國慶演講比賽活動策劃方案
在中國的封建時代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而中國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶節。下面是小編為大家整理的國慶演講比賽活動策劃方案(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶演講比賽活動策劃方案1
為迎接第XX個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:
一、組織機構:
政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
XXX
三、成績統計:
XXX
四、音響控制:
XXX
五、活動安排
1.時間:
2.地點:二樓多功能廳
3.主持準備:
六、評分細則
滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、設獎設置
根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
國慶演講比賽活動策劃方案2
為了慶祝國慶XX周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20XX年XX月XX日
3、地點:多功能教室
4、參賽人員:一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、決賽獎勵辦法:學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容
(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(四)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演:
組織協調:
會場組織:
評委:
匯總:
攝影:
國慶演講比賽活動策劃方案3
為了慶祝新中國成立XX周年,紀念紅軍長征勝利XX周年,充分展現我轄區干部的精神風貌,激發干部的愛國熱情,弘揚長征精神和愛崗敬業、無私奉獻的正能量,進一步增強干部全心全意為人民服務的意識,經街道黨工委研究,決定舉辦20XX年迎國慶暨紀念紅軍長征勝利XX周年演講大賽,現就有關事項通知如下:
一、比賽時間及地點
XX月中下旬,具體時間和地點另行通知。
二、參賽范圍
各社區、村干部。
三、比賽規則
1、本次比賽以社區、村為單位報名參加,各社區、村推選1-2名選手。
2、參賽選手自擬演講稿。
3、比賽次序按照抽簽順序進行。
四、內容要求
演講稿內容要圍繞“愛崗敬業、無私奉獻”的主線,宣講對“崗位、責任”的認識體會,也可講述本人或本人所代表的社區、村干部的典型事跡。演講時長在6-10分鐘為宜,力求主題突出、素材豐富、事跡生動、筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、評分辦法
比賽評分實行百分制,由評委在每個參賽選手演講完后對其進行現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其他分數之和的平均分為參賽選手的最后得分。
六、獎項設置
1、根據比賽評分結果,設一等獎、二等獎、三等獎。
七、組織機構
1、本次演講比賽由XX街道黨工委組織,社區辦具體負責實施。
2、比賽評委由XX街道領導擔任。
八、其他要求
1、各社區、村要精心組織,積極報名參賽。
2、參賽選手男女不限,要求選手普通話標準流利,盡量脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,具有良好的精神風貌。
3、各社區、村要于XX月XX日之前將參賽選手姓名和演講題目報XX街道辦事處社區辦。
國慶演講比賽活動策劃方案4
一、活動目的:
通過國慶節主題教育活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合起來。
二、活動主題:
“中國夢,我的夢”
三、比賽要求
1、內容要求從自己的學習生活出發,談理想,并融入祖國未來和發展當中。
2、演講內容要緊扣主題,內容充實,表達連貫貼切,語言運用符合演講者的年齡特點。
3、演講者必須使用普通話,要求脫稿演講,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。
4、參賽演講時間為4-6分鐘。先低段,后高段,比賽以抽簽順序為準。
四、參賽對象
班主任應以本次活動為契機,積極發動學生自己撰寫演講稿。各班擇優推選一個節目參加學校比賽,以班級為單位,人數不限,并在XX月XX日前將名單上報蔡駿處。
五、比賽時間、地點、形式
時間:XX月XX-XX日,(根據天氣情況而定)
地點:學校大操場
形式:演講
六、評分標準
演講滿分為100分。評分標準如下:
1、演講內容:主題鮮明深刻,緊扣主題,格調積極向上,結構完整清晰。(20分)
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。(20分)
3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。(20)
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(20)
5、整體效果:現場感染力強,能引起觀眾共鳴,形體語言運用恰當。(15)
6、其他:每位選手演講時間4—6分鐘,不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。(5)
七、獎項設置
1-3年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個
4-6年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個
八、評委:
九、總分:
去掉一個最高分和一個最低分,其余之和為班級最后得分。
十、整隊、照相:
國慶演講比賽活動策劃方案5
一、前言
雄鷹的夢想是翱翔于天際,駿馬的夢想是馳騁于大地,人生能有幾回搏,青春的我們為什么不為夢想而搏擊哪!年輕沒有失敗,只要你肯亮出你自己。
二、序
1、比賽題目: “志遠建工 迎XX年國慶”演講比賽
比賽主題: 國慶、全運會
比賽目的及意義:
1)、迎接XX年國慶和十一全運會的到來,激發廣大學生的愛國熱情和情操,弘揚民族精神。
2)、為了豐富校園文化生活,從建工系發掘有潛力的演講比賽選手,為有演講這方面才藝和興趣的同學一個充分展示青春自我的平臺。
比賽時間:
比賽地點: 初、復賽
決賽(幻燈片形式)
主辦方: 建工系學習部
承辦方: 建工系學習部
協辦方: 建工系紀檢部、生活部、禮儀部
參賽隊伍: 從XX級新生中篩選的10名優秀選手
采用規則辦法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后所得平均分為該選手的最終得分。
程序:依次經過海選、初賽、復賽、決賽。
2、評委名單:XXX
嘉賓:院學習部代表,各系代表
名次及獎勵辦法:從中選出三名優秀選手,分別獲得證書一等獎、二等獎、三等獎 ,其余每人一本筆記本
3、報名形式:XX級各班學生向各班學習委員處報名。
報名時間:20XX-XX-XX晚上7:00
初賽時間:20XX-XX-XX晚上7:30
復賽時間:20XX-XX-XX下午4:40(抽簽決定次序,統計演講題目)
6、經費:水的費用來自部費
三、評分準則
1、形象風度:衣著整潔、儀表大方、舉止得體(20分)
2、語言表達:普通話標準、口齒清晰、表達流暢、富有激情、具有感染力(30分)
3、思想內容:緊扣主題、見解獨到、富有號召力和教育意義(40分)
4、綜合印象:根據選手臨場表現和演講效果作出評價(10分)
四、活動流程:
1、宣布比賽開始
2、介紹來賓
3、介紹評委
4、宣布評分辦法
5、比賽
6、評委點評或領導講話
7、宣布獲獎名單
8、頒獎。
9、宣布比賽結束
五、工作人員安排
1、主持人: XXX
2、嘉賓評委接待、協調:XXX
觀眾安排:XXX
3、幻燈片操作:XXX
4、相機拍攝:XXX
5、統計分數:XXX(專遞、和評委介紹評分準則)
6、禮儀:禮儀部
7、紀律:紀檢部
8、后勤保障:其他學習部成員
六、物品準備
1、申請:教室(2個)、綬帶(4條)、證書(3本)、筆記本(7本)
2、準備物品:礦泉水、筆、計算器、紙、評分表、主持詞、海報。
七、要求
1、學習部成員及工作人員必須提前20分鐘到達現場
2、禮儀部成員提前10分鐘到達
3、紀檢部、生活部提前5分鐘把觀眾帶到現場
4、評委及嘉賓開場前到達
5、選手必須著正裝提前10分鐘到達
6、活動結束后學習部清理現場,并做好總結及未完善工作(證書打印)
八、活動前期準備
1、要提高演講賽水平,必須要提高參賽選手的水平,培訓參賽選手:
(1)、一是對選手的演講稿作統一修改評定,或提出要求;
(2)、二是總結演講賽中易出現的問題,對參賽選手進行培訓,講授演講的知識和技巧,組織進行一定的訓練。
2、精心設計布置會場,突出演講主題和主辦單位。
國慶演講比賽活動策劃方案6
活動時間:
20xx年x月xx日
活動地點:
階梯教室
參加人員:
六年級全體師生
活動內容:
《祖國在我心中》演講比賽
活動方案:
一、活動意義
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,激勵全體學生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富班級文化生活,進一步培養和提高學生的`綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
二、比賽流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
三、比賽規則:
(一)、參賽須知
各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
(二)、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占50分:主題鮮明深刻15分、聯系實際15分、材料典型有力20分。
(2)表達形式50分:有聲語言20分、態勢語言20分、全場效果5分、風度儀表5分。
2、評委在每位選手演講結束后,當場亮分,主持人當場宣布分數,第2位選手演講完畢后,主持人宣布第一位選手最終得分。
3、取其余的平均分為選手最后得分。
4、當場確定得獎的名次。
(三)、演講要求
1、演講稿內容必須圍繞“祖國在我心中”的.主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,
(四)、評價結果
設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
四、年級組長作總結發言并宣布比賽結果
國慶演講比賽活動策劃方案7
一、活動目的:
伴隨著祖國xx歲生日的到來,為了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定,將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。
二、活動要求:
1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。
3、衣著得體,與詩歌內容相協調,精神飽滿,姿態得體大方。
4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴
5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義
6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功扎實、發揮出色、振奮人心
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、評分辦法:
本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。
國慶演講比賽活動策劃方案8
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排:
1、宣傳發動:
全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。
3、校級比賽:
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽。
4、比賽階段:
(⒈)比賽地點:紅旗小學操場上
(⒉)比賽時間:13:00-------16:00
(⒊)準備:
(⒋)評委安排:
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
(⒌)比賽流程:演講完第一個就打分,公布分數在第二位學生演講完,最后當場公布等級獎。
獎項設置:
學生獲等級獎,老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則:
⒈演講順序由指導老師抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準:
⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
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