核心人才培養(yǎng)方案

　　核心人才培養(yǎng)方案（精選5篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的核心人才培養(yǎng)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　核心人才培養(yǎng)方案1

　　一、培養(yǎng)目標

　　公司計劃在三年時間內(nèi)，以“種子計劃”和“核心員工培養(yǎng)計劃”為先行機制，并逐步實施“基層管理者成長計劃”、“管理者提升計劃”、“管理者繼任計劃”等管理機制，實現(xiàn)建立清晰、規(guī)范的人才梯隊管理及人才儲備繼任體系，確保公司管理人才、專業(yè)人才等的內(nèi)部高效供給。

　　二、培養(yǎng)原則

　　核心員工培養(yǎng)計劃將遵循“統(tǒng)一規(guī)劃”、“分級培養(yǎng)”、“動態(tài)管理”的原則，實行公司統(tǒng)一制定指導原則、明確各級職責分工、優(yōu)化人才梯隊動態(tài)管理等，建立長效的激勵機制及培養(yǎng)制度，為員工提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及能力開發(fā)機會。

　　三、核心員工評定

　　公司核心員工的評定主要是針對公司內(nèi)各基層崗位的表現(xiàn)優(yōu)秀、有培養(yǎng)潛力及富有上進心的員工，具體評定要求如下：

　　1、基本要求：

　　（1）公司工齡一年以上，專科以上學歷；

　　（2）誠信積極、有責任心，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和操守；

　　（3）認同企業(yè)文化并忠誠于公司；

　　（4）執(zhí)行力強，高效完成各項任務，具備一定的創(chuàng)新能力；

　　（5）績效考核的業(yè)績表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　2、選拔流程：

　　（1）由公司人力資源部牽頭組織成立評選委員會，組織各項目公司及部門進行每年一次的選拔，以員工自薦和部門負責人推薦相結合的方式實施；

　　制度文件

　　（2）核心員工的年度評選的比例：不超過各部門/項目部基層崗位的25%；同時上年度的核心員工也應參加評選且重新當選可不含此指標之內(nèi)；

　　（3）評選步驟采取員工自薦或推薦——評選名單與申報表公示——組織評選委員會評選——結果公示與意見收集——總經(jīng)理審批；

　　（4）核心員工的日常事務管理工作由人力資源部負責，并按培養(yǎng)階段進行考核，優(yōu)勝劣汰，進行循環(huán)管理。

　　四、培養(yǎng)方式

　　公司核心員工的培養(yǎng)采取“五個一”的培養(yǎng)方式，即核心員工每年度要進行“一對一提升指導”、“一次工作提案”、“一次集中培訓”、“一篇讀書筆記”以及“一次總經(jīng)理座談”等；

　　（1）“一對一提升指導”是指每位核心員工在當年度均由人力資源部指定包括副總經(jīng)理、總監(jiān)、高級經(jīng)理等作為核心員工一對一的指導老師，指導其工作發(fā)展及素質(zhì)提升等；

　　（2）“一次工作提案”是指每位核心員工擔負著企業(yè)發(fā)展的基層意見調(diào)研或創(chuàng)新提煉的重任，每年度根據(jù)崗位或企業(yè)實際編寫一份工作提案報告交人力資源部；

　　（3）“一次集中培訓”是指每年度由人力資源部邀請內(nèi)部或外部的培訓師、培訓公司給予全體核心員工不少于2天的培訓；

　　（4）“一篇讀書筆記”是指核心員工每年度在指定書目中選取一本書進行仔細閱讀，并寫出讀書筆記，進行集中交流和筆記分享；

　　（5）“一次總經(jīng)理座談”是指每年度由人力資源部組織全體核心員工與總經(jīng)理/副總經(jīng)理進行一次座談會，可直接與總經(jīng)理探討企業(yè)發(fā)展或經(jīng)營管理的各種問題，以展示自己的才華。

　　（6）核心員工所在部門/項目部的負責人，對核心員工的培養(yǎng)管理負有非常重要的責任，其部門/項目部核心員工的成長情況將作為評定部門/項目部負責人管理績效的重要方面。

　　（7）核心員工的培養(yǎng)會根據(jù)其發(fā)展的實際采取輪換崗位的方式，以豐富其知識和技能；同時安排其參與公司的重要項目，提升其工作技能。

　　五、管理辦法

　　（1）首次被評選為核心員工的，考察期為三個月，考察期內(nèi)符合各項要求，正式升為“核心員工”；

　　（2）核心員工每年度進行評選，上年度的核心員工也同樣參加評選；如第二年仍被評選為核心員工，則為“一星級核心員工”、第三年為“二星級核心員工”等依次類推，任何一年落選的，次年重新進行評選的個人資質(zhì)從頭開始晉級；

　　（3）為增強核心員工的激勵作用，對“核心員工”、“一星級核心員工”、“二星級核心員工”等榮譽員工給予每月200元、300元、400元的補貼；

　　（4）人力資源部于每年組織一次核心人才盤點專題會，根據(jù)崗位要求的業(yè)績指標、工作態(tài)度、日常溝通、執(zhí)行力等要素對人員進行梳理，對核心員工提出建設性意見；

　　（5）人力資源部負責核心員工的評定以及每季度實施督查工作，對不符合要求的核心員工隨時提交評選委員會進行表決意見，并提交公司總經(jīng)理審批執(zhí)行。

　　六、晉升發(fā)展與留用

　　（1）在有晉升機會的情況下，在同等競爭條件下，核心員工享有優(yōu)先晉升的權利；

　　（2）核心員工在中置國際公司內(nèi)是流動和資源共享的，人力資源部、部門負責人、核心員工指導老師均有責任和義務推薦核心員工晉升到合適的位置；

　　（3）核心員工提出辭職的，須進行不少于2輪次面談，且必須所在部門/項目負責人和人力資源部負責人都進行面談，予以挽留。

　　七、核心員工培養(yǎng)計劃執(zhí)行

　　本計劃自發(fā)布之日起開始試行。

　　核心人才培養(yǎng)方案2

　　首先要明確哪些人才是企業(yè)的核心人才，這是企業(yè)制定培訓體系、培養(yǎng)計劃的基礎。其次，在了解企業(yè)核心人才需求的基礎上，建立有效的核心人才培養(yǎng)機制。最后，對建立起來的核心人才培養(yǎng)機制要明晰他們的興趣、特長、動機等需要，降低核心人才流失率。

　　一、界定企業(yè)的核心人才

　　核心人才的界定是企業(yè)建立人才培養(yǎng)機制的基礎。那么到底哪些人才被界定為企業(yè)核心人才呢？一般情況下，在企業(yè)中，核心人才是那些居于重要崗位，占員工總數(shù)20%，但卻創(chuàng)造公司80%收益的人才。人力資源專家—華恒智信分析員認為，企業(yè)核心人才既包括已經(jīng)創(chuàng)造高績效的資源型人才、特殊專業(yè)人才，還有那些暫未創(chuàng)造高績效但有可能未來成為企業(yè)核心利益創(chuàng)造者的高潛能人才。資源型人才是有著豐富經(jīng)驗、人脈關系等資源的核心人才，特殊專業(yè)人才是企業(yè)發(fā)展的稀缺型人才，這兩類人才較好界定；而高潛能人才，由于其潛能未發(fā)揮，暫時難以區(qū)分，就需要企業(yè)通過侯選培養(yǎng)人才的行為差異等進行科學推測，加以界定。

　　根據(jù)最佳雇主的實踐，在界定企業(yè)的核心人才時有三個方面的標準：

　　一是績效標準。績效是企業(yè)用來判斷員工價值的首要尺度，這就涉及到企業(yè)績效體系的建設問題。一個完整的績效考核體系應該包含過程和結果兩個部分，對于結果的考核可以采用KPI和勝任力模型等方式。績效考核的過程和結果兩個方面，構成企業(yè)績效考核的兩個維度，對于兩個方面都連續(xù)表現(xiàn)優(yōu)異的人才，即是企業(yè)的核心人才。

　　二是戰(zhàn)略性標準。企業(yè)戰(zhàn)略決定組織結構設置，戰(zhàn)略性標準即是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略方向，確定企業(yè)的核心崗位，這種崗位對于企業(yè)的未來發(fā)展至關重要，居于該崗位上的人才便是企業(yè)的核心人才。當然，一個企業(yè)的戰(zhàn)略目標是變化前進的，所以核心崗位也會隨之不斷變化，企業(yè)的核心人才也會隨著戰(zhàn)略標準的變化而變化。

　　三是替代性標準。替代性標準是根據(jù)經(jīng)濟學中的稀缺原理制定的。在經(jīng)濟學中，稀缺的、替代性差的產(chǎn)品往往比較珍貴。企業(yè)的一部分核心人才也是如此。企業(yè)的某些崗位可能對績效提升、戰(zhàn)略進步?jīng)]有太大幫助，但這些崗位上的人才在市場上很稀少，替代性差，那么這些崗位上的人員就是企業(yè)的核心人才。

　　二、建立有效的核心人才培養(yǎng)機制

　　企業(yè)核心人才的培養(yǎng)關系著企業(yè)高效益的創(chuàng)造、營運效率的提升。在界定企業(yè)核心人才的基礎上，需要進行的工作就是怎樣繼續(xù)培養(yǎng)這樣的`核心人才，為企業(yè)所用。有效的核心人才培養(yǎng)機制是一個循環(huán)過程，是成螺旋上升狀態(tài)的，不能急功近利。因而企業(yè)首先應該明確，人才培養(yǎng)不是一朝一夕的事，尤其是對核心人才的把握，甚至可能出現(xiàn)到培養(yǎng)中期才發(fā)現(xiàn)人才不合適的現(xiàn)象，只能放棄。這就需要耐心，形成“確定需培養(yǎng)人才——培養(yǎng)實施——效果評估——確定需培養(yǎng)人才”這樣一個循環(huán)機制，不斷完善，多元培訓，從而真正培養(yǎng)出企業(yè)需要的核心人才。在建立企業(yè)有效的核心人才培養(yǎng)機制時有以下幾個方面需要注意：一是進行崗位培訓。崗位培訓的目的是提升員工技能，把員工變成崗位上的專業(yè)人士，這是企業(yè)核心人才培養(yǎng)的一個重要手段。通過培訓使員工不斷的改變工作態(tài)度、吸收新知識、新技能，提高績效。

　　二是搭建員工學習的平臺。員工通過培訓得來的東西畢竟是少的，不如通過員工自身的學習來增進技能、提高績效，成長為企業(yè)的.核心人才。在企業(yè)內(nèi)部搭建員工學習的平臺，建立起學習型組織，在這一過程和結果中，培養(yǎng)與考核處企業(yè)的核心人才。

　　另外，有效的核心人才培養(yǎng)機制，應該以人才的動機為基準，以人才為本合理化企業(yè)的人才培養(yǎng)機制。企業(yè)的核心人才培養(yǎng)以人才的興趣、特長、動機等為依托，還應把企業(yè)需求與之結合，進行多元化、多方式的培訓，這樣人才培養(yǎng)既能有目標、有方向、突出重點，也能有效激勵人才，保證培養(yǎng)出的人才能長期服務于企業(yè)，產(chǎn)生理想的人才培養(yǎng)效果。

　　三、以“人才”為本留住人才

　　人才是流動的，尤其是企業(yè)的核心人才，他們因而自身資質(zhì)較高，會經(jīng)常受到來自其他企業(yè)的挖角。如果企業(yè)辛苦培養(yǎng)出的核心人才，最終流失，那么造成的損失是不可估量的。企業(yè)在面對這樣的市場情況下應該以“人才”為本，制定策略，留住核心人才。

　　一是建立市場領先的薪酬策略。有競爭力的薪酬是企業(yè)留住人才最有效的方式，企業(yè)可以在調(diào)研市場情況的基礎上制定對外有競爭力的市場領先薪酬策略，從而留住核心人才。

　　二是識別核心人才職業(yè)發(fā)展需求，為其量身定做職業(yè)發(fā)展路徑。人才的需求是多方面的，物質(zhì)激勵只是其中的一個方面。如今的核心人才很大一部分以追求自身的職業(yè)發(fā)展為目標，在這種情況下，企業(yè)可以根據(jù)核心人才特點、深層志趣，量身定做他的職業(yè)發(fā)展路徑，從而留住核心人才。

　　三是通過感情留人。通過感情留人是指企業(yè)領導注重對核心員工的關懷，包括對核心人才家人的關懷等方式，采取人性化的各項舉措，以留住企業(yè)的核心人才。這種方式與企業(yè)通過法律方式即簽訂勞動協(xié)議等形式留住人才相比較的話會更加持久。

　　企業(yè)效益的80%來自于占據(jù)企業(yè)員工數(shù)20%的核心員工，對這些人員的培養(yǎng)與保留是企業(yè)的一項難題，目前有很多專業(yè)的人力資源顧問公司在核心人才的保留與培養(yǎng)方面有自己的獨特見解，可以借鑒。

　　在面對核心人才培養(yǎng)方面的問題時，人力資源專家華恒智信提出了以下幾點：

　　1、界定企業(yè)的核心人才；

　　2、建立有效的核心人才培養(yǎng)機制；

　　3、以“人才”為本留住人才。

　　首先要明確哪些人才是企業(yè)的核心人才，這是企業(yè)制定培訓體系、培養(yǎng)計劃的基礎。

　　其次，在了解企業(yè)核心人才需求的基礎上，建立有效的核心人才培養(yǎng)機制。

　　最后，對建立起來的核心人才培養(yǎng)機制要明晰他們的興趣、特長、動機等需要，降低核心人才流失率。

　　在文中針對這三點給出了詳細的解決方案，使企業(yè)在核心人才培養(yǎng)方面有了可實施的方案以及明確的目標。人力資源專家-華恒智信為企業(yè)的發(fā)展提供了很好的幫助。

　　核心人才培養(yǎng)方案3

　　為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展，特制定如下《XX科技有限公司人才教育培訓計劃》：

　　一、培訓目的

　　以弘揚五種作風、提升五種能力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路，構建符合公司實際的現(xiàn)代教育培訓體系，健全符合人才成長規(guī)律的激勵約束機制，形成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓新格局，培訓和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務素質(zhì)好、團結協(xié)作好、作風形象好、富有創(chuàng)新精神，能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20XX年底，通過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例達到20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例達到70%及以上、管理人員比例達到40%及以上、技術人員比例達到20%及以上，全員培訓率達到95%及以上。

　　二、培訓對象

　　公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

　　三、培訓內(nèi)容

　　公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。

　　四、培訓形式

　　（1）實行“4個1”優(yōu)秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式，公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、1名優(yōu)秀技術人才和1名優(yōu)秀技能人才。

　　（2）實行創(chuàng)新型人才培訓。在化驗、檢驗、經(jīng)營、知識產(chǎn)權、機電設備運行控制等重要領域，重點培養(yǎng)1-2名后備人才，培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才，建設創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。

　　（3）實行緊缺性人才培訓。每年積極引進和培養(yǎng)造型、化驗、熔煉、熱處理和財務審計等高級專業(yè)人才各1名，以滿足公司業(yè)務拓展需求。

　　（4）實行人才拓展培訓。根據(jù)昱工耐磨建設的要求，全面加強人才拓展培訓，提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動開展10人次的經(jīng)營管理、化驗、檢驗、安全生產(chǎn)、維護、行車等專業(yè)人才培養(yǎng)。

　　（5）實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安昱工”為載體，積極培育昱工文化，建設學習型班組；加強基層班組建設，大力促進在崗學習和現(xiàn)場培訓，開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓工作。

　　五、培訓時間

　　（1）現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日；

　　（2）新招聘工作人員初訓不少三天。

　　核心人才培養(yǎng)方案4

　　一、目標和任務

　　創(chuàng)新人才推進計劃（以下簡稱推進計劃）旨在通過創(chuàng)新體制機制、優(yōu)化政策環(huán)境、強化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學家、高水平的科技領軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團隊和創(chuàng)業(yè)人才，打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強高層次創(chuàng)新型科技人才隊伍建設，引領和帶動各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型國家提供有力的人才支撐。到2020年，推進計劃的主要任務是：

　　1、設立科學家工作室。為積極應對國際科技競爭，提高自主創(chuàng)新能力，重點在我國具有相對優(yōu)勢的科研領域設立100個科學家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級科技大師及創(chuàng)新團隊。

　　2、造就中青年科技創(chuàng)新領軍人才。瞄準世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領相關行業(yè)和領域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務的領軍人才。

　　3、扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動企業(yè)成為技術創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點扶持1000名運用自主知識產(chǎn)權或核心技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。

　　4、建設重點領域創(chuàng)新團隊。依托國家重大科研項目、國家重點工程和重大建設項目，建設500個重點領域創(chuàng)新團隊，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國家重大科研和工程任務，保持和提升我國在若干重點領域的科技創(chuàng)新能力。

　　5、建設創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設300個創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機制難點，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機制“先行先試”的人才特區(qū)。

　　二、實施原則

　　1、堅持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX-2020年）》要求，加強與《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX-2020年）》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX-2020年）》實施工作的緊密結合。

　　2、堅持與重大任務相結合。加強高端引領，突出科技前沿、重點領域和戰(zhàn)略需求，在國家重大科技項目、重點工程建設項目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。

　　3、堅持體制機制創(chuàng)新。遵循人才成長規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評價激勵等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻、求真務實的內(nèi)在動力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

　　4、堅持統(tǒng)籌協(xié)作。加強項目、基地、人才的緊密結合，統(tǒng)籌推進現(xiàn)有科技計劃和人才培養(yǎng)計劃實施，加強部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實有力、組織實施有序、資源配置合理的工作格局。

　　5、堅持分類推進。按照“整體部署、分類推進、試點先行、逐步完善”的工作原則，針對不同任務特點，確定具體的實施方法和工作步驟。對于探索性強、實施難度大的任務先行開展試點，逐步完善，積累經(jīng)驗后全面展開。

　　三、遴選條件及方式

　　根據(jù)推進計劃各項任務的不同特點，結合現(xiàn)有的工作基礎，支持對象分別按照以下條件和方式進行遴選。

　　1、科學家工作室。

　　科學家工作室實行首席科學家負責制。首席科學家原則上應具備以下基本條件：

　　1）研究方向處于我國具有相對優(yōu)勢的世界科技前沿領域；

　　2）取得了國內(nèi)外同行公認的突出成就，具有發(fā)展成為世界級科技大師的潛力；

　　3）能夠堅持全職潛心研究；

　　4）堅持科學精神、品德高尚。

　　首席科學家由有關部門、地方或國內(nèi)外權威專家推薦產(chǎn)生。科學家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設方案和部門（地方）支持措施，加強與國家相關人才計劃的銜接。科技部組織專家對首席科學家人選和工作室建設方案進行論證，會同有關部門或地方批準建設。

　　2、中青年科技創(chuàng)新領軍人才。

　　中青年科技創(chuàng)新領軍人才原則上應具備以下基本條件：

　　1）在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

　　2）具有主持承擔國家或地方重要科技項目的經(jīng)驗；

　　3）表現(xiàn)出較強的領軍才能、團隊組織能力；

　　4）擁有博士學位或副高級以上職稱，年齡在45周歲以下。

　　中青年科技創(chuàng)新領軍人才由有關部門、省級科技行政管理部門、重點科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦。科技部組織專家進行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。

　　3、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

　　科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才原則上應具備以下基本條件：

　　1）科技型企業(yè)的主要創(chuàng)辦人，具有本科以上學歷和較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；

　　2）企業(yè)創(chuàng)辦不足5年；

　　3）企業(yè)擁有核心技術或擁有自主知識產(chǎn)權；

　　4）企業(yè)具有較好的經(jīng)營業(yè)績和成長性。

　　科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。

　　同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目承擔單位的主要創(chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表優(yōu)先。

　　4、重點領域創(chuàng)新團隊。

　　重點領域創(chuàng)新團隊原則上應具備以下基本條件：

　　1）所從事科研工作符合國家、行業(yè)重點發(fā)展方向和長遠需求；

　　2）具有承擔國家重大科研課題、重點工程和重大建設項目的經(jīng)歷；

　　3）團隊創(chuàng)新業(yè)績突出，具有較好的發(fā)展前景；

　　4）團隊組織結構合理、核心人員相對穩(wěn)定；

　　5）團隊具有明確的創(chuàng)新目標和科研規(guī)劃。

　　重點領域創(chuàng)新團隊由國家重大科研項目、重點工程和重大建設項目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。

　　5、創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。

　　創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應具備以下基本條件：

　　1）牽頭單位為高等學校、科研院所和科技園區(qū)；

　　2）牽頭單位應有豐富的科技資源、較強的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎；

　　3）牽頭單位建立了產(chǎn)學研緊密結合的人才培養(yǎng)機制，積極開展國際化人才交流與合作培養(yǎng)；

　　4）牽頭單位建立了科教資源面向社會開放共享的機制；

　　5）在人才培養(yǎng)的體制機制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強的.示范、輻射和帶動作用。

　　6）創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對基地建設方案進行論證，經(jīng)推進計劃部際協(xié)調(diào)小組批準后建設。

　　四、支持措施

　　1、落實和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實力度，結合《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX－2020年）》的實施，研究制定《關于加強高層次創(chuàng)新型科技人才隊伍建設的意見》等政策文件。根據(jù)推進計劃各項任務的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費使用、考核評價、人員激勵等方面制定相關配套措施，并先行先試、逐步完善。

　　2、加強人才與項目、基地的有機結合。在國家科技計劃實施和重點創(chuàng)新基地建設中，進一步突出對人才和團隊的培養(yǎng)。改革科技計劃管理辦法，簡化立項程序，對推進計劃入選對象中已承擔科研項目的，完成項目任務后優(yōu)先給予滾動持續(xù)支持；未承擔科研項目的，可自主提出研究項目，符合國家科技計劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項。具備條件的依托單位優(yōu)先建設國家（重點）實驗室、工程中心等創(chuàng)新基地。

　　3、進一步加大經(jīng)費投入。統(tǒng)籌國家科技計劃等相關經(jīng)費的安排，調(diào)整投入結構，創(chuàng)新支持方式，加大對推進計劃入選對象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎上，設立中央財政專項經(jīng)費，對科學家工作室等重點任務給予支持。加強專項經(jīng)費監(jiān)督管理，提高經(jīng)費使用效益。

　　4、探索建立適應不同任務特點的具體支持措施。對科學家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費保障，不參與競爭申請科研項目；首席科學家實行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權，建立國際同行評議制度。對中青年科技創(chuàng)新領軍人才、創(chuàng)新團隊加大培養(yǎng)和支持力度，擴大科研經(jīng)費使用自主權。落實期權、股權和企業(yè)年金等中長期激勵措施，加強科技與金融結合，加大對科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強體制機制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。

　　5、營造良好社會氛圍。推進計劃入選對象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度；及時總結推廣在推進計劃實施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗和成功做法，加強對優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團隊的宣傳報道，為加強創(chuàng)新人才隊伍建設營造良好的社會氛圍。

　　五、組織實施

　　在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導下，科技部會同有關部門共同做好推進計劃的組織實施工作。

　　1、建立工作協(xié)調(diào)機制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會保障部、財政部、教育部、中國科學院、中國工程院、國家自然科學基金委員會和中國科學技術協(xié)會參加的推進計劃實施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設在科技部。

　　2、建立專家咨詢機制。擇優(yōu)遴選一批國內(nèi)外科技、經(jīng)濟、管理等方面的高水平專家作為推進計劃咨詢專家，完善咨詢機制，充分發(fā)揮專家在推進計劃組織實施中的決策咨詢作用。

　　3、建立績效評估機制。根據(jù)推進計劃的實施進度和目標要求，實施定期的報告制度和評估制度，參照國際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導向的科研評價辦法，加強對推進計劃入選對象的跟蹤管理和評估考核，不斷完善實施工作，提高推進計劃實施效果。

　　核心人才培養(yǎng)方案5

　　一、目的：

　　1、建立和完善公司人才培養(yǎng)機制，合理的挖掘、培養(yǎng)后備人才隊伍；

　　2、增加人才儲備，解決內(nèi)部人才需求，避免招聘周期的不可控因素，對經(jīng)營銷售造成的影響；

　　3、增加員工的知識和技能，從而提高效率，減低不良，節(jié)約成本；

　　4、建立內(nèi)部有策劃的人才發(fā)展系統(tǒng)。以成長和發(fā)展激勵員工，留住人才。

　　二、原則：

　　內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進為輔，企業(yè)“造血機制”與“輸血”同步進行。

　　三、人才培養(yǎng)組織機構及主要職能：

　　1、公司成立人才發(fā)展領導小組，由公司總經(jīng)理、運營總監(jiān)、人事主管、各市場督導、各區(qū)域主任組成，負責指導公司的人才梯隊建設。組長由總經(jīng)理擔任，副組長由人事主管擔任，其他為成員。

　　2、各商超專柜、區(qū)域市場作為人才培養(yǎng)的基地，負責人才培養(yǎng)對象的初步甄選和才人培養(yǎng)計劃的制定與實施，人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的.組織協(xié)調(diào)部門，負責人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標準和程序的制定。

　　四、人才梯隊與后備人才：

　　1、一級梯隊：公司高管層管理者，如各市場督導（含）及以上職位的在職人員均為一級梯隊人才。凡是有潛力在2個月至2年內(nèi)發(fā)展為市場督導以上崗位的人才成為A庫人才。

　　2、二級梯隊：公司中層管理者，如區(qū)域主任為二級梯隊人才。凡是有潛力在2個月至1年內(nèi)發(fā)展為市場主任崗位的人才稱為B庫人才。

　　3、三級梯隊：各商超專柜店長為三級梯隊人才。凡有潛力在1-6個月內(nèi)發(fā)展為店長的一線導購稱為C庫人才。

　　4、重點培養(yǎng)對象為A、B庫人才。

　　五、A、B庫后備人才甄選條件：

　　1、知識經(jīng)驗和工作業(yè)績：知識全面、經(jīng)驗豐富、業(yè)績出色、綜合素質(zhì)較強，并且服眾。

　　2、考核的關鍵資質(zhì)：

　　<1>溝通能力；

　　<2>分析判斷能力；

　　<3>計劃組織能力；

　　<4>領導能力；

　　<5>應變能力；

　　<6>執(zhí)行力；

　　<7>創(chuàng)新能力；

　　<8>決斷力；

　　<9>人際關系能力；

　　<10>團隊合作能力；

　　<11>承受壓力能力。

　　3、其他：

　　<1>性格特征

　　<2>職業(yè)傾向

　　<3>健康狀況

　　六、各級后備人才的核心素質(zhì)：

　　1、A庫人才：

　　資源證核發(fā)能力、事業(yè)心、影響力、決策力、系統(tǒng)思考能力等。

　　2、B庫人才：

　　團隊管理能力、獨當一面的能力、專業(yè)及學習能力、敬業(yè)及責任心、目標導向等。

　　3、C庫人才：

　　專業(yè)與學習能力、解決問題能力、敬業(yè)與責任心、環(huán)境適應能力、團隊協(xié)作意識等。

　　七、甄選辦法：

　　1、基本條件通過個人材料進行分析。

　　2、關鍵資質(zhì)通過調(diào)查表、訪談或通過第三人印象（同事、上級）等形式進行分析。

　　八、甄選細則

　　1、人才盤點，確定關鍵崗位：各市場、區(qū)域根據(jù)公司工作需要，對所轄市場、區(qū)域內(nèi)的人才現(xiàn)狀及發(fā)展需要進行盤點，并確定需要儲備后備人才的關鍵崗位。關鍵崗位確定后，人力資源部負責建立關鍵崗位人員檔案，記錄其基本信息情況。

　　2、根據(jù)人才盤點結果，對各級后備人才進行特別關注、選拔評估，評估標準符合考核關鍵資質(zhì)者，正式成為公司后備人才，納入人才培養(yǎng)計劃。

　　3、各級梯隊現(xiàn)職人員本著傳、幫、帶的原則，根據(jù)各自后備人才的實際情況，為其制定針對性強、詳細切實可行的提升培養(yǎng)方案。旨在建設學習型組織團隊。

　　4、人力資源部配合、協(xié)助后備人才培養(yǎng)計劃的實施、跟蹤和反饋，并對整個培養(yǎng)計劃實施情況跟蹤與監(jiān)督。

　　5、考評結果欠佳者，取消其后備人才資格，退出后備人才培養(yǎng)計劃，并重新選拔。

　　九、外部人才引進及其激勵措施

　　1、公司鼓勵外部優(yōu)秀人才引進，分管理層與員工層。引進人才以當?shù)厥袌霭l(fā)展為主。

　　2、員工層人才引進：各區(qū)域市場在導購、店長招聘過程中，如發(fā)現(xiàn)綜合能力較強，責任心強、善于學習、與人溝通、團隊協(xié)調(diào)能力好，可作為C、B庫人才儲備。

　　3、管理層人才引進：由區(qū)域主任、市場督導等通過各種渠道挖掘、聘用，可直接儲備為B庫以上人才，由人力資源部與本人溝通，作為公司重點培養(yǎng)對象發(fā)展。如被儲備人才上崗后先在店里實習，實習階段薪酬與其他同崗位員工相同，外加500元崗位津貼。崗位津貼暫不發(fā)放，待上任區(qū)域主任崗位試用兩個月后，通過各項考核，符合崗位要求，實習階段崗位津貼統(tǒng)一發(fā)放。考核不合格者取消崗位津貼。

　　4、“伯樂”的獎勵：本獎勵措施只適用于銷售系統(tǒng)人員，如區(qū)域主任、市場督導等從同行業(yè)或其它零售行業(yè)中挖掘、聘用到能力、經(jīng)驗相對優(yōu)秀的B庫以上人才，且在試用2個月內(nèi)通過考核勝任本職位，獎勵“伯樂”800元現(xiàn)金以資鼓勵。

　　十、本方案解釋權歸人力資源部，由20XX年X月X日起開始實施。

【核心人才培養(yǎng)方案】相關文章：

03-16

04-15

佛學的核心思想11-26

易經(jīng)風水的核心精髓12-26

安全核心價值觀口號11-10

膠片或是數(shù)碼親情都是核心12-09

03-12

02-22

論企業(yè)文化的核心07-23

高考語文核心考點文學常識06-08