砥礪前行作文

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編為大家整理的砥礪前行作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　砥礪前行作文 1

　　人生如行道，我亦是行人。每個人在行道上行走，有時會留戀于路旁景色而駐足，有時也會磕到路上石子而停留腳步，但都不會阻止我們向終點邁進，愿你我皆能砥礪前行。

　　去年，父母帶我去白云山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中，望不到盡頭。路旁的松柏挺立，一片綠意，清冷的陽光照射下來，臺階上的青苔幽幽地泛著光，仿佛在昭示著路途的艱難和遙遠。

　　我咬咬牙，硬著頭皮跟上父母，一開始，輕松地跨過幾十級臺階，我笑起伊始的緊張和懦弱，好景不長，在又一次轉彎，迎來新的道路之后，我顯得吃力極了，碎發狼狽地貼著額頭，汗水順著臉頰而下，純白的運動衫被汗水浸透，雙腿努力地向上抬起，力求多堅持一會。可望著前方依舊在前行的父母，心中的委屈如野草般瘋狂滋生，我以停留原地來表達我的抗議。

　　父母來到我的身邊，沉默地將路線圖調出，我才驚覺路途已過半，可是身體上的疲憊阻撓著我，我依舊不愿繼續前行，不經意間低頭，地上一塊較深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔細辨別著，“行百里者半九十”我低喃出聲，學校時老師解釋過它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里后的十里才是一半的開始。

　　我低頭沉思，叩心自問著，真的堅持不下去了嗎？還是因為自己打算退縮了呢？再次前行，我的心中已經有了答案，青石臺階上，少了一位退縮懦弱的后退者，多了一位砥礪前行的奮進者。

　　直到登上主峰，清風喚醒我的思緒，驚覺行程已至盡頭，陽光傾瀉而下，為云霧披上戰袍，云霧上下浮沉于山嶺之間，五彩紛披，燦若錦繡，耀眼奪目。山峰被捧于手心，成為一顆明珠，那成為我眼中最美的風景。

　　砥礪前行并非某些人的特權，也并非可望不可即的品質，它只需要你放棄私心，放棄雜念，向著所認定的目標前行，記住“行百里者半九十，”不流連于路旁美景，不駐足于石子坑洞，就能做到砥礪前行。

　　砥礪前行作文 2

　　如今仍會想起期中考試時鼻頭上的汗沁到了筆桿，筆尖沙沙作響耕成一塊又一塊良田。如今禾苗已熟，不管收獲了飽滿還是萎靡，我們總該含笑摘取我們努力的成果。

　　心越大，夢越遠，日常越努力，能攀上的高峰只會讓他人越是仰望，難以望其項背。

　　于我本人而言期中成績客觀來說進步巨大，差強人意，但我仍然認為我不該僅僅止步于此。也許只是一個語文閱讀題的邏輯分析不到位，也許只是數學大題格式不標準，也許只是一個英語短文知識點的疏漏諸如此類的問題造成如今的遺憾，我認為不該，我們也認為不該，實際上是我們不甘而已。

　　“不甘，無法接受，這不該是我真正的實力，如果”這種心理極其正常，我們也許因為各種客觀條件造成了各種缺憾，可究其本源，問題出在我們自己。其實考試不考一時，它只考的千日。

　　有人十年如一日，不僅可以放下浮躁，孜孜不倦的學習，考試對他們來說只是一場自我分析。有人平常恣意放縱，身在學校不知學，考試來臨才憂心忡忡，求神拜佛，這又是何苦來哉？

　　常說命運把控在我們自己手里，千里之行始于足下。那我們能改變什么，是早上起床多睡一會還是聽聽英語新聞，是在學校認真聽課還是渾渾噩噩，是下課后是閑聊消磨時間還是抓住機會回顧復習課堂所學？仔細思索，“我命由我不由天”很有道理，但不是局限在不甘于現實的精神，只是叛逆，而是與實際相結合，升華自我。

　　我們失去了很多，并為此嘆息，卻從不細細想想我們得到了什么。一次考試告訴你的不是“你是個弱者，事實上你在學習上沒有天賦。”而是“你這一段學習可能還存在一些問題，沒關系，你只需要總結一下問題改正就好。”這就是情緒與思考的區別，同樣也是學習好與否的后行方法。

　　沉浸過去的輝煌或者失敗毫無意義，只會徒增狂妄或者悲哀，真正的強者已經放下不必要的浮躁砥礪前行，因執著，因夢想，所以強者恒強。

　　同是一腔熱血，怎能甘拜下風，乾坤未定，你我皆是黑馬！

　　砥礪前行作文 3

　　光陰如梭，白馬過隙間，這兩個月就悄然流去了。再一晃也過了月考，有人得意洋洋，有人傷心失落，有人心存僥幸，有人自怨自艾……

　　為了讓年級部的同學們再次振奮起來，打起精神迎接新的學習生活，不忘初心，砥礪前行，我們開了高二一部的第一次的表彰大會。望著一個個學生因自己的努力而拿上屬于自己的獎狀時，不僅他們振奮不已，其他同學也激動萬分。縱使我也得到了一個獎項，可我仍有些不甘，為什么我不能多拿上幾個獎狀呢？單科狀元里為何沒有我呢？數學？數學不行，她思維敏捷又認真，我考不過的；英語？英語不行，她基礎很好詞匯會的也比我多很多，考不過的；語文提分太難了我考不過的……，如此想著，我心中又多了幾分失落和不甘——什么時候我也可以和她們一樣優秀？

　　不得不說，這次表彰大會中看到同學們展現自己的風采，心中的仰慕之情油然而生，歌曲串燒和展現自己的舞蹈，個個都充滿著生機勃勃的青春活力。要是我能在小時候也學會些才藝就好了呢。

　　大會臨終之際，由老師發表講話，其中，有一句話深深觸動了我并刻骨銘心---“沒有野心的學生不是好學生，孩兒們，你們還年輕，正是青春之際，既然如此，你們就要敢想敢做！”

　　是呀，表彰大會不僅僅只是為得獎的學生而開，而是為了激勵我們砥礪前行，不忘初心，我們要敢想敢做。或許下一次你就是單科狀元；我們要活在當下，“悟已往之不諫，知來者之可追。”基礎不好可以補，才藝不會可以學，只要不放棄，沒有什么是不可能。

　　砥礪前行作文 4

　　狄更斯曾在《雙城記》中寫道：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是希望的春天，這是絕望的冬天……”于我們而言，這是最好的時代，這是更好的時代。

　　燈影灼灼，寒窗夜半，稚徒誦讀，良師為伴。——每每想起“學習”二字，眼前浮現的都是這樣一幅寒窗苦讀的畫面。在這畫面中有春風化雨的老師，有天真爛漫的學生，有盈盈可親的燈火……是前方眾多坎坷，仍需我們披荊斬棘，砥礪前行。

　　“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”尼采如是說。魯迅抱著學醫救國的熱情東渡日本留學，當他看到中國同胞麻木不仁的情景后，毅然棄醫從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。而在國富民強，教育資源良好的今天，我們更應珍惜時代的賦予，堅定自己的理想與目標，舞出青春的燦爛。

　　雨果曾有言：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”是的，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最燦爛的驕陽下，曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說謝謝你。

　　若無史鐵生癱瘓后的重新振作，哪里能成就《我與地壇》、《合歡樹》的偉大著作？若無貝多芬耳聾后卻仍不肯放棄，哪里會有《命運交響曲》的誕生？若無奧斯特洛夫斯基雙腿癱瘓但自強不息的精神，哪里能夠創作出自傳性作品《鋼鐵是怎樣煉成的》？正如海明威所言：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”誠然，學習的道路艱難，難于上青天，但我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我。

　　看，“門庭藩溷，皆著筆紙”的左思，費十年光陰賦就三都，意在告知我們，要為心中志向而學；觸，清華園里雕塑上鐫刻著魯迅先生那句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，意在指導我們，要為人生價值的豐滿而學；聽，少年周恩來那句震響寰宇的“為中華之崛起而讀書”，意在教會我們，為祖國和民族騰飛而學。

　　故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　砥礪前行作文 5

　　未知曾幾何時，自己會站在那三尺臺前，也未知曾幾何時，就為讓自己能站上那三尺臺不惜拋灑血汗，更未知曾幾何時，自己蛻繭成蝶，心中有了那絲絲牽掛。最最欣喜于能穿梭在鄉間的林蔭道上，兩行行道樹總是那么謙遜地為來回的行人站哨，為來回的行人遮風擋雨。漫步于鄉間的林蔭道，是天降的恩澤，每天早早起床去學校，莫不是就是想享受如此溫馨而已?抬起頭，仰望那剛剛初生的陽光，那一米陽光如此之溫暖，如此之舒適。閉目冥想，當初就是那一米陽光的恩澤，讓我不忘初心，砥礪前行……

　　回想那一年，毅然背上單薄的行囊離鄉背井只為圓心中的大學夢，期期艾艾的寂寞感一直如影相隨，為此，我每個周末都積極去參加社團活動，記憶中那是一個名叫實踐部的社團，實踐部只是美名其曰，說白了就是義務社區勞動，大伙都怨聲載道，每周都有請假者，而我卻甘之如飴，仿佛這樣可以麻痹空白的光陰……直到那一天，我們一群人跟著部長照舊去我們的“社會實踐”，這是一個老年人休息娛樂的老年活動中心，簡直可以用“耳目一新”來形容我們眼底的一幕幕，有好幾個帶著紅袖章的大伯大媽在忙活著：一位大伯有聲有色地站在最前面給大伙說書;一位大媽正在外面走廊上飛速地洗著什么;幾位大伯圍在一角擺弄著什么……看得我們幾個“小不點”目不轉睛的，我們都好奇地以為部長大發善心，要給我們度假一天呢!然而，在那一天，我們學著成為一個真正的社區服務者，學著如何真正的助人為樂。大伯們告訴我們，“紅袖章”是他們身份的象征，在他們社區，每一名中國共產黨員都有簽名的“紅袖章”，每周他們都會到社區參加義務勞動，為大伙服務，事不在多，事不在大，關鍵在于那份心。老人們洋溢的笑容至今深深印在我的腦海中，那笑容無不在炫耀著：我們社區絕對是天底下最友愛最溫暖的大家庭……

　　那天離開的時候，天空開始飄下點蒙蒙雨，就在我們無所畏懼出發返校的時候，老人們毅然遞出自家的一件件雨衣。那一刻，我真切的感到自己也是有家的孩子，那一刻，長久積聚心底的寂寞無助煙消云散，那一刻，我只知道共產黨員、“紅袖章”如同三月里的陽光——陽春布德澤，萬物生光輝。

　　回校后，我開始積極地去了解共產黨，我期待著共產黨的紅色火焰能燃燒起我落寞的心靈，能引領我找到屬于我的光明。歷史證明了，中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。同樣，現實也證明了，在人民生活富足的今天，中國共產黨不僅僅能改變人們的物質世界，更能豐富一代代、一輩輩人民的精神世界。感恩黨，溫暖我消極散漫的精神世界;感恩黨，豐滿我漫無目的的人生之路……在離開母校的那一年，我終于成為了一名正式的中國共產黨員，莊嚴宣誓：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

　　如今已經踏上工作崗位七年有余，告訴自己，不忘初心，砥礪前行，永葆黨員本色;告訴自己，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”懷一顆無私之心，抱著“鞠躬盡瘁, 死而后已”的決心, 把自己畢生精力貢獻給人民教育事業，去給無限的事業注入那絲絲綿薄之力;告訴自己，懷一顆通透之心，放眼于生活中的點點滴滴，一粒米飯教人以珍惜，一次彎腰教人以勤勞，一次伸手教人以友愛……

　　砥礪前行作文 6

　　八公里的征途，有我們的足跡遍布。同樣的，我們將以天道酬勤的態度，砥礪前行的精神，去面對自己的學習生涯，去征服高中三年生活的艱難困苦。

　　當然，就是這樣一次意義非凡的遠足活動，它帶給我太多的感觸和啟發，一步一步邁出的堅實腳印，變成了叩擊心靈的觸動。

　　在遠足的過程中，在炎熱的日光下，我們這群莘莘學子，以堅毅的決心，鏗鏘有力的步伐，懷揣征服的信心，以長征精神去走完這條“長征路”，汗水揮灑過后，是勞累的真實感，但卻有充實的經歷。無論是漫步于河堤旁，還是于流水邊賞春花美景，都有一種沁人心脾的享受，流連于群芳之中，似乎忘卻了身體的勞累。或許，這就是這次遠足活動要教給我們的吧。在我們今后的學習生涯中，也要有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的精神，更要有一種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勁頭。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”充滿信心，勇往直前。

　　而且我們應將這種精神應用于學習、生活之中，面對困難，我們迎難而上；面對挑戰，我們勇往直前！只有走過不同尋常的艱難之路，經歷過不為人知的辛勞與汗水，才能賞到與眾不同的風光與美景。經歷汗水的洗禮，終獲成功的芬芳。只有具備這種堅韌不拔的精神，才有機會到達成功的頂峰，正如王安石所說：“無限風光在險峰。”

　　奮斗吧，少年；拼搏吧，青春！

　　砥礪前行作文 7

　　山花爛漫，微風不燥，陽光正好。十二月末，風緩緩拂過我們的臉龐，沐浴在陽光中的我們，踏著冬日的暖陽，開啟了第一次遠足活動。

　　或許是因為前幾天下雨的緣故，風中夾雜著絲絲泥土味兒，原來灰蒙蒙的樹葉，竟變得如翡翠一般，充滿生機；道路兩旁綠樹成蔭，微風一蕩，送來陣陣花香；房檐上不時落下幾滴晶瑩的雨滴，打在臉上，涼絲絲的。一路上，同學們說說笑笑，小路旁，林蔭里，都飄蕩著我們的歡聲笑語。

　　來到江濱的林蔭小道中，同學們都站好了隊形，懷著滿腔熱血，激情昂揚地唱起了《我愛你，中國》。“我要把美好的青春獻給你，我的母親，我的祖國……”這動人心弦的歌聲久久地在天邊回蕩，訴說著我們對祖國的熱愛與自豪。一曲結束，大家意猶未盡，每個人臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在說：“我愛你，中國！”

　　稍做休息，我們繼續一路向前，走了許久的路程，很多同學有些吃不消了，便慢下了腳步，老師見狀，連忙走過去，說：“快到了，堅持一下，我們可是一個集體，加油！”大家聽了這話，一鼓作氣，繼續前行，終于來到了這次的目的地——長汀村。

　　同學們一臉歡喜，有的坐在亭子里，有的席地而坐，悠然自得。在這種愉快的氛圍中，英語小游戲也拉開了序幕。接踵而來的奇異小問題，讓所有同學都忍俊不禁，笑得眼睛都瞇成一條線就像那輪掛在天邊的新月。

　　指縫很寬，時間太瘦。就這樣，悄悄地溜走了。快樂的時光總是如此短暫，休息好后，大家拍了幾張照片，依依不舍地離開了。

　　全程往返約13公里的路程，我們堅持下來了，在未來的學習生涯中，我們要憑借這種持之以恒的勇氣與魄力劈風斬浪，勇往直前！

　　讓我們一起攜手共進，砥礪前行！

　　砥礪前行作文 8

　　一聲春雷，將沉睡的大地喚醒；一陣霪雨，帶來一年一度的清明節。這天，學校組織我們去溫家套慘案紀念碑前掃墓，以表達對革命先烈的崇敬與緬懷之情。

　　一走到碑前，我們立刻有了一種莊嚴肅穆之感，不由地挺直了腰桿。碑前鮮花朵朵，松柏棵棵，灰白色的碑身上赫然是幾個鎏金大字“溫家套慘案紀念碑”。我們站在那莊嚴肅穆的紀念碑前，聽老師講述多年前的故事。

　　1938年9月24日，溫家套的一名青年將企圖對一位婦女施暴的日軍打死，10月7日，溫家套遭到了慘烈的報復——100多名日軍在溫家套中燒殺搶虐，無惡不做，316人成為他們的刀殺冤魂。事情一出，震驚華東，這就是著名的“溫家套慘案”。

　　聽著老師慷慨激昂的演講，我們一路上的歡聲笑語不再，取而代之的是對那些生命的哀悼，是對日本軍隊的恨意，更是對民族被欺辱的憤怒！

　　逝者已去，來者可追！

　　在這和平年代里，我們已經無法感受到硝煙滾滾，戰火紛飛，那英勇的14年抗戰，似乎也只存在于銀幕上，漸漸離我們遠去。其實不然，在這個新的時代中，歷經槍林彈雨的中華兒女更應時刻保持警醒，居安思危，秣馬厲兵，砥礪前進。歷史不會等待懈怠者，猶豫者。直面那段慘痛的歷史，吸取教訓，這是我們屹立世界民族之林的根本。

　　回顧歷史，滿眼鮮紅；轉望今朝，一片光明。碑前松濤陣陣，烏鳴聲聲，可我分明聽到平民的哭泣，革命先烈的吶喊，敵人殘酷的獰笑……

　　溫家套慘案只是歷史長河中一滴水，但卻也不可缺，但它讓今天的我們明白了殘酷和平，它讓我們在血的洗禮中成長，讓我們銘記歷史，讓我們向革命先烈們致敬！

　　不忘歷史，砥礪前行，讓我們為祖國的明天櫛風沐雨！

　　砥礪前行作文 9

　　逝者如斯夫，不舍晝夜，改革開放，繼往開來，泱泱大國，毅然崛起于東方，成為不朽的夜明珠。作為新時代接班人，當應接下交接棒，砥礪前行！

　　硝煙四起，戰爭彌漫，近代國門洞開，古老的中國似一只沉睡了數年的雄獅，突然蘇醒。而眼前的一切，像是幻像，未曾料到，從前的鼎盛富強，竟淪為半殖民地，半封建社會，割地賠款，喪權辱國，俯拾皆是。新時代的開局者，挽救民族于危難之中，救亡圖存，挑起了振興中華的挑子，從此大國，在奮發，在圖強，從此大國矗立于東方之巔，當夜空中唱起了悠揚的東方紅，中國人向世界證明，中國人從此站起來了！

　　繼往開來，砥礪前行，中國的目標不再是站起來，我們應當是富起來。數萬萬的老百姓，要過得更加富足，才是中國人民又一代，奮不顧身，勇往直前，投身于社會主義建設的新時期寫照。而新時期和其他發達國家我們缺的是更多的優秀青年。北宋朝儒學集大成者，張載曾說，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，被哲學家馮友蘭成為橫渠四句。當代青年人應當有的是大志向，為革命先驅，繼承遺愿，富強我國。當代青年人應當是熱血忱忱，為新時代新目標而砥礪前行！

　　一個沒有民族脊梁的民族注定是會沒落的，中華民族，向來勤勞勇敢，自強不息。接下先者的接力棒，我們當自強求富。老子《道德經》中說，九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。求富求強不是一朝一夕的事，我們應當先磨礪自己！顏寧便是一個很好的例子，25歲成為北大最年輕的'博導，當代青年人，當有此志向，成大事者，必要爭分奪秒，才不負此生，不負先人！

　　先有強者接下接力棒，我輩定當不負前人所愿，定將保護好這來之不易的光明曙光！知識的的海洋，浩瀚無垠，而一個一個不愿意多讀書的一代，定將是無法繼承先輩遺志的！青年人是時候自省吾身了，退之曾說：聞道有先后，術業有專攻！不怕之前沒有成就，就怕一技之長也沒有，因此反省的目的不姓是自責，而應該是明志！古者，大器晚成者，比比皆是。宋濂就是一個很好的例子，終成一個大學問者！所以士不可以不弘毅，青年人定當要努力！

　　理想是火，點燃前行的燈塔，我輩應當懷揣理想，砥礪前行，繼續讓祖國更富更強！

　　砥礪前行作文 10

　　每一個追夢人，都是一顆耀眼星辰，追夢的旅程是星辰大海。而我們的夢想，就像行駛在那星辰大海的小船，經常會遭遇一些惡風惡浪。有時，可能會搖搖擺擺地浮起來；有時，則可能永遠沉淪，淹沒在大海中……

　　我的媽媽在我眼中就是一個“女強人”——貿易、心理、銷售、中醫……她都做過。不過，她兒時的夢想是當一名警察，保護人民群眾。但后來，由于身高、體重不達標、有近視、健康狀況不良等，她不得不放棄了報考……我在想，那時年紀輕輕的她，在遭受到這突如其來的打擊后，得多傷心呀！但是，這只是以我的眼光來評判這件事，媽媽可不會這么輕易就被現實擊敗。在放棄這一夢想后，媽媽又嘗試從事了許多職業，最后，還是回到了“當中醫”這條路上……

　　在很久之前，外婆生病的時候，她便已經接觸中醫，看有關中醫的書，用她所學的中醫知識精心照顧著外婆，再結合醫院的治療……她堅信——外婆的病一定能好！但外婆還是去世了，這無疑是一個晴天霹靂！我原以為媽媽會就此放棄，可——又過了十幾年，弟弟出生了，他體質不好，媽媽便又在母愛的驅使下拿起了那些書，照顧起了弟弟，還去考了中醫資格證，準備開一家中醫養生館……在我的印象中，關于夢想，媽媽對我說過最多的一句話就是：“追夢的旅程是漫長的，我們的夢想就像是一匹奔馳在追夢旅途上的'馬，但命運絕不會讓你輕而易舉地就到達成功的終點，它會在馬蹄底下丟幾粒阻礙你前進的石子——也就是你遇到的挫折，這時候，你不應該放棄前進，而應該踏過這些阻路的小石子，總結經驗，砥礪前行，重新踏上漫漫征程！”

　　的確，“以夢為馬，砥礪前行”，媽媽做到了！我從她身上看到了這種精神，而我呢？對待夢想，又是怎么做的呢？甚至在有些時候，我還想過放棄！這與媽媽相比，我又情何以堪？

　　如果一個人沒有夢想，就如浮萍沒有根，如果一個人的追夢旅途中沒有幾粒“馬蹄下的石子”，那么他的夢想注定不會精彩紛呈，正如媽媽所說——我們每個人，都應為了夢想，砥礪前行，引吭高歌！

　　砥礪前行作文 11

　　扛住此刻一時的壓力，砥礪前行。 曾幾何時，常聽說的一句話竟不再從別人口中提到。他很樂觀，這是我在初中時常常聽英語老師說起了的話。曾幾何時，時時刻刻臉上掛著微笑的我，現如今卻一副哭喪的臉，心情極度低落，也極度抑郁。曾幾何時，我也似乎是一個閃閃發光的人，似乎生活處處充滿著精彩，似乎是自己故事里的那個主角，擁有著主角光環，跌宕起伏的人生，似乎是很精彩。曾幾何時，自信在我身上也曾踩線的淋漓盡致，現如今。這一切是否早已不復存在……

　　是因為初三一時的貪玩，一時的過于做作，才導致了如今的我嗎？亦或者是并沒有調整好自己的狀態，而如今不如此彩妝嗎？還是現在不是之前感受不到之前的那種壓力，那股沖勁，而自我放棄，自我墮落呢？還是現在看到太多的'負面情緒，不似以前那般陽光，自信樂觀了。

　　可這一切似乎都是過去式了，這也許就是高中生活吧，不要太過于的去被那些負面的情緒所影響，記得有一句話，我至今記憶猶新，你連自己都管不好，還想著去管別人，那次是在小學一年級時，有一個老師對我說過的話，我可能不適合當班干部。即使我有著再負責任的心，可我似乎依舊不行，我不想去面對一些負面的情緒。這許是當時為何我有一種猜測我可能并不適合當班干部的原因吧。也曾有人對我說過一句話，讓我當時覺得有點太過于自私的話。你把自己管好就行了，不要去管別人怎么樣，別人怎么樣那是他的事，那似乎是因為我向他提及了某次我同桌考試作弊的事。

　　今天也是有一句話觸動到了我，不要再停留在出生的那個階段，一切都已經過去了，過去你怎么樣別人知道又如何，也不能改變，也許是過去的我聽過太多大道理，聽了太多的那些鼓勵，也看了太多的激勵我的眼神，那些看太多了，以至于現今就有些不太習慣了，初中跟高中真的差太多太多，過去不努力，現在來后悔，早已追悔莫及，也只剩下改變自己罷了

　　一時的輝煌并不一定能代表什么，一直的失敗同樣也不能代表什么，既然以這學校算優異的成績考到這來，那你應該爭做這學校的龍頭而非鳳尾，這其中所要付出的努力可能難以承擔，但也是迫不得已。

　　扛住這此刻一時的悲觀與壓力，砥礪前行吧，不要再自己傷害自己了。

　　砥礪前行作文 12

　　阡陌交錯，人世縱橫，回首往昔，我們曾走過多少泥濘坎坷，度過多少荊棘困厄，無論是個人的成才之路，還是國家的富強之路，都灑下了無數人的淚與血。然而千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。面對河山大好，時代感召，今天的我們又該如何再歷征程？合抱之木，生于毫末，千里之行，始于足下，惟愿櫛風沐雨，砥礪前行，篳路襤褸，玉汝于成！

　　當晚歸的大雁銜走孩提眼中瑰麗的紅霞，當凜冽的霜雪賦予少年眉心從容的姿態，生命在春去秋來中輪回。成長路上的歡笑淚水在心底發酵，暈染為堅毅勇敢，成熟包容的獨立之人格。每一個或彳亍沉淪，或堅定果斷，或溯源復古，或銳意創新的決定，都是成長的必經之途。是孟子承襲經典，亦是王陽明獨辟蹊徑，是王羲之自尋法門，亦是齊白石受助成名。“這世上本沒有路，走的人多了，也成了路。”先人的路如溫潤的母乳，似肥沃的膏腴，滋養含蘊了成才不屈之精神氣脈。以一顆赤子之心體悟成長的路，方能皈依初心，求得始終。

　　白駒過隙，烏飛兔走，時代的車輪在隆隆巨響中滾動，沿著一條光榮的荊棘路，我們一路走來，欣喜悲戚在其后層層腐朽。千萬中華兒女為中國開辟了一條全新的富強之路，“一帶一路”“人類命運共同體”“共享單車”“移動支付”，中國關鍵詞折射著時代的飛躍，閃爍著進步的光芒，先人“大同”理想的實現在今日已然不再遙遠。“大道之行也，天下為公。”大同社會，理想之國，包蘊著人類最內在的癡純愿望與最本質的生命追求。大同思想經歷孔孟元典時代，糅合蘇格拉底，柏拉圖哲思，在孫中山，康有為筆下闡釋，世世代代沉沉浮浮。聆聽圣哲古老聲音與心潮起伏，聯想現代中國特色和平外交精神，更令人珍惜當下，給人以勇氣走好中國之和諧大同的富強之路。

　　曜靈杲杲，春風駘蕩，走在社會主義新時期道路上的我們，享受著祖國母親給予的幸福，亦肩負著復興中華的偉大歷史使命。這條路，必將是值得我們為之奮斗一生的路。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”大儒張載的橫渠四句跨越白云蒼狗在現代的天空大放異彩。其意見之于人的發展，即是若胸中有信念之火燭照，便有路之方向，生之信仰，而這信念連綴著民族精神，浸染著民族責任。于開放的時代背景下，選擇個人的發展方式是自由的，但無論是著薜荔，還是執簪笏，都應堅守此信念，以天下為己任，如此才能使成才之路與強國之路融合交匯，為人生畫卷奠定慷慨高昂的基調，為祖國藍圖添上濃墨重彩的一筆。

　　俯讀滄桑，感嘆走過的路坎坷艱辛；遍閱今朝，珍惜腳下的路來之不易。功崇惟志，業廣惟勤，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。個人的成長之路，國家的富強之路，必會在我們的腳下愈加寬廣。面對未來的路，請櫛風沐雨，砥礪前行！

　　砥礪前行作文 13

　　左宗棠喜好下棋，并棋藝高超，少有對手。他在出征前偶遇一位號稱“天下第一棋手”的老人，上前挑戰，三戰三勝。于是左公命人將“天下第一”的招牌砸毀，信心滿滿出征。凱旋后，左公發現“天下第一”的招牌依舊豎立，于是再與老人對決，數局盡敗。他便虛心請教得知：出征前老人有意謙讓，鼓他的自信；凱旋后老人贏他，鞭策他收傲氣而內斂。

　　天欲墮,賴以拄其間。左宗棠新疆平叛是在大清搖搖欲墜之際，獨一無二的人選。遠征伊犁，失敗了是千古罪人；收復新疆，是千古功臣。出征前，老棋手給他自信；凱旋后，老人給他提醒。飄然的左公內斂銳氣，避開多爾袞、鰲拜、年羹堯等赫赫名臣“功高蓋主，跋扈自恣”，慘遭殺害的命運。老人棋局誡勉，可謂用心良苦；左公知錯能改，“恂恂如也，似不能言者。”不以此為傲而善得終老。可見，接受提醒，砥礪前行，對人生命運多么重要。

　　常言道“飽暖思淫欲。”一個人如果取得了成就，難免會滋長驕傲自滿等心理，這是犯下致命錯誤的開端，即使威名赫赫的左宗棠，也概莫能外。在晚清社會里，還有人點醒你，乃是一件幸事；一味猛藥，可治愈頑疾。從另個角度看，面對他人“潑來的冷水”應保持清醒頭腦。那些腐敗的“大老虎”，當功成名就之際，聽不得善意規勸，聽到的只有捧場叫好聲。飄飄然被權力沖昏頭腦，拋棄黨和國家的利益，膽大妄為，最終鐵窗中度余生。

　　救人如治病，藥雖好藥，但看是否吸收。如果不吃，即使扁鵲在世也無用；如果善于吸納，一副即可藥到病除。那個帝王沒有幾個肱股之臣？向皇帝死諫之人不在少數，關鍵是否昏庸與充耳不聞。左公若不聽勸，誰能保證他不是下一個年羹堯？“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，老人用棋勸勉，充滿智慧，便于左公接受。因此，再苦的藥，哭著也得喝干凈，因它是救命之藥；再逆耳的話，生氣也得聽，因它是仗義忠言，這是聰慧人之間的默契。

　　成績是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。我們高中階段，正處于青春期，無論是生活學習，還是未來等方面都多少存在著疑惑、困頓和迷茫。成功時，需要潑水冷卻；失敗時，需要有人提振信心；迷茫時，需要有人點醒，像左公那樣，因棋而悟，走出迷局。

　　人生如棋，棋如人生。認真走好每一步，若大局在握，下好自己的棋，破自己的局，砥礪前行，一定會直掛云帆濟滄海。

　　砥礪前行作文 14

　　左宗棠在遠征新疆之前曾有這一則逸事：喜好下棋并少有對手的他在出征前偶遇一號稱“天下第一棋手”的老人，上前挑戰，三戰三勝。于是左命人將刻有“天下第一”的木牌砸毀。而班師后，左發現那“天下第一”的招牌依舊不倒，于是再次和老人對弈，沒想到連下數局卻盡是大敗。事后請教老人方知：出征前是自己有意謙讓，以鼓士氣；班師后已無顧慮，這才全力以赴。

　　左宗棠出征之時正值各地刀兵四起，大清江山一片亂象之際。他力排眾議遠征伊犁，收復新疆，此功不可磨滅，想必左的內心也有些飄飄然。但老棋手則給了他一個下馬威，提醒他收斂收斂自己的銳氣，要知多爾袞、鰲拜、年羹堯，哪一個不是和他一樣功勞赫赫的當朝元老，最后呢？不也是逃不過“功高蓋主，跋扈自恣”這幾個字，最終慘遭殺害？老人通過棋局告誡于他，真可謂用心良苦。而左宗棠也不愧是那個千古留名的左宗棠，一點就通，立刻意識到了話外之音，立刻改正，回朝后就好像當年孔子回鄉“恂恂如也，似不能言者。”并不以此事為傲，天天掛在嘴邊，最終得以善終。

　　常言道：“飽暖思淫欲。”一個人如果做出了一點成就，難免會出現一些驕傲自滿的心理，從而犯下一些錯誤，即使他是威名赫赫的左宗棠。而在這個事故多發時節，有人去點醒乃是幸事。相信每個人都有成功的時候，而無論你是否注意，這個環境都會漸漸地誘導你去犯一些錯誤。此時，他人的當頭棒喝乃是一味猛藥，可以一針見血地暴露你目前存在的問題。

　　但如果僅僅是有人諫言也不能算美事。能夠坦然接受并改正，才算得上是一樁美事。藥雖是好藥，但吃藥人是你，如果不吃再好的藥也是無用。誰能說那些沒有幾個肱股之臣？向皇帝進諫甚至死諫的人真的沒有？不會吧。關鍵是不聽啊。左宗棠不聽勸可以嗎？完全可以啊，但誰能保證他不是下一個年羹堯？“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”再苦的藥，哭著也得喝干凈！

　　我們高中生正處于青春期，這個時段的人無論是在生活，學習還是未來方面都會多多少少地存在疑惑，有人點醒是幸事。我們應該集思廣益，像左宗棠一樣，虛心接受他人指點。虛心若愚，砥礪前行。

　　砥礪前行作文 15

　　指南針始終堅持指向南方，看似固執，卻正是它存在的價值和意義所在。在我們的生活中，同樣需要這種堅持自我的精神，砥礪前行，朝著自己的目標不斷努力。

　　堅持自我，需要我們有足夠的自信和勇氣。在面對他人的質疑和嘲笑時，指南針依然堅定地指向南方，這是因為它深知自己的價值和使命。同樣，在追求理想的過程中，我們也會遇到挫折和困難，這時我們需要堅定信念，相信自己的選擇，不畏艱難，勇往直前。

　　堅持自我，需要我們有自己的目標和方向。指南針始終指向南方，正是因為它遵循著自然的規律，找到自己的定位。在生活中，我們也需要明確自己的目標，制定合理的計劃，按照自己的節奏和方向努力前行。只有如此我們才能在紛繁復雜的世界中找到屬于自己的道路，實現人生的價值。

　　堅持自我，需要我們有一顆執著的心。指南針從未因為外界的影響而改變自己的方向，正是這種執著和堅持，上它成為了人們信賴的向導。在追求理想的過程中，我們也需要有一顆執著的心，不為外物所動，堅守自己的信仰和追求，用毅力和勇氣去實現自己的人生價值。

　　當然，堅持自我并非盲目地一意孤行，而是在認清自己、認清現實的基礎上，堅定地朝著自己的目標努力。指南針正是因為對自然規律的深刻理解和尊重，才能為人們提供正確的指引。同樣，我們在堅持自我的過程中，也需要不斷學習，提高自己的認知水平，從而使自己能夠更好地適應時代的發展和社會的需求。

　　讓我們像指南針一樣，堅定地堅持良我，用執著和勇氣去追尋自己的人生理想，用自信和智慧去實現自己的人生價值。在堅持中成長，在堅持中砥礪前行，我們終將譜寫出生命的華美樂章。

　　砥礪前行作文 16

　　“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天？”熟悉的旋律再度唱響，多少人心中感到迷茫？“小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕地仰望。”也許，我們應該做一只小小的蝸牛——縱使身負重殼，依然心向藍天。追逐夢想，負重前行。

　　人生本就像一只負重的蝸牛，背負著淚與汗，在蒼茫的人世間喘息著前行，直到那世人皆知的終點。尼采有言：“人生而無往不在枷鎖之中。”經受苦難是生活的常態，沒有人可以擺脫負重，但是人們依舊可以“重重的殼裹著輕輕的仰望”，以負重之軀，追尋夢想的藍天。是啊，夢想就在前方，但我們背負著重重的殼。重殼限制了我們的腳步，消磨了我們的斗志，我們開始畏懼前路的艱險，向貌似崎嶇的生活屈服。于是，攀爬不再，仰望不再。于是，信心堅定趨向猶豫不決，斗志昂揚變為妥協退讓。

　　然而，仍然有人繼續追逐夢想，選擇負重前行。

　　追尋夢想的藍天，需要負重前行的勇氣。約翰庫緹斯先天身體畸形，呼吸微弱。在學校里小約翰經常受到同學們的嘲笑和欺辱。盡管如此，他還是堅定了自己的內心：你們可以嘲笑我的身體，卻不能嘲笑我的靈魂，我的靈魂是比心臟更重要的東西，就算頭低下了，靈魂也要直挺挺地戰立。正因如此，約翰成為了一名出色的演講家。就在他意氣風發之時，病魔又奪走了他的雙腿和生殖能力。盡管被醫生告知癌細胞已經擴散生命時日不多，但他不愿坐以待斃，四處訪問，查閱書籍，最終活了下來而且收獲了生命中的幸福。對于約翰，生命的重殼顯些壓得他喘不過氣來，他曾說“每天都是一場戰斗。”但他拒絕向命運低頭，而是和命運周旋，向著夢想的方向，一步一步，砥礪前行，不僅實現了自己的夢想，更是在他人的夢想旅途中扮演著極其重要的角色。

　　米蘭昆德拉曾在《生命不能承受之輕》中感嘆感嘆：“人生，就是一種永恒沉重的努力。”誠然，沒有哪一個人的人生經歷是一帆風順的。曼德拉遭受了27年的牢獄之災，方才繼續他的光輝歲月；蘇東坡忍受了嶺南濕熱的氣候，方才譜就了“此心安處是吾鄉”的上口金篇；失去雙腿，史鐵生在“仿佛在那兒等了他四百多年的古園中”洞析了生，徹悟了死；失去雙臂，劉偉用雙腳為夢想插上翅膀，用黑白鍵演奏生命的堅強。于蝸牛而言，重殼是身體的一部分，無法分割；于我們而言，“重殼”是成長道路上必經的磨練，時時存在。那么，“重殼”的存在教會我們堅持，教給我們承擔。

　　大千世界，有人選擇做一只蝴蝶，痛歷破繭便可一飛沖天；有人選擇做一只蜜蜂，忙碌無休卻可釀蜜品甜；而我寧愿做一只不甚美麗的蝸牛，沒有堅實靈動的翅膀，沒有觸手可及的夢想，卻仍然負重前行，追逐希望。

　　我要一步一步地往上爬，任風吹干我的汗和淚，總有一天我有屬于我的天！

　　砥礪前行作文 17

　　“小小的天有大大的夢想”，正如周杰倫歌中所說，即使我們個人的力量很弱小，但一定要有夢想；即使我們在實現夢想的道路上遇到坎坷、挫折，我們也應該勇于克服，告訴自己：心懷夢想，砥礪前行。

　　新東方創始人俞敏洪曾說：“一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。”是的，當我們在實現夢想遇到瓶頸時，我們需要勇氣；當我們遇到種種不幸與困苦時，我們需要行動。“小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。”這句歌詞是多少載夢前行者的內心寫照。是啊，前路漫漫，他們仍舊仰望，依舊攀爬，因為他們的心中有著屬于自己的藍天。

　　心懷夢想，砥礪前行。雷軍18歲的時候確定了他的人生夢想——“像喬布斯那樣，在中國的土壤里，創辦一家在世界上受人尊敬的企業。”大學畢業后，他加入了金山軟件公司。經過十幾載的摸爬滾打，雷軍在中國互聯網行業的江湖里，稱得上是穩坐頭幾把交椅的掌門人了。可雷軍在40歲的時候，有一天夜里醒來，他想起了18歲時那個沒有實現的夢想。原來，多少年過去了，他心里還一直有一把“硅谷之火”。他問自己：“你還有勇氣去追尋小時候的夢想嗎？”于是，他離開金山開始創業，通過四年艱苦卓絕的奮斗，“小米”誕生了——雷軍相信“人因夢想而偉大”，帶著這種信念，他在40歲的時候重新起航，圓了18歲時的夢想。雷軍的'成功告訴我們，人生之路，我們唯一要做的就是與夢想生死相依，砥礪前行。

　　誠然，在我們一步一步爬行的途中，難免會給我們留下傷痕和瘀青，難免會摧毀我們心靈的城池。然而長路漫漫，何必在意這一城一池的得失？這一切，都因夢想而起，因堅持而續，因苦難而悲，終因拼搏而壯。過程往往充滿起伏，那是我們與“殼”的角逐。當我們感到疲倦，當我們快要倒下之際，更要堅定心中的夢想與期望。前途渺茫，但是夢想不能丟失，我們要肩起重擔，像蝸牛一樣，“重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬”……

　　可如今，我們的社會少有夢想的守護者，我們往往因為一點小挫折就被壓得喘不過氣來，更遑論載夢前行？——這是生命的鈍化，是夢想的軟化，更是社會的退化。我想，我們不是挫折變多了，而是我們經歷的還太少，試想，如若我們不能擁有一顆強大的內心又用什么來承受生命之重呢？筆者認為，在攘攘世間，能夠堅守內心、擁有夢想并且為之砥礪前行的人才稱得上是真正的英雄！

　　是的，一個沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，只能隨風四處漂流。正如周星馳在他的電影《少林足球》里說的那樣——“做人沒有夢想，和咸魚有什么區別？”而追夢路上總會有挫折和逆境在等著你，繼續前行還是放棄追求？——選擇權就在你的手里！

　　砥礪前行作文 18

　　在人類社會和個體成長的歷程中，錯誤是不可避免的一部分。面對錯誤，人們常常懷有恐懼和逃避的心態。然而，正如眾多格言警句所揭示的，我們應該勇敢地面對錯誤，從中汲取智慧，砥礪前行。

　　面對錯誤，孔子教導我們“不遷怒，不貳過”。這表明，當我們犯下錯誤時，不應將怒氣發泄在他人身上，也不應重復同樣的錯誤。我們應該正視自己的不足，勇敢地承認錯誤，從中吸取教訓。正如西方諺語所說：“兩個錯加不出一個對來。”如果我們固執己見，一再重復同樣的錯誤，那么我們永遠無法邁向正確的道路。

　　然而，我們不能忽視錯誤的復雜性。有時候，一個看似錯誤的決定可能包含著某些真理的因素。亞當·斯密提醒我們：“包含著某些真理因素的謬誤是最危險的。”這啟示我們，在審視錯誤時，我們需要保持審慎和理性，深入剖析錯誤的本質，以避免被表面的現象所迷惑。

　　在成長的過程中，我們不可避免地會犯下錯誤。但正如盧那察爾斯基所說：“犯錯誤乃是取得進步所必須交付的學費。”只有通過犯錯并從中學習，我們才能取得進步。周總理也告誡我們：“有錯誤要逢人便講，既可取得同志的監督幫助，又可以給同志們以借鑒。”這意味著，我們應該勇于承認錯誤，并從中汲取經驗教訓，以便更好地前進。

　　綜上所述，面對錯誤，我們應該以積極的心態去接受它、反思它、從中學習并取得進步。只有這樣，我們才能在人生的道路上更加堅定地前行，從錯誤中汲取智慧，實現自我超越。

　　砥礪前行作文 19

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在人生的旅途中，我們難免會遇到各種艱難險阻。然而，正是這些挑戰，讓我們磨礪自己，綻放出生命的光彩。

　　逆風前行，需要堅定的信念。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白的這句詩，表達了在困境中堅定信念的重要性。且看玄奘法師，他歷經千辛萬苦，跨越千山萬水，只為求得真經。在漫長的取經路上，他遭遇了無數的困難和挫折，但他始終堅信自己的目標，最終成功地將佛教經典帶回中國，為中印文化交流做出了巨大的貢獻。正是由于玄奘法師堅定的信念，他才能在逆風中砥礪前行，綻放出生命的光彩。

　　逆風前行，需要頑強的毅力。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”劉禹錫的這句詩，道出了在艱難環境中堅持不懈的意義。君可見，江夢南自幼失聰，卻憑借著頑強的毅力，通過讀唇語學會了“聽”和“說”。她不僅在學業上取得了優異的成績，還考上了清華大學的博士研究生。江夢南的故事告訴我們，只要擁有頑強的毅力，就能在逆境中創造出屬于自己的輝煌。

　　逆風前行，需要創新的精神。“窮則變，變則通，通則久。”《易經》中的這句話，強調了在困境中尋求變革的必要性。且看馬化騰，他在創業初期面臨著重重困難，但他敏銳地洞察到了互聯網的發展趨勢，創新地推出了 QQ 等社交產品，改變了人們的溝通方式。馬化騰的成功并非偶然，正是他敢于創新、勇于突破的精神，使他在競爭激烈的市場中脫穎而出，成為了中國互聯網行業的領軍人物。

　　逆風砥礪前行，是一種勇氣，一種智慧，更是一種信念。正如尼采所說：“那些殺不死你的，終將使你變得更強大。”在面對逆境時，讓我們堅定信念，以頑強的毅力和創新的精神，奮勇向前，綻放出生命的光彩。

　　讓我們以堅定的信念為帆，以頑強的毅力為槳，以創新的精神為風，在逆風中砥礪前行，駛向成功的彼岸。正如孫中山先生所言：“不斷地奮斗，就是走上成功之路。”讓我們在奮斗中綻放生命的光芒，創造屬于自己的輝煌！

　　砥礪前行作文 20

　　“文化是民族之魂”，一個人沒有了文化，便無法在社會上立足；一個民族或者國家沒有了文化，便會失去了靈魂。而文化正是“火鍋”營養美味的魅力所在。可見，弘揚民主傳統文化是國民的義務，更是強大國家的利器。只有與優秀文化相伴，我們才能砥礪前行。

　　增強文化的華育力量。從“大江東區浪淘盡千古風流人物”的豪情壯志到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清新脫俗，從儒家的博大深韻到名言警句的深刻含義，那燦爛的中國文化鑄就了而今的泱泱中華。這燦爛文化需要我們來傳承。如果不是司馬遷子承父志嘔心瀝血，哪有《史記》的鴻篇來警醒后人？如果不是李時珍的跋山涉水，怎會有《本草綱目》遺傳至今？所以學習“古仁人之心”，不讓文化遺忘，傳承并發揚，中華文化才能源遠流長。

　　應強調文化的自信。領導人說“沒有文明的傳承和發展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現。”傳承應實現多種文化融合，更好地發揮其核心作用。同時要取其精華，去其糟粕。切不可隨意踐踏傳統文化。首先，要了解并熟知文化內涵與深蘊，從探尋文化根源入手，追源逐流，逐步深入，弘揚傳統文化。其次，形成文化自信。道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，核心是文化自信，優秀文化是美味營養“火鍋”的底料和源泉。

　　傳承經典，弘揚文化。一檔《經典詠流傳》的綜藝節目紅了一代代經典傳唱人，他們用歌聲來傳承并弘揚文化，他們不僅是國人的榜樣，更是值得仰望的星輝。國力衰弱從文化開始，因而董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”的核心理念，便是強化儒家“仁義禮智信”力量。從張騫出使西域到對外開放政策中，外國文化不斷涌入中國并與其相融合，實現文化多樣化而共同繁榮。所以，這種文化“火鍋”，吃起來不但口感好，而且既美味又營養。

　　人生旅途，精神相伴。尤其在青少年時期除了在校學習的那部分知識外，還應該多閱讀課外名著書籍，拓展知識，開發頭腦才能融匯貫通，學有所成。我們要學習國學大師，學界泰斗季羨林愛讀書的習慣，也要學習冰心讀書好，好讀書的觀念，承傳從閱讀經典開始。

　　不忘初心，砥礪前行。弘揚文化，從我做起。讓我們在中華民族偉大復興的道路上，以文化為帆，以傳統為槳，乘風破浪，繼往開來，“兩個一百年”的奮斗目標一定會實現。

　　砥礪前行作文 21

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，傲岸的李白立志“揚帆”，奮發“滄海”；“眾人皆醉而我獨醒”，披發行吟江畔的屈原，為理想“九死其猶未悔”；魏武揚鞭心猶壯，元亮種豆情窈然。先賢們無論身陷何境，他們以夢為馬，不忘初心的情志，由始至終，堅守如一，縱歷千險，亦砥礪前行的品質，無不是我們高山仰止的象魏豐碑啊。

　　董卿在主持“朗讀者”節目時說過，到最后我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的態度和選擇。眾所周知，態度是心志的外衣，選擇是志向的踐作。所謂“態度決定一切”，恰恰就是王符說的“大人不華，君子務實”。只要砥礪務實，世上就沒有多少困難，毛澤東主席說過，世上無難事，只要肯登攀；所謂“載舟覆舟，所宜深慎”，就是說一旦做出選擇，就應牢記“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的訓誡，而付出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的努力，我們才有可能干成一件事兒，或許干成一件大事兒。

　　仰望星空誠可貴，腳踏實地向未來。理想是人生的追求，有了理想，我們就會有不斷前行的動力，我們的人生才有可能如萬花筒般絢麗無比，當然，理想不是空想，我們要拿出一份真誠，一份執著，心無旁騖、踏踏實實地去做，去踐行，去架聯它和現實的橋梁，只有這樣，我們的理想才有可能照進我們的現實。南陽劉子驥執著地追尋“桃花源”，因為虛幻，徒落幾聲感嘆，學界泰斗季羨林忘情于國學，孜孜以求，終得國人萬分敬仰。

　　世界原本紛擾，人心最易浮躁。世易時移，人性質一。只是有時的我們太過頹靡，奢華眼前，紙醉金迷，一邊嘆指縫太寬，時間太瘦，一邊忘情熒屏，雞湯游戲。老師時時鞭策，我們永遠是“明天一定努力”。理想總是掛在嘴上，“不要讓明天的你看不起今天的自己”，行動老是遠離自己，“學習太枯燥，我活的好累”，時不時過來親密親密。老想著，自己會成為“金色的貝一枚”，卻從來沒去想過，自己將如何走過千山萬水，浸泡九年海水，接受九年的天風洗禮。聽說過寒號鳥的悲劇，但是，我們卻從未咀嚼過“天羅羅，地羅羅，明天搭個窩”的生活況味。

　　戴望舒說，夢會開出花來，夢會開出嬌妍的花來。可我們不能斷章取義，因為，他還說，你去攀九年的冰山吧，你去航九年的瀚海吧，然后你逢到那金色的貝。它有天上的云雨聲，它有海上的風濤聲，它會使你的心沉醉。把它在海水里養九年，把它在天水里養九年，然后，它在一個暗夜里開綻了。

　　以夢為馬仰天笑，砥礪前行收獲多。

　　砥礪前行作文 22

　　所謂守望，即回首過去，展望未來，不忘初心，砥礪前行。我們生命的潮汐驚濤裂岸，我們生命的巖漿灼灼奔涌，唯有守住初心才能展望未來，繼續前行。

　　紀伯倫曾言：“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發。”初心總是容易被人遺忘，如今，我們大都記得要一步一步的向前走，卻忘記了還需要停下腳步回回頭，看看最初的心靈，望一望那一片初心。初心易得，易失，最難守。

　　守望初心，是要迎難而上。

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”他們翻越了18座大山，跨越了20多條大河，穿越了11個省份，360多天里只修整了40天。他們用雙腳趟出了一條解放的大道，用滿腔熱血守望那顆渴望和平的心靈；他們用草根樹皮撐起堅固的精神橋梁，用高昂斗志守望那顆期待解放的心靈；他們用團結友愛筑起結實的堡壘，用澎湃精神守望那顆不曾動搖的心靈。小水長流，則能穿石，紅軍戰士們終用手中長纓縛住蒼龍！

　　守望初心，是要樂觀向上。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”蘇子筑室于東坡，躬耕于田畝。三次貶謫仍未撼動他那強大的心靈，謫地再遠，他依舊安之若素。他依舊喜歡瀟灑快意的生活，守望他那一方百姓，倘若缺了這種曠達，又何來如此受百姓愛戴的父母官？他依舊喜歡親力親為，站在田間，拿著鋤頭，守望他那滿地的莊稼，倘若失了這種樂觀，又何來所到之處的物產豐盈？蘇子守望的，始終一份曠達樂觀的情懷罷了，正如他自己所說：“守其初心，始終不變。”

　　守望初心，是要堅守本心。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”幾經利誘，幾經威嚇，幾經折磨，文天祥在“忠”與“奸”面前未曾有過絲毫的動搖，錚錚鐵骨，一片丹心。元軍進宮后，他用文臣的一顆赤子之心來守護南宋，守望他的國；統治者投降后，他用不屈的傲骨來守護南宋殘存的一絲驕傲，守望他自身那顆愛國的赤誠之心；身陷囹圄之中，他用高尚的氣節最后一次守望了他自己最想堅守的本心，不指南方不肯休的豪邁千古長存。

　　“我愛上‘初’這個字，并且提醒自己每清晨都該恢復為一個‘初人’，每一刻，都要守護住那一片‘初心’。”汪曾祺的花花瓶瓶罐罐，周國平的煮豆撒鹽給人吃之，莎翁的飛鴿與海濤相遇……初心，單純，平靜，正因此，你必是要用一生來守望著潔靜如水的一片初心的。

　　反觀當下，多少作家為了銷售量抄襲別人的文字？多少官員為了金錢名利肆意貪污？又有多少人在筑夢路上不堪捶打輕言放棄？他們忘記了來時的初衷，忘記了內心曾守望的初心。殊不知，只有守望初心，才能始終明確前行的方向，砥礪前行。

　　“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”縱使路途坎坷，長路漫漫，也要頻頻回首，望一望自己的初心。不要被蠅頭小利誘惑的失去方向，不要被世俗污濁迷惑的不知所措，守望來時的一片初心，你便可以決定人生的方向，便可以看到未來。

　　既已出發，便要不斷前行，用守望的那片初心去迎接風雨，披荊斬棘。守望初心，展望未來，一同砥礪前行。

　　砥礪前行作文 23

　　有人說，這個世界太過于復雜，還不如一生平平淡淡，追求平凡的幸福，而不是人生大起大落，那樣就好了。但是，我卻不這么認為，人生不應當平平淡淡，雖然世界很復雜，但我們仍然需要在黑暗中砥礪前行。

　　我們應當堅信自己心中的小火苗。只要堅信自己，哪怕是外界再大的誘惑、挫折、阻擋、困難，我們也不會害怕。既有潛心研究水稻的袁隆平先生，三十年如一日的屠呦呦女士，毅然回國的錢學森先生，他們能在黑暗中砥礪前行；又有知其不可而為之的孔圣人，忍辱負重的司馬遷，多次被貶的東坡居士，他們是我們在黑暗中前行的啟明燈。這些前輩們堅定自己的信念，并為此投入一生的生命與光陰。因此，即使有世界上有黑暗，我們也應當知其不可而為之。

　　我們還需要一顆能夠打破常理的心。有了這樣一顆心，我們就不會有了從眾心理，而是有自己的主見，從而不被外界所干擾、誘惑、大白。在民國時期，有一位校長，上任后就打破了男女不同校的禁令，成為了中國教育史上第一次破天荒的創舉，他就是蔡元培先生。試想，若是他沒有一顆打破常規的心，那么就難以實現自身的理想，也更難創造出改革創新的氛圍。所以，我們應當有一顆勇于創新的、敢于打破常規的心。

　　生活在這個時代，也許會有不公平，但我們仍然應當懷著打破常理的心，堅信心中的小火苗，不忘初心，砥礪前行。

　　砥礪前行作文 24

　　在這漫長的人生歲月中會有酸甜苦辣咸，成功了就會喜笑顏開；失敗了就會愁眉苦臉；辛苦了就會埋怨不公。之所以有這一切，是因為一路上要不斷前行，不斷失敗、摔倒，因此難免會有失落惆悵。但是砥礪前行、越挫越勇，還是半途而廢、錯失良機是掌握在自己手中的。因此，我要一路上砥礪前行。

　　初三是一個辛苦勞累的過程，而我也正處于這個階段。可我沒有絲毫自覺性，整天還是吃喝玩樂，把老師、家長、作業隨便應付。也因此遭受到老師的不信任與冷落，父母的教訓與失望……諸多對我的放棄，讓我才悔悟過來，即使落下許多，但懸崖勒馬，為時不晚。開學半月后才重新進入學習狀態，自然會遲與他人。只好懇求父母吧報補習班，這樣我開始了心酸的旅程，在心酸中我收獲了不少肯定，也漸入佳境，慢慢得到了鼓勵與期盼，我才有了動力。

　　施瓦辛格說“哪有什么一夜成名，不過只是百煉成鋼。”而我說“沒有一帆風順，只有屢戰屢敗，屢敗屢戰。”每一次的考試失利都是為下一次做準備。即使失敗很多次，但仍會有成功的一天。可過程中不乏勞累與失望，在本次月考前一天，因睡眠不足導致頭痛，從而沒有仔細復習。只是在臨近月考的早自習上臨時抱佛腳，至于第一大題就有些許不會，更比不必說往后的大題。但一個障礙不足讓我在意，越挫越勇，在這一個又一個的“下馬威”中，讓我有了臨陣逃脫的趨勢。可沒有再來一次的機會，便抱著“死馬當活馬醫”的心態，一路殺來。雖然流失不少“兵”，但也打敗不少“將”，看到此刻的作文題目不禁寫下了“一路上砥礪前行”。一份卷子的試題都讓我困難，那人生路上豈不是遍布荊棘了，所以只有砥礪前行才能通往成功的道路。就讓那些困難過來吧，把他們看作微小的石子，跨過這些絆腳石，就會迎來成功。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷挫折，怎能到達頂峰；不砥礪前行，怎會在人生路上有所收獲呢？所以一路上砥礪前行吧！

　　砥礪前行作文 25

　　坐看流云落花，掬以寧靜，靜待花開，成長路上，以昂揚斗志，砥礪前行。——題記

　　幾顆閃爍的的星綴在墨一般的夜空中，街角處的路燈散發出黯淡的光亮。冬日的夜，果真是寒冷。冷風絲絲穿入骨髓，冷，蔓延至心底。

　　我打開窗，一盆蘭映入眼簾。她柔弱的身軀在瑟瑟冷風中搖晃。哦，我忽然想起，幾日前，母親見她草葉枯黃，別扔到此處。心頭拂過一絲悵惘，一次次的考試，使我措手不及，日日刷題，卻仍于事無補。小組pk表上總是被學霸們碾壓的成績，怎一個愁字了得？就和這蘭一樣，被人丟到角落里，無人問津。如果她能選擇。怕是不甘愿自己的命運淪為這樣吧，我輕嘆一口氣。又投身到無邊無際的“題海”中……

　　時間在每日揮舞不休的筆尖上流逝。恍惚間，已過了一周，我竟從未再有過閑暇時間去瞧一眼那已衰敗了的蘭。幾日前的一個周末，我正打算放松一下。將自己從“題海”中解救出來，卻驚異的發現，那株蘭已重復盎然生機，竟還長出了一枝花苞，細密的花苞排列齊整，猶如一柄利刃，戳中了我內心深處。

　　一株快要衰敗了的蘭，被人們遺忘在角落，尚且可以掙扎著前行，用旺盛的生命力，再次綻出勃勃生機。可我呢？僅僅是幾次考試失利而已，僅僅是被學霸們碾壓而已。卻就此止步，喪失了斗志。

　　成長路上總不會一帆風順的。這只是最小的羈絆，卻讓我停住了腳步……

　　我應放松心態，如同這株蘭一樣，在成長的逆境中努力奮斗，砥礪前行。

　　自此之后，每日當第一縷霞光升起時，我這株蘭一塊學習功課，為一日的學習儲蓄動力與斗志；每日當月光傾灑銀輝的時候，我凝視這株蘭一起枕著昂揚斗志與決心安穩入眠。

　　她激勵著我以寧靜的心態，勇敢面對成長路上一切艱難險阻。一路櫛風沐雨，砥礪前行展望未來，“靜看庭前花開花落，望天上云卷云舒，”日日努力奮斗，只愿守得寧靜，等待花開。

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