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個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-08 12:22:06 個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃

  深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以下是小編整理的個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作做的更好。

  二、主要工作安排

  (一)抓好學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

  1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,研究制定《學(xué)生一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細(xì)則》,組織隊(duì)干部組成“常規(guī)管理檢查隊(duì)”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律,體育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考核,每周一評(píng),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級(jí)。

  2、針對(duì)學(xué)校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng)提高隊(duì)員的道德素養(yǎng),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。

  3、繼續(xù)在校內(nèi)設(shè)立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級(jí)選出部分隊(duì)員身披“雛鷹監(jiān)督長(zhǎng)”綬帶,負(fù)責(zé)檢查督促隊(duì)員的文明禮貌及安全。

  (二)注重實(shí)踐體驗(yàn),引導(dǎo)少先隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,鍛煉成長(zhǎng),提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

  1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為主陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位,溝通情感,增強(qiáng)生活自理能力。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境,形成教育合力,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  3、抓好升旗儀式,強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神,從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。

  三、重視生命教育,開展“平安學(xué)校”活動(dòng)

  讓學(xué)生樹立準(zhǔn)確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識(shí)。首先要利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、圖片等形式開展安全知識(shí)教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

  四、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),深入優(yōu)化育人環(huán)境

  營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報(bào)來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

  1、建好隊(duì)室,高質(zhì)量的使用和管理好隊(duì)室,使隊(duì)室真正成為少先隊(duì)之家。

  2、充分利用板報(bào)等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。

  3、創(chuàng)辦“想說就說”超級(jí)沙龍主題活動(dòng),討論隊(duì)員當(dāng)前最關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等。隊(duì)員們自由報(bào)名、了解相關(guān)信息,各抒己見。

  4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動(dòng)。

  圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(bào)(班級(jí))、廣播、有益的電視劇宣傳等進(jìn)行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競(jìng)賽、詩文小報(bào)競(jìng)賽、詩文配畫,以此來促進(jìn)我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學(xué)生“和好書交朋友”的學(xué)習(xí)精神。注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制校”為指導(dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),透過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生潛力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為主線,改善作風(fēng),開拓創(chuàng)新,透過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有群眾、心中有他人,幫忙少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  二、主要工作

  1、輔導(dǎo)開展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以"小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新"為主題。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)勸人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來社會(huì)好公民”。

  3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。

  4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。

  6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富資料,提高新聞稿的質(zhì)量。

  7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求資料新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。

  8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。

  9、用心組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光。

  三、具體安排

  二月

  1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化

  2、開始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  三月

  1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)

  2、法制安全教育

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備

  四月

  1、清明節(jié)活動(dòng)

  2、黑板報(bào)評(píng)比

  3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)

  4、校園文藝活動(dòng)

  五月

  1、五一放假

  2、“手拉手,爭(zhēng)第一”活動(dòng)

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、禮貌中隊(duì)的評(píng)比

  六月

  1、“六一”活動(dòng)

  2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

  3、黑板報(bào)評(píng)比

  4、期末復(fù)習(xí),期考

  七月

  期末總結(jié)隊(duì)活動(dòng)

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“以人為本,以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,工作落到實(shí)處。

  2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

  3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容,實(shí)踐性的教育途徑,生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

  4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái),傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的心理需求。

  三、具體措施:

  (一)抓好隊(duì)員的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,抓好每學(xué)期“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⒆鑫拿靼嗉?jí)”工作,強(qiáng)化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)。

  (二)努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)的穩(wěn)步推進(jìn)。

  1、組織各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長(zhǎng)的好品質(zhì)。

  2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神等主題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

  3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,以中隊(duì)選拔,進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

  (三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)

  1、養(yǎng)成教育:

  各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀,我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  管住嘴,不說臟話

  管住手,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不攀摘花草

  “三別”即:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別

  “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。

  強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  2、安全教育:

  深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。

  3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

  (1)利用教師節(jié),中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng),鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

  (2)繼續(xù)狠抓落實(shí)“人與自然、人與社會(huì)、人與自我”三大主題綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn),有所感悟,有所收獲。

  4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。

  少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,以大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站、大隊(duì)部博客的宣傳作用,發(fā)揮100多位“陽光天使小記者”的宣傳作用,積極開展各類主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園的形成。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  (一)繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。

  (二)大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,舉行安全知識(shí)講座,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

  (三)以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  (四)開展全國(guó)青少年讀書教育系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  (五)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)和措施

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。各校大隊(duì)部要加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

  堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

  2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,要抓好“文明勸導(dǎo)員”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。各校要切實(shí)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng),探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。

  4、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。

  (三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1、開展法制安全教育。

  學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的文明課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

  各校要組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  3、感恩系列教育活動(dòng)。

  一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  4、“文明習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

  加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

  5、繼續(xù)做好“校園文化提升”工作。

  一是繼續(xù)落實(shí)好學(xué)校“十個(gè)一”建設(shè)和班級(jí)“十個(gè)一”建設(shè),做好教室和校園的長(zhǎng)廊、過道、宣傳欄的布置,讓學(xué)校的每一面墻壁會(huì)說話,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到書香。二是全體教師要樹立以“要做教書人,先做讀書人”的理念,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求每位教師每學(xué)年都要訂閱一本教育雜志,每學(xué)期精選一本教學(xué)名著,每學(xué)年理論學(xué)習(xí)不少于一萬字。三是全體學(xué)生要積極倡導(dǎo)“我與好書為友”的理念,各校應(yīng)充分利用好圖書室、閱覽室和班級(jí)圖書角,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,全體學(xué)生每星期背一首古詩,每個(gè)月讀兩本好書,每學(xué)期讀一本名著,繼續(xù)規(guī)范使用讀書記錄本。各校要定期開展各項(xiàng)讀書活動(dòng),讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,打造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

  (四)繼續(xù)開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)。

  1、繼續(xù)開展好激勵(lì)評(píng)價(jià)。少先隊(duì)要求各中隊(duì)發(fā)揮好爭(zhēng)章作用,真正讓學(xué)生體會(huì)到得到“章”的光榮和快樂。各班主任需進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“爭(zhēng)章”激勵(lì)評(píng)價(jià)的教育。讓學(xué)生懂得如何經(jīng)過自己的努力去取得屬于自己的榮譽(yù)!

  2、讓學(xué)生從具體的行為中去理解“四好少年”是指:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

  3、繼續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)。以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。每?jī)芍苡?xùn)練一個(gè)方面內(nèi)容,讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。在活動(dòng)教育過程中,一定要重基礎(chǔ)、重養(yǎng)育、重實(shí)效,真正將學(xué)生的行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。

  (五)加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  1、加強(qiáng)德育的師資隊(duì)伍建設(shè),為德育工作提供良好的基礎(chǔ)。

  班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位,每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到“七要”:①要制定好班級(jí)的計(jì)劃和總結(jié);②帶班要做到“四到位一跟班”(即早讀、兩操、班會(huì)、放學(xué)要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo)和參與);③重視班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng);⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì);⑥要做好家訪工作,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次,并做好記錄。課任教師也要進(jìn)行必要的家訪,及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)情況,填寫好家訪記錄。⑦要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)其特點(diǎn),找出問題出現(xiàn)和存在的原因,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃,期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié),形成自己的班級(jí)管理思想,提升班主任管理水平、管理藝術(shù),要善于總結(jié)和提煉。⑧學(xué)校應(yīng)組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給班主任提供一個(gè)相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),以增強(qiáng)班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(材料匯編備查),并推薦1~2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。⑨繼續(xù)落實(shí)《xx中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》,在學(xué)期末實(shí)施考核機(jī)制,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、健全師德考核、強(qiáng)化師德監(jiān)督、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處,把師德評(píng)價(jià)作為教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據(jù),推動(dòng)廣大教師響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心)好老師。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)自主管理制度:學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),并定期進(jìn)行民主推選,實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次,匯總情況,并重點(diǎn)針對(duì)存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。

  3、開展心理健康教育提升行動(dòng)

  根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見》,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室、心理熱線、心理論壇、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)等的作用,到20xx年實(shí)現(xiàn)學(xué)校心理咨詢室基本覆蓋,把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”,大力普及心理健康知識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),開展心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

  4、著力創(chuàng)建書香校園,繼續(xù)做好無障礙閱讀活動(dòng)。通過增加經(jīng)費(fèi)投入,建設(shè)完善書吧、師生閱覽室,購(gòu)買適合學(xué)生閱讀的圖書等,深入推進(jìn)無障礙閱讀活動(dòng)的開展。各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,探索建立相應(yīng)的“閱讀考級(jí)”機(jī)制,評(píng)選“閱讀之星”“書香班級(jí)”等。同時(shí)要組織開展“經(jīng)典名句(詩)誦讀會(huì)”“每天一個(gè)故事會(huì)”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動(dòng),開展讀書心得交流,舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報(bào)”等一系列讀書活動(dòng)和“故事大王”“閱讀之星”評(píng)選等活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),激發(fā)閱讀熱情,創(chuàng)建書香校園。

  5、開展陽光體育活動(dòng),愉悅身心,增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵(lì)全體師生參與體育活動(dòng),并為師生搭建體育活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校在“六一兒童節(jié)”期間舉行一場(chǎng)校園體育競(jìng)技活動(dòng),通過活動(dòng)豐富師生校園生活,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。

  6、積極組織參與各級(jí)各類創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。

  ①組織參與縣聯(lián)合組織開展的第23屆“傳承中華文化 共筑精神家園”青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)(詳見附件3:安委宣〔20xx〕18號(hào)文件)。各校要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱《傳承中華文化共筑精神家園》讀本,并開展相應(yīng)的讀書比賽活動(dòng)。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽,4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。

  ②積極組織參與全國(guó)青少年開展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動(dòng),包括征文、演講、書畫等比賽活動(dòng)。

  ③學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評(píng)選,并擇優(yōu)選送中心學(xué)校參賽。

  ④學(xué)校將在五月份舉行德育論文評(píng)選,并擇優(yōu)選中心學(xué)校參賽。

  四、主要工作安排

  二月份

  1、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開學(xué)典禮工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊(duì)部工作計(jì)劃。

  3、各校輔導(dǎo)員制定大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

  4、教育主題:行為規(guī)范教育。

  5、組織三至六年級(jí)寒假讀書筆記評(píng)選。

  6、環(huán)境衛(wèi)生、入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  三月份

  1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),組織學(xué)生撿拾垃圾。

  2、組織開展“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng)。

  3、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

  4、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

  5、美化、優(yōu)化校園,班級(jí)環(huán)境檢查、反饋。

  6、組織開展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)——演講比賽,具體事宜另行通知。

  四月份

  1、召開“四月的懷念”主題班會(huì),緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神。

  2、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、春季傳染病防控檢查。

  5、組織開展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)——征文比賽,具體事宜另行通知。

  6、報(bào)送成功教育案例評(píng)選。

  7、教育主題:愛國(guó)主義教育。

  五月份

  1、熱愛勞動(dòng)教育:慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

  2、感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動(dòng)。

  3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

  4、組織參與全國(guó)青少年開展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動(dòng),包括征文、演講、書畫等比賽活動(dòng)。

  5、德育論文評(píng)選。

  6、教育主題:環(huán)保教育

  六月份

  1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

  3、開展心理健康教育活動(dòng)。

  4、開展以“濃情五月,感恩母親”為主題的中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)(區(qū)性)。時(shí)間:6月中旬,承辦校:xx第二中心小學(xué)

  5、組織評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng),并予以表彰。

  6、師德師風(fēng)考核。

  7、對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行離校教育。

  8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

  9、學(xué)期總結(jié)。各校少先隊(duì)工作總結(jié)、記錄材料上交學(xué)校存檔。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃5

  少先隊(duì)員是小學(xué)生的主要組成部分,少先隊(duì)工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn),為了滿足少先隊(duì)員在本階段的活動(dòng)要求,更好地完成小學(xué)德育的工作目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃,為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩、尚德益智的隊(duì)活動(dòng)。

  一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。

  做好日常宣傳陣地工作,按時(shí)、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據(jù)實(shí)際情況改變。

  開展學(xué)生廣播站,在培養(yǎng)小廣播員的同時(shí),也豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。

  繼續(xù)辦好校報(bào)《藍(lán)天報(bào)》。

  加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,制作廣告欄,設(shè)立學(xué)生宣傳欄,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

  站好文明崗,每周評(píng)選優(yōu)秀的少先隊(duì)員站崗,為隊(duì)員樹立文明行為的榜樣。

  二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、繼續(xù)推廣“德育早餐”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的德育工作日日做,時(shí)時(shí)做,而且不斷改變方法、形式,把老知識(shí)換上新形式,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,行為有據(jù)可依。

  2、以紅旗評(píng)比為載體,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校制定的嚴(yán)格的“紀(jì)律評(píng)比”和“衛(wèi)生評(píng)比”制度,學(xué)生在日常生活中的一言一行,一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現(xiàn)象,杜絕把一些社會(huì)上的臟話帶進(jìn)校內(nèi)。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區(qū),規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評(píng)比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

  打破原有固定升旗班級(jí),每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)升旗手。

  同時(shí)使“國(guó)旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容,可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學(xué)校的大型活動(dòng),也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),可以是大隊(duì)輔導(dǎo)員,也可以是大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行講話,在莊嚴(yán)的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學(xué)生對(duì)“國(guó)旗下講話”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和重視,對(duì)學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

  四、切實(shí)開好班會(huì)

  強(qiáng)調(diào)班會(huì)的學(xué)生主動(dòng)性、參與性,提倡由學(xué)生自己選題,由學(xué)生自己組織安排,學(xué)生參與性強(qiáng)的班隊(duì)會(huì),突出教育中心,傾向于討論會(huì)、辯論會(huì)、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理,提高學(xué)生自身認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。

  五、耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生

  認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用隊(duì)員們的愛心和行為感化他,并做好轉(zhuǎn)變記錄。

  六、提高小干部個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)干部隊(duì)伍的工作能力。

  每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習(xí),每雙周自學(xué)一次。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:

  討論現(xiàn)在同學(xué)中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨勢(shì),不正確的思想和行為,制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。

  研究探討好的工作方法。

  宣讀課外資料,學(xué)習(xí)豐富的課外知識(shí)和外校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),開拓視野提高自身素質(zhì)。

  七、進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)。

  1、溫馨、美麗、豐富、隊(duì)員們喜歡的家。

  2、開放隊(duì)室,充分利用這塊地方,使它成為隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活可以依靠可以依賴的樂園。

  八、抓住重大節(jié)日或紀(jì)念日有利時(shí)機(jī),深入品德教育。

  1、在“十一”舉行“祖國(guó)頌”大隊(duì)會(huì)。

  2、在十月十三日隊(duì)日當(dāng)天進(jìn)行隊(duì)史教育。

  3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊(duì)會(huì)。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理

  (一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  (二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

  制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

  (二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  繼續(xù)開展文明禮儀教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。

  2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好“班級(jí)”評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),每月召開一次勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  (三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)踐行《x規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《x規(guī)》活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段,通過讀、背、寫、行、評(píng)等活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的'良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動(dòng)為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場(chǎng)地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動(dòng)。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

  4.優(yōu)化“爭(zhēng)章”機(jī)制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭(zhēng)章”的基本操作,將“雛鷹爭(zhēng)章”與學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃7

  堅(jiān)持“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),緊緊把握時(shí)代脈搏,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊(duì)取得的成績(jī),扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)工作的開展,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

  計(jì)劃安排概述:

  一、走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),開展“大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選”努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)校“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)”,充分發(fā)揮大隊(duì)委員,值勤隊(duì)的功能和作用。繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出,豐富校園文化生活。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。努力做好《當(dāng)代小學(xué)生》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

  4、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

  二、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊(duì)作用發(fā)揮少先隊(duì)作用。

  加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。發(fā)揮文明小使者的作用,積極參與建設(shè)文明社區(qū)和文明學(xué)校的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的習(xí)慣;開展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);開展小學(xué)安全教育日活動(dòng)和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。

  三、結(jié)合各月份主題,開展主題教育活動(dòng)

  九月份:

  1、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、布置教室,迎接新學(xué)期。

  4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動(dòng),以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。

  5、出好兩期黑板報(bào):教師節(jié)專刊(9月10日前)國(guó)慶專刊(10月1日前)。

  十月份:

  1、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間看一部革命故事影片,并寫觀后感。

  2、開展生活自理教育,舉行“訂紐扣”生活自理比賽。

  十一月份:

  1、“中國(guó)古典文化教育活動(dòng)月”進(jìn)行講論語故事比賽。

  2、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行:各班利用班隊(duì)會(huì)自行組織學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)造思維活動(dòng)。

  十二月份:

  1、以“我愛我校、歡樂大集體”為主題,進(jìn)行一次迎元旦游圓活動(dòng)。

  2、“快樂爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。少先隊(duì)主題中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。

  3、與體育組聯(lián)手,開展體育競(jìng)賽。

  元月份:

  1、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”。

  2、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作。

  3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)情況

  本班原有學(xué)生53人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出1人。現(xiàn)共有學(xué)生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀(jì)律觀念比較薄弱,衛(wèi)生常規(guī)較落后,因此,班級(jí)常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。班級(jí)中大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但有幾個(gè)男同學(xué)學(xué)習(xí)自覺不夠,需要不斷監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也是這學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。

  在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在班中形成“守紀(jì)律,講衛(wèi)生,懂禮儀”的班級(jí)風(fēng)氣,從而以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三、本學(xué)期工作

  為了培養(yǎng)少先隊(duì)員們的良好自我意識(shí)、提高他們的綜合素質(zhì),我們中隊(duì)在大隊(duì)部的指導(dǎo)和組織下,根據(jù)六年級(jí)的實(shí)際情況,把培養(yǎng)學(xué)生具有愛國(guó)主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協(xié)作、創(chuàng)新精神作為503班的工作重點(diǎn)。通過一系列的活動(dòng),使隊(duì)員們學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進(jìn)一步的發(fā)展.現(xiàn)擬活動(dòng)計(jì)劃如下:

  九月份:

  1、重新組建中隊(duì)委員會(huì),通過演講競(jìng)聘的形式,確立侯選人和成員.

  2、班級(jí)日常規(guī)范教育,開學(xué)報(bào)到工作

  3、班級(jí)開展:“603班優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)”主題班會(huì)

  4、收集有關(guān)書籍的格言,開展讀書活動(dòng)

  5、班級(jí)日常規(guī)范教育,開學(xué)報(bào)到工作

  6、準(zhǔn)備、選拔國(guó)慶節(jié)文藝演出

  7、準(zhǔn)備教置布置

  8、開展月冠軍表彰活動(dòng)

  十月份:

  1、班級(jí)班干部競(jìng)選

  2、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,常規(guī)教育

  3、班隊(duì)會(huì):《安全時(shí)時(shí)記心中》

  4、安全教育周:舉行“交通安全知識(shí)講座”

  5、開展飲食教育宣傳月活動(dòng)

  6、建隊(duì)節(jié)儀式

  7、開展月冠軍表彰活動(dòng)

  十一月份:

  1、組織開展“中小學(xué)應(yīng)急演練周”

  2、主題安全教育

  3、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動(dòng)。

  4、做好期中測(cè)試工作。

  5、主題安全教育

  6、小學(xué)生科學(xué)論文競(jìng)賽

  7、班級(jí)班會(huì):做一個(gè)珍惜時(shí)間的人

  8、家校聯(lián)系

  9、開展月冠軍表彰活動(dòng)

  十二月份:

  1、鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽

  2、特色長(zhǎng)跑:“迎接新年”活動(dòng)

  3、“迎新年,慶祝元旦”主題班會(huì)

  4、開展讀書交流活動(dòng)

  5、開展月冠軍表彰活動(dòng)

  20xx年一月份:

  1、開展評(píng)選“文明行為習(xí)慣之星”活動(dòng)

  2、開展幫困助學(xué)送溫暖活動(dòng)

  3、期末復(fù)習(xí)考試。

  4、家訪工作

  5、期末評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng)。

  四、工作原則:

  1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo):

  以班長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),由年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究,交流計(jì)劃執(zhí)行情況。

  2、落實(shí)責(zé)任:

  各班活動(dòng)由班主任全面負(fù)責(zé),數(shù)奧由數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  3、檢查督促:

  每二周召開班干部會(huì)議,檢查活動(dòng)開展情況,重點(diǎn)對(duì)好的活動(dòng)進(jìn)行表揚(yáng),存在不足的制訂整改措施,促進(jìn)計(jì)劃順利執(zhí)行。

  4、講求實(shí)效:

  堅(jiān)持實(shí)事求是,從學(xué)生出發(fā),有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生全面發(fā)展,講求實(shí)際效果,不搞形式注意不搞花架子。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃9

  20xx年,XX市少工委將繼續(xù)按照“xx”工作思路,創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,奮發(fā)有為攻堅(jiān),力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作走在全省、乃至全國(guó)前列。

  (一)加強(qiáng)思想引導(dǎo),切實(shí)履行少先隊(duì)的根本任務(wù)

  培養(yǎng)灌輸樸素感情。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng),深化“感恩奮進(jìn)”教育,引導(dǎo)隊(duì)員堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  引導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神。深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng),開展系列主題實(shí)踐活動(dòng),幫助隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。

  幫助樹立榮辱觀念。廣泛開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”、“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”、“知榮明恥我先行”等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員的思想行為。

  (二)發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),積極服務(wù)隊(duì)員成長(zhǎng)發(fā)展

  豐富隊(duì)員實(shí)踐體驗(yàn)。廣泛開展“我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與宜賓同發(fā)展”系列主題教育活動(dòng),強(qiáng)化基層少先隊(duì)集體民主選舉、民主參與、民主管理工作,促進(jìn)隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

  優(yōu)化隊(duì)員成長(zhǎng)環(huán)境。大力推進(jìn)“少年兒童平安行動(dòng)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委主要領(lǐng)導(dǎo)在市第三次少代會(huì)上提出的爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”要求,廣泛開展漫畫海報(bào)、微廣告、微段子、主題隊(duì)會(huì)課案征集等主題活動(dòng)。

  探索隊(duì)員發(fā)展路徑。加強(qiáng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)建設(shè),推進(jìn)“四好少年”、“雛鷹爭(zhēng)章”進(jìn)課堂、進(jìn)社團(tuán)。積極參與課程改革,力求在完善基礎(chǔ)教育課程體系、落實(shí)基礎(chǔ)教育課程方案、推進(jìn)教學(xué)改革、健全和完善考試評(píng)價(jià)制度等重點(diǎn)環(huán)節(jié),研究探索少先隊(duì)工作、活動(dòng)和服務(wù)。強(qiáng)化項(xiàng)目意識(shí),努力承接一批政府公益項(xiàng)目,創(chuàng)設(shè)一批少先隊(duì)品牌項(xiàng)目,以項(xiàng)目化運(yùn)作、事業(yè)化發(fā)展的成果服務(wù)隊(duì)員成長(zhǎng)發(fā)展。

  提升隊(duì)員文化內(nèi)涵。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等作用,以創(chuàng)建“特色中隊(duì)”、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”等評(píng)選為重點(diǎn),加強(qiáng)和創(chuàng)新少先隊(duì)文化建設(shè),充分彰顯少先隊(duì)文化的魅力。

  (三)加強(qiáng)自身建設(shè),為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證

  加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。抓好縣(區(qū))級(jí)少工委建設(shè),不斷優(yōu)化少工委組成人員結(jié)構(gòu),探索建立少工委委員聯(lián)席會(huì)議等制度,切實(shí)發(fā)揮委員的積極作用。落實(shí)上級(jí)少工委對(duì)下級(jí)少工委的工作指導(dǎo)和檢查督促,探索在縣級(jí)推行少工委主任半年工作述職制度。以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等為契機(jī),堅(jiān)持“五有”標(biāo)準(zhǔn),不斷鞏固城鎮(zhèn)公辦小學(xué)少先隊(duì)工作,積極推進(jìn)民辦學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、貧困地區(qū)學(xué)校等基層少先隊(duì)組織建設(shè)和社區(qū)少先隊(duì)工作。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系建設(shè),扎實(shí)抓好中學(xué)少先隊(duì)工作,推進(jìn)團(tuán)、隊(duì)工作“無縫對(duì)接”。探索搭建學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門與少先隊(duì)輔導(dǎo)員共同參與基層少先隊(duì)建設(shè)的機(jī)構(gòu)平臺(tái)。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好以中隊(duì)輔導(dǎo)員為重點(diǎn)的輔導(dǎo)員分級(jí)全員培訓(xùn)工作落實(shí),并納入縣(區(qū))一級(jí)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。健全和落實(shí)市、縣兩級(jí)總輔導(dǎo)員管理制度,不斷壯大志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿輔導(dǎo)員作用。研究輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)路徑,探索建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)的有效途徑,以職業(yè)精神和專業(yè)化素養(yǎng)提升為重點(diǎn),通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)、名師帶徒等多種形式,不斷加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和管理力度。

  加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。大力加強(qiáng)少先隊(duì)校外活動(dòng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮青少年宮、實(shí)踐教育基地、社區(qū)活動(dòng)中心等校外陣地的作用。針對(duì)信息化條件下少年兒童的新特點(diǎn)和少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),深化與校外教育機(jī)構(gòu)以及新聞出版、廣播影視等大眾媒介、文化藝術(shù)載體的合作,利用qq群、網(wǎng)站、微博、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等手段和載體,加強(qiáng)與工作對(duì)象的交流,積極拓展新的活動(dòng)陣地。

  加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè)。不斷鞏固和擴(kuò)大團(tuán)教協(xié)作、部門合作的積極成果,推進(jìn)少先隊(duì)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)縣(區(qū))團(tuán)委分管少先隊(duì)工作副書記列席同級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議、學(xué)校少先隊(duì)工作考核與教育部門對(duì)學(xué)校工作考核相結(jié)合、大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)績(jī)考核納入教育部門對(duì)學(xué)校班子考核范疇等制度。推進(jìn)將少先隊(duì)工作納入學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展檢測(cè)體系,建立少先隊(duì)工作進(jìn)章程、進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)管理的學(xué)校少先隊(duì)工作制度。探索建立各級(jí)少工委向黨政部門反映情況的渠道,制度化維護(hù)隊(duì)員普遍性的現(xiàn)實(shí)需求和權(quán)益訴求,著力構(gòu)建全社會(huì)齊抓共管少先隊(duì)工作的格局。

  個(gè)人少先隊(duì)工作計(jì)劃10

  一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

  二、工作分類:

  五項(xiàng)競(jìng)賽工作

  這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕R纬蛇@個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

  另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

  4、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

  三、少先隊(duì)工作思路

  1、認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育,采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

  4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  四、工作安排

  九月份

  1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始。

  十月份

  1、慶祝國(guó)慶節(jié)。

  2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

  3、老人節(jié)慰問活動(dòng)。

  十一月份

  1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。

  2、講故事比賽。(一-三年級(jí))

  3、野炊活動(dòng)。

  4、第三期校報(bào)刊出。(二1-一3)

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比賽。

  一月份

  1、慶祝元旦。

  2、安排寒假工作。

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