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弘揚中華傳統文化倡議書

時間:2024-04-25 14:56:47 弘揚中華傳統文化倡議書 我要投稿

弘揚中華傳統文化倡議書

  中華傳統文化是指以儒家思想為核心,涵蓋佛家、道家、雜家、縱橫家、墨家、法家、兵家、名家、陰陽家等多種思想文化內容的復雜體系。以下是小編為大家整理的弘揚中華傳統文化倡議書(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  弘揚中華傳統文化倡議書1

全國各族同胞、海外僑胞們:

  中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規律,解讀民族意識,感悟民族和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字,她歷經數千年的發展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩性的文字息息相關。為了敬惜漢字,弘揚優秀傳統文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議:

  一、充分認識敬惜漢字的重大意義。

  敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發展優秀的傳統文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

  二、充分認識學好漢字的重要性。

  學好漢字,從圣人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現身獲其壽之五福,后裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟、文化飛速發展的今天,我們更應以回歸自然、關愛環境的心態,高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。

  三、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。

  切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物;以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。

  四、普愿廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位同志。

  若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業、落成典禮,以及過年過節,不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時,也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產鞭炮。

  五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字。

  不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、游戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢字傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文字。

  六、國家提出以德治國,要構建和諧社會。

  建設資源節約型、環境友好型社會,這為我們倡導敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環境和契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,盡可能避免錯別字,不以拼音取代漢字,同時要嚴禁亂寫亂畫,特別是不在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼:把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;設立漢字日,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,規范漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優秀的傳統文化!

xxx

20xx年xx月xx日

  弘揚中華傳統文化倡議書2

廣大市民朋友們:

  在中華民族傳統節日端午節即將到來之際,為弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大市民“做文明人、辦文明事、過文明節、創文明城”,現發出如下倡議:

  一、傳承中華文明,爭做文明市民。

  要積極參與傳統文化活動,通過包粽子、懸艾蒿、佩香囊等傳統形式習俗,過歡樂、祥和的端午節。要利用節日孝老敬老,開展讀書活動和中華經典誦讀活動,感受端午節濃厚的文化底蘊,賡續中華優秀文化血脈,讓中華民族優秀文化在廣大市民心中扎根、開花、結果,助力深化創建全國文明城市。

  二、增強愛國情懷,培育民族精神。

  要通過傳唱愛國歌曲,開展“童心向黨”歌詠活動,繪畫攝影比賽,走訪老英雄、老模范、“商丘好人”,參觀愛國主義教育基地,接受愛國主義和革命傳統教育,傳承紅色基因,爭做時代新人,立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

  三、倡導綠色環保,崇尚健康生活。

  要遵守社會公德,維護公共秩序,愛護公共環境,講究文明禮儀,積極參與文明城市、文明村鎮、文明社區、文明單位、文明家庭創建活動,在日常生活中堅持節儉、反對浪費。提高安全意識,做好安全防范,加強體育鍛煉,倡導綠色出行,參與疫情防控,共同維護健康美好的生活環境。

  四、參與志愿服務,積極奉獻社會。

  倡導利用節假日廣泛參與志愿服務活動,爭做歸德文明使者。開展鄰里守望相助活動,關愛空巢老人、留守兒童等,廣泛開展社區文化活動,豐富節日生活。積極參加新時代文明實踐活動,開展“三夏”幫扶,助力鄉村振興。讓鮮艷的志愿紅遍布城鄉,營造濃厚的節日氛圍。

商丘市文明辦

20xx年5月28日

  弘揚中華傳統文化倡議書3

共青團員、少先隊員及青年朋友們:

  中華優秀傳統文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族的精神基因,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養,對延續和發展中華文明、促進人類文明進步,發揮著重要作用。傳統節日是中華文化的重要組成部分,凝結著中華文化的精髓,是聯系國人之間民族情感的紐帶。2017年1月25日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。文件要求“實施中國傳統節日振興工程,豐富春節、元宵節、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日文化內涵”。

  作為中國人,我們要自覺弘揚民族文化,過好中國傳統節日,發揚我們的民族傳統,保持我們的民族文化基因。這也是我們每一位中國人對傳承文化的尊重。為此,我們鄭重向共青團員、少先隊員及青年朋友們發出倡議:

  一、爭做中華傳統文化的繼承者和發揚者

  中華優秀傳統文化積淀著多樣、珍貴的精神財富,如求同存異、和而不同的處世方法,形神兼備、情景交融的美學追求,儉約自守、中和、泰和的生活理念等,是中國人民思想觀念、風俗習慣、生活方式、情感樣式的集中表達。共青團員、少先隊員及青年朋友們要帶頭繼承和弘揚中華優秀傳統文化,嚴以修身,廉潔齊家,講修養、講道德、講誠信、講廉恥,自覺成為中華傳統文化的傳承者、踐行者。

  二、爭做中華傳統節日的擁護者和促進者

  每個民族都有其傳承的節日,這是民族凝聚力的維系,是一個民族繁榮昌盛的基石,對民族節日的重視和參與,是民族認同感和自信心的外在表現。共青團員、少先隊員及青年朋友們要自覺鑒別、不盲目跟風過帶有濃郁的宗教色彩的西方節日,讓中華節慶文化發揚光大。要積極參與振興傳統節日活動,豐富春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日文化內涵,形成新的節日習俗。

  三、爭做中華傳統美德的實踐者和引領者

  中華優秀傳統文化蘊含著豐富的道德理念和規范,如天下興亡、匹夫有責的擔當意識,精忠報國、振興中華的愛國情懷,崇德向善、見賢思齊的社會風尚,孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念,體現著評判是非曲直的價值標準,潛移默化地影響著中國人的行為方式。共青團員、少先隊員及青年朋友們要傳承發展中華優秀傳統美德,大力弘揚自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等傳統美德,用自身的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。

  廣大共青團員、少先隊員及青年朋友們,讓我們攜手行動起來,為建設社會主義文化強國,增強國家文化軟實力,實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量,自覺實踐“請黨放心·強國有我”的青春誓言。

共青團黔東南州委、黔東南州少工委

20xx年12月23日

  弘揚中華傳統文化倡議書4

親愛的同學們:

  大家好!

  造化神秀,鑄造了雄渾壯麗的神州大地;日月精華,孕育了五千年燦爛的中華文化。諸子學說百家爭鳴,詩詞歌賦韻律悠長,琴棋書畫意境玄妙,四大發明光照古今。我們為中國古代的輝煌而自豪!為自己是中華兒女而驕傲!作為新時代的小學生,不僅應當胸懷天下,放眼世界,學習現代知識,更應當飲水思源,勿忘根本,以學習和傳承傳統文化為己任。

  為此,我們發出倡議,學好傳統文化,弘揚民族精髓。

  一、讓我們熱愛國學,親近經典。積極誦讀《三字經》、《弟子規》等優秀經典,并將經典的精神變為自覺行為。

  二、讓我們尊崇傳統,滋養人生。吸納先人的智慧,接受文化的熏陶,積極學習書法、古典文學、傳統音樂……提高自己傳統文化藝術的修養。

  三、讓我們傳承文明,摒棄陋習。遠離自私與冷漠,崇尚傳統與文明,修身立人,明禮誠信,為社會和諧和文明傳播盡一份力,發一份光。

  同學們,行動起來!讓傳統文化融入我們的校園,融入我們的課堂,融入我們性格修養的養成之中。

  讓我們一起行動起來吧!愛我中華傳統文化!

xxx

20xx年xx月xx日

  弘揚中華傳統文化倡議書5

親愛的同學們:

  中華文化,博大精深,源遠流長,我們的民族傳統節日更是五彩繽紛,文化內涵豐富,留存著人們獨特的文化記憶。傳統節日經歷了歲月的積淀,最終演變成了我們珍貴的無形文化遺產。傳統佳節是我們“活著”的文化,閃耀著中國古老東方文化的獨特、優美而神秘的光芒,足以使中華民族為之而自豪!因此,作為中國人,我們決不能冷落自己的傳統節日。

  時逢洋節盛行,對我國的傳統節日造成了嚴重的沖擊,作為炎黃子孫的我們,應具有理性思考的能力,拒絕洋節,傳承中華民族優秀文化傳統,揚我華夏文明。為此,我們倡議廣大同學:

  一、做到不盲從、不崇洋媚外、不組織、不參與一些以洋節名義的活動;

  二、樹立文化自信,傳承優秀傳統文化;

  三、增強文化知識,銘記歷史。

  希望廣大青年團員能夠做到不忘歷史,抵制洋節,從自身做起。

  在此,我們倡議不過洋節,希望廣大同學積極參與到此次活動中來,小編在此謹致以崇高的謝意!

xxx

20xx年xx月xx日

  弘揚中華傳統文化倡議書6

親愛的同學們:

  中華文明五千年源遠流長,豐富多彩的傳統節日如冬至、春節、清明、端午、七夕等,凝聚著文化記憶、道德要求、價值觀念和民族自信,綿延不絕、歷久彌新,是傳統文化的精神根基和寶貴財富。

  而在西方國家盛行的以基督教等宗教為背景的圣誕節等“洋節日”,由于不同的文化與歷史,并不適宜當代青年追捧。伴隨著經濟全球化的浪潮和東西方文化的碰撞,堅守我國傳統文化、弘揚中華民族傳統節日成了我們青年一代必須牢記的使命。

  深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,讓傳統文化綻放出時代魅力和青春風采,是我們當代大學生的責任和義務。為此,校學生會發出如下倡議:

  一、深入了解傳統節日的文化內涵

  我們要加強自身文化修養和對中國傳統節日文化的學習,真正了解傳統節日中包含的美好愿景和人文情懷,感受傳統節日帶給我們的繽紛記憶。

  二、理性對待“洋節日”的文化侵襲

  對于西方文化的侵襲,我們要有正確的態度。廣大學生黨員、共青團員和學生干部要以身作則,不提倡、不鼓勵、不組織、不參與“圣誕節”等有宗教背景的西方節日慶祝活動。警惕西方有意圖的文化輸入,堅守對傳統文化的民族自信與自豪感。

  三、弘揚傳統,感受親情

  與父母和親友共同歡度傳統節日,從點滴小事中踐行傳統文化,2016年我國“二十四節氣”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。今天是始于春秋、盛于唐宋、延續至今的冬至,希望同學們能以此為契機,弘揚中華傳統文化,感受親情。

  作為新時代的大學生,作為傳承炎黃血脈的年輕一代,讓我們共同攜起手來傳承中華民族傳統美德,堅守中華民族傳統文化,弘揚中國傳統節日,以高度的文化自信推動中國特色社會主義文化繁榮興盛。

xx大學學生會

20xx年12月22日

  弘揚中華傳統文化倡議書7

親愛的家長朋友、老師、小朋友們:

  為弘揚中國傳統文化,過中國人自己的節日,幫助孩子們了解對春節、元宵節、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日的文化和內涵。嵐山區實驗幼兒園向全體師幼、家長發出倡議:

  1.過中國人自己的節日,不盲目跟風,不帶幼兒參加如圣誕、萬圣節等慶祝活動,不讓外國節日成為教育場所的節日。

  2.傳統節日綠色過,不鋪張浪費,變相送禮。我們可以借傳統節日的契機給孩子們講一講節日的故事。通過閱讀,走進家鄉實地感受節日氛圍等多種方式了解節日習俗。通過動手制作綠色環保的小禮物等獨特的方式表達對身邊人的愛。使節日文化真正潤澤孩子們的心田,理解“家“的內涵與意義,從而實現家團圓,人團圓,小家聚力,愛之長存。

  3.繼承和發揚我國的傳統文化,共同促進內涵豐富、活動熱鬧、氣氛祥和、富有“節味”的中華民族節日文化。

  4.在我們深刻地理解傳統節日文化中附著的教育意義之后,抓住節日的核心意義,把握要點進行價值遴選,找準和突出節日文化中的精華,然后設計活動,使幼兒在傳統節日活動中健康情感得到發展。如:在清明節、端午節、中秋節、重陽,以及春節的不同節日活動中使幼兒感受到家庭和睦,尊老敬祖的精神,從而產生愉悅、舒服的情感體驗,使傳統節日真正成為孩子們內心期盼的節日。

  5.充分利用幼兒園、家庭、社區環境對幼兒進行教育,讓幼兒在與社會的互動中豐富對傳統節日的全面認識和深刻體驗。

  作為中華民族的兒女,我們要時刻牢記身份,銘記民族的歷史文化,做中華民族文化的傳承者和發揚者。

嵐山區實驗幼兒園

20xx年12月24日

  弘揚中華傳統文化倡議書8

親愛的同學們:

  大家好!

  泱泱華夏五千年,文化脈脈一江流。中華傳統文化是我們國家、民族的根與源,是文化創新與文化自信的根本。章太炎曾說:“不讀經無以立身,不通史無以明知!毙苁σ灿醒裕骸爸袊軐W文明是中華民族精神的源頭!焙霌P中華優秀傳統文化,乃我輩青年盡己義務,明己責任,強己精神的必要之舉;而溯源而上的'尋根精神,開流以遠的創新意識,或可為“弘揚”二字的注解。

  所以,為了更好地弘揚中華傳統文化,同學們應有從我做起的覺悟。在此,學生會發出以下幾條倡議:

  1.選擇性繼承,深入挖掘傳統文化,溯故源而上。

  巨木參天,自有堅實根基;江流浩蕩,不忘源頭活水。古往今來,只有回溯故源的人方能從根本上看見問題:無論是魏征諫唐皇以史為鑒正衣冠讓天下大治,抑或是饒宗頤承詩書禮樂營造香港文化氛圍,再到屠呦呦從《肘后備急方》取青蒿一束消滅瘧疾,都說明不管是政治、文化、科學,中華文化總是慷慨而豐富的百科全書,是渠清如許的根本原因。“人既發揚而踔厲兮,則邦國亦之興起!闭缌簡⒊裕骸皣誓嗣裆畬殠,政府之綱領!焙霌P中國優秀傳統文化,取之精髓,讓我們守住根本,中華精神才得以永遠賡續。從我做起,溯故源而上。

  2.創造性發展,發現提取時代價值,開今流以遠。

  只是秉承式地一味收納的是古董商,能創新地發現傳統文化的時代風采之人方為鑒賞家,開拓者。同學們,“周雖舊邦,其命維新”。開今流以遠不是忘本,不是棄傳統文化如敝履,相反,開今流之為溯故源后行動的價值體現,便在于抹去明珠上的歲月風塵,讓中華文化的魅力更璀璨,意義更重大,流傳更久遠。陳忠實的白鹿原,阿來的麥其土司寨,莫言的高密東北鄉,都是自傳統土壤開墾而自有其時代意義的文化高地。以今日之思想,以今人之雙手,開今日之江流,必能百川匯海,匯成古意盎然又煥然一新的“新中國文化”。而這一切,也須同學們從我做起,開今流以遠。

  西南聯大碑銘曰:“唯我中華,亙古而有今。”想要在世界文化激蕩中站穩腳跟,在全球化潮流中堅定步伐,在西方主流文化同質化沖擊下不改初心,我們必定應以溯故源而上的尋根意識為盾以御,以開今流以遠的創新精神為矛以進。從我,從中華中學,到中國,乘流以坐地日行八萬里,向著“紅日初升,其道大光”的迢迢遠方。

  所以,學生會再次倡議:溯故源而上,開令流以遠。

  讓弘揚中華優秀傳統文化,從我做起,從今日做起;從新做起,也從心做起!

xx中學學生會

20xx年3月9日

  弘揚中華傳統文化倡議書9

廣大的青年大學生朋友們:

  幾年來隨著聯合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》的頒布與推廣,國人對非物質文化遺產的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國申請端午節、中醫、活字印刷為韓國的非物質文化遺產在國內也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統文化無疑是傳統文化的重要組成部分,想要保護和維護我們國家的傳統文化就必須要增強意識從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:

  一、從我做起從自身做起。

  提高弘揚民族傳統文化的意識,加強自己的文化修養以及對中國歷史文化的學習,多了解有文化底蘊的中國傳統文化,只有熟悉自己民族文化的才能更好地弘揚和保護民族傳統文化。

  二、從我做起加強對民族傳統文化的宣傳。

  一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學校的便利條件與學校和學生會各部門聯系,定期開展弘揚民族傳統文化的活動或者班會,并且可以出版一些期刊雜志分發給同學們,讓我們的大學中形成一種弘揚民族傳統文化的氛圍。

  三、有經濟條件的同學還可以組成類似旅游觀光社團。

  到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光,如河南開封,陜西西安,或者天津北京等地,可以增強同學們的認識水平,并且真正激起同學們對民族傳統文化的熱愛與致力保護的決心。

  總之,民族傳統文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的.境地,弘揚民族傳統文化的任務更是迫在眉睫,所以從我做起,從現在做起,行動起來讓我們一起加入到弘揚民族傳統文化的行列中來,為傳統文化的繼承和發展貢獻出我們的一分微薄之力。

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  20xx年xx月xx日

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