簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價(精選18篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價(精選18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價1
長年的外地求學(xué),不僅鍛煉了我的意志力,讓我學(xué)會了獨立生活,也培養(yǎng)了我分析問題、解決問題的能力,讓我學(xué)會了獨立思考;同時開闊視野,拓寬思路,并充分了解祖國各地的文化及發(fā)展變化,更讓我學(xué)會了人與人交往的方式方法,使我受益匪淺;
數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)使我的思維得到了鍛煉,思維活躍且理性思維與邏輯推理突出,同時也養(yǎng)成了思考縝密做事細(xì)致的習(xí)慣;
在外聯(lián)部工作的過程中不僅鍛煉了我的組織、管理及協(xié)調(diào)能力,同時我也深刻的體會到了團隊精神和開拓創(chuàng)新的重要性;
做為師范生的我,還長于溝通和語言的組織與表達,而學(xué)校更培養(yǎng)了我的敬業(yè)精神與責(zé)任心,這是作為人民教師的重點與關(guān)鍵點;
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價2
坦誠大方,積極上進,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
篤學(xué)務(wù)實,熱情大方,對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識,適應(yīng)能力強,能快速融入社會,運用于工作實踐。做事認(rèn)真踏實的我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價3
本人自20xx年參加工作成為教師以來,一直以師德為本,注重修養(yǎng);堅持學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己工作之余一份重要任務(wù)來完成;關(guān)愛學(xué)生,勤勉教學(xué),把“愛生奉獻,幸福從教”作為自己的工作準(zhǔn)則。
同時,自己努力還不夠,要做的還有更多,要做更好的準(zhǔn)備為自己的成長增添色彩!篇三:教師求職簡歷的自我評價自我評價
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價4
本人自20xx年參加工作成為教師以來,一直以師德為本,注重修養(yǎng);堅持學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己工作之余一份重要任務(wù)來完成;關(guān)愛學(xué)生,勤勉教學(xué),把“愛生奉獻,幸福從教”作為自己的工作準(zhǔn)則。
同時,自己努力還不夠,要做的還有更多,要做更好的準(zhǔn)備為自己的成長增添色彩!
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價5
本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地,有耐心,心思細(xì)膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。從小立志當(dāng)老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習(xí)期間,吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,在與學(xué)生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業(yè)。具有自學(xué)和專研能力,通過大學(xué)四年學(xué)習(xí)和實習(xí)支教,對數(shù)學(xué)知識理解更加透徹。“學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。相信自己一定會成為專業(yè)知識和教學(xué)技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>
努力的目標(biāo):厚德博學(xué)為人師表
相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價6
我是一個活潑開朗,性格外向的女孩,喜歡和他人交流,更喜歡用言語來表達自己并且用行動來證明自己。雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有什么經(jīng)驗,但我堅信成功是靠雙手得來的,我相信自己一定會成功,因為我一直在努力!最后也希望貴公司能給我這次鍛煉自己的機會,讓我好好的展現(xiàn)我的才能,相信您的選擇是沒錯的!謝謝!
★性格上誠懇善言、謙虛穩(wěn)重、自立自強
★學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問、積極進取和較強的自學(xué)能力
★工作上吃苦耐勞、踏踏實實、敬職敬業(yè)的精神
★具有良好的溝通、交流、團隊合作精神和組織能力
★愛好籃球、乒乓球、羽毛球、桌球、軟筆書法、中國象棋
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價7
我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
多年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時結(jié)合教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,并獲獎。通過這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價8
作為一名數(shù)學(xué)教師,我深刻熟悉到數(shù)學(xué)人不怕辛勞不怕累,數(shù)學(xué)人做事膽大心細(xì),數(shù)學(xué)人為人直爽、簡單、豪放,數(shù)學(xué)人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。
我作為數(shù)學(xué)人,除了有以上特點外,思維靈敏,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價9
坦誠大方,積極上進,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
篤學(xué)務(wù)實,熱情大方,對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識,適應(yīng)能力強,能快速融入社會,運用于工作實踐。
做事認(rèn)真踏實的我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價10
本人自參加工作以來,一直忠誠黨的教育事業(yè),積極要求進步,在教學(xué)工作中積極要求進步,嚴(yán)于律已,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,并在多年的教學(xué)工作中,探索出一系列行之有效的教學(xué)方法,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,并在多年的教學(xué)成績中受到多次獎勵。
在教學(xué)工作中,一貫重視學(xué)生能力的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力,并聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,結(jié)合學(xué)生的實際,開展豐富多彩的教學(xué)活動,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,收到了良好的教學(xué)效果。在課外活動中,我常帶領(lǐng)學(xué)生完成一些數(shù)學(xué)實踐活動,不但培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,還提高了學(xué)生的實踐能力,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。因此,在教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果。
為了教育教學(xué)工作,我盡職盡責(zé),并在教學(xué)工作中,多次創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,成為一名學(xué)校重視學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價11
思想方面,堅持四項基本原則,執(zhí)行黨的.教育方針、政策,自覺遵守國家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐科學(xué)發(fā)展觀。工作中,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻。在教學(xué)實踐中,狠抓素質(zhì)教育,堅持教書育人、為人師表。
業(yè)務(wù)方面,本人一向工作在教學(xué)第一線,具有豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和很強的教育教學(xué)本事。在反復(fù)的初一至初三、高一至高三的英語教學(xué)實踐中,逐漸構(gòu)成了自我獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,熟練掌握了現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)方法,能因材施教,寓教于樂,在實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得了顯著成績。作為英語組組長,在主持本組課題研究、組織本組教研活動方面有較突出的成果。工作的同時,我堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),經(jīng)過這些“充電”,我具備了系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,成為學(xué)校教學(xué)、教研、教改的骨干。
對照中學(xué)高級教師條件,本人認(rèn)為完全貼合并能完全履行中學(xué)高級教師職責(zé)。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價12
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。
盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。為人民教師的重點與關(guān)鍵點
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價13
我是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師,畢業(yè)于XX大學(xué)小學(xué)教育(理科)專業(yè),至今已有九年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,在XX小學(xué)任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。這幾年的教學(xué)經(jīng)歷讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè),同時我付出了很多也收獲了很多。
我考取XX大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)后,在大學(xué)期間多次獲獎,曾經(jīng)獲校三等獎學(xué)金,校級數(shù)學(xué)競賽二等獎,青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,被評為校級“三好學(xué)生”、 校級“優(yōu)秀團員”。
畢業(yè)后受聘到XX小學(xué)擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案,切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先,我被評為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。由于我的辛勤付出,我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。 本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于工作后參加在職研究生考試并且被XX師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取,經(jīng)過努力我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí),相信這段研究生教育經(jīng)歷能讓我更好的開展今后的工作,得到更多的教學(xué)成果。
手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的數(shù)學(xué)教師,若承蒙賞識,請撥打電話或用電子郵件與我聯(lián)系,恭盼回音。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價14
在大學(xué)四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在20XX年開學(xué)軍訓(xùn)中,我嚴(yán)格要求自己,被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。 20XX年和20XX年我代表數(shù)學(xué)系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。20XX年,我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件制作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養(yǎng),我曾參加過校環(huán)保協(xié)會,并為環(huán)境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
誠實做人,忠實做事是我的人生準(zhǔn)則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價15
我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有著清晰的使命感,所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實,勤奮,團結(jié),自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長,不但使我大大提 高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間,學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸,團結(jié)同學(xué),主動為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項活動,順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座,內(nèi)容涵蓋教育,經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了 良好的基礎(chǔ)。
誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學(xué)習(xí)能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負(fù)面影響降到最低。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價16
在大學(xué)三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時,也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的`把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標(biāo),是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價17
本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗,較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。
但是由于現(xiàn)在的工作崗位對本人的發(fā)展會存在一定的阻礙,所以本人現(xiàn)在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!
簡歷求職數(shù)學(xué)教師的自我評價18
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。
盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
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