大學校園火災應急預案
在學習、工作或是生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，可能需要提前進行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的大學校園火災應急預案（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學校園火災應急預案1
第一章總則
第一條為了有效撲救和處置各類火災火險事故，最低限度減少對人員、財產、傷亡損失和環境污染，確保學校教育、科研、生產、生活的順利進行，依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企事業消防管理規定》等有關規定，遵循“以防為主，防消結合”的消防方針，結合我校實際情況，制定本火災火險事故應急預案。
第二條學校成立防火領導小組，由校行政主要領導任組長，分管安全工作副職領導任副組長，成員由學校辦公室、保衛處、學工辦、實驗室與資產管理處、基建處、圖書館、后勤集團負責同志組成。
學校防火領導小組下設火災火險事故處置辦公室：
主任：
副主任：
成員：
辦公室設在保衛處。
第二章應急處置程序
第三條報警與自救。發現火警，應迅速對起火部位進行觀察，就地使用滅火器材自救自滅，并立即向保衛處值班室報警。值班人員接警后應迅速調動校衛隊到達火災現場，爭取將火災火險撲滅在萌芽狀態。
當火警無法控制時應立即撥打119報警，并同時報告保衛處及上級領導，啟動本預案。
第四條撥打119應準確說明起火的地點、燃燒部位、燃燒物質類別及聯系方法。同時派員在校門口接應消防車進入火場。
第五條火災火險事故處置辦公室下設現場指揮組、滅火搶險組、疏散引導組、救護組、事故調查組及善后處理組。各組職責如下：
（一）現場指揮組：組長王侃，成員xxx、xxx組成。指揮員應遵循先救人、后控制的原則。主要職責是：制定火災火險事故處置方案，下達滅火搶險、救人等命令，調動師生員工投入滅火搶險。
（二）滅火搶險組：組長由xxx，副組長xxx。由保衛干部，各部門治保組織，義務消防隊組成，主要職責：對發生的火情迅速組織力量趕赴火場，利用就近的滅火器材滅火，并及時將火情向上級領導報告，協助和執行上級消防部門的搶險、救人等措施。
（三）疏散引導組：組長為學校各部門負責人。按照安全通道及時利用通訊廣播等各種方式組織師生員工撤離或疏散至安全區域，發現傷員立即聯系醫務人員或者撥打120急救。
（四）救護組：組長為xxx。主要職責：及時調集救護車輛和搶救器械，組織醫務人員前往事故現場，及時處理輕傷人員，對重傷人員進行術前緊急處理，并及時協助120急救或聯系有關醫院。
（五）事故調查組：組長xxx，由保衛處、實驗室與資產管理處、學工部、后勤管理處等相關人員組成。主要職責：參與和協助公安、消防部門對事故的起因、過程進行調查。
（六）善后處理組：組長王侃，人事處、工會、學工辦等部門負責人參加，處理有關火災善后事宜，協助受災部門恢復教學、科研，指導災后重建工作。
第五條校保衛處及相關領導接到報警后，應立即趕赴現場，在公安消防部門未到達火場前，根據火場的實際情況和滅火搶險的需要，協助現場指揮員指揮各小組展開滅火和搶險救災工作。
第六條公安消防部門到達火場后，由公安消防部門現場指揮，并與各校區火災火險事故處置辦公室成立相應的火場指揮中心，共同謀劃滅火搶險方案。
第七條公安消防部門進入火場后，校現場指揮、保衛處及相關人員及時向火場指揮中心報告以下火災情況：
（一）火場燃燒物質的性質、燃燒范圍。
（二）火勢蔓延的途徑和發展的趨勢。
（三）有無爆炸、中毒、觸電、建筑物倒塌的危險。
（四）有無人員受到火勢威脅及人員傷亡情況。
（五）有無受到火勢威脅的重要物資、設備、檔案、和資料數量位置。
第八條火場指揮中心確定總體行動方案，根據現場的發展變化情況，制定救人、滅火、搶險處置方案。發出指令，消滅火災，排除險情。
第九條校保衛處對火場劃出安全警戒區，清除路障，指揮一切無關車輛撤離現場，勸導無關人員離開現場，禁止無關人員進入火場，看管好火場疏散出的物資，防止有人趁火打劫制造混亂，維護好外圍秩序，為消防隊進入火場，快速滅火創造良好條件。
第三章善后處理
第十條校保衛處對火災現場進行監控，根據有關規定封鎖火災現場，進行警戒。
第十一條事故調查組參與配合公安、消防部門對火災的調查，協助進行現場勘察，調查取證，評估損失，確定火災原因和責任，提出內部處理建議，寫出書面的調查報告。
第十二條處置領導小組指定專門的接待機構協調有關上級工作組及成員，新聞媒體統一由校宣傳部接待。
第十三條善后處理組對傷亡人員及家屬按有關政策，處理有關賠償及保險事務。如有工傷應做好工傷申報及相關待遇落實工作，涉及到賠償的從校相關經費中支出。
大學校園火災應急預案2
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照學校有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本安全預案。
一、學校消防安全事故的范疇：
學校消防突發事件是指學校校舍、師生宿舍或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
二、學校消防安全事故的處理原則：
根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等相關法律、法規中的明確規定，我校作為消防安全重點單位制定消防應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立學校突發消防事件預警系統：
根據學校“安全事故應急總預案”的規定，學校消防事件預警機制為：在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制，所有學校的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構。
1、學校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器，經常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查，做好記錄。
2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。
5、在學校“安全事故應急領導小組”的直接領導下設置以下小組：
⑴、滅火行動組：
⑵、通訊聯絡組：
⑶、疏散引導組：
⑷、安全防護救護組：
⑸、后勤保障組：
五、事故通報與現場保護
1、按照學校“安全事故應急總預案”規定的通報機制，突發消防事件發生后，當事師生應立即報警，將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告學校。
2、學校行后處要盡快核準情況，在規定時限內將突發消防事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校長匯報。
3、迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序：
1、當發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向學校保安值班室報警，同時撥打“119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。校長辦公室主任根據實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后：
①通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現場指揮員的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
②學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
③滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。
④疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。
⑤安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現地簡單處理后，送醫院救治。
⑥后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
大學校園火災應急預案3
一、預案目的
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我校現有條件的狀況，特制定本應急預案。
二、組織與指揮
學校成立消防突發事故應急處理領導小組。
領導小組名單：
組長：
副組長：
成員：
三、組織實施安排
(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1、（xxx）當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有秩序下樓疏散。
2、（xxx）當時在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后，立即協同任課教師帶領本班學生到操場集合。
四、疏散要求與滅火注意事項
1、（xxx）聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速用手絹捂住嘴巴、鼻孔沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住），有秩序地跑出教學樓，來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。
2、（xxx）各班到達安全區域后應立即清點人數，迅速向總指揮報告應到、實到學生數。
3、（xxx）疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區域。
4、發生火災，嚴禁組織學生參加滅火。
5、疏散順序：教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。底樓的班級首先快速集合在操場，而后是二樓的班級，再是三樓的班級。
6、在學生都疏散到校園安全地域后，由我校滅火志愿隊的隊員，拿著干粉滅火器對著火點（燃燒廢紙的鐵桶）進行應急滅火演練。
五、補充要求
1、對于消防隱患，班主任應提前向學校報告。
2、在疏散避險時，班主任囑咐學生要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。
3、師生撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
4、疏散撤離期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。
5、整個撤離過程應保持嚴肅，嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。
大學校園火災應急預案4
為了加強消防安全工作，以利于學院發生火災事故后，及時有效的組織火災撲救和疏散、救護工作，最大限度的減少事故損失，保障教學、科研、生活的正常秩序和師生生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和《高等學院消防安全管理規定》，以及《浙江省消防管理若干規定》，結合本院實際情況，特制定本預案。
第一條應急預案組織機構及職責
（一）設立浙江財經大學東方學院火災事故應急指揮部（以下簡稱指揮部），負責火災事故發生后的現場指揮與協調，以及消防部隊到達現場后的協調配合。總指揮由學院主要負責人擔任，副總指揮由分管院領導擔任，指揮部成員由黨院辦、學生工作部、安全保衛部、公共事務部、教育技術中心、圖書館、各分院及火災發生區域的部門主要負責人組成。
（二）指揮部下設六個工作組
1、滅火行動組。由安全保衛部負責制定具體滅火方案，了解掌握火情，調集部署滅火力量，指揮現場火災撲救，做好消防部隊到達火災現場前的滅火工作。消防部隊到達現場后，組織學院滅火力量，全力配合消防部隊進行火災撲救。
2、疏散引導組。由安全保衛部、公共事務部、學生工作部組成。負責消防安全通道的疏通，了解掌握現場被困人員的數量及所處位置，迅速引導人員疏散。對受傷人員根據情況及時進行救治或向地方醫院轉送。
3、勤務保障組。由黨院辦、公共事務部組成。負責供水停電、車輛調動、通訊保障、滅火所需物資的調配等。
4、防護警戒組。由安全保衛部負責，實施火災現場的交通管制，接應消防部隊的救火車輛，保障消防部隊救火車隊的道路暢通，疏散圍觀人員，維持現場秩序，保護火災現場。
5、輿論宣傳組。由黨院辦、組織宣傳部組成，及時了解火災動態撲救、人員傷亡及財產損失等情況；收集撲救行動的有關信息和資料，做好對外宣傳與媒體溝通工作；負責向上級主管部門報告火災及處置工作。
6、善后工作組。由黨院辦、學生工作部、安全保衛部、公共事務部與火災事發分院、部門負責人組成。黨院辦、學生工作部、火災事發分院、部門負責做好人員傷亡的善后處理工作；安全保衛部、公共事務部負責配合公安消防機關進行火災調查，了解掌握火災的基本情況和波及范圍，統計火災損失，調查火災原因、火災損失等善后處理工作，并向學院提交一般火災事故的調查報告及善后處理建議書。
（三）指揮部下設辦公室。辦公室主任由安全保衛部長兼任，副主任由黨院辦、學生工作部、公共事務部和發生火災區域的部門主要負責人擔任。
第二條應急預案的適用及演練
（一）本預案主要適用于火災發生后，消防部隊到達前的火災撲救等項工作，消防部隊到達火災現場后，應急指揮部主要起協調配合作用。
（二）本預案的演練由安全保衛部安排計劃，學院主要負責人批準后實施。原則上每年演練一次。
第三條火災應急處置程序
（一）全院師生員工一旦發現本院發生火災，現場工作人員或其他師生員工必須立即向校園“110”（87571110）或“119”報警，并在第一時間向分管領導或院值班領導以及發生火災部門的領導報警。
（二）校園“110”、安全保衛部值班人員或保安在接到火警電話后，必須立即報告值班院領導和部領導及消防專管員（夜間為值班干部），并由其通知保安和義務消防隊員到達火災現場，聽從和傳達總指揮對火災撲救工作統一指揮和指示。
（三）安全保衛部領導應在第一時間向主管保衛工作的院領導和發生火災部門的領導報告。如遇夜間發生火災，應直接報告值班院領導和中層干部。院領導和發生火災部門的領導或值班干部在接到報警后，應立即趕赴火災現場組織實施指揮工作，迅速集結人員，對滅火工作進行任務分配。
（四）現場總指揮可根據火勢情況，決定采取破拆、停電、供水、車輛調用和尋求相鄰單位支援等措施。
（五）迅速收集火災現場工作情況。消防部隊到達火災現場后，立即匯報火災現場實況，服從消防部隊指揮員的分工，組織本院人員配合消防部隊進行火災撲救工作。
第四條火災事故現場保護
（一）火災事故發生后，安全保衛部干部或值班干部應立即組織保安進行現場保護，火災事故調查結束前，任何單位和個人均不得破壞火災事故現場。
（二）火災事故發生后，安全保衛部干部或值班干部必須立即帶領保安趕赴火災現場，維持治安秩序和做好交通管制工作。
（三）火災撲滅后，保護好火災現場，做好善后工作。
第五條消防力量的組織調配
（一）保安是滅火逃生的第一突擊力量。安全保衛部干部在接到火警后，必須迅速組織保安趕赴火災現場，采取相應的應急措施，并將火場情況及時報告院領導和部領導。
（二）學院義務消防員為第二突擊力量，身處校園內的義務消防員，在得知火情后必須迅速趕赴火災現場參與滅火撲救工作。
（三）消防部隊到達現場后，所有參與滅火撲救工作的人員應聽從消防部隊指揮員的統一指揮。
第六條撲救初期火災的程序和措施
（一）保安和義務消防隊員在接到火警后，應迅速趕赴失火地點，聽從指揮人員的統一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延。
（二）滅火指揮組人員到達火災現場時，如發現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點。
（三）起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品火災；當不能確定有無爆炸危險，應聽從消防部隊指揮人員的調令和火場指揮員的命令。
（四）在消防部隊到達火場后，應聽從消防部隊指揮人員的指揮，配合滅火工作。
第七條疏散引導程序和措施
（一）疏散救護組在發生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次疏散被火勢圍困的物資。疏散時，要注意疏散人員自身的安全。疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點。疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后的物資堆放處形成新的火點。
（二）在疏散時，要先疏散和轉移容易起火的物資和貴重物資，后疏散轉移一般物資。
（三）在消防部隊到達火場后，應聽從消防部隊人員的指揮，進行疏散工作。
第八條救護組工作程序和措施
（一）救護組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救。
（二）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護車送至醫院進行施救。
第九條安全防護警戒程序和措施
（一）安全防護警戒組在接到火警后，應首先控制車輛和無關人員進入院區，同時迅速通知有關人員劃定警戒線，并指揮停放在警戒區域內的車輛駛離警戒區域。
（二）向“119”報警后，應派工作人員及時趕到主要路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。
（三）火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場，等待公安消防監督人員對火場進行現場調查。
第十條勤務保障工作程序和措施
火災發生后，任何分院、部門必須服從火場指揮部的指揮和安排，全力提供人員、車輛及其它物資、裝備，保證火災撲救及相關工作的順利進行。
第十一條發生火災時的注意事項
（一）保持鎮靜，行動果斷；及時報警、科學施救；聽從指揮、有序疏散。
（二）電梯要有專人控制，火災現場不得使用電梯。
（三）在離開現場時，應將經過的門窗關閉。
（四）如煙霧籠罩能見度為零，應匍匐沿墻根爬行，或走其他安全通道。頭部應用潮濕的毛巾等捂住鼻子、嘴吧等部位。
（五）開門時應先將手在門的上部試探一下，如感覺很燙，不得開門。
（六）除非不得已，不要敲窗、跳樓或隨意開啟門窗。
（七）有關情況要隨時報告現場指揮中心。
大學校園火災應急預案5
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，提升學校的處置能力，及時迅速撲救可能發生的大面積火災，減少人員和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規定》的有關精神，結合我校實際，制定本預案。
一、指導思想
加強學校消防安全工作，防范學校火災事故的發生，及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創造良好安全的工作學習環境。
二、組織機構及職責
（一）領導小組：
組長：分管副校長
副組長：校辦主任、保衛處處長
成員：宣傳部部長、財務處處長、資產與實驗管理處處長、基建處處長、后勤管理處處長、圖書館館長、校醫院院長、各學院院長
職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。
（二）現場指揮組
總指揮：分管副校長
職責：組織調動人員增援，協調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促指揮各行動組完成搶險任務。
（三）滅火搶險組
組長：保衛處處長
成員：保衛處工作人員、學校義務消防員、學生宿舍樓管員及相關人員。
職責：
1、發現火場及時判斷火勢，在2分鐘內作出是否向消防中隊報警的決定，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。
2、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
3、啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。
4、組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。
5、消防官兵到達現場后，向其匯報情況并積極配合。
（四）疏散引導組
組長：學生工作處長、保衛處處長
成員：學生處、保衛處工作人員及相關人員。
職責：
1、疏散指揮人員進入指揮現場，指揮人員疏散。
2、到達火災現場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現場，消防官兵到達后，積極配合搶救被困人員。
3、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
4、調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急情況。
5、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火的物資進行疏散。
6、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。教育師生疏散過程中應保持高度的冷靜，按照平時消防疏散演練的程序和要求進行疏散。
（五）醫療救護組
組長：校醫院院長
組員：校醫院有關人員
職責：
1、滿足急救醫療救護用具和急救藥品。
2、對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
3、需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。
三、處置程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理。
（一）撥打“119”電話報警，同時上報學校辦公室、保衛處和相關領導。
（二）按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
1、人員疏散：救人是第一原則，學校消防管理人和相關人員應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
（1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
（2）利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
（3）高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
（4）火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
（1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
（2）疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
（三）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
（四）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
（五）配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
（六）劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。
四、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。
五、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
4、保持疏散通道暢通，不堆物。
大學校園火災應急預案6
一、處理程序：
①出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
②迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。
③在實施第①、②條款同時，立即向宿管中心報告，必要時撥打校園119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
④及時組織對受傷人員進行救治。
⑤排查事故原因，及時處理并上報。
二、組織實施：
①參加人員：在消防車到來之前，以義務消防隊員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
②消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
③使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
④各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
⑤無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
三、撲救方法：
①撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
③撲救電器用BC干粉滅火器。
④撲救金屬要用ABC干粉來火器。
四、注意事項：
①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
②火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
③火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
④人員在逃生時應掌握方法（略）。
⑤一般不組織學生參加滅火。
大學校園火災應急預案7
為了做好學生宿舍的消防工作，確保廣大住宿學生的人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，沉著應對突發的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構
學生宿舍樓滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組、事故善后處理組組成，具體分工如下：
（一）滅火行動組：由學生宿舍區物業管理處和義務消防隊員組成，事發樓值班員任火場應急臨時指揮，滅火行動組主要負責一般初級火災的撲救工作。
（二）通信聯絡組：由學院總值班員、各部門、重點要害部位負責人組成，院長辦公室主任任組長，負責通信聯絡及各部門工作的統一協調。
（三）疏散引導組：由學院學生處、保衛處、宿舍保安及學生樓委會干部組成，學生處處長任組長，負責火災時宿舍樓內人員的安全疏散及財產的安全轉移。
（四）防護救護組：由學院體衛部、后勤服務中心負責人及部門人員組成，體衛部部長任組長，負責火災時醫療救護以及后勤保障工作。
（五）善后處理組：由院長辦公室、學生處、保衛處、宣傳部組成，院長辦公室主任任組長，負責協助技術部門調查事故原因、處理善后事宜、對外發布信息等工作。
二、報警和接處警程序
（一）報警監控中心值班人員以及宿舍值班人員要堅守工作崗位，對宿舍的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。
（二）發現火警信號及接到火警電話后，應立即通知保衛處總值班員趕赴現場，并電話通知值班領導。
（三）總值班員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
（四）如有火災發生，應根據火情，第一時間撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋值班領導，同時進行滅火及疏散工作。
（五）值班領導根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施
（一）為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛部門及宿舍物業管理處應加強日常性檢查，確保消防通道暢通及消防設施完整有效。宿舍出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
（二）火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
（三）疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。
（四）疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
（五）堅持做好消防安全宣傳教育，每年組織一次消防演習和疏散演練。
四、撲救一般初級火災的程序和措施
（一）當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。
（二）對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
（三）對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。
（四）火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。
（五）火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則。
（六）火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
（七）火災撲救完畢，相關部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，處理火災事故及善后事宜。
五、通信聯絡，安全防護救護的程序和措施
（一）所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。
（二）后勤服務中心通知值班水工、電工在火場待命。
（三）醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。
（四）現場指揮人員應組織人力確保交通暢通。
（五）后勤人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
大學校園火災應急預案8
為做好我校學生宿舍消防安全工作，提高對防火災、抗火災、火災中迅速逃生的能力，針對我校學生公寓的特點，特制定預案如下：
一、各級各類人員職責
1、發現火情學生職責
學生公寓樓發生火情時，失火宿舍或發現火情的同學要迅速報知值班室，切斷發生火情的宿舍電源，如果火勢較小，立即用樓道內的滅火器和消防水槍及時進行撲救，同時大聲呼喊，告知本樓學生，在班干部和宿舍長的組織下迅速、有序地由安全通道進行疏散。
2、學生宿舍值班員職責
值班員迅速切斷電源，立即向學院保衛科或值班領導報告火情詳細位置，打開宿舍樓的所有疏散門，保持疏散通道暢通，首先組織學生有序撤離，同時組織消防知識較強的學生用滅火器和消防水槍對火災進行撲救。
3、保衛處職責
接警后，保衛處辦公室人員立即向消防安全領導小組的在崗領導匯報，組織帶領兼職消防隊隊員立即趕到現場，利用消防設施、器材進行撲救。同時組織未撤離學生迅速有序地由安全出口疏散，維護現場秩序，防止學生慌亂。
二、火災預案
1、如火情嚴重，接警人員應立即向119火警臺報警，并向值班領導報告，同時指揮兼職消防隊人員繼續運用消防器材進行撲救，控制火勢蔓延。
2、值班領導及時通知宿舍所屬單位值班人員和相關單位人員及時到位，同時安排人員及時疏通道路上的障礙物，保障消防車輛的行車路線暢通，并在門口和路口安排人員為消防車引路。
3、宿舍值班人員迅速通知學生，并組織學生迅速有序地由各安全出口疏散。
4、消防車趕到后，兼職消防隊員應及時準確的引導消防戰士就近找到水源，并介紹目前的基本火情，詳細向消防隊介紹失火宿舍的內外情況，并配合公安消防部門進行火場偵查，盡快撲滅火災。
大學校園火災應急預案9
為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，科學、迅速、有效地處置學校消防事件，最大限度地降低突發消防事件造成的危害，確保師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，結合我校的實際，特制定本應急處置預案。
一、學校突發消防事件的范疇
學校消防突發事件是指學校教育用房或其它學校建筑用房發生火災或由于消防因素引起的人員傷亡及財產損失。
二、建立學校突發消防事件預警系統
學校安全工作領導小組主要職責為：及時提供突發消防事件的危險信號，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后，能客觀真實地反映情況。
三、建立保障機構
1、學校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器材和消火栓，專責人員經常對學校的消火栓、消防火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查，做好記錄。每學期組織一次相關人員的培訓或進行演練。
2、教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。
3、組織老師、學生聽取消防安全知識講座。
4、進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
四、建立學校突發消防事件應急處置機制
1、信息報送與現場保護
學校突發消防事件發生后，當事師生應立即報警，將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告消防部門，同時向學校校長報告，相關人員要盡快核準情況，在規定時限內將突發消防事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向區教育局匯報。
同時要迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格保護，防止現場痕跡和相關物品、證據破壞和丟失，需要移動現場物件的，應做出標志，寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。
2、迅速啟動與實施救援
當發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；立即向學校領導報警，同時撥打”119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。
學校立即啟動消防滅火救援預案，并派人到約定地點指引消防車進人火災現場。配合組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
五、善后處理工作
及時做好善后處理工作，積極維持學校正常的教育教學秩序，維護社會安定穩定。
大學校園火災應急預案10
一、組織機構：
組長（總指揮）：
消防指導員（副總指揮）：
消防器材維護員：
安全通道檢查監督員：
日常防火安全檢查員：
滅火行動小組：
通訊聯絡組：
疏散小組組長：
副組長：
組員：各班班主任、任課教師
二、主要職責：
①滅火行動小組：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
②疏散引導組：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。
③通訊聯絡組：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報區教育局辦公室。
三、預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上墻。
2、加強學校消防硬件建設建立志愿消防站，設置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室。
3、設置必要的消防設施標志在校園內設置學校示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。
4、經常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
四、應急措施
1、發生火災時，由現場教師或學生向校長或學校行政機構報告，學校領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全校恐慌）。②呼叫119、110，并根據實際情況呼叫120，報區教育局。③打開校門（當班門衛）。④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按學生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。
2、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發生在課間，由班主任迅速到班級現場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發生在上課時，由任課教師現場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關要求
1、組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應最后撤離現場。
2、學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、無論校園何處發生火災，疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點學生人數，并向指揮教師匯報學生情況。
4、滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為學生疏散爭取更多時間，在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。
5、在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯系，把有關情況報告總指揮。
大學校園火災應急預案11
為了預防和減少學校火災事故的發生，保障師生生命安全和國家財產安全，根據《中華人民共和國消防法》、《xx市消防條例》的有關精神，特制定學校火災事故應急處理預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線路、違章使用電爐和其他大功率電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、兒童玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
二、預防措施
（一）校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
（二）對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
（三）加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
（四）保持通道暢通，不堆雜物。
三、處理程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理：
（一）打“119”電話報警，同時報區教育局辦公室和相關業務科室。
（二）按照平時消防演練逃生的線路迅速組織學生疏散。
（三）如有傷者要及時送往區級以上醫院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
（四）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
（五）配合消防部門調查事故，維持秩序。
大學校園火災應急預案12
為貫徹落實國家、省、市有關消防安全的通知精神，防止學校師生在火災突發時因疏散不力而導致不必要的人員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學校火災突發時師生應急疏散預案如下：
一、學校設立指揮小組：
總指揮：
成員：
主要職責：
1、掌握火場情況，做出正確判斷
（1）起火部位，燃燒物品性質；
（2）火災態勢、蔓延方向、速度；
（3）火場內是否有電源和被困人員等情況；
（4）現場補救力量和指導人員行動情況，消防設施操作使用情況。
2、下達指揮命令
（1）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。
（2）播放事故廣播，疏散火場被困人員。
（3）根據火勢發展和滅火疏散需要，隨時調集各種力量，參加滅火戰斗。
3、調動和調整內部力量和物質保障，保證火場滅火需要。
4、掌握火勢發展，根據火勢變化，調整力量部署。
5、向消防部門、上級機關及有關單位報告，通報火場情況請求支援。
6、平時組織義務消防人員進行培訓，提高隊伍應變能力。
（一）滅火指揮組
組長：
主要任務：
1、發現火場及時報警，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。
2、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
3、通知教導處播放廣播，啟動應急疏散預案。
4、請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。
5、組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題；
6、消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。
（二）疏散指揮組
組長：
主要任務：
1、根據總指揮命令，播放事故廣播，下達部分或全部停課，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。
2、組織疏散執勤人員進入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線和方向。
3、負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，順利撤離現場。
4、調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急現場。
5、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。
6、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。
7、疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
8、若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待救援。
（三）醫療救護組
組長：
主要任務：
1、滿足急救醫療救護用具和急救藥品。
2、對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向12０急救中心求救。
（四）通訊聯絡組
組長：
主要任務：
1、按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，聯絡相應救援單位。
2、及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
三、滅火程序
（一）火場指揮
（二）火災報警
（三）撲救火災
四、安全疏散程序
1、疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
2、引導人員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。疏散期間人員只準出不準進入。
3、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
4、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。
大學校園火災應急預案13
為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。
第一條加強領導，成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發事件：
組長：
副組長：
成員：全體教職員工。
1、領導小組職責：
（1）掌握師生思想動態，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
（2）對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。
（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責：
（1）按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩定工作，實行維護穩定工作責任制。
（2）要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。
（3）要加強學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
（4）各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
（5）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。
第二條可能引起學校火災事故的原因
（1）電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
（2）定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態
第三條預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍，選拔身強力壯的.老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養，經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通，不堆雜物。
第四條防火預案
發現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理；
1、打”119”電話報警，同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治，并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師，配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故，追究責任，維護學校的利益，并協助處理善后事宜。為了在學校發生火災等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，特制訂本安全疏散預案，并進行實際演練。
大學校園火災應急預案14
為預防我校發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大地減少人員傷亡和財產損失，根據上級指示、文件和有關規定，結合我校教育工作實際，本著完善設備，預防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
消防安全領導小組由xxx任組長，加強對消防安全工作的領導。
領導小組：
組長：xxx（黨支部書記）
副組長：xxx（副校長）
通訊聯絡組：xxx（辦公室主任）
安全防護救護組：xxx（政教主任）
疏散引導組：xxx（政教副主任）
滅火行動組：xxx（總務主任）
2、領導小組主要職責：
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好戰備狀態。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
（5）災情結束，調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
3、各組成員主要責任：
（1）通訊聯絡組及職責組長：xxx（辦公室主任）
主要職責：迅速與當地消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災場地；聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯絡及報告工作；聯絡結束負責拉警戒線，攔阻無關人員進入火災現場，以及負責重要物資的看守或轉移工作。
（2）、安全防護救護組及職責組長：xxx（政教主任）
主要職責：清楚逃生路線，救護路線；利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系救護車、其他車輛、醫院送救。
（3）、疏散引導組及職責組長：xxx（政教副主任）
主要職責：了解學校報警設施和廣播所在地；了解學校內樓房裝修材料的性質、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線。當xx處發生火災時，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；引導相關人員迅速轉移到安全地帶。
（4）滅火行動組職責組長：xxx（總務主任）
主要職責：了解學校建筑格局及道路情況；了解電鋪設的線路；了解學校內樓房裝修材料的性質；清楚學校所有消防設施的放置地點；了解消防設備的保養維護與操作方法；了解火的走勢；清楚逃生路線。安要求，利用相關配置的消防器材及有關設施，全力進行補救。
二、預警工作
1、加強廣大師生宣傳教育，做好教師、學生、家長消防知識普及工作。
2、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、按預案落實各項人員、物資、道路、車輛情況，定期做好安全檢查。
4、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內危險活動。
5、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
6、領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行任務。
7、領導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。
三、火警應急行動
（一）發現火警立即通知。
一旦發現火警，要立即打電話報119和報值班處拉警報，通知學校領導。由學校消防領導小組進行統一指揮。
（二）火警發生全體人員注意事項：
1、當xx處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
（三）火災后的有關行動
1、領導小組組長、副組長得悉消防應急情況后立即趕赴現場指揮，搶險救護人員及時趕赴現場待命。領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
3、迅速了解和掌握本系統受災情況，及時匯總上報。
4、火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
大學校園火災應急預案15
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的安全，結合我校實際情況，制定xxx大學處置突發火災事故工作預案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。
二、工作目標
在學校突發火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩定。
三、工作要求
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》（教育部公安部第28號令）和《xxx大學消防安全管理規定》（校發[20xx]xx號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感，積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
四、組織領導機構
略
五、現場領導崗位職責
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：xxx
1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫院。
六、施救方案
1、學校任何部位一旦發生火災事故，要立即向保衛處值班室報告（xxxx二十四小時值班）
2、保衛處xxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（xxxx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
大學校園火災應急預案16
為妥善安置學校消防安全事故，保護師生員工的合法權益，維護學校正常的教育教學和生活秩序，根據《中華人民共和國消防法》《高等學校消防安全管理規定》《教育系統突發公共事件應急預案》等法律法規，細化應對措施、明確工作責任、確保校園的穩定與安全，根據學校實際，制定本預案。
本預案所稱的消防安全事故是指發生在xxxx大學校園內的消防安全事故。
一、工作目標
為了有效預防和減少火災，防止火災事故對師生生命和財產造成傷害和破壞，維護學校正常的學習、教學和科研秩序。
二、工作原則
（1）統一領導，快速反應；
（2）預防為本，及時控制；
（3）分級負責，系統聯動；
（4）臨危不亂，安全有序；
（5）以人為本，生命至上。
三、組織機構及職責
（一）消防安全事故處置領導小組
組長：分管安全的校領導。
成員：黨委宣傳部、學生工作處、保衛處、研究生院、人事處、教務處、財務處、基建處、后勤處、工會、團委、信息管理處負責人。
領導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮全校范圍內涉消防安全事故的應急行動，下達應急處置工作任務；協調有關部門和單位開展應急處置工作；重大消防安全事故及時向省政府、省教育廳和駐地市政府請示報告。
領導小組辦公室設在保衛處，日常工作由保衛處承擔。辦公室下設事故調查、媒體宣傳、治安保衛、后勤保障四個工作組。
領導小組辦公室的主要職責負責提出處理消防安全事故的指導意見和具體措施，報領導小組；督導、檢查各部門、各單位落實消防安全事故應急處理工作；根據消防安全事故的性質，提出對有關責任人進行責任追究的意見。
（二）各工作組組成及職責
1、事故調查組組成及工作職責
組長：保衛處負責人和相關部門負責人。
成員：保衛處和發生事件單位的相關人員。
主要職責：負責協助調查火災原因、著火經過及造成的人員傷亡和財產損失情況。
2、媒體宣傳組組成及工作職責
組長：宣傳部負責人。
成員：宣傳部和信息管理處相關人員。
主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。
3、治安保衛組組成及工作職責
組長：保衛處副處長。
成員：保衛處、學生工作處及校衛隊員。
主要職責：立即到達現場，迅速組織人員疏散，協助有關部門開展搶險和人員營救。確保學校重點部位的安全，保護國家財產和師生的人身安全。重大火災事故發生后，做好現場保護工作。
4、后勤保障組組成及工作職責
組長：后勤處負責人。
成員：后勤處、醫院相關人員。
主要職責：確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫療等供給；負責機動車輛調配，以及相關物質的供給等。
四、火災事故應急響應措施
（一）報警、報告
學校一旦發生火險，應在第一時間進行撲救并同時報告保衛處（校園10）。如果火勢失檢，要指派專人向19，10報警，并告知發生火災的位置、燃烷物種類、被困人員情況。立即啟動消防安全事故應急預案。
（二）應對措施
1、現場師生或工作人員的主要工作
第一個發現起火的人是火災現場第一日擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。
聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
在火災現場的負責人要統一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
2、相關部門主要工作
事發單位和保衛處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。保衛處安排專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。如果火災發生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。醫院負責現場搶救，如發現有人受傷，馬上實施常規救助，并立即通知急救中心救援。
3、善后工作
保衛處負責保護現場，配合消防、行政部門開展調查，并根據調查結果確定整改方案，追查責任。
事發部門對受傷人員進行撫慰。
資產管理處、基建處及后勤處盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學、生活等設施設備。
五、信息發布
由媒體宣傳組統一向外界發布相關信息，內容要全面、客觀、準確、及時。
六、獎懲辦法
（1）對在消防安全事故中負有直接責任的單位和個人依據有關法律法規給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（2）對在消防安全事故中延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任。
（3）對在消防安全事故應急處理工作中有突出表現的單位和個人以獎勵和表彰。
七、應急保障
學校各部門要保持信息暢通，確保消防安全信息及時準確。同時要積極創造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展消防安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。
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