防沉迷游戲倡議書

時間：2024-04-15 19:11:56 防沉迷游戲倡議書我要投稿

防沉迷游戲倡議書

　　孩子沉迷游戲，不僅僅是因為游戲具有吸引力，而是他想要自我實現。以下是小編為大家整理的防沉迷游戲倡議書（精選18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　防沉迷游戲倡議書1

尊敬的各位家長朋友：

　　為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實中央“雙減”政策部署，嚴格執行“五項管理”（睡眠、作業、手機、課外讀物、體質）規定，有效預防您的孩子沉迷網絡游戲，切實促進孩子們的健康成長，我校發出如下倡議：

　　1、加強教育引導加強孩子課外讀物和網絡游戲管理，引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網絡游戲，避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。

　　2、嚴格手機管理加強手機管理，我校學生原則上不得將手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理，存放于各年級手機專用保管柜，嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理，嚴格遵守《教育部辦公廳關于加強義務教育學校考試管理的通知》要求。

　　3、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育，帶領孩子參加各類文體活動，引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好，自覺遠離不良網絡誘惑。要重視網絡沉迷的危害性，科學安排孩子的校外學習生活。

　　各位家長，網絡游戲雖然有趣，但絕不能成為孩子們課余時間內的唯一活動內容。家庭處于防沉迷網絡游戲的重要關口，只有我們都積極行動起來，守護孩子們的童年，他們的童年才會更加的健康、多彩！

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書2

尊敬的家長朋友：

　　在這個信息飛速發展的時代，電腦（手機）已經普及，電腦（手機）游戲如雨后春筍般占領游戲市場，越來越多的孩子也開始沉迷網絡游戲。當然，互聯網更多的是開闊孩子們的視野，豐富他們的交流方式，增長其學識，幫助他們解決學習上的難題。但任何事物都具有兩面性，網絡游戲不能例外。游戲成癮，會影響孩子們的身體健康、心理健康和學業，因此，倡議全體家長，恪盡父母責任，與學校共筑防范之堤。

　　一、多配合，常溝通。

　　加強教育引導，對發現苗頭或沉迷其中的，要積極與教師溝通，防患于未然，并共同制止和矯正沉迷網絡游戲行為，幫助學生恢復正常的學習生活。

　　二、重表率，立榜樣。

　　讓孩子改掉一個壞習慣，最好的辦法就是家長自己也把這個習慣改掉，讓孩子看到自己的`行動，這種方式比口頭教育好得多。同時加強對孩子使用網絡行為的引導和監督，要在智能電子產品中安裝小學生網絡保護相關軟件，避免孩子接觸危害或者影響身心健康的網絡信息。

　　三、常陪伴，多鍛煉。

　　孩子之所以會沉迷在游戲的世界里，就是因為平時很少出去走動，不了解這個現實世界的美好，因此，你要帶著孩子多到外面走走。同時廣泛培養孩子興趣愛好，讓孩子多從事一些家務勞動，體育鍛煉，豐富課余生活。

　　四、重監督，促健康。

　　自覺抵制不良網絡游戲，樹立健康生活理念，合理控制孩子使用電子產品時長，避免不良用眼行為。同時按照“五項管理”“雙減政策”要求，小學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂。

　　各位家長，我們要充分認識小學生沉迷網絡游戲的危害性，家校協同育人，共同促進孩子健康成長！

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書3

尊敬的各位大學生們：

　　當你看到這份倡議書時，請默默問問自己，你每天晚上幾點睡覺？你有多久沒有關注你的身體？你愛自己嗎？熬夜真是為了自己的夢想在奮斗還是在敷衍人生，消耗時間，損耗身體？

　　親愛的同學們，互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，早已走進了我們的大學生活。互聯網是雙刃劍，它能成就一個人的未來，也能毀掉一個人的青春。許多同學沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志，沉迷其中而無法自拔，摧毀了自己并妨礙身邊同學。

　　教訓是慘痛的，回憶是痛苦的。有很多同學因為在宿舍沉迷“電游”影響其他同學休息造成同學關系緊張而發生矛盾；也有同學因為沉迷“電游”荒廢學業半路退學或完不成學業；更有人因為沉迷“電游”而使原本美好的家庭，親情和友情在網絡游戲面前竟“游離失所”。同學們，沉迷網絡游戲已經嚴重影響到了自身正常的作息和其他同學健康正常的生活學習，給同學、家庭和社會帶來了不可彌補的痛苦和損失。看到這些情形，我們還能再沉默嗎？同學們，大家熬的不是夜，熬得是青春呀，讓我們從今天開始，從自己做起，早睡早起，走下網絡，按時休息；走向操場，擁抱琴房；愛上圖書館，為自己插上翅膀！

　　為此我們向全體大學生倡議：

　　一、不忘祖國囑托，牢記師長提醒；規劃大學生活，樹立人生目標。

　　二、拒絕網絡游戲，珍惜大學時光；端正學習態度，創造優良學風。

　　三、接受同學監督，自律他律結合；黨員干部帶頭，自覺成為表率。

　　四、學院班級重視，政策措施到位；舍長負責配合，處罰公開嚴明。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書4

尊敬的各位家長：

　　隨著科技的創新與發展，網絡技術日益發達，電腦、平板和智能手機等各種電子產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用，對學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網絡游戲，對自己身心成長造成極大影響。一些網絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網游，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。

　　為了孩子們的身心健康，為有效預防學生沉迷網絡，特向全體家長發出如下倡議：

　　1、文明上網，正確引導，注重監督

　　呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。強化監護意識，及時關注孩子的網絡行為，與孩子制定相應的規范使用網絡準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止并進行教育。

　　2、健康上網，做好表率，樹立榜樣

　　建議家長監督孩子合理安排上網時間，每天上網不超過1個小時。在休息的時候，要讓孩子站起來活動四肢，眺望遠處。家長可在孩子上網時定好鬧鐘，提醒孩子注意休息。重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網絡游戲。

　　3、陪同上網，相伴孩子，增進親情

　　建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網。家長不要以監督者的姿態出現，而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查找資料、探討問題，引導孩子將注意力集中在網絡學習資源方面。營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。

　　4、綠色上網，疏導心理，關注健康

　　家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網絡游戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網絡，勇于面對挫折。

　　5、安全上網，家校配合，加強溝通

　　家長教育孩子在上網時沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網絡交友要慎重，不要輕易相信陌生人，不要單獨與網友見面，如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。

　　防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書5

親愛的同學們：

　　為增強尚湖中學全體學生的網絡安全防護意識，共筑精神家園，共建網絡安全，共享網絡文明，拒絕沉迷網絡游戲，尚湖中學團委全體同學發出如下倡議：

　　1.堅定信念，修身立行。不忘父母期盼，牢記師長教誨，系好人生第一粒扣子，樹立遠大目標。

　　2.嚴于律己，合理安排時間，珍惜青春時光，端正學習態度，培養優良學風，拒絕不良游戲。

　　3.接受大家監督，自律他律結合，自覺克制沉迷網絡游戲，網絡交友要慎重。

　　4.自尊自律自強，拒絕沉迷網絡，互幫互助互監，抵制不良信息。

　　同學們，推進網絡文明建設，每個人都不是旁觀者，文明上網，安全用網，拒絕沉迷游戲，讓我們從自身做起，從現在做起，爭做“新時代中國好網民”！

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書6

親愛的同學們：

　　當今時代，互聯網已成為人們喜聞樂見的生活、學習、交流和娛樂的重要方式，互聯網也是一把雙刃劍，它能成就一個人的未來，也能毀掉一個人的青春。部分同學沉溺于網絡虛擬世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志，沉迷其中而無法自拔，摧毀了自己并妨礙了身邊同學。大學生正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。樹立“夢想從學習開始、事業靠本領成就”的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

　　為增強南陽職業學院全體學生的網絡安全防護意識，共筑精神家園，共建網絡安全，共享網絡文明，拒絕沉迷網絡游戲，仲景中醫藥與健康學院團委面向風華正茂的全體同學發出如下倡議：

　　一、文明上網

　　1.崇尚社會公德，做網絡文明的推動者。互聯網是人類共同的家園，需要共建共享。要堅守社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線，認真實踐社會主義核心價值觀中“愛國、敬業、誠信、友善”的具體要求，理性上網、文明上網，自覺抵制網絡虛假信息、低俗信息和網絡謠言。

　　2.唱響網絡主旋律，做網絡正能量傳播者。互聯網是傳播人類先進文化、弘揚正能量的重要載體。要自覺接受先進網絡文化熏陶，遠離不良網絡信息。要發揮網絡空間互聯互通的優勢，大力傳播中華優秀文化，廣泛講述凡人好事，傳播好聲音，傳遞正能量，用先進典型引領社會風尚，用人類文明優秀成果滋養網絡空間、修復網絡生態。

　　3.增強網絡文明意識，爭做網絡文明的弘揚者。主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報絡不安全信息。對不健康的網絡信息和內容做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。崇尚科學，追求真知，明是非，辨真假。

　　二、安全上網

　　1.堅守法律底線，做網絡法制的建設者。網絡空間不是法外之地，要自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《網絡安全法》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀。自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息。

　　2.強化安全意識，做網絡安全的維護者。網絡安全維系著國家安全，要堅守社會主義制度底線和國家利益底線，合理使用網絡資源，不通過互聯網傳輸有害國家和本地單位秘密的文字、圖片、視頻等內容，不通過互聯網攻擊網絡系統、竊取各種秘密、積極監督舉報各種危害網絡安全的不法行為，推動網絡空間安全發展。

　　3.自覺選擇上安全通道，做網絡安全捍衛者。主動使用綠色上網過濾軟件，合理把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良，確保個人的身心健康。“網絡安全靠人民”不是一句口號，需要我們主動作為、積極參與，需要我們承擔起時代重任，主動拿起法律的武器，履行網民義務，加大對網絡違法犯罪行為的舉報，為國家安全和互聯網發展做出積極貢獻。

　　三、拒絕沉迷網絡游戲

　　1.堅定信念，修身立行。不忘父母期盼，牢記師長教誨，規劃大學生活，樹立遠大目標。

　　2.嚴于律己，合理安排假期，珍惜青春時光，端正學習態度，培養優良學風，拒絕不良游戲。

　　3.接受大家監督，自律他律結合，黨員團員爭先帶頭做出表率，自覺克制沉迷網絡游戲，追網劇的習慣。

　　4.自尊自律自強，拒絕沉迷網絡，互幫互助互監，抵制不良作息。

　　5.樹立愛國心報國志，培養高尚情操和良好的學習、生活習慣。

　　6.樂于創新，積極實踐。積極參加社會實踐及公益服務活動，在實踐中提高綜合素質，拓展綜合能力。

　　同學們，大學時光短暫，適度的游戲的確可以放松緊張的心情，但我們不應整日沉浸其中變成游戲的桎梏，業精于勤而荒于嬉，把握住緊張的時間，理性而真實的生活讓青春綻放它本性的光亮，只有這樣，當我們走出校園面對挑戰與機遇并存的社會時，我們才能信心百倍，厚積薄發。

　　同學們，文明上網，安全用網，拒絕沉迷游戲，讓我們從自身做起，從現在做起，爭做“新時代中國好網民”，不負父母希望、學校囑托！

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書7

親愛的同學、家長朋友們：

　　近年來，因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。政府有關部門一直持續加大督查力度，及時受理和處置問題線索，確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人沉迷網絡既是一項系統技術工程，也是社會整體工程，有賴于社會多方參與，仍需各位家長和同學們的共同努力，現向廣大家長和學生發出如下倡議：

　　家長，需要您：

　　1.以身作則，樹立榜樣

　　孩子的成長需要您。在孩子面前盡量減少對手機的依賴，自覺抵制負面網絡信息，不沉迷網絡游戲，不做“低頭族”。同時正確引導孩子合理使用手機，樹立文明上網意識，自覺以學習為重，利用網絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。

　　2.陪伴鼓勵，溝通交流

　　孩子的成長需要您。也許您工作繁忙，也許您被生活所困，但都懇請您抽出時間多陪伴孩子，多與孩子溝通交流。當孩子遇到挫折和失敗時，最需要的是您的鼓勵和支持。

　　同學，這么做：

　　1.爭做網絡文明踐行者

　　同學們，要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害。從現在做起，從自身做起，文明上網，善于運用網絡資源學習各種有用信息，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離網絡不良信息，防止沉溺網絡，做一名優秀文明上網宣傳者和踐行者。

　　2.爭做網絡安全小衛士

　　同學們，要合理的使用網絡資源，學習必備的防護技能，遠離網絡欺詐、網絡暴力，形成必要的安全意識。我們要爭做網絡安全小衛士，堅持文明上網、上文明網、上安全網。

　　最后將國家教育部的“防沉迷”三字文送給各位家長和同學們：

　　互聯網，信息廣，助學習，促成長。

　　迷網絡，害健康，五個要，記心上。

　　要指引，履職責，教有方，辨不良。

　　要身教，行文明，做表率，涵素養。

　　要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

　　要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

　　要協同，聯家校，勤溝通，強預防。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書8

尊敬的各位家長和同學們：

　　手機的使用，對于孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預防學生沉迷網絡，xx小學特向全體家長和學生發出以下幾點倡議：

　　一、要正確引導注重監督

　　家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的網絡行為，與孩子共同制定規范的網絡使用準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止并進行教育。

　　二、要做好表率樹立榜樣

　　家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網絡游戲。

　　三、要陪伴孩子增進親情

　　家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。

　　四、要家校配合加強溝通

　　家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。

　　五、要嚴格要求自己學會自律

　　從點滴做起，不沉迷于網絡游戲。周一至周五的課余時間，拒絕電子產品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時間使用電子產品，瀏覽有益信息，勞逸結合。

　　“少年興則國家興，少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書9

親愛的廣大家長、同學們：

　　防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任，需要社會、家庭、個人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為此我們向社會各界、家庭發出如下倡議：

　　1、做表率、樹榜樣，提升自身網絡素養

　　家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯網，自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網絡游戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

　　2、常溝通、善引導，培養良好用網習慣

　　有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。

　　3、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式

　　最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動，合理安排放學后和節假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

　　“少年興則國家興，少年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書10

尊敬的家長和老師們：

　　隨著電子產品的普及，網絡技術的飛速發展，互聯網使用呈現出日益低齡化、便捷化的特點，很多未成年人出現沉迷網絡游戲的情況，嚴重影響了自身的學習生活和身心健康。為有效預防未成年人沉迷網絡游戲，按照國家新聞出版署《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，特向全體家長及教師發出如下倡議：

　　一、積極教育引導。學生在校期間，教師可以利用班團隊會，來開展主題教育，讓未成年人能夠了解沉迷游戲的危害，引導未成年人養成健康的生活習慣；家長們要做好表率，樹立榜樣，須重視沉迷網絡的游戲危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制誘惑，為孩子樹立榜樣，防止孩子沉迷網絡游戲，不做“低頭族”“手機黨”，不做游戲“推廣者”“代言人”。

　　二、正確看護監督。家長朋友須強化監護意識，關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為，及時關注孩子的網絡行為，與孩子制定相應的規范使用網絡準則，幫助學生在日常生活中合理把控上網時間和上網時段，正確處理好上網與學習、生活的關系，一旦發現學生過度上網，應及時制止并進行勸導。

　　三、重視親情關懷。家長朋友須營造和美家庭氛圍，及時關注孩子的言行舉止，常陪伴孩子，與孩子進行有益的親子互動和戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。

　　四、做好心理疏導。家長須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網絡，勇于面對挫折；教師要關注好學生在校期間的行為表現，要做好心理健康教育，讓學生學會正確的排解不良情緒。

　　五、做好家校配合。搭建家校共育平臺，雙方加強溝通家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，積極配合學校教育，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。

　　“青年興則國家興，青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書11

親愛的同學們：

　　網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。

　　網絡游戲作為它的衍生品，也受到不少青年學生的“青睞”。但是我們應當清醒地認識到：網絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱。在我們生活中時常會看到，有的學生因抵抗力差，沉迷于網絡游戲，荒廢學業，墜入不可自拔的深淵。

　　為了引導青年學生不要虛度光陰、沉迷于網絡游戲，外國語學院在此向同學們提出如下倡議：

　　一、不忘父母囑托，牢記老師提醒；規劃大學生活，樹立學習目標。

　　二、拒絕沉迷網游，珍惜大學時光；培養興趣愛好，豐富校園生活。

　　三、接受別人監督，自律他律結合；互幫互助互監，拒絕玩物喪志。

　　讓我們回收那些曾經被網絡游戲“控制”的休息時間，用來洗滌疲勞，整理心情，走出寢室，離開電腦，擁抱藍天，做一做久違的事情吧。大學的生活如此豐富多彩，青春的我們正當美好年華。不能讓網絡游戲控制我們的思想，禁錮我們的人生。

　　我們生長在一個互聯網時代，豐富多彩的互聯網世界，是我們的生活方式和成長家園。互聯網影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯網。新時代青年應該拒絕沉迷網絡游戲，讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，這是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書12

親愛的各位家長：

　　近年來，隨著互聯網普及率提高，網絡游戲產業快速發展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網絡游戲，嚴重影響未成年人正常生活學習和身心健康。

　　家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實教育部《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》精神，切實保護未成年人身心健康，有效預防網絡沉迷，學校特向全體家長發出如下倡議：

　　一、認識網絡游戲對青少年的危害。

　　1、產生心理依賴，危害身心健康。網絡游戲設計大多具有高度競技性，易吸引青少年長時間沉迷其中，易對其身心健康造成諸多不良影響。長時間的游戲影響了正常的作息時間，長期的睡眠不足、飲食不規律等易導致出現內分泌失調、食欲下降、免疫力下降等，長時間高度興奮的網絡游戲易導致過度疲勞，對大腦皮質功能產生損傷。

　　2、網絡游戲成癮的未成年人，心理健康也會受到不良影響，高度亢奮的游戲環節、學業繁重的現實世界，易使未成年人的心理產生巨大落差，從而帶來自殺、離家出走等傾向的風險。

　　3、造成成績下降，影響前途學業。未成年人沉迷于網絡游戲會對其課業學習帶來嚴重影響，一局一局的游戲升級使其欲罷不能，通宵達旦沉迷在網絡游戲中，不僅在生活質量方面受到了影響，也會使其在學習上時間不夠、精力不足、目標不明確，造成學習成績急劇下降，在學校中與周圍同學積極向上活潑好動的氛圍顯得格格不入。

　　4、導致人際關系疏遠，影響社會交往。沉溺于網絡游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感，在面對現實生活中的諸多問題和較為復雜人際社交時往往采取逃避的態度，久而久之易產生自閉傾向。在網絡游戲虛擬環境中的滿足與現實生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響，復雜緊張的人際關系無法有效解決，悲觀的情緒、責任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩定的發展，也會在長時間的落差中加重對互聯網、網絡游戲的依賴，從而產生惡性循環。

　　5、強化暴力傾向，扭曲性格人格。目前網絡游戲監管工作不到位，許多網絡游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導向的場景，嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價值觀、人生觀養成的關鍵時期，這些不良的信息內容對青少年的價值取向易產生負面影響，致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經濟來源、沉迷網絡、迷戀網吧，加之暴力、兇殺游戲對未成年人思想的不良影響，個別未成年人因在虛擬世界升級網絡游戲需要資金，在現實社會中發生偷竊、搶劫等犯罪行為，影響了未成年人的人生軌跡。

　　二、引導未成年人正確使用網絡。

　　家庭是未成年人使用互聯網的主要場所，作為家長，應該正確引導孩子的上網行為，重視對孩子的上網管理和教育，幫助孩子從觸網之初就養成良好的網絡使用習慣，讓網絡成為孩子成長道路上的好幫手。

　　1、培養孩子的規則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網規則，包括在什么情況下可以上網；上網時可以瀏覽的內容、參與的活動有哪些；雙方如何共同執行并遵守約定等，并隨著孩子的年齡增長與需求改變，做出相應調整。

　　2、了解孩子的真正需求。關注孩子如何上網，以及在網上做什么，通過觀察、傾聽和交流，理解孩子相關行為背后的需求，從而進行有針對性的規范和引導。

　　3、使用相關資源和技術工具。利用網絡工具有效地監督和規范孩子的網絡使用，如一些互聯網公司開發的家長監控平臺、電子產品系統里設置的家長控制模式等。

　　4、家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，認真履行監護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學合理使用網絡。

　　5、家長要與學校加強密切互動和交流，及早發現沉迷隱患，如若發現學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，家校共育，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

　　家長朋友們，防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書13

親愛的同學們：

　　為預防青少年沉迷網絡，營造和諧的社會環境，茂名市教育局、茂名市衛生健康局聯合發出以下倡議：

　　一、青少年篇

　　1.制定上網計劃。規劃好上網內容和時間，計劃應內容健康、時間合理，且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到！”

　　2.培養興趣愛好。培養廣泛的興趣愛好（不少于2個），積極參與家務勞動，參加文體活動，充實和豐富課余生活，避免網絡依賴。

　　3.樹立人生目標。建立“每個人都是自我健康的第一責任人。”理念，提高自我管理能力；樹立“擔當家庭和社會責任”的中遠期人生目標并為之奮斗。

　　4.主動接受監督。虛心聆聽忠告，避免深陷“網絡成癮”而不可自拔。

　　切記！

　　二、家長篇

　　1.以身作則。廣大家長要以身作則，做孩子科學上網的榜樣，提高自身的網絡素質，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

　　2.善于溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流，用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙，建立和諧融洽的親子關系。及時了解青少年的上網情況，清楚其“數字軌跡”，為青少年提供恰當的`引導與教育，引導青少年合理安排上網時段時長，不將網絡當作精神寄托。

　　3.限制上網時間。配合孩子制定上網計劃，行使監督責任。尤其是孩子上網課或用手機做作業時，盡量陪伴在孩子身邊，網課結束后及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態，嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。

　　4.合理引導。對有沉迷網絡傾向的孩子，不要暴力干預。鼓勵家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲，掌握其思想動態，合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”，始終保持長輩威嚴，要么不管，管就管徹底。

　　三、學校篇

　　1.統籌規劃。成立預防青少年沉迷網絡工作小組，制定可行的工作方案，廣泛宣傳沉迷網絡的危害。

　　2.開展預防沉迷網絡教育。學校是防止青少年網絡沉迷的有效阻隔。要通過開展預防沉迷網絡主題班會，播放沉迷網絡視頻、專題警示片，引導學生爭做“預防沉迷網絡”的傳播和踐行者；通過開展家訪、召開家長會等方式，溝通協調，整合資源、齊抓共管，為孩子們提供健康有料的“精神大餐”，提高孩子們對網絡不良內容的免疫力。

　　3.組織開展“陽光”活動。開展“陽光”活動，豐富學生文體生活，放飛心情；鼓勵組織最佳預防沉迷網絡“排行榜”活動等。

　　4.開展沉迷網絡排查。適時開展學生沉迷網絡調查，掌握學生沉迷網絡動態，重點掌握有沉迷網絡傾向的學生，注重沉迷網絡個性化教育，關注特殊個案，鼓勵通過家長轉介專業機構干預等。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書14

尊敬的各位家長，同學們：

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年兒童是祖國的未來，民族的希望。少年兒童肩負民族復興大任，兒童時期身心健康，是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網絡游戲，xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發出如下倡議：

　　給家長朋友的倡議：

　　1、以身作則，正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠離手機，拒絕網游，家長朋友們應該做表率、樹榜樣，主動在孩子面前放下手機，不玩游戲，消除孩子對手機和網絡游戲的好奇心，引導孩子學會利用網絡學習，適度娛樂，通過一些負面案例讓孩子明白網絡是把“雙刃劍”，電子產品是輔助我們學習工作的工具，要學會適度運用、合理運用。

　　2、關注孩子，加強溝通。孩子就像花朵，需要家長關心呵護，在溫暖、關愛、充滿安全感的家庭環境中成長，孩子就會更加堅強、自律、獨立，而不會過度依賴網絡虛擬世界。生活中，請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子，珍惜親子時光，多與孩子溝通交流，了解孩子心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，構建和諧親子關系，讓孩子在充滿關愛的環境中健康成長。

　　3、善于引導，廣泛培養。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子，一旦接觸網絡游戲，必然會深陷其中無法自拔；反之，一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子，他會發現生活中有很多比網絡游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網絡游戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方，引導得當，豐富孩子課余生活，培養孩子興趣特長。

　　4、約法三章，循序漸進。如果孩子已經有了玩手機的習慣，家長朋友們也不要采取簡單粗暴的方法進行制止，這樣往往事與愿違，還會導致親子關系的惡化。孩子玩手機，家長可以和孩子制定規則，約定好什么時間玩、玩多長時間、玩什么內容，這是對孩子的要求，更是對家長的約束，雙方一旦達成協議就要嚴格執行，循序漸進，慢慢戒掉孩子的網癮，消除對手機和網游的依賴。

　　5、家校攜手，共同配合。學校禁止學生帶手機到校，老師嚴格要求學生遠離網絡游戲，家長朋友們也要主動與學校配合，加強與學校溝通，自覺約束孩子遠離手機游戲。只有家庭和學校攜起手來，相互配合，共同努力，才能逐步把孩子的`注意力從手機網絡游戲轉移到充滿正能量的課外活動上來，才能讓孩子在良好環境下身心健康，德智體美勞全面發展。

　　給同學們的倡議：

　　1、爭做網絡文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離網絡不良信息，文明上網，文明交流，傳播文明風尚。

　　2、爭做網絡安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》，堅持文明上網、上文明網、上安全網。不破壞網絡秩序，不傳播虛假信息，不造謠生事，不隨意攻擊、辱罵他人，不隨便約見網友，促進網絡健康發展。

　　3、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，培養廣泛的興趣愛好，不斷充實提高自我，增強自我保護意識，增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。

　　親愛的同學們，讓我們從現在做起，從我做起，遠離網吧，拒絕網游，文明、健康、綠色上網，讓網絡為我所用，陪伴我們健康成長！

　　家長朋友們，請珍惜寶貴的親子共處時光，盡最大努力陪伴孩子，為了孩子健康成長，讓我們攜起手來共同協作，幫助孩子、監督孩子文明、健康、綠色上網，遠離網絡游戲，抵制不良網絡信息！

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我是五年級（2）班xx同學的家長xx。隨著以信息技術為代表的的科學技術迅猛發展，網民數量及活躍度也隨之上升。各種智能手機的出現，給人們的生活帶來了巨大的變化，在給我們帶來便利的同時，也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機，從而“低頭族”這個時代的新名詞誕生，大家沉迷于虛擬的網絡世界，在現實生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。

　　我國法律規定，未成年人不得進入網吧，但隨著網絡家庭化，智能手機普遍化，未成年人接觸網絡的機會已無局限性，小學生對手機的依戀也越來越嚴重。為了在全校倡導文明健康上網，遠離低俗，營造校園網絡文明、健康的環境，特向全體少先隊員、學生、家長發出“遠離手機游戲，綠色文明上網”倡議書：

　　一、爭做網絡道德規范榜樣，我們要學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，要辨識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學，追求真知的道理。

　　二、在班級、同學之間互相監督、及時反映，保證班上無一名學生玩手機游戲、談論手機游戲。

　　三、孩子在家里要服從家長的管理，不做“低頭族”，多和父母溝通交流。

　　四、父母避免在孩子面前玩手機，給孩子樹立良好的榜樣，用更多的時間陪孩子看書、運動，即使不能不在孩子面前使用手機，最好是“使用”而不是“玩”。

　　親愛的孩子們，請把手機放在一邊，用更多的時間去暢游知識的海洋，豐富自己的人生。

　　敬愛的家長們，請把手機放在一邊，用更多的時間，擁你們的寶貝入懷，慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。

　　最后希望所有同學在假期里能夠科學安排時間，做更多有意義的事，過一個快樂充實的假期。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書16

尊敬的各位家長朋友：

　　現如今一些網絡游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對于正處于身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網游，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。為了孩子們的身心健康，楊陵區第五初級中學向家長及同學們發出倡議：

　　一、文明上網。呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。

　　二、綠色上網。家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網絡游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網絡游戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書17

親愛的同學們：

　　誠如教育部基礎教育司所說，互聯網絡既興，移動終端正盛；信息交互通達宇內，圖文視聽精彩紛呈；然成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說等附生蔓延，危害身心，亟需大力防范。我們應當清醒的認識到：網絡是一把“雙刃劍”，其負面影響日趨凸顯，部分同學沉溺網游世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志。當前，因沉迷網絡已經對同學們健康正常的學習與生活帶來了惡劣影響，個別學生沉迷其中而無法自拔，親情和友情在網游面前顯得蒼白無力，干擾了并一直在干擾著我們身邊的同學，隨時可能給家庭和社會造成不可彌補的痛苦和損失。

　　各種黑色的網絡陰影正向我們慢慢襲來，其中網絡游戲就像裹著糖果的炮彈對同學們影響最深。許多同學將自己的全部假期時間用來玩《吃雞》、充《倒塔》、打《LOL》，荒廢學業。有的同學甚至在校期間晚上通宵達旦被網絡虛擬游戲麻痹了自身，浪費了大好青春。值此邁入高三的關鍵時刻，我高二（2）部特向全體學生發出倡議，以助大家擺脫虛擬網游世界，遠離網絡游戲吞噬。

　　一、不忘父母期盼，牢記師長囑托，規劃日常生活，樹立遠大目標

　　二、合理安排假期，珍惜青春時光，端正學習態度，培養優良學風

　　三、接受大家監督，自律他律結合，人人爭先帶頭，自覺做出表率

　　四、自尊自律自強，拒絕沉迷網絡，互幫互助互監，抵制不良作息

　　親愛的同學們，為了我們的身心健康，為了創造美好的明天，我們應該把握時代的脈搏，站在時代的潮頭，承擔歷史和時代賦予我們的使命，鞭策自己，樹立遠大理想，有為實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的精神，并為其堅持不懈的奮斗，不給青春留下遺憾，將我們“青春之花”絢麗綻放。

倡議人：

20xx年xx月xx日

　　防沉迷游戲倡議書18

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　您好！

　　當今時代，網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容對學生造成一定的影響，甚至出現了沉迷手機、沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，在此，xx區第四小學倡議全體家長，恪盡父母責任，力行“預防”之策，與學校共筑防范之堤。

　　1、認識沉迷網絡游戲的危害

　　沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

　　2、引導孩子科學合理使用網絡

　　廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡，幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長要安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。

　　3、及時反饋，家校協同育人

　　家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費、沉迷手機等苗頭跡象，要及時向班主任老師和學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

　　青少年是祖國的未來和民族的希望，希望我們攜起手來，一起優化網絡環境，增強學生的網絡安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環境。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

【防沉迷游戲倡議書】相關文章：

防沉迷游戲倡議書11-16

防沉迷游戲倡議書（精選7篇）11-14