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語文文言文閱讀試題:兩虎相斗

時間:2024-11-14 09:42:14 俊豪 文言文 我要投稿
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語文文言文閱讀試題:兩虎相斗(附譯文)

  在學習中,我們最不陌生的就是文言文了吧?文言文,也就是用文言寫成的文章,即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?下面是小編為大家收集的語文文言文閱讀試題:兩虎相斗(附譯文),僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文文言文閱讀試題:兩虎相斗(附譯文)

  語文文言文閱讀試題:兩虎相斗 1

  《兩虎相斗,必有一傷》

 、偾f子②欲刺虎,館豎子③止之,曰:兩虎方且食牛食甘必爭爭則必斗斗則大者傷小者死。從傷而刺之,一舉必有雙虎之名。卞莊子以為然,立須④之。有頃,兩虎果斗,大者傷,小者死。莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。

  注釋:

 、龠x自《史記張儀列傳》。

 、谇f子:此指卞莊子,春秋時魯國的勇士。

  ③館豎子:旅館的童仆。

  ④須:等待。

  譯文 :

  卞莊子要刺殺老虎。旅館的童仆勸阻他,說:兩只老虎正要吃一只牛。吃得香甜時一定要爭起來。一爭必定要拼斗,一拼斗就會大的受傷,小的被咬死。從受傷的老虎下手刺殺,一下子便會得到刺殺雙虎的名聲。卞莊子以為這話對,就站著等待它們。過了一會兒,兩只老虎果然斗了起來,大的`受傷,小的被咬死。卞莊子就從受傷的老虎下手刺殺,一下子果然獲得殺雙虎的功效。

  1、解釋句中加粗的多義詞。(4分)

  (1)兩虎方食牛

 。2)卞莊子以為

  (3)館豎子

  (4)有,兩虎果斗

  2下列句子沒有標點符號,請在需要加標點的地方用/標出來。(2分)

  兩 虎 方 且 食 牛 食 甘 必 爭 爭 則 必 斗 斗 則 大 者 傷 小者 死

  3、翻譯句子。(2分)

  從傷而刺之,一舉必有雙虎之名。

  4、這則故事說明了什么道理?(提示:可從人和動物兩個角度來回答)(2分)

  參考答案:

  1、①正 ②代詞,這樣; ③阻止 ④過了一會兒

  2、兩虎方且食牛/食甘必爭/爭則必斗/斗則大者傷、小者死

  3、從受傷的老虎下手刺殺,一下子便會得到刺殺兩虎的名聲。

  4、如:人要善于動腦,力爭做事,一舉兩得,事半功倍;人與人之間、動物之間都要相互團結,相互依存,否則就難以長久生存。

  語文文言文閱讀試題:兩虎相斗 2

  莊子欲刺虎,館豎子止之,曰:“兩虎方且食牛,食甘必爭,爭則必斗,斗則大者傷,小者死。從傷而刺之,一舉必有雙虎之名!鼻f子以為然,立須之。有頃,兩虎果斗,大者傷,小者死。莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。

  1. 解釋下列句中加粗的詞。

 。1)館豎子之( )

  (2)兩虎方食牛( )

 。3)傷而刺之( )

  (4)一必有雙虎之名( )

  2. 用現代漢語翻譯下列句子。

 。1)莊子以為然,立須之。

 。2)有頃,兩虎果斗,大者傷,小者死。

  3. 這則故事告訴我們一個什么道理?

  參考答案

  1. (1)阻止 (2)將要 (3)跟從,這里指順著、趁著 (4)舉動

  2. (1)莊子認為(他)說得對,就站著等待(它們相斗)。

  (2)過了一會兒,兩只老虎果然爭斗起來,大的受了傷,小的死了。

  3. 這則故事告訴我們要善于分析矛盾,把握時機,以逸待勞,這樣才能事半功倍,取得勝利。同時也啟示我們在面對強大的`對手或困難時,要冷靜觀察,不可盲目沖動,應等待最佳時機再行動。

  語文文言文閱讀試題:兩虎相斗 3

  卞莊子欲刺虎,館豎子止之,曰:“兩虎方且食牛,食甘必爭,爭則必斗,斗則大者傷,小者死。從傷而刺之,一舉必有雙虎之名!北迩f子以為然,立須之。有頃,兩虎果斗,大者傷,小者死。莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。

  1、解釋下列加粗字的意思。

  卞莊子刺虎(想要)

  館豎子之(勸阻)

  兩虎方食牛(正在)

  從傷而刺之(跟從,這里指在老虎受傷后)

  2、下列“之”字用法與其他三項不同的是( )

  A. 館豎子止之 B. 從傷而刺之 C. 故時有物外之趣 D. 莊子從傷者而刺之

  答案:C。C 項“之”為結構助詞“的.”;A、B、D 項“之”均為代詞。

  3、句子翻譯

  1. 兩虎方且食牛,食甘必爭,爭則必斗,斗則大者傷,小者死。

  翻譯:兩只老虎正在吃一頭牛,吃得有滋味后必定會爭斗,爭斗就一定會大的受傷,小的死亡。

  2. 卞莊子以為然,立須之。

  翻譯:卞莊子認為(館豎子的話)是對的,就站著等待(它們相斗)。

  4、卞莊子為什么一開始沒有立刻刺殺老虎?

  答案:因為館豎子勸阻他,指出兩虎正在吃牛,吃完后必定爭斗,爭斗會導致一死一傷,那時再刺殺受傷的老虎,就能一舉獲得刺殺雙虎的名聲。卞莊子聽從了館豎子的建議,所以沒有立刻刺殺。

  5、這個故事告訴我們什么道理?

  答案:①要善于分析形勢,把握時機,這樣才能事半功倍。

 、谧鍪聭苊饷つ繘_動,要運用智慧,以最小的代價獲取最大的利益。

 、墼诿鎸姶蟮膶κ只驈碗s的局面時,可以先讓對手內部產生矛盾和爭斗,然后再趁機行事。

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