關于雷鋒月的活動總結
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內涵，是在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。下面是小編幫大家整理的關于雷鋒月的活動總結（精選50篇），希望對大家有所幫助！
關于雷鋒月的活動總結1
為了弘揚雷鋒精神，發揚青年志愿者精神，仁皇山一社區團委聯合湖州信息工程學校共同開展以“我為社區服務一天”為主題的學雷鋒青年志愿者活動。在社區工作人員的帶領下，一支有10多人組成，手持掃帚、抹布、水桶的學生志愿者隊伍來到小區，他們有的清掃樓道，擦洗扶手；他們有的清理花壇中的紙屑煙蒂；有的走進孤寡老人家中，做起了家政服務，活動受到了居民的好評。
“我為社區服務一天”的意義不僅僅是為居民做好一天的服務，更多的是樹立起學生們“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，加強學校與社區的精誠合作，讓我們的學子們生活在社區、學習在社區、成長在社區、進步在社區。實現學校與社區共建互助的良好循環，為社區和諧而不斷努力。
關于雷鋒月的活動總結2
XX社區在三月份開展的向雷鋒同志的活動中，組織社區志愿者，工作人員、團員青年開展了系列學雷鋒活動。
一、深入開展走訪慰問活動
XX社區以雷鋒精神為動力，積極組織學習雷鋒志愿者隊伍，公益性崗位，社區工作者，開展慰問工作。在學雷鋒活動期間，社區先后對困難戶進行走訪，組織志愿者為困難家庭送去了米、面、油生活用品。同時為患有精神障礙的，生活不便的家收拾衛生、洗衣物等。殘聯組織社區工作者，為殘疾人家送去了健康養生等科普知識，送去了雷鋒事跡有關學習材料，鼓勵殘疾人員向雷鋒同志學習，做自強、自信的人，并堅定生活信念，做對社會有貢獻的人，學雷鋒期間走訪殘疾人家庭2戶。
二、廣泛開展向雷鋒同志學習的宣傳活動
XX社區為了把學習雷鋒活動深入人心，把學習活動推向新的高潮，社區黨總支、團總支對此項活動非常重視，開展了大量的宣傳活動。社區團總支先后制作了向雷鋒同志學習的大幅標語，宣傳板報，更換宣傳欄，學習雷鋒志愿者隊佩戴向雷鋒同志學習的標識，深入到轄區內人群密集場所，居民家中發放向雷鋒學習宣傳單。團總支還舉辦了學習雷鋒活動演講會，再就業工作站組織再就業人員召開座談會，談一年來再就業實施的學習雷鋒活動的行動計劃，完成情況總結了學習的工作成績，暢談了一年來學習活動為居民做出的突出貢獻。學習雷鋒先進個人，做了書面發言，同時，再就業制定了20xx年學習雷鋒工作計劃。
三、把學習雷鋒的活動落到實處，好人好事不斷涌現
XX社區在學習雷鋒活動中，組織社區有一技之長的人員為民辦實事。社區樹立的學習雷鋒標兵，在學習雷鋒活動中，為居民開展各種修理活動，他為了方便居民，在他的工作間里設立了為居民服務欄和服務電話，只要一個電話他立即就到。在學習雷鋒的日子里，他共為居民疏通下水道4次，修理門鎖、修理電動自行車、維修電路3項，全部都是無償服務，他這種學習雷鋒為民服務的精神，受到了居民的贊譽。為了把學習雷鋒活動深入持久開展下去，在社區內設立居民服務站堅持常年為居民服務。
在今年的學雷鋒活動中，社區團總支組織團員青，再就業組織再就業人員會同物業公司，深入到社區的衛生死角開展義務清除垃圾活動。社區組織學習雷鋒志愿者分派到分擔區，負責清理道路積雪。社區在組織學習雷鋒活動的同時制定了20xx年學習雷鋒活動計劃。通過今年開展向雷鋒同志學習活動。對全面加強社區建設、創新社區管理，為社區的發展具有積極的推動作用。
關于雷鋒月的活動總結3
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。為了進一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，作為學校一項傳統教育活動，我校師生積極投入到“學雷鋒精神，樹校園新風”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮，活動開展得有聲有色，收效甚好。隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳發動(雷鋒精神學習周)
1、為了引導學生了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神，通過在3月1日的紅領巾廣播中，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。還利用學校的宣傳欄向全體隊員介紹雷鋒的生平，格言。通過一個個生動、感人的`故事，讓學生們進一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站，對校內的一些好人好事進行廣播，希望其他同學也像這些同學學習，學雷鋒，做好事。
2、3月2日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”志愿者動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃。
3、在3月5日的升旗儀式上，利用國旗下講話,學校領導作了“學雷鋒，從小事做起，從身邊做起”的主題講話；少先隊大隊部向全體隊員發出“學雷鋒精神，樹校園新風”的活動倡議；大隊長作為學生代表，向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應當將它繼續發揚下去。
4、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
5、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。
開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有：六(5)、六⑵、五年級、四(2)、四(3)班。
6、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六⑵中隊、五(1)中隊、三(1)中隊。
圍繞學習雷鋒，我們還開展了學雷鋒讀書活動：要求同學們在課下聽長輩講講雷鋒的先進事跡，看一本關于雷鋒的書籍，讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫一篇讀后感或觀后感。
通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網搜索，掌握學雷鋒活動動態等等。看!這就是她們的精彩作品!仔細一瞧，還相當有文采呢!
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學校，開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學在校內進行了大掃除，包括打掃教室、清潔區衛生。
1、立足校園，走向社會。3月5日，在大隊輔導員的帶領下，我校“學雷鋒”志愿者服務小隊來到了潘州街道辦的社區服務養老中心，對老人們進行衷心的慰問活動和清理衛生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
3月12日，三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累，主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學雷鋒活動，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛護環境的意識，而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念，使他們認識到勞動最光榮。同時，隊員們也用自己的行動告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠學習雷鋒精神!活動過后，隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。
2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯系本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
5、3月26日,在升旗儀式上，參加此次學雷鋒活動的隊員代表盧捷同學發表“學雷鋒活動感言”，進而號召全體同學繼續參與到“學雷鋒精神，樹校園新風的‘小雷鋒’”活動中來，不斷發揚雷鋒精神。
三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)
1、3月26日，我校利用升旗儀式時間，對我校的涌現的“學雷鋒”標兵進行表彰，并總結本次“學雷鋒”活動，進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為東風小學的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結
雖然“學雷鋒月”即將過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，隊員們體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發芽開花；我們在春風中搖曳，搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
關于雷鋒月的活動總結4
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，他鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成才。為發揚和深化雷鋒精神，郭家店鎮第一初級中學緊緊圍繞學雷鋒月，積極組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。為實現以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，學校組織開展了一系列活動。作為學校一項傳統教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠流傳。
二月末，校團委制訂了切實可行的："學雷鋒"活動方案。三月初在團支部會議上傳達了有關活動精神。副校長劉XX作了國旗下講話，向全校師生發出倡議，號召我們同學學習雷鋒的活動應該從平時的點滴做起，從身邊的小事做起。
二、積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、校團委刊出一期學雷鋒黑板報，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
2、組織開展了學雷鋒主題班團會活動，各班活動形式多樣，如：講雷鋒故事，說雷鋒名言，暢談雷鋒精神存在的意義等，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，并每人寫一篇學雷鋒心得體會。
3、以各班團支部為單位，開展學雷鋒活動。有的班級成立了學習互助小組，幫助學習上有困難的同學。
有的班級主動進行校園內清掃積雪，清掃衛生死角等活動。
4、在"三八"婦女節，組織學生為自己媽媽做一件家務事活動。
5、在各班開展"一言一行見公德"的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體同學做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的"公德小雷鋒"。
在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
6、發動全校學生利用課余時間學唱有關雷鋒精神的歌曲，閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》等有關雷鋒的書籍。
全校師生紛紛表示：雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀品質是多方面的，同學們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。
雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續!
關于雷鋒月的活動總結5
雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。
我班學生在學雷鋒活動中組織了“創建學院優美環境以”，“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。我班就現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養；真誠的學習，發揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學習能力，以適應未來學習型社會發展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜；用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學們一定會繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽不斷長大！
在進行完班會后我班同學還積極的把學校的衛生死角進行了一次徹底的清除！大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識！
三月雷鋒月已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動，我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中，讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。
關于雷鋒月的活動總結6
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我社區的學雷鋒活動月。在月初，社區主任作了“學雷鋒活動”總動員，社區少年積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社區范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，現把本社區學雷鋒活動總結如下：
一、端正思想，提高認識
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為青少年的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的
選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
我社區召開了學雷鋒月動員會，通過“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學雷鋒小組，選出組長。
學生以所住村為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節假日到鎮政府打掃衛生；二小組到獸醫站掃院子；三小組鎮敬老中心幫助孤寡老人打掃衛生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖；四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組；五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節假日，組織本班少先隊員到鎮商業街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環境。
3、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在社區內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學雷鋒活動，改變社區的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我社區繼續組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
關于雷鋒月的活動總結7
為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學雷鋒氛圍，展現雷鋒精神。
學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發揚雷鋒精神。
學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動：
1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。
2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務活。有能力的同學還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學把參加這次體驗活動的經過或感受寫成稿件。
7、做一名小發現家
在“學雷鋒”的日子里，同學們要善于發現發生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學的優秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關電燈，關水龍頭，養成節約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學校和班級的衛生工作要靠每個同學都來關心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內的垃圾，并能做到主動撿起校園內的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監督和檢查，并對手抄報展優秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
關于雷鋒月的活動總結8
3月份是每年一度的學雷鋒月。我們學校為迎接這次學習活動，提早計劃、安排，使得學雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。
第一階段：發揚雷鋒精神
為了讓學生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡，學習他的“釘子”精神，學習他的.知難而進、勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。
第二階段：實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。
學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛生死角，還同學們一個干凈、舒適的環境，同學在活動中積極地打掃衛生，體會到“勞動最光榮”。
第三階段：活動總結
因為雷鋒生前說過“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發展，讓我們熱愛集體、融入集體。
同學們通過參加學習雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
關于雷鋒月的活動總結9
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:
1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3.三月，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大!
5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
關于雷鋒月的活動總結10
為以切身的行動來學習雷鋒精神，江西財經大學統計學院青年志愿者積極響應統計學院青年志愿者協會的號召，與江西財經大學義工協會志愿者合作，3月15日上午，全體成員聚集在蛟橋園南區門口，參加此次主題為“學習雷鋒，切身行動”的雷鋒月社區清掃活動。本次活動旨在把學習雷鋒精神落實到實際行動中，通過對校園的打掃活動，讓同學們更好地學習雷鋒精神，把雷鋒精神傳承下去。
本次清掃活動的地點主要是江西財經大學蛟橋園南區教職工宿舍社區。活動開展前，志愿者們安排了分工，一部分同學負責清掃社區地面，清理垃圾，一部分同學負責撕粘貼在墻上的小廣告等。活動開始于教職工社區的大門口，隨后清掃到社區里的走道、草坪。
由于草坪里隱藏著較多的垃圾，于是同學們在草坪進行了集中的清掃活動，對紙屑和石塊進行了處理，取得了較好的效果。最后志愿者們又前往宿舍社區外面的環道進行了清掃活動，并以合影留念結束了本次的實踐活動。在活動過程中，同學們熱情洋溢的進行清掃活動，展現了江財學子陽光向上，精神飽滿的良好狀態。
清掃過程雖然持續的時間不長，但是學習雷鋒精神的經歷卻是令人難忘的，雷鋒的奉獻精神已深深烙印在我們心里。通過本次社區清掃活動，志愿者們從實踐中體會了雷鋒精神，并將把雷鋒精神落實到以后的生活中去，把雷鋒“全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻”的精神發揚光大，并且可以為老師們提供一個舒適的生活環境，同時也可以讓廣大的江財學子們用實際行動踐行雷鋒精神，用一顆感恩的心回饋給那些兢兢業業為我們默默無聞付出的老師們。相信通過江財學子的共同努力，江財校園一定會更加美好。
關于雷鋒月的活動總結11
3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們20XX級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。
一、學習雷鋒，用心去做——清掃第一教學樓
3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
二、學習雷鋒，從小事做起——記一件小事
清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當時風刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個時候，過往的我們沒有一個人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當時也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點撿，多撿一個損失就少了一點，在這里沒有默然，沒有誰去計較得失，更沒有人覺得我這是在學習雷鋒，我只是做了我們該做的，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難道不是雷鋒精神的延續嗎？
三、學習雷鋒，我們不是一個人——渾河撿垃圾之行
3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現在去植樹要經過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的節日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環境，愛護家人，這些，才只是個開始。
四、學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使滿頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們全部規整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：“沒事，這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事，更能顯現出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
關于雷鋒月的活動總結12
今年3月，我校根據上級文件精神并結合本校實際，開展了以“雷鋒在我心中”為主題的學雷鋒演講活動。通過活動，讓全體學生對新時代的“雷鋒精神”有新一層的認識。我們在此次活動中做到了，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。20xx年3月12下午，組織各個班級在四樓多媒體教室舉行了學雷鋒演講比賽，比賽以年級為單位，全校有18名同學代表各自班級參賽。
通過活動，讓全體學生加深了對雷鋒精神的認識和理解，學習雷鋒精神不是一時潮流，而是堅持不懈的努力，促使了全體師生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，我們要在日常的生活中繼續發揚雷鋒精神，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
關于雷鋒月的活動總結13
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒是一種精神的象征，是我們學習的楷模，為進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神扎根人心，在“學雷鋒日”到來之際，紅楊鎮城鎮管理辦和鎮衛生院的志愿者們來到紅楊敬老院，開展志愿服務活動。
志愿者們給老人量血壓、測血糖，替他們打掃屋子、曬被子，陪他們聊天解悶、噓寒問暖，受到了老人們的熱烈歡迎，一時間敬老院里歡聲笑語，一片和樂融融。
敬老院的負責同志說：“在我們敬老院的老人都是無兒無女的可憐人，平時沒有什么親人過來探望，今天你們過來看望他們，他們很高興，我代表我們敬老院的全體人員感謝你們。”
老人許之友說：“感謝黨和政府，感謝你們，讓我們這些孤苦無依的老人家老有所依、老有所養。”
通過此次活動，志愿者們深深感受到了開展志愿服務活動的重要意義，用實際行動踐行了雷鋒精神，也深切感受到當今青年人身負的“重任”和雷鋒精神的深刻含義。大家都為自己作為一名志愿者，能為老人們服務感到自豪，也希望自己以后能為社會的文明和進步貢獻綿薄之力。
關于雷鋒月的活動總結14
為了弘揚雷鋒精神，發揚青年志愿者精神，仁皇山一社區團委聯合湖州信息工程學校共同開展以“我為社區服務一天”為主題的學雷鋒青年志愿者活動。在社區工作人員的帶領下，一支有10多人組成，手持掃帚、抹布、水桶的學生志愿者隊伍來到小區，他們有的清掃樓道，擦洗扶手；他們有的清理花壇中的紙屑煙蒂；有的走進孤寡老人家中，做起了家政服務，活動受到了居民的好評。
“我為社區服務一天”的意義不僅僅是為居民做好一天的服務，更多的是樹立起學生們“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，加強學校與社區的精誠合作，讓我們的學子們生活在社區、學習在社區、成長在社區、進步在社區。實現學校與社區共建互助的良好循環，為社區和諧而不斷努力。
關于雷鋒月的活動總結15
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，昨日上午，重慶兩江新區白馬社區開展“德耀巴渝志愿重慶”系列學雷鋒活動，社區黨員、志愿者共計200余人參與活動。
活動中，200余人分成潔凈家園、文明出行、扶弱助殘等4個小分隊開展志愿服務。
記者在現場看到，潔凈家園小分隊的隊員們走進社區各樓幢，清除牛皮癬、垃圾、綠化帶雜草等，將社區打掃得干凈整潔。
文明出行小分隊則開展“禮讓斑馬線文明我點贊”交通安全文明勸導志愿服務，引導人們規范車輛停放、遵守交通規則。
扶弱助殘小分隊的隊員們來到了轄區獨居老人、低保戶、殘疾人等困難群體身邊，為他們清洗油煙機、洗衣機、空調等。
社區負責人告訴記者，希望通過弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造“我為人人、人人為我”的良好社會風尚，不斷推進志愿服務活動向縱深發展。
關于雷鋒月的活動總結16
為大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值觀教育，促進學校精神文明建設，全面配合我縣創衛行動，徹底整治校園周邊環境，教育學生養成良好的行為習慣，今天我校組織六百余名師生上街義務清掃街道，本次志愿服務活動將陽春三月學雷鋒主題教育活動和我縣“創國衛”活動相結合，重點清理清掃街道死角衛生、街道兩側護欄、綠化帶圍欄、廣告牌和公交牌，教育學生用實際行動踐行雷鋒精神，弘揚互助、友愛、進步精神，傳遞正能量。
本次志愿服務活動不僅有利于引導同學們在校園養成文明健康的生活習慣，也能激勵同學們自覺維護校園周邊的環境，為我市“2+1三城聯創”和建設“幸福鄜州貢獻自己的一份力量。
關于雷鋒月的活動總結17
三月是春光明媚、生機勃勃的季節，三月煥發著新的活力與激情。為了傳承青少年學雷鋒做好事的傳統，通過活動促進青少年的身心健康，華一坡社區組織我校團委學生會及志愿者，開展了一次“雷鋒精神”進社區活動。
5號上午9.50分由社區工作人員與我校團委學生會相關負責人帶隊，帶領我校團委學生會部分成員前往華一坡社區打掃衛生，將“雷鋒精神”帶進社區。在社區工作人員的熱情幫助下，大家積極的`投入到工作中，個個爭當活雷鋒，發揚吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累，將死角的垃圾清掃干凈，并因此受到了小區住戶們的高度贊賞。同時也給了同學們更多的鼓勵，誓必將雷鋒精神發揚光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起!
雖然此次活動已經圓滿結束，但并不意味著學雷鋒活動就此結束，而是學雷鋒活動的開始，我們將在日常生活中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。雷鋒雖已逝，但雷鋒精神將會繼續延續并發揚光大!
關于雷鋒月的活動總結18
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現青溪小學少年兒童的精神風貌，在楊秀治校長的正確領導下，在大隊部的統一安排及倡導下，我班開展了“學雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將三月學雷鋒活動總結如下：
1、營造學雷鋒氛圍，深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學們會講雷鋒故事，學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。
2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學會感恩，然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。
3、在學校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學，多數同學能做到帶好小同學，主動幫助小同學。雖然學雷鋒活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放，開花，結果!
關于雷鋒月的活動總結19
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午，我們班同學在參加“三·八”文藝活動后，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現了一中生的精神。
3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學生如何把自己培養成為一個合格的'人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學生在以后的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
關于雷鋒月的活動總結20
三月，是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了積極響應院團委的號召，我們4班如一面鮮紅的旗幟在學雷鋒日中咧咧作響，20XX年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動。現就將本次活動進行一下總結：
首先我們全班一起討論并策劃了活動的相關事宜，決定于20XX年3月15日開展活動，并事先作好了各項準備工作，強調了各項注意事項，最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的：“我們的活動主要是服務和勞動，而不是玩樂”，同學們也一致表示遵守原則，展示我們二年級的風采，出色的完成任務。因本次活動我們以“學習雷鋒精神”為主題。
3月15日，我們便開始了活動——護環境，撿垃圾。到學校操場后，我們就開展了我們的“保護環境，撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分，然后三組同學將對草坪垃圾進行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋，最后，統一將垃圾處理。
活動過程中，同學們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分快樂的環保理念，積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結合了起來。
對于這次活動，總體來說是成功的，主要體現在以下幾方面：
1、活動內容意義深遠。
本次活動以學習雷鋒精神為主題，它讓我們把言辭表現為行動，在付出中感受快樂，懂得了服務光榮這個概念。
2、通過這次活動，為同學們營造和諧融洽的同學關系搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識，更增強了班級凝聚力。
關于雷鋒月的活動總結21
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的`行為讓我們無時無刻的都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
在開展“學習雷鋒”活動以來，陳家社區組織轄區黨員、社區志愿者和居民代表，共同參加了“學習雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動，號召更多人參與到社區志愿服務中來。
為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質量，陳家社區于20XX年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體社區干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。
通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區干部，不斷為社區的建設添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起，我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神，努力為構建和諧社區作貢獻，使轄區內居住環境再上一層樓。
關于雷鋒月的活動總結22
20XX年8月17日上午，陳家社區組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒，拔草護綠”活動，整個拔草活動進行了2個多小時，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了社區環境，而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創造和諧完美的環境打下了堅實的基礎。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭，社區定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨自生活很不方便。社區便經常組織志愿者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在社區換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們陳家社區一向追求著不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
關于雷鋒月的活動總結23
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三·八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐老師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環境整治志愿服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內涵。
1、總結經驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理，撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學雷鋒活動常態化。通過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
關于雷鋒月的活動總結24
雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。
陽春三月，我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區特舉辦了學雷鋒精神活動。
為給居民帶給優質的服務、優雅的生活空間，安南社區在工作中發揚進取精神，提高創新意識來加深服務層面，同時緊抓社區志愿者服務隊伍，為更好的落實建立“雷鋒城”，社區全力配合區委及街道開展各項活動，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民禮貌素質，推進區域發展，大力發展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現將此次學習雷鋒活動總結如下：
一、安南社區志愿者概況
為了更好的開展學雷鋒活動，社區將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好，分為六支隊伍，其中六項服務資料包括：治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無論是上學的、在職的，無職的、退休的，都服務在社區志愿者的第一線。
社區為更好的開展此項工作，成立了專門的組織機構，制定了活動的詳細方案，不定期召開專題會議，對活動進行精心布置安排，并在活動開展的同時不斷吸納新成員，以老帶少增強志愿者隊伍的素質，為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下，社區志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊，他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春，他們走進社區、走進群眾，以宣講雷鋒精神、新時代發展趨勢，以愛國愛家鄉為目的向居民宣講。
二、弘揚雷鋒精神，學習雷鋒活動資料豐富，形式多樣
為了把此次學雷鋒活動真正落到實處，社區分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍，構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄，分別通過社區志愿者簡介、即時社區活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營造在居民轄區內，拉近社區與居民之間的感情，以積極的態度贏取居民對社區的好感，同時社區辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板，將近年來志愿者隊伍中表現突出的優秀志愿者的活動照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設計新穎，以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。
小區內無高草叢生，尤其建安小區沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。
每年我們社區將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節等重大節日在社區開展了學雷鋒系列活動，
三、社區存在的問題以及努力的方向
學雷鋒活動不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動，我們自檢自查，發現了以下不足之處：一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低；二是服務隊伍的老齡化；三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養成標準和綜合體現，在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習，提高整體的志愿者文化素質；調動居民的積極性，尤其是青年人的參與性，使隊伍年輕化、知識化；同時要結合服務隊伍的特色，拓寬活動領域，創新服務資料，讓雷鋒精神永存社區居民心底。
弓長嶺區是雷鋒精神發祥、培育和構成的地方，雷鋒精神是弓長嶺精神的名片。作為雷鋒的第二故鄉，弓長嶺區深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動，大力的發展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區居民群眾服務，并通過學雷鋒活動進一步提升社區居民素質、改善社區居住環境，吸引更多的人奉獻社會、服務社會，把社區的各項工作都推向新的高潮。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!
關于雷鋒月的活動總結25
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發揚愛國主義傳統，加強學生的思想道德建設，我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神。現將活動情況總結如下：
一、思想到位，認識到位
我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
二、活動豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡，號召全體同學向雷鋒學習，營造了良好的學雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環境環境活動
①立足校園做好事，組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。
②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。
三、學習雷鋒，意義深遠
通過積極開展學雷鋒活動，學生的助人為樂精神逐漸得到增強，學生的學習態度有所改善，學生的社會責任感逐步培養。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來，對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向，持續深入開展學雷鋒活動，加強全體學生的愛國主義、集體主義教育，改變學生的生活、學習觀念，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發展做出應有的貢獻。
關于雷鋒月的活動總結26
在這熱情洋溢的三月，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。在這特別的日子里，我班在這方面做了以下工作：
一、實施階段
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。
2、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
3、結合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。
二、總結階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務；為他人做好事以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊；通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。
同學們將繼續發展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻以實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長!
關于雷鋒月的活動總結27
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月，是全國雷鋒活動月,也是10機械三班服務院校師生，服務社會的季節。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務社會的雷鋒精神，五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。我們20XX機械三班也不例外，在本月雷鋒活動中，我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會”這一主題，積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、活動主題：
我班從實際出發樹立了“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會”的主題，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
二、活動具體工作：
1、觀看雷鋒同志相關視頻，召開座談會討論雷鋒精神的實質。期間大家都認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。這些都值得我們去學習。
2、組織人員積極對學院衛生，市區公共場所的衛生進行清理，去汽車站幫助往來行人運送行李，指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂于奉獻，鍛煉了自我。
3、以漂流瓶、愛心信封，微博形式的形式傳遞雷鋒精神，讓更多的人參與到學習雷鋒的行動之中。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學習，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學！
關于雷鋒月的活動總結28
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據團州委的安排，3月份作為全州的學雷鋒活動月，在這一個月里，我州組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我州的精神文明建設，為創建文明城市作出自己應有的貢獻。
我州堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、省九次黨代會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全所干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我州積極響應團省委發出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與"創先爭優"等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我州通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
我州從3月起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在州內大力宣傳雷鋒式模范人物，在州內掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。在全州營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全所形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推動藏區經濟區科學發展、和諧發展、跨越發展的生動局面。為推動云南藏區科學發展、和諧發展、跨越發展作出應有的貢獻。
關于雷鋒月的活動總結29
為進一步弘揚雷鋒精神，引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹新風，推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀，教育科學系團總支積極響應上級號召，于三月五日中午12：00在懷化學院東區開展了以“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行”為主題的學雷鋒主題活動，將“雷鋒行動”常態化、常年化。現將“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”活動做如下總結：
一、活動準備充分
1.提前打印活動主題橫幅，購買簽字筆。
2.以qq消息、群消息等形式宣傳此次活動，鼓勵同學們屆時積極參與。
3.有關人員提前到場布置，懸掛橫幅，進行現場宣傳。
二、活動氛圍良好
1.教育科學系全體干部在系黨總支副書記歐陽倫四老師和團總支部書記文桂芳老師的帶領下，在橫幅“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開啟我系“雷鋒行動”列車。青年干部的行為為廣大同學起了帶頭模范作用。
2.同學們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動開展的外系同學也積極加入了簽字活動，學習雷鋒，參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現場的許多同學也停下了腳步，寫了自己的名字，為學習雷鋒做出了自己的行動。
三、活動效果顯著
1.此次活動真正做到了同學參與，積極互動，激發了同學們學雷鋒的勇氣。
2.活動橫幅懸掛時間較長，使學校師生關注到了學雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3.活動不僅有助于提醒廣大同學時刻謹記雷鋒精神，還有利于振奮當代青年學生的精神面貌。
四、結語
“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”學雷鋒主題活動符合當前的時代主題，有助于培養大學生良好的精神品質，學校、系部以后應多開展此類活動，鼓勵更多人參與其中。
關于雷鋒月的活動總結30
為進一步學習踐行雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。按照市委宣傳部、市文明辦和市志愿者協會《關于在全市開展“學雷鋒志愿服務活動”的通知》要求，結合工作實際，我局深入開展了學雷鋒志愿服務活動,倡導文明進步的社會風尚，改進工作作風，提高服務水平，取得實效。現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心安排
局黨組高度重視此項工作，主要領導親自抓，并制定局學雷鋒志愿服務活動的實施方案，明確了總體要求，強化了組織領導，細化了活動內容，制定活動載體，要求全體干部職工高度重視，統籌安排，細化工作措施，注重實效，切實做好學雷鋒各項工作，在機關干部中掀起了“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。
二、扎實有效的開展主題實踐活動
(一)開展窗口規范化建設活動。全面開展“學雷鋒爭做崗位明星”和微笑服務明星評選活動，制定文明用語40條和服務禁語50條，增強服務窗口服務禮儀，進一步提升工作人員業務能力、規范服務行為，提升服務對象的滿意度。每月評選一次崗位明星、微笑服務明星和優質服務窗口，切實轉變工作作風。活動期間，共評選優質服務窗口2個、微笑服務明星1人、崗位明星4人。
(二)開展“三關愛”志愿服務活動。積極與“一包四”包保單位新社區聯系，了解社區實際困難，組織黨員干部到社區參加“關愛自然”環境衛生整治活動，全局20余名黨員干部帶著噴壺、鏟子等工具，對社區主干道兩側及居民樓道的“牛皮癬”、小廣告進行清理，有效的改善了周圍環境，增強了大家的環保意識，受到了社區群眾一致好評。
(三)深入開展“講文明樹新風”志愿服務活動。積極組織局志愿者參加市文明辦組織的自愿者服務活動；在市場全面推行文明服務活動，進一步優化市場服務大廳辦公環境，設置老弱病殘綠色通道、返鄉農民工綠色通道、高校畢業生綠色通道，對重點群體優先實施幫扶，引導辦事群眾講文明用語、自覺排隊、不隨地吐痰、不在大廳公共場所吸煙等行為習慣，樹立服務大廳的良好形象。
(四)開展創業促就業志愿服務活動。一是舉辦現場招聘活動，為求職者搭建對接平臺。結合正在開展的“春風行動”系列活動，以農民工為對象舉辦現場招聘活動3場，以婦女為對象與市婦聯共同舉辦了婦女專場招聘會，共提供就業崗位3200余個，有698名求職者達成就業意向。在活動現場設置了技能培訓推介窗口和政策宣傳臺，向群眾免費提供培訓推介、政策咨詢、權益維護等服務，現場向1988名求職者提供政策咨詢服務，提供勞動維權和法律援助服務131人。組織創業指導專家對求職者進行面對面的創業指導服務，對創業者免費提供項目推介、培訓推介、項目論證、開業指導等創業指導服務，期間共推介創業項目100余個，為43名求職者提供面對面創業指導服務。二是組織開展城鄉就業服務對接活動。廣泛收集適合農村勞動力從事的崗位、創業項目、培訓項目，各城鄉共建小組結合實際開展對接交流活動，期間共組織對接活動10場次，提供就業崗位1000余個、創業項目30余個，達成就業意向230余人，各街道利用轄區就業崗位安置農村勞動力100余人。
通過本月開展的各項學雷鋒活動，進一步弘揚了雷鋒精神，提高了全局機關干部的奉獻意識，加深了大家對志愿服務工作的認識和理解，同時，樹立了優質、文明、高效的就業服務品牌。在今后的工作中我局將繼續發揚全心全意為人民服務的奉獻精神，把學習踐行雷鋒精神繼續深入開展下去，推動全市就業工作邁上新臺階。
關于雷鋒月的活動總結31
三月是每年一度的學雷鋒活動月。建設小學為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊會，使全體同學在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生；在生活上，開展“結對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二：我校青年教師志愿者分隊，利用課余時間來到校外，清除街上小廣告及白色垃圾。這次活動提高了大家的環保意識，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
這次學雷鋒活動月準備要充分，組織者要考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，便于管理、有利于安全。
總結表彰要及時。每次活動結束及時總結，對表現出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。
學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校團委會繼續組織開展志愿服務活動，使之堅持經常。并在活動過程葉，不斷改進、完善，爭取做到更好。學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
關于雷鋒月的活動總結32
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節，在校領導的關懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園為主題的學雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內外興起了了一股學雷鋒高潮。
一、營造氣氛，深入宣傳：
二月底，學校團委就制訂了學雷鋒的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學習的黑板報。我們班的學生認真設計板報，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風采，很好地激勵了同學門的熱情。
二、開展活動
通過一系列的活動，同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識，不只像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中，一助人為樂做為自己的宗旨，要學習雷鋒的“傻子”精神，要更加認真的學習，學習雷鋒的釘子精神。
關于雷鋒月的活動總結33
校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據校德研中心的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我組織我們班的孩子集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、增強了班級凝聚力，孩子們更加熱愛自己的班集體。
通過活動的開展，孩子們更加熱愛自己的班集體，共同維護我們共同的家園。全班同學為創建優秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學主動承擔維修桌椅板凳的任務，因為我班每晚都有住校生在學習，桌椅損壞現象比較嚴重，這兩位同學每天義務為同學檢查桌椅損壞情況，并及時送去維修。
二、孩子們懂得了奉獻愛心，懂得了怎樣回報愛。
在學雷鋒活動月中，特別是開學第一天，正逢三八婦女節，因此我布置了一個特殊的作業——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動，增強了家庭親情的互動，給孩子們提供了表達愛的方式，孩子們能體會到父母的艱辛，更加愛自己的爸爸媽媽。
三、體驗活動——“巧用零花錢，小鬼早當家”活動。
針對班里有些學生亂花錢的毛病，開展了“巧用零花錢，小鬼早當家”活動，讓孩子們拿出自己的壓歲錢，當一天家(從早到晚全天參與)，體驗爸爸媽媽的不容易。
四、班級紀律明顯好轉，學習面貌煥然一新。
活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才來進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。我們班男孩子明顯多于女生，往常的課間紀律打鬧跑跳的同學很多。通過這次活動，我們班的紀律有了明顯的好轉，同學們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學之間團結互助，你幫我，我幫你，學習面貌煥然一新。
五、涌現出了一大批學雷鋒小標兵。
在活動中，每個孩子表現都非常出色，為此，我們評出了我們班的學雷鋒小標兵。
通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂，而應該是時時處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
關于雷鋒月的活動總結34
又是一個春風蕩漾的三月，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節。為了弘揚社會正氣，展現當代大學生風采，20XX級應用電子技術一班在輔導員老師和團支部的組織下，響應上級要求，貫徹雷鋒精神內涵，在學習雷鋒先進精神的活動月里展開了以學雷鋒樹新風為主題的實踐活動。
三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業博物館做志愿者，這次志愿者活動，學習感受很大，同學們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學習雷鋒要落實在行動上，不能學一套，做一套，學習雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中；
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發揚!
為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，于是班級同學自愿組成志愿者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環保，做保護環境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
關于雷鋒月的活動總結35
今天下午，學校舉辦“學雷鋒，倡節儉”為主題的演講比賽，目的只有一個那就是要號召大家以雷鋒為榜樣，立足自身，從我做起，從身邊小事做起，要講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素，反浪費，共同創造一個溫馨、和諧的校園環境，將學雷鋒倡節儉活動進一步推向深入。剛才，聽了13組同學的精彩演講，令人鼓舞。
各位同學能結合自己對本次活動主題的深刻理解和感悟，從不同側面、不同角度、不同層次，通過鮮活的內容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語言進行了精彩生動的演講，深深地吸引和感染了在場的每一位，也進一步激發了大家學習雷鋒精神，提倡節儉、反對浪費的熱情。
今天的活動占用了大家一個下午的學習時間，我感覺值得占用。因此，希望在座的全體師生以此次演講為契機，進一步深化認識，以更加積極的態度投身學習和工作中。一是通過“學雷鋒、倡節儉”普通話演講比賽活動，來凈化我們的心靈，提高我們的素質。二是在學習上，學習目標要更加明確，態度更加刻苦，熱情更加高漲，學習效果有較大提高。三是在日常生活上，自覺抵制不良風氣影響，大力弘揚文明新風，學會禮貌待人，遠離污言穢語，學會艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學會寬容理解，遠離自私狹隘，逐步建立起一種健康的人際關系，形成良好的行為習慣。
演講比賽雖然已經結束，但“學雷鋒、倡節儉”活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中煥發出來的熱情長久保持下去，讓雷鋒精神在我們廣河中學永遠閃耀時代的光芒。
關于雷鋒月的活動總結36
指導思想：
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養成教育，建設文明校園的需要，各班主任要指導學生把握雷鋒精神的實質，各班級、各團支部要深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，以進一步提高對學雷鋒活動的認識。
具體措施：
緊緊圍繞學雷鋒活動的各項要求，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、宣傳雷鋒精神。
利用晨會和班會課講解雷鋒精神，宣傳雷鋒品格，充分利用班級黑板報，學校櫥窗等宣傳陣地，讓雷鋒精神人人知曉，讓學雷鋒的氛圍滲透到校園的每一個角落。
要求每位班主任老師至少上一堂以學雷鋒為主題的班會課，并填寫好學雷鋒班會課記錄表，并裝訂成冊，保留存檔。在每星期的學校晨會上要求學生代表演說與雷鋒精神有關的文稿，全方位的宣傳雷鋒精神。
每班團支部定期更換櫥窗宣傳內容，更新最新的好人好事，繼續發揚表揚一些帶動一片的方略，讓學校櫥窗的宣傳力度達到最大化。每班出一期學雷鋒專刊，并組織人員檢查，評選優秀黑板報，并予以獎勵。通過這些措施讓雷鋒精神真正吹遍了校園每一個角落。
二、開展“學雷鋒，敬老人”活動。
三月二十八日上午，學校的部分學生代表在老師的帶領下，帶著學生捐贈的雞蛋、蔬菜和一些營養品來到里山街道敬老院學雷鋒送溫暖。學生們為老人們送上了禮品，為老人們打掃了房間衛生，幫老人們剪指甲，還為老人們表演了節目，老人們個個臉上溢滿了幸福的笑容。這次活動既讓這些孩子們親身體驗了一次實實在在的學雷鋒活動，體驗了雷鋒精神的偉大，也讓他們感受了一次真實的敬老教育，使他們體會到在班組他人的同時也愉悅了自己。
三、開展“校園是我家，清潔靠大家”衛生大掃除活動。
對學校進行全面、徹底的衛生大掃除，努力創建潔凈的校園環境，人人為美化，凈化校園出一分力。同學們在老師的帶領下，合理分工，大家以“校園是我家，清潔靠大家”的主人翁精神積極參加衛生大掃除。全體教師以身作則，帶領學生充分發揚不怕苦、不怕臟的、不怕累的雷鋒。一雙雙小手緊握拖把來來回回用力擦地板，有的擦窗、掃地、也有的擦黑板，擦墻壁，經過孩子們的努力使班級面貌煥然一新。并綠化地帶及校園周邊環境、運動場、小公園、菜園、進行了徹底的掃除和清理，不放過任何一個衛生死角，經過一個多小時的清理，校園環境得到了很大的改善。
通過本次活動，不僅凈化、美化了校園，營造了一個潔凈、舒適的校園環境。讓同學明白了學習雷鋒精神應從自身做起、從點滴做起，引導學生養成良好的衛生習慣。開展“校園是我家，清潔靠大家”的活動，更讓學生明白：學校是大家的共同家園，每一個人都要用實際行動打造。要美化、凈化校園靠大家的共同努力。
四、開展學雷鋒愛心捐款活動。
為積極響應學習雷鋒的號召，大力弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒文化，倡導社會主義文明風尚，學校團總支發起倡議并開展愛心募捐活動，以實際行動關注貧困地區學生，共筑愛的城墻。
活動得到了全體師生的積極響應。在這次捐款活動中，同學們表現出了極大的熱情，為了幫助身邊貧困的同齡人，捧出一份關懷，獻上一片愛心。各班愛心大使將愛心捐款鄭重投入捐款箱里。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的助人為樂的精神。通過這次愛心捐款活動，真正體現了同學們學雷鋒助人為樂的精神，以實際行動獻出了自己愛心，幫助他人，快樂自己！
雖然“學雷鋒活動”暫時告一段落，但是同學們參加學習雷鋒活動的熱情還是依然高漲，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
關于雷鋒月的活動總結37
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學院分團委、學生會在校團委的正確領導下，三月開展了“學雷鋒”系列活動，在院分團委、學生會干部各班支部書記的帶領下，我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將三月學雷鋒活動總結如下：
3月5日，各班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。各班就“學習雷鋒與實踐‘三個代表’重要思想的關系”；“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
3月8日，各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內容、時間、服務類型等都由各班級自定。在這種靈活組織的情況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。本科20XX-1班等班級到北校區新教學樓旁進行義務勞動，還同學們一個干凈、舒適的環境，起到了為同學做好事、做實事的模范帶頭作用。本科20XX-4班到校園內的公用電話亭進行擦洗工作，使得公用電話亭得到清潔，還同學一個個干凈的IC電話機。
3月9日下午，軟件學院分團委、學生會干部，各年級干部，各班班長團支書一行40余人在學工辦李世勇老師，袁進老師，吳越湘老師的帶領下，來到位于望城縣的雷鋒紀念館進行參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前，院分團委副書記鄒立明代表軟件學院分團委，學生會向各位學生干部發起了倡議:“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”。在雷鋒紀念館里，講解員生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。此次參加雷鋒紀念館對院學生會干部不僅是一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶，洗滌心靈的機會，大家在雷鋒紀念館里仔細的看著，認真的聽著，思考著。參觀后，某位學生干部的話反映了大家的心聲“參觀了雷鋒紀念館，我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向！”
3月15日，在全院上上下下學雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學院碩士研究生的帶領之下開展的項目開發等活動，目前這一活動得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，現在該互助小組已經接受一些項目，并且開始進行項目開發的前期調研工作。
同時，軟件學院學雷鋒英語演講比賽也正在積極的籌備當中，所有的參賽主題都圍繞學雷鋒展開。
三月雷鋒已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
關于雷鋒月的活動總結38
為了鼓勵在校大學生爭做好人好事，我院充分利用學雷鋒活動月，對院內學生開展“學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神”的教育。學習雷鋒的光輝事跡和雷鋒的“釘子”信念，遇到困難不認輸、勇往直的精神，使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
一、活動方式：
1.通過做宣傳展板講述雷鋒的先進事跡，對全院學生宣傳雷鋒精神；
2.開展義務掃雪勞動，學生自帶除雪工具對龍鳳新天地街道積雪進行清掃，由學生會組織學生參加。
二、活動時間：
3月16日上午。
三、活動地點：
龍鳳新天地街道。
四、活動過程：
學生在老師的領導下對龍鳳新天地、以及街道的積雪進行了清理，方便行人過往。
五、活動效果：
我院學生在此次的活動中表現出了極大的熱情與干勁。學生們表示，不僅充分地感受到了奉獻的快樂，更深刻地領會了雷鋒精神，更清楚地認識到，即使在新時代，踐行雷鋒精神依然是廣大青年不容推辭的使命。
六、活動總結如下：
1、準備要充分，組織者需考慮全面，做好充分的調查和準備工作，制定出可行方案。
2、紀律要嚴格，為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者按部門分工，便于管理、有利于大家的人身安全。
3、總結表彰要及時。每次活動結束及時總結，對表現出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及時溝通交流。
學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的精神并未結束，我院學生將繼續組織開展志愿服務活動，持之以恒。并在活動過程中不斷改進完善，爭取做的更好。
關于雷鋒月的活動總結39
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關要求，結合本社區實際情況，確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下:
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區組織志愿者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20xx年3月5日，組織轄區志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環境。
20xx年3月6日，社區組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。
20xx年3月7日，社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社區廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。
關于雷鋒月的活動總結40
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務，惠安社區在3月初就制定了“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志愿者服務活動的計劃和工作方案，利用社區的板報、櫥窗和網絡平臺進行宣傳動員，號召社區志愿者積極主動的參與到此次活動中來，多為社區居民做實事做好事。
開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志愿者服務活動以來，在社區干部的帶領下，社區的保潔護綠志愿者服務隊共清理了康居園小區的垃圾死角4處，清理街路積雪3次，他們不怕臟不拍累，把“讓雷鋒精神在社區唱響”的口號做到了實處；治安巡邏志愿者服務隊堅持每一天巡邏在小區內外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴著醒目的紅袖標穿梭于惠安小區和康居園小區之間，為社區的治安穩定貢獻自己的力量，把雷鋒的奉獻精神演繹的恰如其分；網吧義務監督志愿者服務隊的阿姨們她們每一天都堅持到轄區內的網吧走訪，發現違法行為及時制止，督促網吧老板拒絕未成年人進入網吧，引導未成年人正確對待網絡，有效利用網絡資源，健康上網，受到社區青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區弘揚做出了貢獻。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，我們就應把他真正的繼承與發展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當中，讓我們每個人都成為現實生活中的雷鋒。
關于雷鋒月的活動總結41
為豐富和發展學雷鋒活動的內涵和形式，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚我社區積極開展了學雷鋒活動，具體總結如下:
一、深入宣傳，營造良好的學習活動氛圍
為進一步掀起學雷鋒的高潮，我社區多次組織開展社區志愿服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。我們還邀請轄區的老黨員到社區開展講座，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
二、弘揚我黨優良傳統，深入開展形式多樣的學雷鋒活動
1、我社區組織志愿者在轄區內義務巡邏，分別對轄區內的所有小區、巷道進行巡邏，加強轄區居民的防范意識；
2、組織社區黨員志愿者隊轄區的衛生進行了清掃:清理花壇、打掃樓道等，給居民營造一個干凈整潔的生活環境。
通過開展形式多樣的學雷鋒活動，讓大家知道學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要長期樹立奉獻社會的意識，把學雷鋒活動一如既往的開展下去，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧文明社區起到積極的推動作用。
關于雷鋒月的活動總結42
一、加強組織領導，明確各項職責
建立了健全的志愿服務活動隊伍。在社區黨支部書記的帶領下，由90名志愿者組成的服務隊伍，發揮各自職能，完善各項規章制度，真正發揮組織機構的功能作用，做到分工明確，責任到人，嚴格按制度辦事。
二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍
通過社區宣傳欄、黨員學習日、樓棟長會議以及社區舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社區深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。
三、組織志愿者，結合社區實際開展活動。
1、20xx年3月8日，社區志愿者聯合區衛生服務中心舉辦知識講座，與轄區居民進行交流。例如衛生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區居民知識水平和加強社區志愿者的思想道德素質。
2、及時了解轄區內孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區環境整治志愿服務行動。20xx年8月11日，由濱興公司總經理劉維華同志帶頭組織實施，帶領社區志愿者在濱湖花園，以"創優美環境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務等方式，集中整治環境衛生，特別是清理衛生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區志愿者聯合醫務人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫療保健服務。
我們社區在志愿者服務工作上取得了一定的成績，這與上級領導的重視和社區居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續做好社區志愿者工作。
關于雷鋒月的活動總結43
又是三月春風，又是三月陽光，又是“雷鋒”走近的日子。如期而至的不僅僅是整個三月，更是充滿了激情與活力的學雷鋒活動月。人的生命是有限，為人民服務是無限，要把有限的生命投入到為人民服務中去，這是雷鋒精神，向雷鋒同志學習，不是一時，而是一直要堅持下去，從小事做起，從身邊的事情做起，從自己做起，要一絲不茍，助人為樂。
20xx年“學雷鋒日”期間，迎賓花園社區本著一心一意為居民的原則，開展了“學雷鋒、獻愛心、溫情助殘活動”。通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及扶弱助殘和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大居民弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全社區掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將有關工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造“學雷鋒”日志愿服務活動濃郁氛圍
為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，社區內及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。同時，充分利用宣傳欄、板報等形式，積極開展“弘揚雷鋒精神，共建美好家園”宣傳活動，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、3月5日，迎賓花園社區志愿者在社區領導帶領下，深入轄區內部，用雙手撿起轄區內的白色垃圾還我們一個干凈的家園。
三、3月7日，社區志愿者走進特困殘疾人家庭，幫助殘疾人整理房間、打掃衛生，并與殘疾人進行交流，鼓勵他們樂觀的面對生活。
四、3月8日，在我社區門口組織了一場“弘揚雷鋒精神，共建美好家園”文藝演出，演出共分為二人轉、京劇、戲曲選段、流行歌曲等多種形式，社區對殘疾人的關心，讓各位殘疾人熱淚盈眶，更是給予了他們樂觀面對生活的信心。
通過這次活動我們收獲了不少東西，也讓我們志愿者體會到只有深入到殘疾人當中，才能知道他們所需，才能使他們走出困境，容入社會這個大家庭。用我們的愛心體現出文明社會對弱勢群體的關愛。讓雷鋒精神走進社區，走進千家萬戶，深入持久的發揚光大。
關于雷鋒月的活動總結44
xx年8月17日上午，街道社區組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒，拔草護綠”活動，整個拔草活動進行了2個多小時，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭，街道社區定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨自生活很不方便。街道社區便經常組織志愿者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在街道社區換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們街道社區一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
關于雷鋒月的活動總結45
2月28日上午9：30分在社區門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明今天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神，提升居民道德素質”。在社區門前設立了學雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區的共建單位“頂尖發藝”專業的美發師大寶師傅；社區內診所史大夫；修車王師傅；配鑰匙劉師傅；放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費項目，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動不僅受到了幫助，而且觀看了關于雷鋒同志的電影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現，有許多小朋友也加入到觀看影片中來，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習，做一個象雷鋒叔叔一樣的人。
通過一天的宣傳活動，社區志愿者協會以此為契機招募了23名志愿者，史大夫免費測量血壓36人，頂尖發藝理發師免費理發17人，王師傅修理自行車、電動車，免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準的，提高鑰匙的精確度，今天又逢免費配鑰匙，吸引了大量的居民。
學習雷鋒活動由今年2月28日開始，目前正在繼續，并將長期開展，幾位師傅由社區請來參與學習雷鋒一條街活動，他們表示活動結束后回到自己的崗位上依舊會為百姓提供服務，牢固的在人們心中樹立“人人為我，我為人人”的傳統思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的，是要通過無償吸引大家，提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!
關于雷鋒月的活動總結46
三月學雷鋒接近尾聲了，隆門社區學雷鋒志愿者活動也即將結束，我社區立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動。現將活動開展情況小結如下。
一、高度重視，精心組織
為確保我社區志愿者服務月的順利開展，在2月低召開會議，專題部署此項工作，統一思想，明確認識，制定了《隆門社區開展學雷鋒志愿者活動方案》，提前研究活動的形式和內容，并結合本社區的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。
二、深入開展，扎實推進
開展愛心學雷鋒志愿服務活動，志愿服務隊22余人積極參加此次的關愛空巢老人學雷鋒志愿服務活動，進入居民家中幫老人們打掃衛生、收拾院子，和老人聊天，為關愛老人志愿服務奉獻綿薄之力。
三、加強宣傳，及時小結
在整個志愿服務活動中，我社區精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。
通過學雷鋒志愿服務月活動的開展，在全小區范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，同時也進一步增強了廣大居民從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧新隆門做出了新的貢獻。
關于雷鋒月的活動總結47
自3月3日以來，根據xx街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”xx社區學雷鋒志愿服務大行動的主題和指導精神，在居民區黨支部的領導下，結合小區實際開展了相應的系列活動，拉開了學雷鋒志愿服務月的序幕，在小區里營造了濃厚的志愿服務氛圍。小區黨員帶頭積極參加志愿服務活動，為促進小區和諧作出貢獻。
一、黨員發揮先鋒帶頭作用，積極參與志愿服務活動
本次活動根據街道提出的要求，小區黨員積極響應加入志愿服務活動。3月3日上午，書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點，為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供咨詢服務，有的為居民量血壓，一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發揮各自的特長服務于居民，他們胸口的黨徽閃爍著共產黨員為民服務的奉獻之心。
二、堅持傳統服務，升華服務內涵
此次活動共設咨詢類及服務類項目14個，為逾百位居民提供了服務，其中最受居民歡迎的是量血壓、理發、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情況基本相同，說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨，但“雷鋒”們為居民們服務的熱情依然高漲，不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等，活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續服務，一直持續到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。
三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神
黨支部結合此次活動主題，通過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務活動及小區黨員中涌現的好人好事進行宣傳，激發黨員服務群眾、服務小區的奉獻精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日，居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會，大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題，并表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。
四、邀請共建單位參與活動，共同構建和諧社區
和諧社區的構建離不開共建單位的參與。活動當天，工商所派專員來進行消費維權宣傳，向居民發放宣傳冊，社區民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的咨詢，眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。
這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少于往年，但是志愿者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志愿服務活動雖然已告一段落，但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志愿者的心中，我們將繼往開來、再接再厲，以更加飽滿的姿態去譜寫志愿服務新篇章。
關于雷鋒月的活動總結48
為大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，按照市委宣傳部、市文明辦《關于深入開展學雷鋒活動的通知》(成文明辦發〔20xx〕14號)，區委宣傳部區精神文明辦公室《關于深入開展學雷鋒活動的通知》金文明辦發〔20xx〕13號有關要求，街道結合工作實際，組織開展了“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風、做知法守法文明市民”系列學雷鋒主題活動，現將半年來開展情況總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
街道通過張貼學雷鋒宣傳標語、打造轄區好人墻等形式，宣揚雷鋒精神，在轄區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、轄區涌現出的好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民群眾心里。
二、頌揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒活動
(一)3月5日，黃忠街道金沙公園社區聯合蜀漢路實驗外國語學校師生在黃忠街道居家養老服務中心，開展了“弘揚雷鋒精神、關愛身邊老人”志愿服務活動。小朋友們為居家養老服務中心的老人們送上了甜蜜的水果和親切的節日祝福，小朋友和社區文藝團隊還為老人們送上了文藝表演，這次活動讓30余名居家養老服務中心的老人們度過了一個溫馨、愉快、難忘的節日，使老人們感受到了社區大家庭
(二)3月5日，黃忠街道金沙公園北社區組織居民群眾、文體骨干、老協成員開展“弘揚雷鋒精神故事會”活動。活動中，演講者們講述發生在身邊的好人好事、道德模范，學習他們的愛崗敬業、誠實守信、孝老敬老等精神。
(三)3月12日，街道三個社區開展“弘揚雷鋒精神、美化社區環境”志愿服務活動，黨員志愿者、紅領巾志愿者和環境保護志愿者們在個小區院落清潔院落內座椅、撿拾綠化帶中的白色垃圾，清潔衛生死角。同時向居民群眾發放了“城鄉環境綜合治理倡議書”。用實際行動做雷鋒精神的踐行者和宣傳員。
(四)3月15日，黃忠街道在街道綜合文化活動中心廣場開展紀念雷鋒同志系列文化宣傳志愿者服務活動。文藝節目精彩上演，大合唱《學習雷鋒好榜樣》、快板《好人頌》、感人故事《清晨的路上》，一個個節目都歌頌著雷鋒精神、弘揚著雷鋒精神。活動中還穿插了豐富的公民道德知識問答，增強了居民群眾的互動與趣味性
(五)3月15日晚上，在街道活動中心廣場播放了壩壩電影《西游》。通過在電影播放前放映學習雷鋒公民道德宣傳短片，廣泛宣傳雷鋒精神。
(六)4月28日在街道綜合文化中心廣場舉行了“情系蘆山齊心賑災共獻愛心慈善捐贈”文化宣傳學雷鋒志愿服務活動，來自三個社區和駐轄區單位共同參加了這次活動。活動中有詩書畫作品展出義賣、黃忠雙語幼兒園小朋友制作的物品義賣，社區居民現場募捐，為雅安蘆山災區獻出各自的力量，雖然力量不大，但體現出了我們為災區人民無私奉獻的精神，展現了一方有難，八方支援大愛的力量，。
(七)6月28日，黃忠街道舉行的“慶祝建黨101周年”暨金牛區文化品牌——“文化金牛大擂臺”舞蹈類選拔賽活動中，轄區的學雷鋒志愿者服務隊來到現場。布置活動現場、準備活動所需的座椅、礦泉水等。活動中向廣大居民群眾發放中國夢宣傳資料。
三、爭做雷鋒榜樣，傳承雷鋒精神
街道廣為宣傳轄區靳建中、何炳寅、孔祥瑞等轄區模范人物故事，重點學習他們捐資助學、孝老敬老、無私奉獻等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻精神。街道學雷鋒活動的開展，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，讓雷鋒精神永放光芒。
今后，街道將在生活和工作中持續宣傳雷鋒精神，及時發現先進人物，及時宣揚先進事跡，充分發揮身邊榜樣的力量，弘揚雷鋒精神，廣泛深入的開展學雷鋒活動，為創建和諧文明社會起到積極推動作用。
關于雷鋒月的活動總結49
3月5日，是我們學雷鋒月送服務進社區的第一天，活動開始時間是8點鐘，但7:30剛過，我們的老師專家義工朋友們就全部到了陸橋社區辦公室門口待命，看著一張張熱情洋溢的臉，感覺生活多么美好。
本次活動是由共青團如皋市委主辦，綠葉義工承辦，活動招募通知一發，社會反響熱烈，最終確定聯合如皋博愛醫院醫護團隊為大家義診，聯合綠葉愛心商家睛之彩眼鏡店為大家清洗及維修眼鏡，邀請如皋長城證券資深理財顧問王老師為大家提供投資理財咨詢，邀請市實驗小學的心理專家黃老師和陸老師為大家提供關于家庭、婚姻、教育等多方面的咨詢，另如皋興業銀行的郭老師主動請纓，教大家如何識別假鈔......
咱們的胡凌皓同學，年紀雖然小，但做起事來有板有眼，他把填好義診單的爺爺奶奶攙扶著引導到社區辦公室內，展現了00后少年的精神面貌。
而我們愛心商家睛之彩眼鏡店的兩位美女，面前一溜排開各種老虎鉗和螺絲刀，纖纖玉手四兩撥千斤，三下五除二就把眼鏡零件更換好了，果然是熟能生巧啊。
而我們興業銀行的郭老師，特別耐心的教給大家如何識別假鈔，他有一個自創的假鈔識別方法，方便易學，特別適合老人家。
還有我們的外聯部長何大哥、人事部長吳姐、長城證券的王老師、實小的黃老師陸老師、徐小梅、馬宏飛......好人好事說也說不完......
整個三月份的每個周六，我們都會聯合愛心單位和愛心人士，將學雷鋒送服務進社區的活動常態化開展，敬請關注綠葉各平臺。
關于雷鋒月的活動總結50
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神，元莊社區整合3月份的幾個節日開展活動，制定了我社區學雷鋒活動方案。
二、活動主題
學雷鋒，獻愛心
三、活動時間
20XX年3月X日
四、活動地點
元莊社區
五、活動內容
活動一：組織社區“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二：組織社區衛生計生服務中心，關愛轄區困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動三：組織學生參加一些公益活動，對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四：活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五：愛心獻給地球，我為社區“添綠”
3月12日以“植樹節”為教育契機，鞏固創衛成效，開展我為社區添綠，我為社區護綠活動。
六、活動總結
社區認真總結本次主題活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐社區。
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