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出師表和祁黃羊去私文言文閱讀題

時間:2021-06-12 09:14:18 文言文 我要投稿

出師表和祁黃羊去私兩篇文言文閱讀題

  閱讀經典古文:閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文,完成后面題目。

出師表和祁黃羊去私兩篇文言文閱讀題

  【甲】出師表(節選)

  宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。

  親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

  臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

  【乙】祁黃羊去私(節選)

  晉平公問于祁黃羊曰①:“南陽無令②,其③誰可而④為之?”祁黃羊對曰:“解狐⑤可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”對曰:“君問可,非問臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。國人稱善焉。居有間。平公又問祁黃羊曰:“國無尉⑥〔尉〕管理軍事的官,其誰可而為之?”對曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”對曰:“君問可,非問臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。國人稱善焉。孔子聞之曰:“善哉!祁黃羊之論也,外舉不避仇,內舉不避子。祁黃羊可謂公矣。”出去《呂氏春秋.孟春紀》

  【注釋】①祁黃羊:名奚,字黃羊,晉國大夫。②令:縣官。③其:語氣詞,無義。④而:同“以”。⑤居有間:過了些時日。⑥尉:軍事長官。

  1.解釋下面各句中加粗詞的意思。

  ⑴必能裨補闕漏( )

  ⑵悉以咨之( )

  ⑶其誰可而為之( )

  ⑷居有間,平公又問祁黃羊( )

  2.用“/”為下面的句子斷句(兩處)。

  ⑴是以先帝簡拔以陛下。

  _________________________________________________________

  ⑵午非子之子邪。

  _________________________________________________________

  3.把下面的文言語句翻譯成現代漢語。

  ⑴若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞。

  _________________________________________________________

  ⑵君問可,非問臣之仇也。

  _________________________________________________________

  4.理解填空。

  甲乙兩文都說到“用人”的'問題,但兩文各有不同,【甲】諸葛亮出師前給后主劉禪所提出的中肯建議,其核心是:______________,【乙】祁黃羊舉薦賢人的特點是:______________。

  5.今天,從人才的角度,我們應對中學生提出哪些要求?

  _________________________________________________________

  參考答案:

  1.⑴通“缺”,缺點 ⑵詢問 ⑶做,擔任 ⑷過了

  2.⑴是以/先帝簡拔/以陛下。

  ⑵午/非/子之子邪。

  3.⑴如有作壞事違犯法紀的,或盡忠心做善事的,應該一律交給主管部門加以懲辦或獎賞。

  ⑵您問的是誰可以擔任(縣令),不是問誰是我的仇人。

  4.親賢臣,遠小人 外舉不避仇,內舉不避子。

  5.提示答出這幾點即可:過硬的本領,仁德的心懷,管理的才能。

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