教師技能大賽演講稿
教師技能大賽是一類專門為教師舉辦的比賽,旨在提升教師的教學技能和教育創新能力。以下是小編為大家整理的教師技能大賽演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師技能大賽演講稿1
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
xx區第一屆教師專業知識與技能大賽,改變了傳統的單一式說課或者課時性的教學設計,開創了教師賽課的新里程。從初賽到決賽,前后歷時大概有三個月,由六大板塊組成,分別是:教學導入(或結束)課技能;黑板板書設計;單元教材分析技能;教學簡筆畫;命題及分析技能;解題技能。全面考察了教師的專業知識和專業素養。
在這次比賽中,與其說自己是一個參與者,倒不如說是一個學習者更為貼切!作為一名僅僅教書三年的教師,能有幸參加這樣的比賽,內心的激動和榮幸是無以言表的,非常感謝學校領導、數學組老師們對我的信任、支持和幫助。也正是因為如此,我覺得自己身上的壓力非常大,害怕自己的努力和自己的預期沒有獲得大家滿意的成績。當11月12日,參加了本屆比賽的預備會后,發現我的“對手”幾乎個個都是區上數學拔尖的,從事數學教學已經多年的教師,內心更是沒有底,那種彷徨與不安攪擾著我直到真是比賽。
比賽的第一個環節是板書設計和教學導入(或結束)課技能。板書設計一直都是我的一個大問題。首先是自己有限的教學經驗累積,讓自己無法得心應手,其次,我的書寫也確實存在很大的問題,速度慢不說,板書還不漂亮。或許自己的不自信給自己太多消極的心理暗示,第一個環節的比賽就在自己的惴惴不安中結束了。
第二個環節的比賽是單元教材分析技能和教學簡筆畫。因為第一環節中的失利,讓我覺得很對不起我們學校的老師,我去參加比賽幾乎就是浪費機會,別人會因為我的發揮而對我們學校的老師形成錯誤的評價,我的水平并不代表他們的水平這樣的消極情緒不斷地影響著我。既影響自己的生活和工作,也影響自己對比賽的準備。這時,學校的楊主任適時的開導我“你是最年輕的,別以為去就是奔著拿獎的,更多的是對自己的歷練”是啊!我為什么一定要將自己看成以為參賽者,為何不是一名學習者?“三人行,必有我師焉!”更何況他們都是每個學校的精英,展現出來的都是學校備課組的精華,為何自己不換個心態去看待這件事情呢?我就是來學習的,來歷練自己、積累經驗的。
我一直很喜歡屈原的一句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在教育教學中,特別是數學教學中,我們總喜歡告訴學生探索、發現、總結!只有不斷地向書本學習,向他人學習,自己才能走得更遠,懂得更多。學習的不分時間,不分地點,不分對象,只要你擁有發現的眼睛,虛懷若谷的`心,一定能夠學到許多對自己有益的東西。所以,在后面幾個環節的比賽中,我除了做好自己參賽的內容以外,更多的是帶著一顆學習的心去聆聽,去觀看,去發現!學習其他老師的巧妙的參賽構思,別具一格的教材解讀,直擊中考的命題精髓這些能使我在教師這條道路上少走很多彎路、繞路,得到最快的成長。所以這次比賽中,我覺得雖不是成績最優秀的那一個,但我一定是獲得收益最多的那一個。
其一,本次大賽,從六個方面進行比賽,從預備會到結束約一個月時間。題目最多提前五天給你,有的環節還是當場提前十分鐘抽題比賽,極大限度地鍛煉我們對書本、教材知識的駕馭能力和臨場的應變能力。
其二,由于本屆比賽是史無前例的,所以各屆領導都十分重視和關心。壓力無疑是巨大的,可是從中收獲的幸福也巨大的。當我完成自己賽程的初步設計,找備課組教師探討時。我發現他們給的都不是花架子式的建議,而是中肯、中用的意見。毫無保留地將他們的經驗與我進行交流。哪怕再忙,甚至是下班了,都會留下來幫我一起反復修改。能加入這樣一個團隊,我是何其有幸啊!
其三,為我們提供了和區上骨干、優秀教師的交流的平臺。試想,如果沒有這樣的一次比賽,我們怎么能聽到他們對我們如此中肯的評價和建議,為我們的教育教學都提供了很好的參考。
其四,通過這次比賽,使我明白,終身學習不是一句口號,而是一次人生的踐行,不管他從教的年限有多長,還是多淺;不管他是資深的骨干教師,還是默默無聞的教師匠,我們都能從他們身上獲得有用的養分,以便服務于我們的后繼教學。
其五,這樣的比賽,不僅僅是在能力上給予我們鍛煉的機會,更是提供一次教學生涯中的檢測。在比賽的同時,不斷發現自己的不足,彌補自己的不足。通過不停的反思、總結,讓自己教師這條道路越走越寬闊。
本屆教師專業知識與技能大賽已經于12月6號完美的落下帷幕。這其中有多少區繼教中心老師的付出,學校領導的支持,數學備課組的幫助,相信每一個參賽的老師都非常清楚。看似辛苦的是我們,殊不知他們也在不斷默默的付出,從比賽內容,比賽安排,賽場聯系和布置與評審建議的選取,相信你們的艱辛不會低于我們參賽的教師,非常感謝你們為我們提供了這么優質的一次比賽,讓我們在公平、公正、公開的環境下完成比賽。同時又讓我們每個人都獲益良多,衷心希望這樣的比賽能夠繼續辦下去,而且越辦越好!謝謝大家!
教師技能大賽演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行磐石市20xx年度藝術教育教師專業技能大賽頒獎暨匯報演出盛典,旨在表彰一批素質優良、功夫過硬、成績突出的藝術教師,激勵廣大教師重視和堅持基本功訓練,全面提高教書育人本領。這對深化素質教育,全面提高育人質量非常有必要,十分有意義。在此,我代表局黨委向受表彰的藝術教育教師表示熱烈的祝賀!向為本次比賽付出辛勞的組織者、工作者和評審專家表示誠摯的慰問!向在百忙之中蒞臨大會、給我們親切關懷、熱忱指導的市委、宣傳部王媛部長、市政府譚洪亮副市長表示熱烈歡迎和衷心感謝!
這次比賽,是對我市藝術教育教師專業技能的一次大檢閱,是為你們搭建的一個鍛煉、學習、交流的平臺,也是為你們提供的一個展示藝術風采、彰顯專業技能的良好契機。
各學校對這項賽事高度重視、精心組織,廣大教師深情創作、積極參賽。全市共有藝術教師參加了比賽,經過嚴格評審,教師脫穎而出。我們從獲獎者身上看到的不僅是他們個人的專業素質和藝術追求,更看到了全市廣大教師積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌,看到了磐石教育的美好明天和光輝未來。
提高教師的專業技能,是建設高素質教師隊伍的重中之重;搞好藝術教育,是不斷深化素質教育的題中之義。我市從1988年就步入了全國藝術教育實驗市行列,藝術教育工作一直走在全省乃至全國前列。希望借這次比賽的東風掀起更高的藝術教育新熱潮,推進藝術教育工作再上新臺階,實現全面提高學生綜合素質,為學生的終身發展、全面發展奠基的'目標。
最后,我衷心祝愿磐石教育在市委、市政府的正確領導下,在全市廣大教育工作者的共同努力下譜寫新的篇章。
謝謝大家!
教師技能大賽演講稿3
尊敬的各位評委,親愛的同事們:
大家好!我是xx學校的xxx老師,非常榮幸能夠站在這里,參加學校教師技能大賽活動。在這個充滿挑戰和競爭的時代,作為一名教師,我們需要不斷提升自己的教學技能,以更好地培養學生,引領他們走向未來。
教師技能大賽是一個展示教師專業水平和教學能力的舞臺,也是一個促進教師交流學習、共同進步的平臺。在這里,我們可以分享自己的教學經驗,學習他人的優點,不斷完善自己的教學方法,提高教學質量。
作為一名教師,我們需要具備豐富的知識儲備、扎實的專業技能、靈活的教學方法和富有激情的教學態度。我們要不斷學習,不斷探索,不斷創新,不斷提高自己的教學水平,以更好地服務于學生,為他們的成長和發展貢獻自己的力量。
在今天的比賽中,我將展示我在教學方面的一些特長和創新點,希望能夠得到各位評委和同事們的認可和支持。同時,我也期待能夠從其他參賽選手身上學到更多寶貴的經驗和教訓,不斷完善自己,提高自己的教學水平。
我想借此機會感謝學校給予我們這樣一個展示自己的機會,也感謝各位評委和同事們的支持和鼓勵。讓我們共同努力,共同進步,為教育事業添磚加瓦,為學生的未來努力奮斗!
謝謝大家!祝愿本次比賽圓滿成功!感謝大家!
教師技能大賽演講稿4
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
本次教師技能大賽通過市級、省級的預賽、決賽終于落下了帷幕,回顧自己所經歷的每一個過程,都歷歷在目,感慨萬千。身體的勞累可以通過休息來恢復,可心理成長的過程大家可想而知。
一、 比賽訓練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進行了市級預選賽,我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案,認真研究每位選手,根據他們的特點制定了訓練方案,在各位領導的關懷下,同學們取得了較為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎。
緊接著,面對即將來臨的省賽,我領會領導的精神,服從領導的安排,克服重重困難,給自己制定目標和要求,疏導學生心理上發生的不利因素,抓住培訓的細節,利用可以用的一切時間,采取多種訓練方式對每位學生分情況進行指導,不放過任何一個可以提升綜合成績的機會,也因此,同學們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學說一聲,謝謝,你們辛苦了。
二、 感悟
1、 領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領導深度的分析和高標準的要求,給了我們很大的壓力,激發了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓練期間,領導對于每個參賽組別提出的`要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進行指導,不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多,有了很大的提高。
2、 齊心協力發揚團隊精神是今后倡導的方向。教師技能大賽不僅是對專業建設考察,更是對學校整體水平的檢閱,只有放棄個人利益,更好的以全局為重,發揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感謝對于本次比賽給于積極幫助的韓靜老師、盛世玲主任、蔣晶鑫老師、佘媛老師、王晶老師,更要感謝市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹老師以及市職大的高云老師,謝謝你們!
3、 走出去引進來,不斷學習,不斷創新。我們通過走出去引進來,學到了許多專業發展的前沿性要求,找到了創新的思路,看到了自己還存在的許多不足,明確了自己今后努力的方向,也真誠的希望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、 制定學校自身的大賽計劃,立足高遠,早作籌備,為今后大賽及學校專業建設水平的進一步提升打下良好的基礎,不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現辦一流旅游學校的目標。
以上只是我的一家之言,懇請批評指正。
教師技能大賽演講稿5
尊敬的評委、親愛的同事們:
大家好!我是xx學校的xx老師。很榮幸能夠站在這里,與各位優秀的教師們共同參加學校教師技能大賽。在這個舞臺上,我們將展示自己的教學技能和創新能力,共同探討教育教學的新思路、新方法。
教師是育人的工程師,我們肩負著培養學生的使命和責任。在這個信息化、多元化的時代,我們需要不斷提升自己的教學技能,以更好地適應教育的發展需求。本次大賽不僅是一次展示自己的機會,更是一個學習、交流的平臺。通過比賽,我們可以借鑒他人的優點,吸取他人的經驗,不斷完善自己的教學方法,提高教學質量。
在這個競爭激烈的時代,我們需要不斷追求進步,勇于挑戰自己,不斷突破自己的局限。只有不斷學習、不斷創新,才能在教育的道路上走得更遠、更穩健。希望我們每個人都能在這次比賽中發揮出自己的最佳水平,展示出自己的教學才華,為學生的成長和發展貢獻自己的力量。
最后,祝愿本次大賽取得圓滿成功!讓我們共同努力,共同進步,為教育事業的發展貢獻自己的力量!謝謝大家!
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