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介紹雷鋒精神演講稿

時間:2023-02-21 18:22:15 介紹雷鋒精神演講稿 我要投稿

介紹雷鋒精神演講稿

  隨著社會不斷地進步, 我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫好一份演講稿呢?下面是小編為大家整理的介紹雷鋒精神演講稿(精選20篇),希望能夠幫助到大家!

  介紹雷鋒精神演講稿1

同學們:

  不知道你們有沒有這樣的以歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

  學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走欄上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

  學習雷鋒要從我做起,自覺養成勤儉樸素,熱愛學習、愛護環境的好品質;學雷鋒還必須是出于自己內心,不能是為了得到表揚而做;學習雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣,雷鋒精神才能在每個人的心中生根發芽,我們的世界才會變成更加美好。

  學習雷鋒要充分發揮團員的模范帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

  介紹雷鋒精神演講稿2

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。

  雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?

  我們可以回想一下如下情景:當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候;當你正在攻克一個難題,滿懷希望的尋求同學的幫助,卻被無情拒絕的時候。校園的各位同學,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開,并認為這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!

  那究竟什么是雷鋒精神的本質?雷鋒精神的本質就是團結友愛的集體主義精神,就是艱苦樸素的創業精神,就是熱愛本職的敬業精神,就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著雷鋒,更支持著后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同的社會。

  人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”

  青春啊,永遠是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業吧!讓我們用實際行動來建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

  謝謝大家!

  介紹雷鋒精神演講稿3

老師們、同學們:

  大家好。

  在火車上,他幫助列車員照顧老人孩子,在 泥濘的山路上他攙扶著老大娘;在風雨交加的晚上,他一路把大嫂跟孩子護送到家,他以永遠的二十二歲活在我們心中,他就是——雷鋒。

  雷鋒是一個富有同情心的人,他每時每刻都在幫助別人,無論刮風還是下雨,總看到他忙碌的身影,他說:"人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。"他也是這樣做的。

  心中永存善念,善待每一個人,讓別人感受到人世間的溫暖。只要你這樣做了,周圍的人就會高興萬分,就會喜歡你,那你自己也會得到更多人的容納支持和幫助,自己也會快樂成長。雷鋒就是這樣成長起來的,我們也可以這樣成長起來。

  雷鋒是我們學習的榜樣,雖然他逝世五十多年了,但是我們仍然懷念他,崇敬他,向他學習。

  雷鋒他只是一個普普通通的人,但他為大家做的事卻是我們做不到的。我們可以堅持一天,一周,一月甚至是一年,但長年累月的下來,試問有幾人能做到?

  父母生養了我們,老師教育我們,就是為了讓我們做一個有道德的人,同學們我們應該向雷鋒看齊,努力去做好身邊的每一件事,用我們的能力去幫助每一個需要幫助的人。

  二十二年的堅持,二十二年的豐碑,他用自己無可挑剔的行為詮釋著生命的真諦,雷鋒,一個永遠與我們同行的榜樣,一個永遠存在的人,同學們,讓我們與雷鋒攜手同行,做新時代的有理想有道德的人。

  介紹雷鋒精神演講稿4

老師們,同學們:

  大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

  雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  這天,我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為,我們學雷鋒重在踐行,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也能夠把目標定得低一點,做到每一天進步一點點也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從自我移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

  1、在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人。

  2、在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象。

  3、在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。

  4、在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士,讓人感覺你很有修養。

  5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的好公民。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!這天,我也期望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節小事做起,用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝!

  介紹雷鋒精神演講稿5

尊敬的各位老師,敬愛的同學們:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的題目是《春風十里,因為有你》。

  “春花爛漫樹吐綠,草長鶯飛水漣漪”,又是一年三月時,每年的這個時候,全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒,這個名字就是——雷鋒。

  “螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執著的追求,永遠的擔當,交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷,更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

  “桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,為了讓雷鋒精神在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。

  “男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務人民,助人為樂的奉獻精神播撒心間,讓愛的種子從現在開始萌芽;

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”,我們要努力,將干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們要努力,將銳意進取、自強不息的創新精神復制在腳底,從現在開始,向未來出發,努力奔跑;

  老師們,同學們,“有志不在年高,無志空活百歲”,任何時候,開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚,雷鋒精神——請照亮我們前行!

  三月,春風十里,因為有你、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!

  謝謝大家!

  介紹雷鋒精神演講稿6

同學們:

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

  他不顧自己身體的不適,幫在建的小學大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,并為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

  可是不知從何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月份喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

  而這些年來,社會上乃至在我們周圍也涌現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

  大家知道在北京奧運會中的志愿者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現!

  就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學門口執勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學生關愛有加,對行人關懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生,辛勤執教的老師,為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發現環境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

  再想想最近的這些,我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎,導致雙腳骨折,班上的同學得知后,看在眼里,急在心里,紛紛伸出援助之手,從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

  同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

  介紹雷鋒精神演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會向全校同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

  二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

  四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

  紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  介紹雷鋒精神演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過許多好事,也幫過許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國!這個故事我一直記到現在,我覺得每個人都應該向雷鋒學習!

  從雷鋒說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這句話中我覺得雷鋒是一位為人民服務、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人!

  其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人!

  我們要多做好事,樂于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動起來吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  介紹雷鋒精神演講稿9

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是接過雷鋒叔叔的接力棒——《學雷鋒,做一個有道德的人!》。

  他渺小,可又偉大。他像一顆釘子,純樸而又簡單;他像一把號角,讓理想在心中蔓延;他又像一串鑰匙,叩開了奉獻的大門;他最像一尊雕像,堅定了我們的信念!

  時光流逝,沖不走他的無私;往事如煙,變不了他的熱情。有人嘲笑他傻,可就是靠著這樣的“傻”,我們中華民族才輝煌五千年直到今天!雷鋒叔叔曾經說過,“人的生命有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒叔叔雖然走了,但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。

  雷鋒精神他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中,突然一塊橫空飛來的異物,砸碎車窗擋風玻璃,擊中吳斌叔叔的腹部,吳斌叔叔強忍劇痛,果斷處置,用76秒的堅守,挽救了乘客的生命和安全。事后得知,他的腹部、手臂多處骨折,肝臟破裂,出血量達幾千毫升。聽到這里大家一定會和我一樣,為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動,為他的敬業精神而折服,因為那一刻——短短的76秒,要做到這一點,意志力該有多強呀!

  吳斌叔叔為什么能強忍劇痛作出一系列動作呢?我想這一定與他高度敬業的精神分不開,這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開,這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個小學生學習的。

  雷鋒精神,它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身,當客車猛地向同學們沖過來時,她毫不猶豫地向前一撲,同學得救了,而敬愛的張老師卻倒在了沉重的車輪下!都說人生沒有彩排,可即使再面對那一刻,這也是她不變的選擇;它又是“最美女孩”何玥的無私奉獻,當聽說只有三個月的生命時,她毅然將自己的器官捐給了需要的人!它如同散落的花朵,留得滿地清香!它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉; “最美戰士”高鐵成的三闖火海排險情!還有······還有......

  雷鋒叔叔,你不曾走遠,你化作這些無窮的力量,繼續你年輕的生命!我們——新時代的小學生,一定會接過你手中的接力棒,讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花,更加絢麗多姿,芳香四溢,開滿盛世中華!

  介紹雷鋒精神演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是X年級X班的XXX。今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

  春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

  大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

  同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

  今天,在20XX年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  介紹雷鋒精神演講稿11

老師們、同學們:

  套用當年《雷鋒日記》里的一段話,那就是“鍛煉一次并不難,難的是天天堅持。鍛煉,其實就是一種習慣,習慣了,也就成了平常生活的一部分了。”學習雷鋒精神,我們是否每天以雷鋒精神作為道德準則規范自己呢?

  三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經日漸遙遠。

  今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發現,百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。

  每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網站開通不久,就有網友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。

  很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。

  信任的缺失、私欲的膨脹,使得雷鋒精神難以為繼。那么這個時代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?

  雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

  在這一段發人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。當工人的,認真制作每個產品;當教師的,為每一堂課做好準備;經商的,多抓商品質量,少搭“花架子”;當領導的,多想群眾利益,少顧個人前途。這就是雷鋒精神。

  也許有一天,當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時,雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

  雷鋒精神,其實離我們并不遙遠。生活的點滴體現更多的愛。我們往往忽略了雷鋒精神最核心的靈魂——服務人民,為人民的事業無私奉獻,才是實現人生價值的重要體現。

  介紹雷鋒精神演講稿12

老師們、同學們:

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌, 有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

  雷鋒在自己的日記中寫道:

  人的生命是有限的.,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

  一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

  一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

  我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

  這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

  一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

  當流逝的歲月沖刷過往的歷史,有一個光輝的名字,永遠璀璨閃亮,這個名字就是“雷鋒”。 當忙碌的生活帶走安逸的心境,有一種不朽的精神,永遠綻放光芒,這種精神就是“雷鋒精神”。

  介紹雷鋒精神演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我給大家講個故事,故事的主角就是我們少先隊員的好榜樣---雷鋒叔叔。

  有一次雷鋒在沈陽火車站準備坐火車去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  聽完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動。我要向雷鋒叔叔學習,關心和幫助身邊的人,從現在做起,從小事做起,做一個對社會有用的人。

  我的故事講完了,謝謝大家。

  介紹雷鋒精神演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好。

  今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

  雖然我們現在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。

  同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

  謝謝大家。

  介紹雷鋒精神演講稿15

親愛的老師們,同學們:

  大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。

  提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻的樂章,詮釋著偉大的真正內涵。

  有人問:"什么是雷鋒精神?"其實,雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務的精神。那么,怎么弘揚雷鋒精神呢?這個并不難,既然雷鋒精神是為人民服務的精神,那么,我們就要做一些為人民服務的事。

  1、在公共汽車上主動給"老弱病殘孕"讓座。

  2、主動扶老爺爺,老奶奶過馬路,幫他們拎東西。

  3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學生,做一點好事。

  4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。

  老師們,同學們,讓我們攜起手來,做平凡的好人,做平凡的好事,把一點一滴的平凡積累成不平凡!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  介紹雷鋒精神演講稿16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。

  三月是溫馨的,也是激昂的!因為它是生命萌發前的搏擊,因為它見證了一個平凡而又偉大的共產主義戰士——雷鋒!

  雷鋒是一縷陽光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸!雷鋒的點點滴滴,使他永遠載進了中華民族的史冊,牢牢的印在千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  聽——我們實驗小學學雷鋒的號角吹起來了!崇尚雷鋒,走進雷鋒,傳唱雷鋒,實踐雷鋒。看,全體同學正在開展“學雷鋒,爭當文明學生”活動,同學們在活動中得到成長,雷鋒精神像春風一樣拂過了同學的心靈,播下樂于奉獻、樂于助人的種子,一個個活雷鋒不斷涌現。校園里,我彎腰撿起一片紙屑,你扶起摔倒的小同學,他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習,互幫互助,爭做文明事,爭當文明人。瞧,拾金不昧的王江濤,無私奉獻的呂博林,品學兼優的小李……在他們身上,我看到了雷鋒的身影,在他們身上,我體會到了愛心和意志,雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

  曾記得,汶川大地震時,我們全校師生紛紛伸出援手,曾記得,我校一名學生身患白血病時,全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面,一件件感動的事跡,正在詮釋著雷鋒精神,它無聲的告訴我們:雷鋒,活在我們心中!

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神永駐我們的心中!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  介紹雷鋒精神演講稿17

親愛的老師,同學們:

  3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

  對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”

  果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

  我們的母校—東升高中,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

  也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

  林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神。

  也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

  看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

  介紹雷鋒精神演講稿18

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是一班的xx,今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關于雷鋒的故事。

  比如:雷鋒幫助戰友喬安山,教他認漢字、學算術。雷鋒利用節假日幫助本溪路小學蓋樓工地運磚。雷鋒為災區捐出全部積蓄,平時卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的阿姨買火車票。

  雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事,讓我很感動。我要向雷鋒學習,從現在做起,從小事做起,比如幫助別人撿起掉在地上的文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢,做一個對社會有用的人。雷鋒永遠在我心中!我演講完了,謝謝大家!

  介紹雷鋒精神演講稿19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

  幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以"從自我做起,從小事做起",培養"學校是我家"的主人翁責任感,并把雷鋒"刻苦鉆研,求真務實"的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成"一幫一"或"多幫一"的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

  同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣"毫不留情",把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒! 我的演講完畢,謝謝大家!

  介紹雷鋒精神演講稿20

老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》。

  雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

  我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。希望全體同學要像雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

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