教師節團建游戲活動方案
每到教師節,學生大都會以各種方式感謝恩師。每到教師節,學生大都會以各種方式感謝恩師。下面是小編為大家收集的教師節團建游戲活動方案(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節團建游戲活動方案1
一、指導思想
為迎接第39個教師節的來臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第39個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。
二、活動目標
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備
1、“互敬互愛”活動,負責人:田xx。
2、“心系開幼”公益活動,負責人:邱xx。
3、“訴說心聲”教師座談會活動,負責人:年級組長xxx。
4、教師節活動新聞、拍照,負責人:xxx、xxx。
四、參加對象
xxx幼兒園全體教職工
五、活動時間
2023年9月10日
六、活動內容
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。xx幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
備注:所有經費開支需要有正規發票,消費后的發票到工會報銷。
教師節團建游戲活動方案2
為豐富教職工的業余生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
二、活動組織
策劃:工會組成員
參與:全體教師
三、活動時間
20xx年9月10日下午3:30開始
四、活動地點
學校一樓
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(工會組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容:"沙溪小學教師期末工會活動"
4、安全保障(曾xx負責)
5、攝相工作(吳xx負責)
6、活動計時計分:(體育組何xx、李xx負責)
六、活動內容
1、組織趣味活動、表演、抽獎等;
2、活動結束后,到學校飯堂聚餐。
七、活動安排及游戲規則:
1、背夾籃球
游戲規則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。
2、做動作,猜成語
游戲規則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。
抽獎環節:由李主任抽出三等獎10名;
3、節目表演:林元揚老師等。
4、夾乒乓球
游戲規則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
游戲規則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數,并要在最后堅持三秒鐘。
抽獎環節:由丘校長抽出二等獎10名;
6、節目表演:江家亮老師等。
7、隔岸擊球
游戲規則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。
抽獎環節:由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。
教師節團建游戲活動方案3
為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:
一、比賽時間
2023年9月8日—9月9日
二、比賽地點
xx小學校園操場
三、領導小組
組長:xx
副組長:xx
四、比賽項目
1、象棋比賽:xx
2、2000米健身走比賽:(男子組)xx、(女子組)xx
3、羽毛球比賽:xx
4、乒乓球比賽:xx
5、兩分鐘投籃比賽:xx
6、斗地主比賽:xx
五、比賽形式
集中比賽和分組比賽相結合
六、比賽流程
1、以個人為單位,每人選好一項體育項目后,于9月5日前交工會小組長;
2、2000米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;
3、象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4、獎項的設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。
5、比賽規則
(1)棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。
(2)2000米健身走比賽:統一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。
(3)兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。
(4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。
七、注意事項:
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的.原則。
2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。
教師節團建游戲活動方案4
以慶祝教師節為契機,為加強交流,增進感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,展示當代教師的良好精神風貌,不斷激發教師的職業榮譽感和神圣使命感,引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻,激勵全校教師開拓創新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展,制定XXX學校慶祝第39個教師節暨表彰活動方案。
一、指導思想
今年教師節慶祝活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,黨的響亮地提出了“中國夢”,主席指出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。”這既闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉,要實現中國夢,必須要有教育夢!在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛!我們的夢想應該是能夠真正去享受教書育人的快樂,去享受每一個學生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統美德,為了慶祝我國第39個教師,為了豐富教職工的課外業余生活,展現XXX學校教職工的風采,校工會精心組織以“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”為主題的教師節活動。開展有關教育工作學習研討、優秀教師典型宣傳、群眾路線實踐教育走訪等活動,充分展現學校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,全面反映以來教師隊伍建設取得的巨大成就,按照中央提出的“八項規定”和和諧、文明校園的要求,本著“務實、簡樸”的原則慶祝第39個教師節。
二、活動主題
帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”
三、活動地點
多功能廳
四、參加人員
全體教職工、退休教師
五、活動領導小組
組長:XX
副組長:XX
組員:XX
六、活動分工
1、活動主持人:XX
2、頒獎主持人:XX
3、獎品采購:XX
4、獎狀打印:XX
5、會場布置:XX
6、活動攝像:XX
七、教師節活動流程
1、主持人。
2、黨支部書記萬同志致詞。
3、黨支部副書記馬同志宣讀20XX—20xx學年度師德先進個人、優秀教師、模范班主任、優秀教育工作者和優秀教輔工作者表彰決定。
4、頒獎。
5、向三位光榮退休的教師頒發退休證、奉獻教育31年榮譽證、并頒發紀念品。
6、退休教師講話。
7、各年級組、學科組節目展演(每個年級2個節目,學科組1的節目)歌唱內容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。
8、教師節活動總結。
八、活動要求
1、各負責人,要按照活動分工要求提前準備好相關事項。
2、各年級組長、學科組長于9月9日上午將本年級組、學科組表演的節目名稱及串詞報XX老師處。
3、其他未盡事宜,另行通知。
教師節團建游戲活動方案5
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月X日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:
一、活動主題
老師,您辛苦了!——慶祝第“39”個教師節
二、活動時間
9月X日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。
三、活動地點
兩校區食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別xxx和xxx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(xx)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xx)
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(xx)
①學生代表獻詞。(兩校區)
②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜XX老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關工作
1.報道:xxx,完成后配上照片上傳校園網。
2.彩燈準備:張xx。
3.松風校區總負責:xxx;校區總負責:xxx老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。
4.未盡事宜,請與張xx老師聯系。
教師節團建游戲活動方案6
2023年是第39個教師節,為積極響應區教育局工會關于開展教師節活動的號召;為推進我校教育的和諧發展;為充分展示我校教職工的風采,引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下:
一、活動內容
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦,內容以教師節為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯唱
以全校男教師為單位的,展示男教師的風采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風采與精神面貌
5、活動“喜從開降”
二、活動時間
2023年9月X日下午16:00
三、活動分工
1、主持人:徐xx
2、活動策劃:各年級組長
3、活動組織:謝xx
4、后勤保障:王xx
5、比賽評委:張xx
四、活動分組
按每位教師任教的年級,分為三大組。
五、評比方法及獎品設置
根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績。
教師節團建游戲活動方案7
為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業、教書育人的積極性、主動性和創造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節,現就教師節慶祝活動有關事項及工作要求安排如下:
一、指導思想
圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要和教師節的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領導
組長:XXX。
副組長:XX,XXX。
組員:XXX、XXX、XX、XXX等。
三、活動內容
(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發送活動
1、時間:X月X日。
2、活動對象:全校家長和學生。
3、責任部門:校長室、德育處、教技室。
4、活動內容和形式:登陸學校網站首頁,進入教師節活動專題,然后提交對老師的祝福。
(二)開展教師回報社會活動
1、時間:9月X日。
2、活動對象:全體教職工、學生及家長。
3、責任部門:校長室、工會。
4、活動內容和形式
⑴進一步落實結對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。
⑵走進社區服務居民。聯系一個社區、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務活動。
⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發展,主動投入學校發展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
(三)教師節送祝福、獻鮮花活動
1、時間:9月X日。
2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。
3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。
4、活動內容和形式:9月X日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動。
2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節日。
3、積極開展好各項活動。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。
4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優異成績回報社會。
五、注意事項
1、每次活動都要在學校行政的領導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。
2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。
3、活動結束后,由工會進行活動小結,并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網。
教師節團建游戲活動方案8
一、活動思想
今年9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動目標
1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。
三、活動時間
2023年xx月xx日至x日
四、參加人員
全體學校學生以及各位學校領導還有各位任課老師
五、活動內容
1、慶祝表彰。x月xx日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第39個教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發獲獎作品。
4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。
六、工作要求
1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。
3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
教師節團建游戲活動方案9
今年是我國第39個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責:
組長:張xx
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)
3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)
(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)
(2)大會議程及準備工作
①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);
②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);
③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);
④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);
⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);
⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;
4、學生慶祝教師節活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)
(1)組織專題班會、教師座談會;
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;
(3)組織慶教師節字、畫展覽;
(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;
(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。
5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)
6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀。(工會、院辦負責)
教師節團建游戲活動方案10
活動時間:
9月10日下午
活動目的:
為豐富教職工的文化生活,增進教職工的`身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
活動地點:
雙鳳幼教中心
參加人員:
所有教師
開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動
集體游戲:擊鼓傳"花":
1、顧名思義,全體教師。
2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務)
3、比賽規則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發現則要重新回到錯誤的地方繼續開始。
"雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進行二組)
1、8個人分成4組,每2人一組。
2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。
3、比賽規則:
(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。
(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。
copy不走樣:(進行二組)
1、6個人一組。
2、由第一個人看圖上內容做動作表演,按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。
3、比賽規則:其他老師不得說出或者提示。
猜猜他(她)是誰:
1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)
2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。
3、比賽規則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。
教師節團建游戲活動方案11
為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月x日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。
教師節團建游戲活動方案12
為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:
一、大會安排
(一)時間:2023年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)
(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳
(三)主要內容:
1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學生代表。
二、工作分工
(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;
(二)教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務處負責選定發言教師代表并對發言稿進行審定;
(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;
(五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。
三、會議程序
(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下
(二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋xx、李xx、王xx、杜xx)
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)
2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)
3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)
4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)
(四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部李鐵巖負責:校領導與8名學生對接,教師黨員代表與學生代表各12名對接);
(五)學生代表發言;
(六)教師代表發言;
(七)校領導講話;
(八)宣布會議閉幕。
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