幼兒園防踩踏應急預案
在平日的學習、工作和生活里,有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件,為了控制事故的發展,常常要提前編制一份優秀的應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園防踩踏應急預案(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園防踩踏應急預案1
為加強幼兒園教學樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發生踩踏或者發生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發事件的領導小組
組長:
成員:
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經有關部門的認定,由幼兒園依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應對突發事件處置預案
發生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發生突發事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
(4)操場指揮員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
五、疏散要求與注意事項:
1、聽到幼兒園發出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。
幼兒園防踩踏應急預案2
一、設立“防治幼兒擠迫沖撞”應急工作領導小組。
組長:
副組長:
組員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、領導小組成員必須辨識難發生沖撞的風險所在,重點嚴防,運用各種形式,強化對幼兒行為規范教育、安全教育、嚴格遵守秩序教育、進一步增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒教學區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
4、完善幼兒園各項規章制度,專人負責管理。特別就是樓道安全值班按時妥當。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學特定時段精心安排值班人員值班樓梯等難導致擠迫沖撞的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯系家長。
三、教師職責及對幼兒的安全教育建議。
1、各班要經常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、阻止故意玩耍等不良現象,避免交通堵塞現象的出現。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、出現沖撞等安全事故時,所在教師必須及時非政府勸導,避免事故進一步不斷擴大。
5、同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園各項規定,并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,并及時向領導報告。
幼兒園防踩踏應急預案3
為加強學校安全工作,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預案。
一、組織領導:
(一)領導小組:學校突發安全事故應急處置領導小組:
組長:XXX、
副組長:XXX
組員:XXX
應急處置領導小組辦公室設在安全辦公室,學校應急處置領導小組負責一般安全事故的處置,及時恢復正常秩序。學校安全辦公室具體負責日常工作,搜集學校安全信息,強化部門的協調,組織學校的預案演練,在突發安全事故時啟動安全應急預案。
(二)其他組織成員
1、緊急疏散組:XXX、學區主任
2、現場救援組:XXX、全體班主任
3、醫療衛生組:XXX、
4、消防滅火組:XXX、
5、后勤保障組:XXX、
6、家長接待組:XXX、
7、安全保衛組:XXX、
8、信息宣傳組:XXX、
二、演練主題
消防防踩踏演練
三、演練準備
1、6:00啟動應急預案響應,緊急鐘聲(XXX、)。發出預警信號時,各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導員)、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務和注意事項。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散方法和應該注意事項,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練的預防性、模擬性練習,并非真正的應急的疏散,以免發生誤解而引發謠傳。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行仔細的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。
5、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、疏散路線
各班級具體演練撤離路線:
1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學樓前廣場中心點。
2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學生東側集合。
3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學生西側集合。
4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經門廳,在南籃球場集合。
五、演練流程
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們,全體同學,九戶中學應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
1、上午10:00發出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學們請注意,現在是緊急疏散演練,請大家在引導員(班主任)引導下,迅速離開教室,迅速疏散到教學樓前活動廣場。”
2、班主任老師為教室演練負責人,立即告知學生“發生火災,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學立即把門打開,教師迅速將學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。
3、學生在班主任老師的帶領下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到預先指定的地點整隊。
4、結束演練
六、注意事項
1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的人保持適當的距離,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內相互擁擠、推搡,避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進,要迅速撤離。
5、如跌倒或崴腳應迅速設法站起來繼續前行,如果靠自身力量無法迅速站起,應大聲向周圍人群呼救“我摔倒了,請大家迅速停下了,請將我拉起來!”發現有人摔倒樓道,安全責任人、班主任應大聲斷喝“停止前進”。附近的同學要立即大聲提醒周圍人群停止向前,并迅速將其拉起,幫助其繼續撤離,其他同學要繞行,不得圍觀、擁擠,更不得向前擠壓;
6、到達疏散點:統一教學樓前廣場,到疏散點后班主任清點人數,上報現場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現場調控。
8、演練結束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進行點評教育。
幼兒園防踩踏應急預案4
根據《xx區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:
各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學校領導高度重視,全面落實安全管理責任
學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉移到預防上來,組織相關部門制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力,防止意外傷害事故的發生。
(三)管理措施
1、課堂教學
實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2、集會、升旗
學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。
3、課間操、初中晚自習
課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。
4、晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5、后勤保障
學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。
6、應急演練
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。
幼兒園防踩踏應急預案5
為了有效應急處置學校內可能發生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命,維護學校和社會穩定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本預案。
一、機構與職責
1、機構設置:
(1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發生安全工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
(2)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在學校安全辦公室,由吳志兵具體負責。
(3)監督檢查組:由學校德育團隊負責日常的監督檢查工作,辦公室及領導小組成員隨時督察。
(4)醫療救護組:當發生安全事故應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。
2、機構職責:
(1)領導小組職責:
一是全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
二是統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協調各方力量進行應急救援。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。
(2)辦公室職責:
下發上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門或人員實施應急處理預案。
接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。
根據工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的.宣傳預防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門、上課教師為直接責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,增強安全意識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。安全事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現有學生受傷,打電話、口頭向學校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;發現較嚴重事故,應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及當地政府報告,同時立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關名冊。
3、醫療求援。學校發生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯系家長。學校發生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故,應及時與學生家長取得聯系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題,確保問題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。
幼兒園防踩踏應急預案6
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業的建設者和接班人,是教育者職業道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發生,特別制定本預案。
二、擁擠踩踏的事件多發地段和時間的預測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏的事件的預防
1、教師職責及對學生的安全教育要求
1.各班教師要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
2.上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3.學生在經過樓梯發生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
3、應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要保證走廊、樓道的暢通。
4、健全學校各項規章制度。凡組織大型活動都要經園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發事件的領導小組
園組長:
副組長:
組員:
五、處理程序:
1、一旦發生了踩踏的事件,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,再報局辦公室和業務科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
幼兒園防踩踏應急預案7
為貫徹落實區教育局《關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則,堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故的發生,制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學校統一領導,擁擠踩踏安全工作組分管,各層級分級負責。
3、堅持快速反應,采取果斷措施積極應對,防止事態擴大。
二、組織機構及職責
1、學校成立學生擁擠踩踏事故應急工作領導小組,負責處置學校范圍內發生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應急工作領導小組組成人員如下:
組 長:XXX校長
副組長:XXX副校長
成 員:全體行政人員、班主任、其他任課教師
2、職責:
(1)根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作方案。
(2)統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協調各方力量進行應急救援。
(3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教學及生活秩序。
(4)定期進行學生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教導處。由教導處主任和各班班主任負責指導相關部門制定應急預案,教育學生增強自我保護能力,要求相關人員加固重點部位;發生踩踏事故后,立即向工作領導小組(組長)報告,并隨時掌握應急處理進展情況,做好向上級報告和續報工作,保障應急處理工作的有序進行。
值班老師負責注意學生課間活動的安全。
課間管理教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律,對該范圍學生安全負責;負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學生,防止學生擁擠。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向學生強調上下樓梯的速度要適當,前后須保持一定的距離,且須靠右行。
3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查,落實安全責任。
4、要從實際出發,安排作息時間時,課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等,規劃各班學生上、下樓的路線,向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的樓道。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
7、要及時安裝修復教學、生活所需的照明設施,并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發現問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質,設立防滑標志。
10、充分發揮學生干部的作用,做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學校或直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發生學生擁擠踩踏事故,現場教師應立即向校長報告,學校應立即向區教育局和區衛生局報告。
五、處置措施
1、現場教師應立即宣布:
①所有人員在原地站立不動,不準向前移動。
②樓面上的人員有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。
2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協助將受傷人員送往醫院。
3、學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現場開始工作,學校突發公共事件應急領導小組主要成員10分鐘內到達現場組織應急處置。
4、通知學校門衛值班室(保安)維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。
5、教導處主任負責在事故現場設置警戒線,負責維護現場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、副書記負責抽調工作人員和教師設立家校聯絡處,及時與受傷學生的家長聯系,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。
8、派干部、老師去醫院,探視、慰問受傷學生。
9、事故現場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后,方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時分析事故原因,如是基礎設施的問題,應立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理,違犯刑律的追究其刑事責任。
幼兒園防踩踏應急預案8
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,及時有效地處置學校發生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經濟損失,維護學校的安全穩定,保障學校教育教學工作的正常進行。結合學校工作實際,特制定本預案:
一、成立學生擁擠踩踏事故領導機構及疏散救護小組
1.領導機構
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2.學校設立24小時值班電話:xx職責:擁擠踩踏安全事故發生后,迅速啟動預案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關人員進入現場救援和善后處理工作;負責向當地政府和上級教育部門匯報事件有關情況;負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實、協調、調查和處理等;應急救援處理機構要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。
二、應急措施方案
1.在樓道或樓梯發生擁擠踩踏事故后,學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。
2.發生事故后,學校要迅速利用廣播或其他方式對學生下達如下指令:所有學生必須原地不動,不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應立盡可能地向里站;樓道上的人員要有序地向后轉移,為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快撥打120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
5.在事故現場要設置警戒線,維護好現場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。
幼兒園防踩踏應急預案9
為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發事件的領導小組:
組長:
成員:
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有違規的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經過走廊發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對走廊應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
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