯桌上是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的汗水與艱辛,從而強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí),固化厲行節(jié)約行為習(xí)慣。

  3、由政教處制作宣傳教育展板,向全校師生展示有關(guān)糧食的科普知識(shí),并從我國(guó)現(xiàn)階段所面臨的糧食問(wèn)題、節(jié)糧的意義、節(jié)糧措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的節(jié)糧意識(shí),鼓勵(lì)大家做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀(guān)念在校園蔚然成風(fēng)。從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)節(jié)約型校園的帶頭人,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚。

  4、以各班為單位召開(kāi)主題班會(huì),通過(guò)討論會(huì)、糧食科普知識(shí)競(jìng)賽等方式進(jìn)行,使愛(ài)糧節(jié)糧、健康消費(fèi)這一理念深入人心,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與糧食科技活動(dòng)周主題宣傳活動(dòng),從而達(dá)到吃得更科學(xué)、身體更健康。

  三、開(kāi)發(fā)活動(dòng),注重實(shí)踐。

  1、積極開(kāi)展節(jié)糧減損,從我做起活動(dòng)。通過(guò)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)以及光盤(pán)行動(dòng)等活動(dòng),評(píng)選光盤(pán)標(biāo)兵來(lái)營(yíng)造愛(ài)糧節(jié)糧實(shí)踐氛圍,從而幫助青少年科學(xué)認(rèn)知糧食,并從我做起,自覺(jué)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食,進(jìn)而更加自覺(jué)地加入到珍惜糧食資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。

  2、加強(qiáng)自主管理,讓學(xué)生進(jìn)食堂參與自主管理。充分利用我校學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì),在食堂設(shè)立監(jiān)督小組,于學(xué)生進(jìn)餐時(shí)間段進(jìn)行巡查,將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止并進(jìn)行通報(bào),同時(shí)對(duì)節(jié)糧愛(ài)糧現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)。通過(guò)學(xué)生自主參與,最大限度減少糧食損失浪費(fèi)。

  3、抓拍各種現(xiàn)象。鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)校園內(nèi)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行抓拍和舉報(bào),將食堂就餐途中發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象及時(shí)拍下來(lái),并上報(bào)政教處,由政教處將上訴浪費(fèi)現(xiàn)象在張貼欄內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  4、進(jìn)社區(qū)宣傳相關(guān)科普知識(shí)。由團(tuán)委組織學(xué)生干部利用周末時(shí)間深入學(xué)校周邊社區(qū)進(jìn)行糧食科普宣傳,將糧食科普知識(shí)帶進(jìn)社區(qū),引導(dǎo)大家樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧、科學(xué)消費(fèi)、節(jié)儉養(yǎng)德、膳食平衡等理念和意識(shí),同時(shí)以點(diǎn)帶面,以小手牽大手的形式,向全世界進(jìn)行宣傳節(jié)糧行動(dòng)的重要性。增強(qiáng)節(jié)約糧食意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,并通過(guò)他們的活動(dòng)影響社會(huì)其他人群共同關(guān)注糧食問(wèn)題、參與節(jié)約糧食。

  四、認(rèn)真反思,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  通過(guò)德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì),牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀(guān)念,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的德育教育。

  進(jìn)一步加強(qiáng)我校早餐工程的開(kāi)展,通過(guò)早餐工程計(jì)劃,不僅使全校學(xué)生養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣,同時(shí)提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪費(fèi),使愛(ài)糧節(jié)糧、健康消費(fèi)內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)4

  為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開(kāi)展了“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)。

  自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我班同學(xué)聽(tīng)從老師的指揮,積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食,從我做起”的各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、召開(kāi)“節(jié)約糧食,從我做起”主題班會(huì)。

  在主題班會(huì)上,家長(zhǎng)代表也來(lái)參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過(guò)程,有關(guān)于節(jié)約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學(xué)題引起了大家的興趣:要根據(jù)一天所浪費(fèi)的糧食計(jì)算出一個(gè)月、一年各浪費(fèi)多少糧食。接下來(lái),趙帥斌同學(xué)的父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們,糧食來(lái)之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難,同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ?jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少,剩下飯,要打包回去……聽(tīng)了家長(zhǎng)們的發(fā)言,同學(xué)們很受教育,對(duì)節(jié)約糧食有了新的認(rèn)識(shí)。

  在主題班會(huì)上,班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節(jié)約糧食”的小組,同學(xué)和家長(zhǎng)自告奮勇,爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)。家長(zhǎng)們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報(bào)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  二、板報(bào)組同學(xué)利用板報(bào)的形式,宣傳“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”。

  “節(jié)約糧食,從我做起”活動(dòng)開(kāi)展后,我班板報(bào)組同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下,按期出相關(guān)板報(bào),圖文并茂。內(nèi)容包括:節(jié)約糧食的宣傳語(yǔ)、宣傳畫(huà)兒和節(jié)約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報(bào)告。

  我每次在餐館用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?

  我們是這樣做的:

  1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。

  2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書(shū)籍及網(wǎng)頁(yè),并了解有關(guān)糧食的情況。

  3.采訪(fǎng)家人。

  4.親自去餐館兒調(diào)查采訪(fǎng)。

  (1)調(diào)查情況及資料的整理。

  采訪(fǎng)家人:請(qǐng)問(wèn)您對(duì)“節(jié)糧”有什么看法?

  長(zhǎng)輩口述:

  ①現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對(duì)“節(jié)約糧食”做得不夠好,因?yàn)樗麄儧](méi)有受過(guò)苦、挨過(guò)餓,更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認(rèn)為糧食多得很,且不知我國(guó)的糧食每年都需要從外國(guó)進(jìn)口。此外,由于氣候原因,天災(zāi)會(huì)使糧食減產(chǎn);嚴(yán)重時(shí),可導(dǎo)致糧食顆粒無(wú)收!年輕人沒(méi)有居安思危的意識(shí)。

  ②有一些有錢(qián)人很愛(ài)面子,才會(huì)浪費(fèi)糧食。

  ③還有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢](méi)有節(jié)約意識(shí),根本不會(huì)考慮節(jié)約的問(wèn)題。

  ④另有相當(dāng)一部分人沒(méi)有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。

  (2)采訪(fǎng)大世界“美食城”:

  請(qǐng)問(wèn)您對(duì)節(jié)約糧食有什么看法?

  ①抄桌的阿姨:“有的人點(diǎn)了好多的飯菜,可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后,孩子不愿意吃,所以原來(lái)的都倒掉了,再點(diǎn)新的,看了就讓人心疼。”阿姨描述時(shí),眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

  請(qǐng)問(wèn)您每次用餐時(shí),都能做到“光盤(pán)”嗎?為什么?

  ②一位用餐阿姨:“我每次都能。因?yàn)椴荒芾速M(fèi),要提倡節(jié)約。”

  ③一位用餐叔叔:“我肯定都能。現(xiàn)在生活很好,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。糧食是來(lái)之不易的,我們要珍惜它。我們國(guó)家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活,節(jié)約糧食,保護(hù)我們美好的家園!”

  (3)小結(jié)。

  浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重,可也有的人知道節(jié)約糧食,還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周?chē)娜税l(fā)出呼吁,節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起。”只要用餐就要做到“光盤(pán)”,因?yàn)椋?jié)約糧食是美德!

  四、參觀(guān)廟城糧倉(cāng)。

  在“節(jié)約糧食”的活動(dòng)中,班主任組織我們?nèi)R城糧倉(cāng)進(jìn)行參觀(guān)。糧倉(cāng)的工作人員為同學(xué)們認(rèn)真地講解糧倉(cāng)的構(gòu)造及儲(chǔ)糧數(shù)量、時(shí)間、保存方法等,同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)、認(rèn)真地做記錄,有疑問(wèn)的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢(xún)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們很有收獲,更加深了對(duì)糧食的了解。

  綜上所述,“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節(jié)約糧食的意識(shí),不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤(pán)”,珍惜糧食。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)5

  隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易,自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,近日東陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。

  針對(duì)學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒(méi)吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)校總務(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個(gè)個(gè)神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀(guān)看糧食生產(chǎn)過(guò)程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來(lái)之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過(guò)講解讓學(xué)生了解了我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國(guó)目前全國(guó)人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平,糧食問(wèn)題仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問(wèn)題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問(wèn)題沒(méi)解決,常常沒(méi)吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說(shuō):“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,浪費(fèi)糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少,不能浪費(fèi)一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生明白了愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日,所在周是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì)大眾,增強(qiáng)世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來(lái)——投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和“愛(ài)糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動(dòng),開(kāi)展了多種形式宣傳活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  為做好本次宣傳活動(dòng),我局認(rèn)真制定活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)設(shè)計(jì)制作了愛(ài)糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、形式多樣、注重實(shí)效

  世界糧食日當(dāng)天,我局組織機(jī)關(guān)人員在本單位門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)所布置了:橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳手冊(cè)、宣傳畫(huà)、設(shè)立了咨詢(xún)臺(tái),共同宣傳世界糧食日活動(dòng),重點(diǎn)宣傳內(nèi)容有:

  1、原糧收購(gòu)質(zhì)量、等級(jí)咨詢(xún);

  2、糧食政策、法規(guī)咨詢(xún);

  3、糧食儲(chǔ)藏知識(shí)咨詢(xún)服務(wù);

  4、糧油營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊(cè)200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識(shí),動(dòng)員全社會(huì)力量共同參與減少糧食損失浪費(fèi)行動(dòng)。活動(dòng)持續(xù)一周,取得了積極廣泛影響。

  三、上下聯(lián)動(dòng),營(yíng)造氛圍

  督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè),在糧庫(kù)院內(nèi)懸掛弘揚(yáng)“四無(wú)糧倉(cāng)”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲(chǔ)糧內(nèi)容的橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳展板,營(yíng)造愛(ài)惜糧食科學(xué)保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。

  通過(guò)開(kāi)展一系列的“愛(ài)糧節(jié)糧”主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí),營(yíng)造了全社會(huì)“愛(ài)糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)7

  “民以食為天”,糧食作為人們生活的`主要生命資源對(duì)于人的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。隨著全球人口的不斷增長(zhǎng)和地球自然環(huán)境的不斷惡化,糧食已成為人世界共同產(chǎn)注的'重大問(wèn)題。對(duì)于當(dāng)今這些“飯來(lái)伸手,吃來(lái)張口”的多數(shù)獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),培養(yǎng)他們珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣具有重大的意義。

  3月10日,我校所有班級(jí)召開(kāi)了以“珍惜糧食”為主題的班會(huì),在班會(huì)課上,教師向?qū)W生介紹糧食是如何生產(chǎn)的,糧食可以給我們帶來(lái)什么好處等等。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生反思了自己對(duì)待糧食的態(tài)度及愛(ài)吃糧食的習(xí)慣,從而意識(shí)到自己的不足,認(rèn)識(shí)到糧食與我們的生存有著密切的關(guān)系,它來(lái)之不易,懂得要從小愛(ài)惜糧食,做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。活動(dòng)的效果不錯(cuò)。在活動(dòng)尾聲,學(xué)生們給出了自己對(duì)于節(jié)約糧食,珍惜糧食的一些建議:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

  2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

  5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

  6、不偏食,不挑食。

  此次班會(huì)取得了良好的效果,并具有一定的意義。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)8

  一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員

  利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校》為主題,首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)……讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。

  二、抓好午餐管理見(jiàn)成效

  學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。

  三、精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì)

  各班級(jí)按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝恢芏鱽?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……闡釋了人類(lèi)必須節(jié)約糧食的道理。

  通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的'靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類(lèi)自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤(pán)行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)9

  近日,五馬小學(xué)啟動(dòng)了“光盤(pán)行動(dòng)”,積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學(xué)校大隊(duì)部多舉措開(kāi)展“從我做起,每天不剩飯”的活動(dòng)。

  一、是強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。

  廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺(tái)開(kāi)展節(jié)約食品反對(duì)浪費(fèi)宣傳活動(dòng);食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的節(jié)約氛圍。同時(shí),學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí),反對(duì)舌尖上的浪費(fèi)。

  二、是加強(qiáng)就餐管理。

  學(xué)生在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學(xué)校對(duì)用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤(pán)行動(dòng)”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時(shí)段對(duì)全校師生實(shí)行監(jiān)督,并做好記錄。

  三、是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場(chǎng),確有剩菜,盡量打包;逢年過(guò)節(jié),走親訪(fǎng)友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi)。

  自“光盤(pán)行動(dòng)”以來(lái),學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤(pán)”,剩菜剩飯少了。“光盤(pán)行動(dòng)”也得到了全體家長(zhǎng)的肯定和支持。家長(zhǎng)們都說(shuō),這段時(shí)間以來(lái),孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)10

  根據(jù)省糧食局等五部門(mén)《關(guān)于做好全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)的通知》和市糧食局通知要求,縣糧食局結(jié)合本縣實(shí)際,制定了符合本縣實(shí)際富有特色的宣傳活動(dòng)方案,并按活動(dòng)方案的要求認(rèn)真組織開(kāi)展,現(xiàn)將我縣宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定實(shí)施方案。

  為扎實(shí)有效組織好今年世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,縣糧食局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)、副主任科員為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排,局其他股室密切配合,安排工作人員具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的實(shí)施。

  二、認(rèn)真組織實(shí)施,宣傳活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。

  1、懸掛活動(dòng)宣傳條幅。

  按照宣傳活動(dòng)方案的要求,縣糧食局根據(jù)今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅,在縣糧食局辦公場(chǎng)所、縣城主干道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯著位置懸掛,以烘托宣傳的主題,確保宣傳有效果。

  2、群發(fā)宣傳主題短信和微信。

  縣糧食局根據(jù)今年的`主題內(nèi)容,精心制作了一條宣傳短信,在全縣副科級(jí)以上干部、縣糧食集團(tuán)網(wǎng)及有關(guān)人士中群發(fā),以營(yíng)造良好的愛(ài)糧節(jié)糧宣傳意識(shí)。同時(shí)利用新型媒體微信中的群和朋友圈,指導(dǎo)本系統(tǒng)群內(nèi)各基層單位負(fù)責(zé)人將活動(dòng)宣傳內(nèi)容在各自群內(nèi)群發(fā),以提升宣傳面擴(kuò)大宣傳效果。

  3、組織開(kāi)展工會(huì)會(huì)員登山活動(dòng)。

  按照整個(gè)實(shí)施方案的要求,縣糧食局工會(huì)組織全體工會(huì)成員開(kāi)展登大東山活動(dòng),會(huì)員們手舉宣傳橫幅,在大東山腳下分成男女兩組,徒步快速向山上3公里處進(jìn)發(fā)。由于當(dāng)前信息傳送快捷發(fā)達(dá),會(huì)員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫(huà)面在各個(gè)微信好友圈迅速傳遍,極大地提升了該項(xiàng)宣傳活動(dòng)的影響力,整個(gè)活動(dòng)有聲有色,普及力強(qiáng)富有特色。

  4、開(kāi)展糧食增收進(jìn)農(nóng)戶(hù)活動(dòng)。

  活動(dòng)周期間,縣糧食部門(mén)各基層單位結(jié)合科學(xué)儲(chǔ)糧倉(cāng)的推廣使用情況,組織人員進(jìn)行回訪(fǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民的產(chǎn)后節(jié)糧減損意識(shí)。依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系的發(fā)展方向,向農(nóng)戶(hù)宣傳推廣“代儲(chǔ)存、代烘干、代質(zhì)檢、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù),提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平,減少產(chǎn)后損失,助推我縣農(nóng)民糧食增產(chǎn)增收。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)11

  10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開(kāi)展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng),引導(dǎo)更多的群眾來(lái)關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動(dòng)取得預(yù)期效果。

  1、區(qū)局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第39個(gè)世界糧食日,主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號(hào)召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國(guó)家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國(guó)人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng),提前召開(kāi)工作會(huì)議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。

  2、制定詳細(xì)活動(dòng)方案。為開(kāi)展好此次宣傳活動(dòng),區(qū)局提前制定活動(dòng)方案,落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近10萬(wàn)元。在活動(dòng)開(kāi)展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場(chǎng)地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶、500份宣傳手冊(cè)、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)展板,為整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  3、緊密結(jié)合社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)工作開(kāi)展宣傳。我區(qū)被列為全省四個(gè)社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)之一,為營(yíng)造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)糧意識(shí)。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動(dòng),制作2000個(gè)儲(chǔ)糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會(huì)化儲(chǔ)糧水平,也是對(duì)前期試點(diǎn)工作開(kāi)展成果的鞏固。

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,現(xiàn)場(chǎng)民眾參與熱情高。活動(dòng)進(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場(chǎng)掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛(ài)糧節(jié)糧、科學(xué)儲(chǔ)糧等宣傳知識(shí)的展板。活動(dòng)中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識(shí);介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存。活動(dòng)中,工作人員向過(guò)往市民發(fā)放贈(zèng)送宣傳手冊(cè)和相關(guān)宣傳品。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)12

  為響應(yīng)“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召,我校開(kāi)展了“勤儉節(jié)約”主題教育系列活動(dòng),同時(shí)在全校學(xué)生中發(fā)起了“從我做起,杜絕舌尖上的浪費(fèi)”的倡議,取得圓滿(mǎn)成功。回顧本次活動(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1、召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

  2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)的文件、通知精神,并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。向全校學(xué)生發(fā)出了“厲行勤儉節(jié)約,從我做起”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。同時(shí)要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

  二、組織宣傳充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義。

  我們利用國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、班會(huì)、電子屏、校園廣播站等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛,讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為此,我校各年級(jí)積極召開(kāi)勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì),動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng),從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。并組織黑板報(bào)比賽,利用電子屏進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全校參與的氛圍。

  三、組織實(shí)施活動(dòng),從我做起,全面持續(xù)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。

  組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重。

  1、食堂內(nèi)懸掛了“拒絕校園舌尖浪費(fèi),傳承中華節(jié)儉美德”的橫幅。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭簽名,實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”。

  3、加強(qiáng)學(xué)生管理和自我教育的力度,學(xué)校設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、學(xué)生會(huì)值日?qǐng)?zhí)行。

  4、為引導(dǎo)師生做就餐光盤(pán)族,只要經(jīng)工作人員認(rèn)定,就給就餐光盤(pán)的師生贈(zèng)送酸奶。

  通過(guò)努力,徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀(guān)念深入人心。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,列入班隊(duì)考評(píng)。

  為養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入班隊(duì)的考評(píng)中,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評(píng)優(yōu),并組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。

  通過(guò)一系列形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的勤儉節(jié)約意識(shí),全體師生都樹(shù)立了節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀(guān)念。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)13

  節(jié)約是一種美德,生活節(jié)儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。所謂節(jié)儉,就是花錢(qián)有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi)。這個(gè)概念人人皆知,但在現(xiàn)實(shí)生活中不能注意節(jié)儉的人不占少數(shù),故而有必要談?wù)劰?jié)儉。我覺(jué)得,我們應(yīng)該注意節(jié)儉。

  從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們的盲目砍伐,現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了。要知道,樹(shù),對(duì)人類(lèi)、對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),起著多大的作用,樹(shù)是地球之肺,每年得生產(chǎn)多少的氧氣,供我們呼吸、使用,所以我們要節(jié)約用紙。

  現(xiàn)在浪費(fèi)比較嚴(yán)重的就是體現(xiàn)在糧食上,尤其在學(xué)生中。在學(xué)校里,每日三餐后,飯菜如山一樣堆積著,這壯觀(guān)的“景色”,就是學(xué)生的所為。主食吃的不多,大多數(shù)吃那么兩三口就倒掉不吃,然后去商店買(mǎi)零食吃,你想想這個(gè)行為有多么的無(wú)恥!要知到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們盤(pán)中的糧食,都是農(nóng)民辛辛苦苦栽種出來(lái)的。再者說(shuō),米飯中,有多少我們身體所需的營(yíng)養(yǎng)。這么說(shuō),我們應(yīng)該浪費(fèi)糧食嗎?

  除了物質(zhì)上的浪費(fèi),還有時(shí)間上的浪費(fèi)。這也體現(xiàn)在學(xué)生中,每到下課時(shí)間,同學(xué)們就開(kāi)始陸續(xù)的上廁所。其實(shí)根本就沒(méi)有尿意,還要去一趟廁所。自己去就算了,還要硬拉著別人一起去,這樣就不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,還浪費(fèi)了別人的時(shí)間,害人害己呀!如果把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,那該有多大的好處。

  相信大家看完這些,一定會(huì)意識(shí)到節(jié)約的重要性。所以大家請(qǐng)厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。那么,就從節(jié)約做起吧。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)14

  白米飯之所以飽滿(mǎn)有光澤,是因?yàn)橛辛撕顾墓喔取9?jié)約糧食是不辜負(fù)人們的辛勤勞作,是表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民最大的敬意。

  那些在炙熱的陽(yáng)光下躬種的農(nóng)民,是他們用從臉頰上流落下來(lái)的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的香,是對(duì)農(nóng)民的一種頌揚(yáng),同樣是對(duì)我們的一種勸誡,節(jié)約糧食,贈(zèng)與一香。

  從小,老師就在學(xué)校里教導(dǎo)我們要懂得糧食來(lái)之不易,節(jié)約糧食,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。責(zé)任不分大小,只求珍惜每一粒米飯。

  隨著我長(zhǎng)大,我很好的做到了節(jié)約糧食,但是看著家里的小弟弟,小妹妹,他們完全就沒(méi)有節(jié)約糧食的自覺(jué)。

  他們吃一次飯,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都滿(mǎn)是殘?jiān)麄儾皇窃诔燥垼窃谕嫠#弥Z食玩耍。一看到這種情況,我就會(huì)忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開(kāi),然后教訓(xùn)他們,要他們懂得糧食來(lái)之不易。看著他們的這種行為,我會(huì)充滿(mǎn)無(wú)奈,因?yàn)樗麄冞不懂,不懂糧食的含義,不懂浪費(fèi)可恥,不懂得節(jié)約糧食人人有責(zé)。

  不過(guò)不懂沒(méi)關(guān)系,既然我明白了節(jié)約糧食的含義,那么就由我最先來(lái)告訴他們?cè)趺礃尤ス?jié)約糧食,告訴他們浪費(fèi)糧食意味著什么,意味的一種壞風(fēng)氣的形成,如果將來(lái)某一天人人都這樣浪費(fèi)糧食,最后的結(jié)果就只能是糧食短缺,最終受苦的也只有我們自己。

  我們國(guó)家糧食充足,但是地球這么大,經(jīng)常在新聞上可以看到,哪里哪里在鬧饑荒,又因?yàn)槿鄙偌Z食餓死的多少人,這些電視上的報(bào)道每每一讓我看到,都會(huì)讓我將節(jié)約糧食這四個(gè)字在心里默念一次。

  我們要節(jié)約糧食。

  節(jié)約糧食主題活動(dòng)總結(jié)15

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的象征。為響應(yīng)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)建設(shè),我們班級(jí)開(kāi)展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng)。現(xiàn)將次項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  學(xué)校教育承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要職責(zé),學(xué)生的良好行為習(xí)慣要以學(xué)校為主養(yǎng)成。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,社會(huì)上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi),斗富擺闊、蓄意浪費(fèi),長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水的隨意浪費(fèi)等不良現(xiàn)象和風(fēng)氣,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成了較大的負(fù)面影響。

  為此,必須堅(jiān)持不懈地抓緊對(duì)學(xué)生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約是一種美德,自覺(jué)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。

  我班此次勤儉節(jié)約活動(dòng)具體做了如下事宜:

  1、召開(kāi)勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì),動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng),從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。

  2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評(píng)比活動(dòng)。

  3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,組織班級(jí)之間開(kāi)展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費(fèi)每一粒糧,不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng),抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。

  4、組織手抄報(bào)比賽,舉辦一次黑板報(bào)比賽。

  5、組織班級(jí)學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語(yǔ)中簽字。

  通過(guò)此次勤儉節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展,總結(jié)了以下幾點(diǎn)勤儉節(jié)約口號(hào),讓全班同學(xué)牢記,以便在日后的學(xué)習(xí)和生活動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,口號(hào)如下:

  1.節(jié)約用水,適量使用;

  2.約用電,隨手關(guān)燈;

  3.節(jié)約糧食,科學(xué)飲食;

  4.適度消費(fèi),精打細(xì)算;

  5.杜絕占座,充分利用;

  6.珍惜紙張,合理利用;

  7.愛(ài)惜圖書(shū),循環(huán)使用;

  8.資源再生,隨手環(huán)保;

  9.減少垃圾,分類(lèi)存放;

  10.互相監(jiān)督,形成風(fēng)氣.

  歷史前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚.我們堅(jiān)信,節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)!

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