班干部競選發言稿
班干部競選發言稿(精選42篇)
在現在社會,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的班干部競選發言稿(精選42篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班干部競選發言稿1
尊敬的老師親愛的同學:
大家好!
我要競選的組長是語文組長。在以前我沒把語文組長當好,我希望這一次能夠勝任。
如果我當上了語文組長,我絕對不會“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我會努力的改正自己所在的問題,盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)”但對于語文組長這一個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。
如果我當上了語文組長,在學習上我一定會“百米賽跑——分秒必爭”,但決不會“拔苗助長——急于求成”。我可以幫老師分擔工作,把工作做得最好,還可以幫一些成績比較差的學生補補課。
當我當上了語文組長,我一定會發揚自己的優點,改正自己的缺點。
如果這次當選我不成功,我不會“狗熊鉆煙囪——太難過”,我會“打架揪胡子——歉(牽)虛(須)”的接受大家的意見,爭取在下次競選成功。
謝謝大家!
班干部競選發言稿2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是五年級的羅冬梅。這次我來參加競選小班長。
大家都應該知道我性格比較內向,膽子比較小,所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握住這個機會。
假如我當上小班長,我一定會竭盡全力地做好,雖然有比我做的更好的,但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。
我會協助其他班干部,同心協力管理好班級。維護班級榮譽,與同學們一起進步,一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如落選了,我也不會放棄,這也證明我有缺點,我會盡心盡力改掉缺點,爭取下一次做的更好。
在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票,我希望同學們相信我,支持我!
班干部競選發言稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是XX中隊的XX。轉眼間,一個學期又過去了,又到了班干部競選的時候了。
上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方:老師安排的任務,我一定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶。但是,我相信我這學期是能做到的。
這學期我想競選的職位是副班長。因為,我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。
我競選副班長的優勢是能管好自己,再去管別人。而且,我不會經常發脾氣,我比較幽默。我能按時完成作業,上課認真聽講。不足是我比較懶,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始,我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈,我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步,老師還表揚了我!
如果我當上了副班長,我一定會管好班級的同學,同時也管好自己,同時也管好自己。多幫老師分擔責任。
這次的競選,如果我成功了,我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了,我也不會生氣,我會找到失敗的原因。
希望大家投我一票,謝謝!
班干部競選發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自512班的陸芷晴同學。
上個學期,我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫,畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來,每周都可以展現自己的畫作。當然,這也是團隊合作的職位。
一眨眼,就升到了五年級,新的崗位也都等待著同學的競選。
這個學期,我還是想競選宣傳委員這個位置。因為我太喜歡繪畫了,它就像我的影子,與我不離不棄。在這個學期里,我回想了上學期的不足:1、想象不夠豐富;2、速度太慢;3、繪畫時聲音太多。我一定會在本學期改正這些!
我在班級的成績不錯,字也書寫工整、干凈。做得好的地方也會被老師表揚。
我有點粗心,上課也會開小差,希望同學們多提醒我,幫助我改正缺點。
如果我競選上了,會在畫黑板前在腦子里設想好要畫什么,并且與同學們交流一下,提出一些建議修改一下,會努力讓班級展現最美的一面。
如果沒有選上,我也不會放棄,會以為班級服務這個宗旨行動。也請大家投我一票,謝謝大家。
班干部競選發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是石門實驗小學512班的麥暉田。
上學期我的職位是組長,這個學期我要競選的還是組長。因為我對這個組長來說還算有點熟,而且我當組長已經有3年了。那為什么要當呢?原因是我想為小組隊員做榜樣,更是為了給班級做貢獻。
我的優勢是上課認真,而且下課讓同學交作業,上課坐端正。我的不足是有時候寫作業會開一會小差,上課的時候有點少發言,這些我全都要改。
如果我當上了組長,我就會讓組員們交齊作業,交給科代表,如果有人沒寫完,我就會讓沒寫完的人繼續寫,不能讓他下課,一直等到他寫完,才能讓他下課,如果有人不聽我的話,我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人說話的或者分神的,我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣,以后會繼續努力的!
我的分享完了,請大家投我一票,謝謝大家!
班干部競選發言稿6
大家好!
五年級已經悄悄地流逝而去,今天我們迎來了“班干部競選”的活動,這讓我既興奮又緊張。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”所以,今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的,同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里,一直有我擔任著“班長”的這個角色,因此我有著充足的經驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好,還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學,從而提高班級的平均成績。
我為人直率,人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責,為班級做出自己最大的貢獻。
如果我當上了班長,我會以同學的利益放在自己目標的第一位,視為重任。因為班長是同學們的榜樣,是同學們的知己,是每一個同學的好伙伴!我會繼續成為老師得力的小助手,協助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發作業本;幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情,不讓老師操心;當同學傷心時,我會鼓勵他、安慰他;當同學受傷時,我會扶他去醫務室治療,直到他康復。
謝謝大家!同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧!
班干部競選發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是谷鑒航,我的班干部競選口號是“當老師助手,為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任衛生檢查員,帶領和督促大家愛護環境,讓教室一塵不染。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還愛勞動,喜歡打掃衛生,在學校我能夠積極參加班里的衛生值日活動,在家經常幫爸爸媽媽洗碗、打掃,我還特別喜歡電腦,航模。我的優點很多,誠實、善良,不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改。
如果我競選成功,我一定會想方設法,帶領大家一起好好打掃衛生,愛護自己身邊的環境。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務要求還有一定的差距,我會靜下心,來尋找差距,并在今后的日子里努力進取,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為班級服務,為班級帶來快樂,為班級增光添彩。但是,我更期望這個人能是我,所以,我希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我也絕不會讓你們感到后悔與失望的。
謝謝大家!
班干部競選發言稿8
親愛的老師、同學們:
秋風習習一眨眼的功夫,我們就來到了五年級,同時我們班也迎來了兩位新的同學,現在我們又要競選班干部,擔起每個職位的責任了。
上個學期,我擔任了我們班的副班長,我上個學期做好了副班長的職位,管理好了班級,落實好了班級的每一位班干部的工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時候管不住自己,有時候會跟老師頂嘴,有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表,因為我非常熱愛科學,又參加了我們學校的天文專訓,科學點亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表,我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容,還以身作則,每位同學在科學課上不聽話,我協助老師管理好班級,考完試的試卷,我也會發給你們,并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄,我會去競選其他的崗位,努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續努力競選這個崗位,朝著自己的目標繼續前進。
請老師給我一點信任,請同學們投我一票,謝謝大家!
班干部競選發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,新的學期必定是一個新開始,我們又與班干部競選見面了。
上學期。我競選了一個書桌檢查員,雖然開學時認真仔細,但臨近期末松懈了。
這學期我競選的崗位是英語科代表,原因是想挑戰自我。黃老師制定了很多關于科代表的要求:有責任心,有魄力,熱愛英語……我認為我是符合的,我想給黃老師看到一個剛強的我、自信的我、勇敢的我。我熱愛英語,在周末上VIPK英語網絡課,每次競爭答題我都贏。現在“雙減”暫時沒有上課,我也不松懈,會一如既往地大步向前。此外,每次手抄報我都做得精致如花,李老師也認可!
我喜歡畫畫,每一張作品都很漂亮;書寫也很好;寫生字時,基本上都拿A十;我做事也很認真,勤于幫助老師。
我也有不足,不愛跟同學說話,時間久了,自然也就習慣了。
如果我被選上了,我會課前領讀,不讓大家讀膩。開學時只學了幾頁課文,暫時只能這樣了。收作業時不慌不亂,讓組長排好隊,一個一個地匯報情況,登記在便利紙上。當同學有問題時,可來問我。如果黃老師讓我拿東西,我也會快速地拿回來。我不自私,不會自己偷偷地拿一個。
同學們,你們堅信自己,不要容易被動搖。請投我一票,謝謝!
班干部競選發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
五年級了,大家都升級了,而我上一學期做的課間小督察也有了很多的收獲。比如很多同學不再像以前一樣橫沖直撞,不再像脫疆的野馬天天奔跑,也不再像百萬軍中的趙子龍左沖右突了。更多的是安分守紀,并且整體班風校風更加優秀了,更重要的一點是當上了這個班干部也讓我學到了很多安全知識,提升自我約束自我的能力。
這個學期我還想繼續保護大家的安全,所以我希望能繼續當“課間小督察”。首先督促自己,管好自己;然后再督促別人,保護大家的安全。為什么想繼續任“課間小督察”?因為這個班干部更能讓我安分守紀,也能讓同學們在教室內走廊間不再奔跑,大家安全才是最好的。所以我還想當這個“課間小督察”的身份。
我知道我還有很多不足。讓我先來說說我的優點吧,首先是,觀察力要特別強。在49個人當中,看見有人跑的眼力;然后是人際關系啦,像有些調皮的同學可能不聽勸,我就會引他們去玩其他不用奔跑的游戲。這不是保護同學們的安全了嗎?我也有不足,比如有時會“曠工”不值班,不過這個學期我也會進一步的去改正。
如果我當上了“課間小督察”,我一定會讓同學們不再奔跑,更加安全。我有優點也有不足,但我在這之后一定會做得更好,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”
請大家投我一票,謝謝。
班干部競選發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,我是xx班的xxx,上學期我的職位是學習委員,今年我想當回英語科代表,我從一年級當英語科代表到四年級上冊,今年我又想當回我們班的英語科代表。
我為什么要當回英語科代表呢?因為同學們上學期上英語課的紀律不是很好,所以這個學期想再次當上英語科代表,帶動同學們對英語的熱愛。
我的優點有很多,我英語方面拿過許多獎狀和獎牌。在家里媽媽會買一些英語故事和題目,之前楊老師單獨給我發了一些劍橋語法書給我,我也經常做。
我不僅有優點還有缺點。
我的缺點就是,老師教完了的知識不經常重復看一遍,有時經常要媽媽去催才看。我一定會改正我的缺點的。
這就是我想當英語科代表的原因,我一定會帶領同學們喜歡英語,熱愛英語。讓全班同學的英語學習更上一層。而且我也很喜歡英語。
新學期我一定會加油!請大家投我一票!謝謝!
班干部競選發言稿12
親愛的老師、同學們:
大家好:
光陰似箭,一眨眼,我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了,新的學期,當然也要重新競選班干部啦!激動人心的時間到啦!
我上個學期擔當的是“語文科代表”,在上學期的這個職位,我學到了很多,例如:如何去幫助同學,也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這,“辛苦”并不是你們想象的那樣,而是辛苦并快樂的。
在當科代表時也遇到了許多的挫折與困難,當我第一次收作業時,手忙腳亂的,還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下,我越來越熟練。
但在上學期發生了一件傷感的事,讓男生們都在生我的氣,所以在這里,我欠全班一個“對不起”。我也說過會改正這些事的。
這學期,我還想當“語文科代表”。因為我想繼續擔任好這個職位,繼續為班級出一份力。在這同時,我也好提升成績,自從我當上語文科代表后,我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。
我的優勢是因為我在語文閱讀專訓隊,在課后,我歡迎每一個同學來找我討論閱讀方法與技巧,我也可以把我的閱讀知識傳授給他,盡我所能幫他提升成績。
如果你們發現我有任何不好的地方,請指出來,不需要害怕。
如果我當上語文科代表,我會大聲帶同學們讀書,聽寫的時候也會讀大聲點,讓同學們能聽清楚,好好收好作業,把作業整齊的收上來。
最后,我希望大家可以投一票給我,謝謝!
班干部競選發言稿13
親愛的老師、同學們:
我們迎來了新的學期,四年級的時光已經悄悄地過去了。一個假期之后,我們已是五年級的學生了,新學期的班干部競選也開始了……
我想做一名學習委員,因為我想讓我們班級的成績“更上一層樓”,同時,這份工作可讓我在提醒別人的同時也要做好自己,讓我和同學們一起進步,一起加油,讓我變得自信。
學習委員這份工作可以時常去幫助別人,這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位,可是我會和自己說:“要去做好!”雖然我的成績不是特別好,不過在新的學年里,我會努力去提高我的成績的,加油!
學習委員作為老師的幫手,同學們的學習對象,是責任重大的,所以如果我選上了,也會不停的改善我自己。如果我選上了,同學們要是發現我有需要改進的地方可以來找我,我會改正的,并提醒自己不要再犯;每一節課上都會認真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時候講話,去盡力做好這份工作……
當然,如果我沒有被選上,我也不會傷心。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。因為,馬克圖布(命中注定),我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候,不過我相信,只要我們不放棄就一定會成功!
謝謝大家,請大家投我一票。
班干部競選發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是512班的霍裕林,我上學期職位的職務是體育委員,做得比較好的地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條,不讓大家講話,把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的是:在帶領同學們做熱身操的時候,沒有管理好不聽話的同學,比如:后排的個別同學,我時常沒注意到。
這學期我競選的崗位同樣是體育委員,因為上學期和上上學期我都當了體育委員,卻沒有把體育委員做到最好,我一定要在這個學期把體育委員做到最好。
當體育委員我也有許多優勢和一些不足。我的優勢是:我的足球很好,拿過南海區科日杯第二名,我可以給同學們當榜樣,或者教同學們踢足球,我比較有責任心,只要誰交給些個合適的任務,我一定盡我的最大努力把這個任務完成。我還有一個優點就是上面提到過的就是帶隊時把我的'的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點:就是粗心!使一些不聽話的同學搗亂。
如果我真的競選上了體育委員,我以后要改掉粗心,成為更好的體育委員。
班干部競選發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我想競選的職位是:體育委員,我為什么要競選體育委員呢?因為我熱愛體育,特別是足球,運動使我快樂,因為運動可以讓我更加健康,讓我更加強壯。
那我又憑什么優點?憑哪個方面的優點呢?我上面已經提到了我為什么競選體育委員,其中的原因就是我熱愛體育,那我理所當然的是個運動健將了,這就是我競選時最大的優點了,也是我最平常又最突出的特點。
世上沒有十全十美的人,我有突然的優點自然也有明顯的缺點。其中,我最大的最明顯的缺點就是粗心馬虎。經常漏題,計算錯誤等“bug”,雖然這些是在學習上的問題,但是我一定會改正的。除了這個缺點,我還有個更現實的問題,就是有點驕傲自大,在整體角度來說是嚴重的,不過你們放心,我一定會努力改正的!
那我如果當上了體育委員,那我會怎樣做呢?如果我當上了體育委員我一定會以身作則,忠于職守,對自己要求:嚴格遵守紀律!
我的演講到此結束,謝謝大家!在此我還請大家支持我,請投我一票。
班干部競選發言稿16
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!我叫秦xxx。
我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助,那么我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級里學習,感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻,同時我作為一名小學生,我也希望通過當班長來培養自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學們承諾:別看我個頭小,俗話說:“有志不在年高,個子小并不影響我做班長的能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:(一)自己帶頭搞好學習,做同學們的表率; (二)為同學們服好務;(三)當好老師的小助手,協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧,大家選我當班長是不會后悔的。
謝謝大家!
班干部競選發言稿17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五三班的陸奕行,今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現在是班長,可是要為下學期準備呀!我的優勢,第一是擔任過班長,對這項工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場,方便帶讀和管紀律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準備帶讀。
以上就是我的優勢,可是人無完人,我也有我的劣勢,比如說:早上到學校比較遲,常常7點50分才差不多到校;其次,我的學習成績中等,班長自然成績要好,不然就不叫班長了,一班之長不可能成績不好,所以我以后要好好聽講,好好預習、思考和復習。
班長不但是一個職位,更是一個鍛煉我的機會,所以請大家相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
班干部競選發言稿18
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為么想競選班長呢?那是因為班長可以為同學們服務,可以做老師的好助手。
作為一個班長,我認為必須要有樂于助人的好品質,而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學學習上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最后他也學會了。
作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學帶早讀,班里像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了。”于是我走上講臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!
同學們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結同學,協助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。
班干部競選發言稿19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(3)班的馬堯鍵,今天打算來競選勞動委員!
很久以前我的一個好朋友告訴我說:“現在呀,勞動委員可是最能幫助同學的班干部了。”從那時起,競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發芽了。
我很有信心能做好這個職位,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,你聽一件事就會知道了。
有一次,兩個老師都沒來,兩個勞動委員又不知道去了哪里,班里沒人分早餐。同學們一手拿著裝流食的飯盒,一手拿著裝點心的飯盒蓋,兩手沒空,個個都叫苦連天,整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢?不管了,死馬當活馬醫,在家里從不做家務的我沖上講臺,幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來,哈,完好無損!圓滿完成了任務,同學們都在夸我,我心里美滋滋的。從這開始,我更想競選勞動委員了。
如果我沒有競選上,我也不會灰心,說明我還有不足之處,我將盡量改掉我的壞毛病,爭取下次競選上。
最后,祝同學們學業進步!請大家投我一票!
班干部競選發言稿20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我非常榮幸參加這次班干部競選,謝謝大家傾聽我的演講。
今天我競選的職位是副中隊長,我有許多興趣愛好,例如:鋼琴、畫畫…和同學相處融洽,但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長,我一定配合中隊長和同學們一起把班級搞好,當好老師的助手。
首先我會組織好同學把教室打掃干凈,下課了,發現地面上有小垃圾,我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶里,讓同學們在干凈舒適的環境學習。然后我會管好班上的紀律,上課時有同學說小話,下課后我會提醒,在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學,并給予警告。
當然最重要的就是學習,我首先會把自己的學習提高,讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學們有不懂得問題我會盡全力去解答,我也會主動去幫助那些學習較弱的同學。
最后我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好,我并不會氣餒,我會努力完善自己得到大家的認同。
我真誠的希望大家能投我一票,我會做的更好,謝謝大家。
班干部競選發言稿21
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我十分榮幸能夠站在這里競選班長。
我平時雖算不上膽小,但也十分內向。這一次,我來競選班長,是為了鍛煉自己,增加和老師、同學們的感情。
我們學生平時覺得:每節課的上課方式都差不多,太單調了。
我為人隨和,善于與男女同學溝通,同時也是老師心目中的好學生。
如果我當上了班長后,我會向老師提出意見。上一些有關趣味性的課,讓上課不再無聊,讓學習不再單調。
如果老師對同學有什么意見或要求,我也會幫老師向同學轉達并協助老師對同學進行溝通。
我會搭起老師和同學們溝通的橋梁,讓學生不再畏懼老師。
如果我當上了班長,我一定會虛心教那些成績不是很好的同學,我一定不擺班長的架子。我會人人平等,絕不偏心,不會對自己的朋友會一點兒,做到大公無私。
如果我落選了,我也不會傷心,我一定繼續努力。
請大家投我寶貴的一票吧!
班干部競選發言稿22
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我很榮幸能站在這里競選班干部。此時,我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是,我從小愛讀書看報,每次看好后,都會把書本放回書架,而不是亂放,與書結成了好伙伴。所以,我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。
每一次開學,同學們都會從家里拿兩本書放在教室里的書架上,供全班同學閱讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服。可沒過幾天,映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書,看著多難受啊,而且還損壞了班風。學期結束時,同學們的書不是破了,就是沒了,因此,許多同學也都不愿意拿一些精美的圖書來了。所以,我希望同學們能好好保護每一本書!
如果我競選成功,我會盡全力為班級服務。我會請幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發出更濃的書香味。我會抽出空余時間為圖書分類,“文學”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語來警告大家,比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書,不要在書本上亂涂亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風貌。
在每個周末,我會檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個人,和老師商量一些對策,進行教育或相應的懲罰,如果我競選成功,我會建立一套完整的借閱制度,如誰借書看,都必須先到我這里登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學,每過一個月,我會組織全班同學參加一個活動,主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識,還可以提高寫作水平,讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去,何樂而不為呢?
那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!三克油!
班干部競選發言稿23
老師們,同學們:
大家好!
我是五(6)班的xx,我要競選的是班長。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的兵不是好士兵。”所以我今天想競選班長,要我說想當班長的原因吧,其實我也就是想為班級做一些貢獻。
如果我當上班長,我會更加努力的,不讓同學看不起我,認為我不稱職。雷鋒叔叔也說過一句話:“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”所以我要幫助同學,從而享受幫助別人的樂趣。另外,我會保證其他委員的積極性,讓別的班干部也能學習別人的優點來彌補自己的缺點,還能讓班干部分配好班級。
如果我當上班長的話會幫助老師,成為她的小助手。我會完成以下三件事:
1、維持班級的紀律,不讓班級混亂。
2、提高大家的成績,為班級爭光。
3、要以班級的利益為最好、舍棄自己的小我、這樣就能提高班級水平。如果沒有當上班長也沒關系,我會繼續改進自己,直到我得到了同學們的認可。所以請把你手中寶貴的一票投給我吧。
班干部競選發言稿24
親愛的老師、同學們:
你們好!上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會得到表揚。
本學期我想競爭課間管理員,因為我想同學們不要打鬧追逐,減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學,不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課余時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發現,同學們不好的習慣,我會拿著一個課文本來登記,記錄著同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環境。我的不足是:
1、上課開小差;
2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優點是:
1、上科學課時會很認真,成績也不錯;
2、上課時我喜歡抄筆記。
如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習慣,不會給班里添加麻煩,并且讓同學們一起學習好的行為。
班干部競選發言稿25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次班干部競選中,我想競選語文學習委員。這是我第一次競選語文學習委員,我可能沒有老語文委員做事那么冷靜,沒有那些自信心強的同學處事落落大方。但這是班級給我的一次鍛煉的機會,我會非常的珍惜,盡我最大的力量來干好語文學習委員這個職務。我相信我能出色的干好。
語文學習委員這個職務在班級里,主要幫老師收發作業和試卷。我每天看到同學們干的時候,心里總想著有一天,我也能當上語文學習委員,幫助老師干一些力所能及的事情。
我相信我能當好語文學習委員,因為我的性格開朗,對同學們熱情,還非常熱愛集體。我的心地特別的善良,還有一顆熱愛班級的心。
同時,我對語文這門功課也特別喜愛,在平時的考試中我的成績考的還不錯,我的游記《游海洋公園》還在濮陽市廣播電視報上發表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對翅膀》分別獲得全國詩歌大賽二等獎和三等獎。
假如我當上語文學習委員,我會嚴格要求自已,以平和的工作態度做好每一天的工作,替老師分擔工作。制作一個管理方法,當好老師的小助手,為同學們樹立榜樣,這樣我們班級會越來越好。
如果我這次競選失敗,我也不會氣餒,我會找出我的不足點,改正我的缺點。我還可去競選語文小組長,雖然只管理六個同學,但我也一樣會盡力去完成語文學習委員安排給我的每一項任務,當好語文學習委員的小助手,為她減輕負擔。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的干部!立下志向!
請同學們拿起手中的筆,還在猶豫什么,趕緊投我一票吧!
班干部競選發言稿26
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很高興能在這里競選班干部。我是五年6班的XXX,是一個活潑向上的女孩,我這次競選的職位是副班長,希望同學們能認真的聽完我的發言。
我非常喜歡交朋友,所以人際關系也很好,同學們有什么困難我都會盡自己的全力去幫助。我的成績也不錯,經驗也很豐富。我先后擔任過:數學組長、音樂班長、班長等數職。我的才藝也很豐富,我曾被選做學校舞蹈隊隊長和學校合唱隊的領唱。老師們夸我不管做什么事都很有責任心,我也相信自己能勝任副班長一職。
如果我競選成功的話,我一定會以身作則,成為老師的好助手、同學們的好班長。每逢各種節日時,我會和其他班干部一起組織一些有趣的活動,:如:六一兒童節游戲、中秋節猜燈謎、元旦聯歡會等讓同學們參與。但是當有同學破壞紀律時,我也會鐵面無私。我會給他們兩次的提醒機會,希望他們能發現自己的錯誤,及時改正。但如果他們被我第三次紅色警告卻仍不改正,那么,不好意思,他的大名將在登記本上“千古流芳”。如果你不想“名垂青史”的話,那就請你約束好自己,不要被我抓住你的“罪行”哦!
泰戈爾說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但鳥已經飛過。”在這里,我想說:“天空沒有鳥飛的痕跡,但我正在努力的飛翔。”
我想大家已經看到了我的努力,但成功不僅要靠我的努力,還要靠同學們的認可。所以,同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
我的發言到此結束,謝謝大家!
班干部競選發言稿27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
沒想到第一次站上講臺發言便是競選班干部,這對于我來說是一次巨大的挑戰,而我也已經突破了自己的第一道防線,鼓足勇氣站上了講臺。希望在這里,大家能夠多多鼓勵我一下,我也會更有勇氣繼續我接下來的講話,謝謝大家!
這次想競選的班干部職位是宣傳委員,大家知道我是一個比較樂觀的人,平時和我相處起來我也很隨和,但是也許很多人不知道,我開朗的外表下藏著一顆安靜的心,我喜歡畫畫,也很享受畫畫的時光。所以我總是很羨慕那個可以出黑板報的人,而這次,我想競選宣傳委員!就是為了實現我這個小小的理想,也為了讓自己能夠施展自己的才藝,讓大家評判!
我知道,每一個來競選崗位的同學都是非常優秀的,或許我在他們之中并沒有那么出色,也沒有那么強大,但在我心里,我有一顆赤誠的心,我是真的很想要這樣的一個機會去實現自己的價值,也很想要去鍛煉一番自己。因為做了班干部之后,我身上的責任就更重了,我也會對自己的言行舉止更加注意,對自己的要求也會更加嚴格。與其說做一名班干部會給我榮耀,更不如說是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長的一步,也是我開啟挑戰人生的第一步。
我現在還記得老師以前說過這樣一句話,他說,“從小培養自己的各項能力,能給今后帶來莫大的能量。”雖然這句話聽起來有些生硬,也讓人很難理解,但是我想一想便覺得很有道理。我們現在還只讀小學,但是對于我們的學習之路來說就已經開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣,如果我們現在不去爭取一個機會,讓自己踏上一個高一點的階梯,那么以后我們也可能不會想著去突破自己。這一點對于我們的成長來說是至關重要的。只有先邁出了腳步,給自己積累了能量之后,今后我們才會有更大的底氣,更多的經驗去爭取更好的東西。這是我所理解的,也是我這次勇氣的動力。
我相信經過我誠懇的話語,同學們應該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機會,縱使自己現在還不是特別的優秀,但是我會努力去學習,去成長。現在我只需要同學們給我一個機會,也需要這樣的一次經歷,所以我在這里拜托大家了,請大家支持我一票!
謝謝大家!
班干部競選發言稿28
各位同學們:
上午好,我叫施婷瑤,今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個比較輕松的職位,不經常有事要干,但是一件件小事就能匯聚一件大事,學期末時你再想一想宣傳委員干過的,就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員,一定會把老師叫我做的事情做實,做細,做精。有可能一些任務不過是一件簡單的小事,但要把它做好就很不容易,就像作業,人人都可以把它做完,多么簡單的一件事啊。但是你在做作業的過程中,能認真做的人有幾個?做完了會去檢查的人有幾個?做完檢查交上能全對的人又有幾個?不用說,也能知道,不到,或者一個也沒有。所以,我要做那個能全對的人,做好它的人。
如果我競選上了宣傳委員,我會盡職盡責,努力做好宣傳委員該做的事,可能會有比我更適合的那個人在,但我一定會比這個更適合我的人在,但我一個會比這個更適合我的人更努力,更用功。
雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主,但是作為一個班干部,應該是同學們的榜樣,所以,不能讓成績差的同學來擔任,我的成績,雖然不怎么突出,但是也處于中上游所以應該有資格來擔任宣傳委員。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好兵。”我是一個“好士兵”,也是一個“想當將軍的好士兵。”所以,我不會當成了“將軍”。就不再努力,而是還在當“士兵”的時候就準備怎樣做一個好將軍,我已經準備好了。
如果我落選了,那么我也不會喪氣,那是因為我還不夠資格,我會繼續努力,總有一天會成為一位“將軍。”
同學們,請把你們寶貴的一票投給我,我不會讓你們為投給我一票后悔的,謝謝大家!
班干部競選發言稿29
老師,同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1、以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
班干部競選發言稿30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。
謝謝大家,我的演講完畢!
五年級:陳樂彤
班干部競選發言稿31
尊敬的老師們,同學們大家好:
我叫張森瑜,我是個易發脾氣的男生,今天我要競選語文課代表,因為我非常喜歡語文,書讀的非常多,作文寫得很好。
我競選上了語文課代表,我會在班里創建一個圖書角,把同學的熟集中起來,大家互相接著看看,大家互相學習,互相幫助,讓大家在閱讀和寫作方面提高。我當上以后,我每天早睡早起,每天都按時完成老師布置的作業,早到校,認真檢查作業。每天早上帶領同學們早讀,同學們遇到難題可以主動找我問我,我會認真的對待。如果老師不在,我會認真的管好課堂紀律,不讓同學們搗亂,我會很負責的,絕不會包容誰,公平對待每個同學。
也許我有的時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,不斷我完善自我,和同學們一起提高語文成績。
希望大家支持我,謝謝。
班干部競選發言稿32
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王雅煊,我競選的是班干部一職,因為我真的想做班委,想做同學們的榜樣,能夠為整個班級負責。或許,我在哪里可能做得不好,還請同學們能夠多提議,我會改正的。
如果我能上任,我就會為整個班級負責、假如上課鈴響了,老師遲來了,有些同學趁熱打鐵,多說了幾句小話,這時我就會給大家布置一些任務,讓大家安靜下來,一直等到老師回來;在課下,有些同學打架吵架的話,我就會阻止他們,恢復他們之間的友誼。
如果我當上了班委,我不僅要為同學們服務,還要為老師服務,我會成為老師的得力小助手,做我能干的事。
我這個班委合格嗎?如果你相信我就投我一票,謝謝啦!
班干部競選發言稿33
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
又站在了競選班長的講臺上,我的心情有些激動。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個班里度過了五年,相信你們一對我非常了解。所以,這一次的競選,我還請大家多多支持我。
新學期到了,我們班又得選新一輪的班長。經過多方面參考,同學們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,但未免都有些擔心,因為不知道大家對我的表現是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談談一下我的一些當任班長的經驗和管理。
首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現得更好,具體做到以下幾點:
1、上課認真聽講,積極發言。
2、樂于助人,幫助有困難的同學。
3、看到同學的不良行為,我立刻阻止,并幫他改正。
4、一切活動都要積極參加。這就是我的計劃表,如有遺漏,歡迎同學們再給我舉幾點。
另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因為是我的朋友就護著他,也不能接受一些同學的小恩小惠。如果有同學違反紀律、不完成作業、搗亂課堂紀律、下課違紀等,我會毫不留情的揪出來,接受相應的懲罰并交給老師。同學的一些違紀行為,可能在班長、老師不在的時候發生,如有同學看見也可以告訴班長或者是老師,學校的校規也要嚴格遵守,不遵守一樣罰。
呵呵,大家可不能因為我嚴格而不選我哦!俗話說:嚴師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴格的班長,有著管理好班級班風的責任。我還請大家多多支持我,如果認為我能夠勝任班長這個職務,就請投我一票吧,我一定會做的更好的!
謝謝大家,我的演講完畢!
班干部競選發言稿34
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五(13)班的學生,我叫xx。我的目標是當紀律委員。進入新學年后,我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
紀律委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我也有一些缺點,在未來的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當上了紀律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我也會嚴格要求自己。讓大家看看書,不要講話。
如果大家對我有意見,請不要懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
同學們,請信任我,支持我,投我一票吧。
謝謝大家!
班干部競選發言稿35
大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,能擔當起這個位置。
我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的領導!我自信在同學的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的機會!
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。
如果我當上了數學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以競選數學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。
班干部競選發言稿36
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫——,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選 班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一 個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長, 大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無 比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看 不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作, 我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班干部競選發言稿37
親愛的同學們:
你們好!
我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。
以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!
班干部競選發言稿38
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置.班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力.
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣.我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長.
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你.”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力.老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪.
班干部競選發言稿39
老師,同學們:
下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說:“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習,熱愛勞動。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經過購書中心,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校,我認真聽課,獨立完成作業,積極舉手回答問題,每周都被涂老師評為學習小標兵,每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手,我愿意為同學們服務!雖然我有這么多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!
如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
班干部競選發言稿40
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。
我之前也當過幾回班干部,感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在,就我們班干部一起解決。
作為班級的“領頭羊”,要對同學做些思想教育,讓他們多了解關于安全的內容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關系,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。
在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!
因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬于你的!
謝謝大家!
班干部競選發言稿41
親愛的同學們:
我想當班長。我相信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多,我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺一定很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?
大家好!我現在是四二班的勞動委員,現在我認為我可以繼續干下去。
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!
同樣的道理,我們小學生也應該熱愛勞動,在家里我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不茍地去清除,這樣我就會成為一個有責任心的人。
所以我適合的職務還是勞動委員!
敬愛的老師、親愛的同學:br/大家好!
我們大家在一起學習已有一年了,一年里我們班取網得了很多成績。新的學期開始了,我決定來競選紀律委員。
我覺得作為紀律委員,第一,要富有愛心,愛班里的每一位同學,在學習、生活上幫助他們,第二,要以身作則。學習上我要刻苦努力,行為習慣上,要嚴于律己。
相信我吧,我一定會為班級爭光的。
謝謝大家。
班干部競選發言稿42
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,去年一年的時光中,感謝老是和同學們的信任支持,讓我當上了紀律委員,讓我知道了什么是集體榮譽感、和責任心。在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。雖然我還是存在不足,但是我相信在今后的日子里我會更加努力,嚴格要求自己。因此我今天站在這里再次競選班干部
一年的時間我已深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們,更知道作為班干部是要服務大家,幫助大家。如果我今年仍然能夠當時班干部我會更加嚴格要求自己,關心集體、樂于助人、團結同學,成為老是的小助手,同學的好幫手。
如果沒有被選上,我也不會灰心,仍然會盡心盡力
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