《醉翁亭記》閱讀答案(集合15篇)
在學習、工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《醉翁亭記》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
《醉翁亭記》閱讀答案1
閱讀下面的文字，回答問題。
醉翁亭記（節選）
①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。大守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而往，四時之景不同，而樂亦無窮也。
1、解釋下列句子中的詞。
（1）環滁皆山也環：______________
（2）醉翁之意不在酒意：______________
（3）野芳發而幽香 芳：______________
（4）佳木秀而繁陰 秀：______________
2、把下面的句子翻譯成現代漢語。
名之者誰？太守自謂也。
___________________________________________
山水之樂，得之心而寓之酒也。
___________________________________________
3、與“山間之朝暮也”中的“之”字用法相同的'一項是（ ）
A、何陋之有
B、輟耕之壟上
C、鄰人京城氏之孀妻
D、漁人甚異之
4、選文第①段在總寫滁州山景后，由遠及近依次寫了“西南諸峰”“____________”“___________”“醉翁亭”等景物。
5、概括選文第②段的內容。
___________________________________________
6、下面這段文字說明了什么？
歐陽公記①成，遠近爭傳……凡商賈②來，亦多求其本，所遇關征③，以贈官，可以免稅。
注：①[記]指《醉翁亨記》。②[商賈]商人。③[關征]查稅征稅。
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參考答案：
1、（1）環繞（2）情趣（3）花（4）植物開花結果。這里有繁榮滋長的意思。
2、給它取名字的是誰？是太守用自己的稱呼來命名的。
欣賞山水的樂趣，領會在心里而寄托在喝酒上。
3、C
4、瑯琊（山） 釀泉
5、描寫山間的朝暮變化、四季不同景色。
6、《醉翁亭記》在當時備受人們的推崇，反映其藝術價值高、影響大。
《醉翁亭記》閱讀答案2
《醉翁亭記》閱讀訓練
閱讀下面的文言文，完成1-4題。
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其問者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1．下列語句中加點詞語的解釋，有誤的一項是（ ）
A．名之者誰 名：命名 B．得之心而寓之酒 寓：寄托
C．佳木秀而繁陰 秀：繁茂 D．不知太守之樂其樂 樂：快樂
2．下列語句中加點詞的意義相同的一組是（ ）
A．四時之景不同 曾不能損魁父之丘 B．行者休于樹 其一犬坐于前
C．而不知人之樂 溫故而知新 D．醉能同其樂 安陵君其許寡人
3．下列對文章理解和分析有誤的一項是（ ）
A．作者以富有靈性的筆觸生動形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色，賞山樂水的歡暢與愜意躍然紙上。
B．文章寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂”字展開，既寫出太守與民同樂，又表現了當時滁州的政治清明。
C．游記著力寫太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現作者因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態度。
D．文章駢散結合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運用，使得語言具有回環往復的音韻美。
4．把上面文言文閱讀材料中畫橫線的'句子翻譯成現代漢語。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。
答：
成都市20xx年高中階段教育學校統一招生考試試卷（含初三畢業會考）語文試題
【參考答案】
1．D（“樂”應解釋為“以……為樂”）
2．B（均譯為“在”。A項中的前“之”譯為“的”，后“之”譯為“這”；C項的前“而”表轉接，譯為“卻”，后“而”表順接，譯為“就”；D項的前“其”譯為“他們”，后“其”表加強語氣，譯為“可要”）
3．C（“因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態度”錯，應為“雖仕途不得意卻仍有兼濟天下的積極的人生態度”）
4．像那（要說那）太陽出來后林間的霧氣散了，煙云聚攏后山谷洞穴昏暗了，（這）明暗交替變化的，是山中早晨和晚上（的景象）。
《醉翁亭記》閱讀答案3
試題內容：
二、文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成6～9題。
游豐樂醉翁亭記（明） 王思任是時辛丑覲還，以為兩亭館我而宇之矣。有檄，趣令視事，風流一阻。癸卯入覲，必游之。突騎而上豐樂亭，門生孫教孝廉養沖氏亟觴之。看東坡書記，遒峻聳潔可愛。登保豐堂，謁五賢祠，然不如門額之豁。上醒心亭，讀曾子固①記，望去古木層槎，有邃可討，而予之意不欲傍及，乃步過薛老橋，上釀泉之檻，酌釀泉。尋入歐門，上醉翁亭。又游意在亭，經見梅亭，閱玻璃亭，而止于老梅亭，梅是東坡手植。予意兩亭即勝，此外斷不可亭。一官一亭，一亭一扁，然則何時而已？欲與歐公斗力耶？而或又作一解酲亭，以效翻駁之局，腐鄙可厭。還訪智仙庵，欲進開化寺，放于瑯玡，從者暮之，遂去。
滁陽諸山，視吾家巖壑，不啻數坡垞②耳，有歐、蘇二老足目其間，遂與海內爭千古，豈非人哉？讀永叔亭記，白發太守與老稚輩歡游，幾有靈臺華胥之意，是必有所以樂之而后能樂之也。先生謫茶陵時，索《史記》，不得讀，深恨讞辭之非，則其所以守滁者，必不在陶然兀然之內也。一進士左官，寫以為蘧舍③，其賢者詩酒于煙云水石之前，然叫罵怨咨耳熱之后，終當介介。先生以館閣暫麾，淡然忘所處，若制其家圃然者，此其得失物我之際，襟度何似耶？且夫譽其民以豐樂，是見任官自立碑也。醉翁可亭乎？扁墨初干，而浮躁至矣。先生豈不能正名方號，而顧樂之不嫌、醉之不忌也。其所為亭者，非蓋非斂，故其所命者不嫌不忌耳。而崔文敏猶議及之，以為不教民蒔種，而導之飲。嗟呼！先生有知，豈不笑脫頤也哉？子瞻得其解，特書大書，明已為先生門下士，不可辭書。座主④門生，古心遠矣。予與君其憬然存斯游也。
注：①曾子固：曾鞏，字子固。②垞（chá）：土丘。③蘧（qú）舍：旅舍。④座主：古代進士稱主考官座主。
6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．有檄，趣令視事 趣：催促
B．經見梅亭，閱玻璃亭 閱：觀覽
C．視吾家巖壑，不啻數坡垞耳 視：看
D．豈不笑脫頤也哉 頤：下頜
7．下列句子中 “之”字的用法與其它三項不同的一項是（3分）
A．癸卯入覲，必游之
B．從者暮之，遂去
C．深恨讞辭之非
D．而崔文敏猶議及之
8．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）
①一官一亭，一亭一扁，然則何時而已？欲與歐公斗力耶？（4分）
②其賢者詩酒于煙云水石之前，然叫罵怨咨耳熱之后，終當介介。（5分）
9．作者認為此地已有豐樂和醉翁兩亭，不宜再建其他亭子。請結合全文概括其原因。（4分）
試題答案：
6．【答案】C
【命題立意】本題重點考查考生理解常見文言實詞在文中的含義的能力。能力層級為B級（理解）。
【解析】視：比較，與……相比。
7．【答案】C
【命題立意】本題重點考查考生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為B級（理解）。
【解析】助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，其他三項都是代詞。
8．【答案】①（4分）一個官員就建一座亭子，一座亭子就有一個牌匾，既然這樣，那么什么時候才能停止呢？是想和歐陽修爭高下嗎？
評分建議：“然則”、“已”、“斗力”、語句通順，各1分。
②（5分）那些（所謂）賢能的人在煙云水石前作詩飲酒，然而叫罵怨恨嘆息酒酣耳熱之后，最終還是不能忘懷。
評分建議：狀語后置句、“詩酒”、“咨”各1分，語句通順,2分。
【命題立意】本題重點考查考生理解并翻譯文中的句子的能力。能力層級為B級（理解）。
【解析】此題要在準確把握文意的基礎上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關鍵性語句，如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等，用規范的現代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要注意的地方有：①“然則”、“已”、“斗力”、語句通順，各1分；②狀語后置句、“詩酒”、“咨”各1分，語句通順,2分。
9．【答案】（4分）
（1）兩亭成為勝景，是因為建亭之人歐陽修與民同樂的思想和忘懷得失的胸襟；
（2）他人不具有歐陽修的情懷卻效仿建亭，想法陳腐淺薄。
評分建議：每點2分，意思對即可。
【命題立意】本題重點考查考生“歸納內容要點，概括中心意思”“分析概括作者在文中的觀點態度”的能力。能力層級為C級（分析綜合）。
【解析】本文通過游覽豐樂和醉翁兩亭，目的是緬懷古人，再現其精神，這是文中的中心思想。文中為了突出這一中心，從兩方面進行對比，正面肯定了歐陽修與民同樂和忘懷得失的偉大胸襟，從反面否定了其他人效法歐陽修先生的.淺薄思想。
譯文：
辛丑那年面君回來，因為兩亭（豐樂亭、醉翁亭）官員接待我，讓我住下來(游玩)。適逢有公文，催促命令我盡快赴任，我灑脫放逸的興致全被阻斷了。我打算趁癸卯年入朝見君的機會，一定要游玩一下豐樂醉翁亭。我們騎快馬登上豐樂亭，門生孫教、舉人養沖氏反復地請我飲酒。觀賞蘇東坡書寫的“豐樂亭記”，筆力雄健超拔飄逸可愛。登保豐堂，拜謁五賢祠，卻不如門額之開闊。 登上醒心亭，讀曾子固《醒心亭記》 ，放眼望去庭外古樹枝丫層層疊疊，倒也深邃值得探看，而我內心并不想旁及其它景點,于是走過薛老橋，登上釀泉井臺，品嘗釀泉之水。不一會兒直入歐門， 登上醉翁亭。又游玩了意在亭，途中觀看了梅亭，觀賞玻璃亭，而最后到了老梅亭，梅是東坡親手栽植的。我認為豐樂亭醉翁亭 兩亭是名勝古跡，此外斷不可以再建亭子。一個官員就建一座亭 子，一座亭子就有一個牌匾，既然這樣，那么什么時候才能停止 呢？是想和歐陽修爭高下嗎？如果有人又建一座解酲亭，來效仿古代反駁文章成名的圈套，就迂腐鄙陋令人厭惡了。返程時拜 訪了智仙庵，想拜進開化寺，在瑯玡縱情游玩，隨行的人認為天 色已暗，就離開了。
滁水北岸的群山，跟我家鄉的山崖溝壑相比，只不過是幾處小土丘而已，(然而)有歐陽修、蘇東坡二老涉足騁目其間，就可 以與天下勝景比千古價值，難道不是名人效應嗎？讀歐陽修《醉 翁亭記》 ，白發太守與老人孩童一起高興游玩，差不多就是上古理想之國的風采，這一定是有歡樂游玩的原因而后才能歡樂游玩 的啊。先生貶謫到茶陵的時候，尋找《史記》，不能讀下去，非常怨恨議罪之辭的荒唐，所以先生用來治理滁州的理念，一定不在閑適歡樂昏然無知之內啊。全部升官或者降職，都把它當做轉換旅舍（寫：移置），那些（所謂）賢能的人在煙云水石前作詩飲酒，然而叫罵怨恨嘆息酒酣耳熱之后，最終還是不能忘懷。先生以中央大臣身份暫時治理滁州，淡然忘記自身處境，好像是管理自己的家園那樣，這種忘懷得失沒有物我區分的表現，襟懷氣度哪像被貶之人？再說用豐樂夸贊他的老百姓，這是現任官為自己立碑啊。醉翁可修建亭子嗎？亭匾墨跡初干，可是輕浮急躁的議論已經到來矣。先生難道不能（為自己）辨正名分（正、方：使動用法）嗎，（題名）卻反而不嫌棄“樂”、
不忌諱“醉”。他修筑的亭子的原因，不是為了超越別人，不是為了斂名，所以他給亭子
命名就不嫌棄不忌諱了。而崔文敏還議論這些，認為是不教育百姓栽種，卻誘導他們喝酒。哎！先生地下有知，豈不是要笑脫了下巴？蘇東坡領悟了歐先生的見解，所以特書大書，表明自己是先生門下的學生，不可以推辭題寫亭名。他們師生雙方，不同凡俗的古人的思想太深遠了啊。我與養沖君在這次游玩中終于醒悟了這些道理。
《醉翁亭記》閱讀答案4
①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
小題1:解釋下列語句中劃線詞的意思。（2分）
（1）名之者誰？太守自謂也。________________________
（2）臨溪而漁，溪深而魚肥。________________________
小題2:把下兩句譯成現代漢語。（4分）
（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
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（2）晦明變化者，山間之朝暮也。
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小題3:文中“太守之樂”表現在哪些方面？（至少寫出兩個方面）（2分）
參考答案：
小題1:命名 捕魚
小題2:（1）有一個（四角）翹起，像鳥張開翅膀似的，高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。（2）或明或暗，變化不一，是山間的早晨和傍晚的景象。
小題3:示例：早晚之樂（四時之樂）游人之樂（宴飲之樂）
小題1:
試題分析：“名”，是名詞動用，意為“取名”，“漁”與“魚”不同，前者是動詞，打魚的行為，“魚”是名詞。
小題2:
試題分析：“翼然”，像鳥的`翅膀那樣，“臨”，本義為“靠近”，“ 晦”，陰暗。兩個“者……也”，都表示判斷。
小題3:
試題分析：概括文段的內容來分析，“在乎山水之間也”，樂于山水，“醉能同其樂”，寫太守與百姓同樂。
《醉翁亭記》閱讀答案5
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ （范仲淹《岳陽樓記》）
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 （歐陽修《醉翁亭記》）
【小題1】解釋下列加點字的意思。（2分）
①薄暮冥冥 （ ） ②多會于此 （ ）
③春和景明 （ ） ④不以物喜 （ ）
【小題2】用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）
①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖
②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝
【小題3】上面兩段文字都寫到了景物的變化，作者寫這些變化有什么不同的用意？（2分）
【小題4】從全文看，歐陽修的覽物之情，體現了他什么樣的思想？他的這種覽物之情與范仲淹筆下遷客騷人們的種種覽物之情有什么根本的區別？（4分）
答案
【小題1】①迫近 ②在，到 ③日光 ④因，因為
【小題2】①我看那巴陵郡的美景，都在洞庭湖之中。②像那太陽出來，樹林中的霧氣散去，云聚攏過來，山里就昏暗了。
【小題3】范仲淹以岳陽樓的氣象萬千引發遷客騷人的種種覽物之情，歐陽修通過一天之間和一年之間的`景色變化引出四時之景不同，而樂亦無窮的觀點。
【小題4】歐陽修的覽物之情體現了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的遷客騷人們立足于個人的得失和榮辱，因而他們的種種覽物之情均以景物的不同而異。歐陽修的立足點是民，他與民同樂，把百姓的樂當作自己的樂，把百姓的安居樂業作為自己的理想。這就是他們的根本區別。
解析【小題1】
試題分析：文言詞語解釋提醒一般立意于考查重點實詞詞義、一詞多義現象、古今異義、通假字、詞類活用五種文言知識。特別是重點實詞詞義和一詞多義現象是此類題型考察的重點。近幾年也出現了對虛詞的解釋。中考文言文往往從課內出題，所以，題目前面的選文，實際上是良好的提示，學生不僅可以根據上下文語境對詞語的語境義進行篩選，而且，還可以通過熟悉的文章直接回憶起詞語的意義，這樣問題的難度實際上已經降低了。本題只要認真復習就可以確切解答。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：這是一道考查文言文翻譯的題型。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用留刪調換補的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。再有考生要特別留意。平時多讀一些文言文短文，可以積累語感。小題（1）翻譯時要注意勝狀一的解釋；小題（2）翻譯時注意霏暝的解釋。
考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：此題只要能讀懂文章就能將此題答出，因為文章的內容中已經包含了此題的答案。覽物之情，得無異乎 朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮，這兩句議論性的句子就是作者的用意。
考點：篩選文言文的信息。能力層級為C。
【小題4】
試題分析：因為這是課內的文言文比較閱讀，日常學習中也做了大量的訓練，考生不會再此題上費什么功夫。此題的關鍵是要審清題，不要受平日訓練中對歐陽修和范仲淹兩人情感分析的影響，要審清這個題比較的情感是：他的這種覽物之情與范仲淹筆下遷客騷人們的種種覽物之情有什么根本的區別。
考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
《醉翁亭記》閱讀答案6
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（《記承天寺夜游》）
【乙】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，________；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發，________，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
（《醉翁亭記》）
1．【甲】文選自________，作者是北宋文學家蘇軾。【乙】文作者是________，他和蘇軾同為“唐宋八大家”之一。
2．用/標出下列句子的朗讀節奏。（每句只標一處）
（1）念 無 與 為 樂 者。
（2）游 人 去 而 禽 鳥 樂 也。
3．請補寫出文中的橫線上空缺的句子。
（1）________________
（2）________________
4．解釋下列劃線的詞語。
（1）念無與為樂者念：__________
（2）相與步于中庭相與：________
（3）雜然而前陳者陳：__________
（4）樹林陰翳翳：__________
5．將下列句子翻譯成現代漢語。
（1）月色入戶，欣然起行。
譯文：_____________________________________________
（2）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。
譯文：_____________________________________________
6．“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”此處無一“月”字，卻無處不見皎潔的月光。試簡要賞析其妙處。
____________________________________________________
7．【甲】【乙】選文都是作者在被貶時所作，但表達的思想感情卻有所不同。
【甲】文：___________________________________________
【乙】文：___________________________________________
參考答案：
1．《東坡志林》 歐陽修
2．（1）念/無與為樂者。
（2）游人去/而禽鳥樂也
3．泉香而酒洌；頹然乎其間者
4．（1）念：考慮，想到
（2）相與：一起，共同
（3）陳：擺開
（4）翳：遮蓋
5．（1）月光照進門里（十分美好），我高興地起來走到戶外。
（2）游人知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。
6．“積水空明”以水喻月，寫月光的.清澈透明，給人以一池春水的靜謐之感，“藻、荇交橫”，以藻、荇喻竹柏倒影，具有水草搖曳的動態之美，總之，作者用凝練的筆墨渲染出一個空明澄澈、疏影搖曳、清雅幽靜的夜晚。
7．【甲】《記承天寺夜游》透露出作者在貶謫中雖感慨身微，而又隨緣自適，自我排遣的特殊心境。
【乙】歐陽修在滁州實行寬簡政治，發展生產，使當地人過上了一種和平安定的生活，有一片令人陶醉的山水，這是使歐陽修感到無比快慰的。但當時整個的北宋王朝卻是政治昏暗，奸邪當道，有志改革圖強的人紛紛受到打擊，眼睜睜地看著國家的積弊不能消除，衰亡的景象日益增長，使他感到沉重的憂慮和痛苦，悲傷又有一份歡喜。這兩方面是糅合一起、表現在他的作品里的。（意對即可）
《醉翁亭記》閱讀答案7
(一)
(甲)環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
——歐陽修《醉翁亭記》
(乙)山以水為血脈，以草木為毛發，以煙云為神采。故山得水而活，得草木而華，得煙云而秀媚。水以山為面，以亭榭為眉目，以漁釣為精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也。
——《林泉高致》
1. 解釋下列句子中加點的詞。
(1)有亭翼然臨于泉上者 (2)名之者誰
2. 選出下列句子中古漢語句式不同的一項( )
A.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。
B. 望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
C.山以水為血脈，以草木為毛發，以煙云為神采。
D. 故水得山而媚，得亭榭而明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也。
3. 用現代漢語翻譯下列句子。
(1)山水之樂，得之心而寓之酒也。譯：
(2)故山得水而活，得草木而華，得煙云而秀媚。譯：
4. 上面兩段文字都寫了山水之美，請你寫出兩個同時含有“山”和“水”的成語。
(1)
(2)
5.(乙)文的作者郭熙是宋代著名畫家。假如他去游覽瑯琊山，他會喜歡這座山嗎?為什么?
(二)
【甲】環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(節選自歐陽修《醉翁亭記》)
【乙】修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本其山川，道其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。夫宣上恩德，以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。
掇：(duō)拾取，采取。(節選自歐陽修《豐樂亭記》)
1.解釋下列句中加點的詞。
(1)佳木秀而繁陰 ( )(2)遂書以名其亭焉( )
2.用“/”標出下面句子的一處朗讀停頓。
既 得 斯 泉 于 山 谷 之 間
3.翻譯下列句子。
(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
(2)乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。
4.從《醉翁亭記》、《豐樂亭記》中，你能體會出作者的一種高尚情懷，這種情懷可以用《豐樂亭記》中的.四個字加以概括： 。
5.乙文中，作者為什么要取亭名為“豐樂亭”?(用文中詞語回答)
6.甲乙兩文旨趣相同，都表現了怎樣的政治理想?
7.簡要分析甲乙兩文在景物描寫方法上的異同。
【答案】
(一)1.(1)像鳥的翅膀 (2)命名。
2.：C 。
3.：(1)欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。(2)所以山有水就有活力，有草木就有生機，有煙云就秀麗嫵媚。
4.：山清水秀 山窮水盡 千山萬水 山重水復。
5.答案示例一：會，因為瑯琊山上有山峰，有釀泉，有醉翁亭，有林木，這符合畫家郭熙對山水的審美標準。
示例二：會，畫家郭熙認為，有山水、草木、云煙、亭榭等景物的相互襯托，畫面才美，而瑯琊山正符合他的審美要求。
(二) 1.(1)像鳥張開翅膀一樣(2)命名
2.既 得 斯 泉 / 于 山 谷 之間
3.(1)醉翁的意趣不在酒上，而在(秀麗的)山水之間。(2)于是每天和滁州的人(一道)抬頭觀看山景，低頭傾聽泉水聲。
4.與民共樂
5.樂其歲物之豐成，安此豐年之樂。
6.與民共樂或與民同樂
7.同：兩文都善于抓住景物的特征來描寫，語句凝練，筆墨傳神。甲文以香言春，以繁狀夏，以潔喻秋，以水寫冬。乙文以掇j幽芳言春，以蔭喬木指夏，以風霜冰雪，刻露清秀寫秋冬。
異：甲文多用對偶句，句式變化，錯落有致。多用而字，有回環詠嘆的意味。乙文 用散句描寫。
《醉翁亭記》閱讀答案8
一、閱讀《醉翁亭記》選段，回答問題。
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于滁，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥;釀泉為酒，泉香而酒冽;山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發，頹乎其中者，太守醉也。
1.解釋文中加點的詞語。(2分)
山間之四時也 雜然而前陳者
2.把下面句子譯成現代漢語。(2分)
野芳發而幽香，佳木秀而繁陰
3.“樂亦無窮”在選文本段中指何而言?(2分)
4.從選文看，太守醉并非因酒而起，而是由于 和 (2分)
5.“太守自謂也”句中的“太守”指的是誰?請寫出人名： (1分)
6.第二語段中描寫傍晚之景的句子是 ____________________________ ;描寫秋天之景的句子是 _______________________________ 。(2分)
7.用現代漢語翻譯下面的兩個句子。(4分)
(1)有亭翼然臨于泉上者。
(2)山水之樂，得之心而寓之酒也。
8.“醉翁之意不在酒”現在常用來表示什么?(2分)
二、閱讀下面選段，回答問題。(15分)
[甲]予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?
[乙]若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳未秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
1.解釋下列加點詞在文中的意思。(3分)
(1)朝暉夕陰，氣象萬千( )
(2)此則岳陽樓之大觀也( ) (3)山間之四時也( )
2.翻譯下面的句子。 (4分)
(1)前人之述備矣。_______________________________________________________
(2)野芳發而幽香。_______________________________________________________
3.[甲][乙]兩段都寫了觀景時的感觸，請把有關句子摘寫出來。 (4分)
___________________________________________________________________________
4.[甲]寫登樓所見，[乙]寫登山所見。除此外，兩段文字所寫的景物還有哪些不同?(4分)
__________________________________________________________________________
三、閱讀《醉翁亭記》(選段)，完成第1-4題。
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
1.下列詞語中“回”字與“峰回路轉”中“回”意思相同的一項是( )。(2分)
A. 妙手回春 B.驀然回首 C. 回復短信 D. 回環往復
2. 解釋選段中加點的詞語。(2分)
(1)蔚然：______________________ (2)輒：______________________
3. 用現代漢語翻譯下列語句。(2分)
(1)有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
翻譯：___________________________________________________________________
(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
翻譯：___________________________________________________________________
4. 用自己的話說出醉翁亭在滁州的詳細地理位置。(4分)
答：______________________________________________________________________
四、課內外閱讀
(一)讀下文，完成1-4題。(共8分)
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。 然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
1.解釋下面句子中加點詞的意思。(2分)
(1)太守歸而賓客從也 從：________ (2)游人去而禽鳥樂也 去：________
2.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
____________________________________________________________________________
3.文中用_________襯托游人之樂，又以游人之樂襯托__________ 。(2分)
4.“太守之樂其樂”一句歷來有兩種理解：一種是“太守自有他的樂趣”;一種是“太守把大家的快樂當作自己的快樂”。你的看法是什么?說說理由。(2分)
_____________________________________________________________________________(二)讀下面的詞《江城子 密州出獵》，完成1-2題。(共4分)
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節云中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
1.本詞上闕寫景，描寫了___________ 的宏大壯觀的場面;下闕言志，抒寫了詞人___________的豪情壯志。(2分)
2.“持節云中、何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達上有什么好處?(2分)
_____________________________________________________________________________
一、1.時，季節;陳，陳列、擺開。2.野花開了，有一股清幽地香味，好地樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁地綠蔭。3.朝暮四時游玩之樂。4.美麗的山間景色、百姓安定富足的生活。
5.歐陽修。6.云歸而巖穴暝、風霜高潔。7.(1)一座四角翹起像鳥展翅欲飛似的亭子，高踞在泉水邊上。(2)山水的樂趣，領會在心里，寄寓在酒上。8.本意不在此而在別的方面。
二、(15分)
1.(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季節 (每小題1分)
2.(4分)(1)前人的'記述很詳盡了。 (2)野花開了，有一股清幽的香味。 (每小題2分)
3.(4分)[甲]覽物之情，得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分)
[乙]而樂亦無窮也(答“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也”也可得分) (每句2分)
4.(4分)①[甲]是寫水景，[乙]是寫山景; ②[甲]寫了朝暮之景，[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景; ③[甲]寫景突出其闊大壯觀，[乙]寫景突出其秀美多變。
(答案不限于此。意思對即可得分。答對兩點即可得滿分;答對一點得2分)
三、答案
1. 答案：D (共2分)
2. 答案：(1)茂盛的樣子 (2)就
3. 答案：(1)有一座四角翹起，像鳥兒張開翅膀似的，高踞在泉水上邊的亭子，這就是醉翁亭。
(2)醉翁的心意(情趣)不在酒上，而在山光水色之中(秀麗的山水之間)。
4. 答案：①在滁州西南方向的瑯琊山;②沿山行六七里處的釀泉之上。(共4分。共兩個要點，每個要點2分)
四、1.(1)跟隨(或：跟從 隨從) (1分) (2)離開(1分) (共2分)
2.喝醉了能夠同大家一起歡樂，酒醒后又能用文章來記述這種樂事的人，是太守(“同其樂”“述以文”1分，全句大意1分。共2分)
3.禽鳥之樂(1分) 太守之樂(1分)(共2分)
4.(觀點1分，理由1分。共2分)
5.密州出獵(或：出城打獵 出獵 打獵 狩獵 )(1分) 渴望報效國家(或：渴望建功立業)(1分) (共2分)
6.這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?(1分) 運用典故，使表達委婉含蓄(1分) (共2分)
《醉翁亭記》閱讀答案9
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于滁，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥;釀泉為酒，泉香而酒冽;山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發，頹乎其中者，太守醉也。
練習題：
1.解釋文中加點的詞語。(2分)
山間之四時也 雜然而前陳者
2.把下面句子譯成現代漢語。(2分)
野芳發而幽香，佳木秀而繁陰
3.“樂亦無窮”在選文本段中指何而言?(2分)
4.從選文看，太守醉并非因酒而起，而是由于 和 (2分)
5.“太守自謂也”句中的“太守”指的是誰?請寫出人名： (1分)
6.第二語段中描寫傍晚之景的句子是 ____________________________ ;描寫秋天之景的句子是 _______________________________ 。(2分)
7.用現代漢語翻譯下面的兩個句子。(4分)
(1)有亭翼然臨于泉上者。
(2)山水之樂，得之心而寓之酒也。
8.“醉翁之意不在酒”現在常用來表示什么?(2分)
二、閱讀下面選段，回答問題。(15分)
[甲]予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?
[乙]若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳未秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
1.解釋下列加點詞在文中的意思。(3分)
(1)朝暉夕陰，氣象萬千( )
(2)此則岳陽樓之大觀也( ) (3)山間之四時也( )
2.翻譯下面的句子。 (4分)
(1)前人之述備矣。_______________________________________________________
(2)野芳發而幽香。_______________________________________________________
3.[甲][乙]兩段都寫了觀景時的感觸，請把有關句子摘寫出來。 (4分)
___________________________________________________________________________
4.[甲]寫登樓所見，[乙]寫登山所見。除此外，兩段文字所寫的景物還有哪些不同?(4分)
__________________________________________________________________________
三、閱讀《醉翁亭記》(選段)，完成第1-4題。
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
1.下列詞語中“回”字與“峰回路轉”中“回”意思相同的一項是()。(2分)
A. 妙手回春 B.驀然回首 C. 回復短信 D. 回環往復
2. 解釋選段中加點的詞語。(2分)
(1)蔚然：______________________ (2)輒：______________________
3. 用現代漢語翻譯下列語句。(2分)
(1)有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
翻譯：___________________________________________________________________
(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
翻譯：___________________________________________________________________
4. 用自己的話說出醉翁亭在滁州的詳細地理位置。(4分)
答：______________________________________________________________________
四、課內外閱讀
(一)讀下文，完成1-4題。(共8分)
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
1.解釋下面句子中加點詞的意思。(2分)
(1)太守歸而賓客從也從：________ (2)游人去而禽鳥樂也去：________
2.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
____________________________________________________________________________
3.文中用_________襯托游人之樂，又以游人之樂襯托__________ 。(2分)
4.“太守之樂其樂”一句歷來有兩種理解：一種是“太守自有他的樂趣”;一種是“太守把大家的快樂當作自己的快樂”。你的看法是什么?說說理由。(2分)
_____________________________________________________________________________(二)讀下面的詞《江城子密州出獵》，完成1-2題。(共4分)
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節云中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
1.本詞上闕寫景，描寫了___________ 的.宏大壯觀的場面;下闕言志，抒寫了詞人___________的豪情壯志。(2分)
2.“持節云中、何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達上有什么好處?(2分)
_____________________________________________________________________________
參考答案：
一、
1.時，季節;陳，陳列、擺開。2.野花開了，有一股清幽地香味，好地樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁地綠蔭。3.朝暮四時游玩之樂。4.美麗的山間景色、百姓安定富足的生活。
5.歐陽修。6.云歸而巖穴暝、風霜高潔。7.(1)一座四角翹起像鳥展翅欲飛似的亭子，高踞在泉水邊上。(2)山水的樂趣，領會在心里，寄寓在酒上。8.本意不在此而在別的方面。
二、(15分)
1.(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季節 (每小題1分)
2.(4分)(1)前人的記述很詳盡了。 (2)野花開了，有一股清幽的香味。 (每小題2分)
3.(4分)[甲]覽物之情，得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分)
[乙]而樂亦無窮也(答“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也”也可得分) (每句2分)
4.(4分)①[甲]是寫水景，[乙]是寫山景; ②[甲]寫了朝暮之景，[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景; ③[甲]寫景突出其闊大壯觀，[乙]寫景突出其秀美多變。
(答案不限于此。意思對即可得分。答對兩點即可得滿分;答對一點得2分)
三、
1. 答案：D (共2分)
2. 答案：(1)茂盛的樣子 (2)就
3. 答案：(1)有一座四角翹起，像鳥兒張開翅膀似的，高踞在泉水上邊的亭子，這就是醉翁亭。
(2)醉翁的心意(情趣)不在酒上，而在山光水色之中(秀麗的山水之間)。
4. 答案：①在滁州西南方向的瑯琊山;②沿山行六七里處的釀泉之上。(共4分。共兩個要點，每個要點2分)
四、1.(1)跟隨(或：跟從 隨從) (1分) (2)離開(1分) (共2分)
2.喝醉了能夠同大家一起歡樂，酒醒后又能用文章來記述這種樂事的人，是太守(“同其樂”“述以文”1分，全句大意1分。共2分)
3.禽鳥之樂(1分) 太守之樂(1分)(共2分)
4.(觀點1分，理由1分。共2分)
5.密州出獵(或：出城打獵 出獵 打獵 狩獵 )(1分) 渴望報效國家(或：渴望建功立業)(1分) (共2分)
6.這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?(1分) 運用典故，使表達委婉含蓄(1分) (共2分)
《醉翁亭記》閱讀答案10
文言文閱讀。
醉翁亭記
（宋）歐陽修
環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1、解釋下列句中加粗的詞。
（1）名之者誰（ ）
（2）野芳發而幽香（ ）
（3）朝而往，暮而歸（ ）
（4）弈者勝（ ）
2、下列加粗詞理解錯誤的一項是（）
A、作亭者誰（的.人）
B、山間之四時也（的）
C、行者休于樹（從）
D、頹然乎其間者（他們，他們的）
3、用現代漢語寫出下面句子的意思。
山水之樂，得之心而寓之酒也。
___________________________________________________
4、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，醉翁之意僅在于山水之間嗎？結合全文說說你的理解。
___________________________________________________
參考答案：
1、（1）取名（命名、題名、起名）
（2）香花（花）
（3）傍晚（黃昏、晚上）
（4）下棋
2、C
3、欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。
4、醉翁之意不僅在于山水之間，還在于宴酣之樂、樂人之樂。
或：醉翁之意不僅在于山水之間，還在于與民同樂。（意對即可）
《醉翁亭記》閱讀答案11
閱讀《醉翁亭記》和《岳陽樓記》選段，按要求答題。
（甲） 嗟乎！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
（乙）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
1．解釋下列加粗的詞
⑴予嘗求古仁人之心：____________
⑵然則何時而樂耶：____________
⑶已而夕陽在山：____________
⑷太守謂誰：____________
2．翻譯下列句子
⑴微斯人，吾誰與歸？
譯：____________________________________________________________
⑵醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
譯：____________________________________________________________
3．范仲淹在《岳陽樓記》闡明自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.政治抱負；與他同時代的歐陽修則在《醉翁亭記》中以“樂”字貫穿全篇，抒寫情懷。請將下面兩個句子補充完整，要求補寫后的句子能分別體現這兩篇文章的中心。（每句填7個字）
⑴范仲淹_______________。
⑵歐陽修_______________。
4．甲乙兩文畫線句子體現了不同的“樂”意，比較一下這兩種“樂”意有什么共同點。
_________________________________________________________________
參考答案：
1．⑴曾經 ⑵既然這樣，那么 ⑶一會兒，不久 ⑷是
2．⑴如果沒有這種人，我同誰一道呢？
⑵醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。
3．答案示例：⑴范仲淹為天下先憂后樂。⑵歐陽修與吏民同醉同樂。
4．自己的歡樂與百姓的歡樂密切相聯。
《醉翁亭記》閱讀答案12
（1）故事發生在美國西部的一個小鎮上。那天，狂風夾帶著雪花，提前送來了寒冷的夜晚。魯茲太太開始費力地關店門。
（2）自從丈夫魯茲走后，她獨自經營著這個零售店已經十多年了，只要她想，她總能在這屋子里看到魯茲熟悉的身影，仿佛他從沒有離開過這里一樣，她實在是舍不得把這個小店盤兌出去，盡管她已經是70歲的老人了。
（3）有個年輕人急促地闖進來，遞上50美元，說要一份熱狗和一杯牛奶。在接過那張鈔票的一瞬間，憑經驗魯茲太太斷定那是張假鈔，在黑市用5美元就可以搞到。她瞟了年輕人一眼，他低垂著頭，神情怠倦，衣著單薄，一副窮困潦倒的模樣。那該是一個失業的流浪漢，魯茲太太在心里暗自思忖著。能換一張嗎？或者給我零錢？魯茲太太不動聲色地問道。年輕人開始緊張慌亂起來，臉上泛起了紅暈，像個做錯事的孩子，頭垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措，他猶豫了半天說：沒有，太太，我只有幾美分，我我很想要一份熱狗，我一整天沒有吃東西了。這是一個還沒有喪失羞恥感的孩子，魯茲太太在心里這樣評判著眼前的年輕人。能害羞，說明他知榮明恥，才會內心不安于心不忍，或許是失意讓他暫時迷失了自己，對這樣的孩子也許一塊面包的溫暖遠比一聲頓喝更有震撼力。想到這兒，魯茲太太不再遲疑，馬上找零錢。
（4）在年輕人轉身離開的當口，魯茲太太忽然大叫一聲，手捂著胸口踉蹌了幾下。年輕人嚇壞了，趕緊上前扶著老人。快！魯茲太太把那50元的假鈔塞到年輕人手里：到盛大診所買藥，就說魯茲太太病了。年輕人走后，魯茲太太麻利地抓起電話，打到那個診所，那是她弟弟開辦的。魯茲太太在電話里說：如果有個年輕人來給我買藥，給他幾美分的藥好了，另外，他手里有一張50美元的假鈔。如果他是個善良富有愛心和責任感的孩子，他就一定能回來。魯茲太太默默地禱告著，她真的不希望他走得太遠。一會兒，診所的電話打過來了，告訴魯茲太太年輕人已經拿著藥走了，沒有用假鈔。魯茲太太長吁了一口氣，慶幸自己沒有看走眼，她禁不住喜形于色。那個夜晚，年輕人不離左右地陪伴著病中的魯茲太太。天亮后，魯茲太太感激年輕人救了自己，竭力挽留要離開的年輕人，懇求他幫她照看幾天零售店。幾天過去了，幾年也過去了，那個小零售店變成了小超市，小超市又有了子超市，而年輕人也一直陪伴著魯茲太太走完了她生命的最后一程。隨著小超市星羅棋布地展開，那個年輕人的名字也漸漸地被人所熟知，他就是在美國靠零售發跡的懷特。
（5）魯茲太太臨終時說：善良讓我們彼此都找到了靈魂的歸宿，互惠共生。其實懷特知道，不僅是善良更是魯茲太太富有智慧的愛，牽引了他的心，讓他感恩至今。那個風雪之夜，魯茲太太用心智營造了一個美麗的契機，用善意的.謊言讓他體面而又不失自尊地接受了她的幫助，她用善良給予了他生活上的溫暖。
（6）大音希聲，大象無形，大愛也總是無痕的，因為它蘊涵了智慧的靈光，不彰顯，也不嘩然，卻高尚持久，如潤地無聲的涓涓細流，如吹面不寒的楊柳和風，給人貼切的關懷，卻不留任何痕跡。
12、用簡要的語言概括文章的主要內容。（2分）
13、結合文章揣摩并用第一人稱寫出文中畫線句中那個年輕人的心理活動。（3分）
14．文中說對這樣的孩子也許一塊面包的溫暖遠比一聲頓喝更有震撼力，請根據你的生活經歷，舉出一個這樣的例子給以說明。（3分）
15．結合全文內容，說說善良讓我們彼此都找到了靈魂的歸宿，互惠共生的含義。（4分）
16．魯茲太太是一個怎樣的人？請結合文中具體內容加以歸納。（4分）
17．仔細研讀下面材料，結合文章相關內容，探究文章標題摯愛無痕的含義。（3分）
材料一：一個男孩拿一美元到處購買上帝，一位老人問他購買上帝干嘛，他告訴老人說父母去世，叔叔撫養他，但叔叔病了，醫生說只有上帝能救他。老人賣給了他一瓶上帝之吻的飲料，并告訴他叔叔喝了這瓶飲料就沒事了。后來老人請來了世界上最好的大夫治好了小男孩叔叔的病。
（材料來源《購買上帝的男孩》）
材料二：20xx年2月新學期開學之日，長沙市近10萬貧困生拿到了中央和地方提供的義務教育階段免費教材。教育部門在這些免費課本上蓋上了一個本書由國家免費提供的印章，這種做法引起了網友的熱烈討論。持反對態度的網友認為，人窮志不能短，為了獲得政府的照顧而以貧困身份示眾為代價，對于同樣具有人格尊嚴的學生及其家長來說是一種傷害。那些同學有可能因此產生自卑感，最終影響其健康成長。（材料來源《揚子晚報》20xx年9月）
參考答案：
12．不設統一答案。參考：魯茲太太以突然生病假借買藥為由試出用假鈔買食物的失業流浪漢懷特只是一念之差，于是決定幫助他，用感謝他照顧的方式留下了懷特，最終成就了他的事業。（2分，內容概括準確，語言簡潔即可）
13．不設統一答案。參考：難道這位太太認出這是假鈔了嗎？不會的，不會的，我真的是找不到活干啊，只能用這張假鈔買點吃的了，我實在是沒有一點辦法啊，我還從來沒有干過這種丟人的事啊，我該怎么辦呢？唉，實在沒有辦法，只能和太太說我沒有別的錢了，而且實在需要一點吃的東西。（3分，只要能抓住抓住懷特慌亂、窘迫、羞愧、猶豫的神態來寫，并能具體地寫出其心理變化的過程，寫出慌亂、羞愧、猶豫各得1分）
14．不設統一答案。只要是生活中的例子，能反映出教師或家長對待孩子的錯誤能用關懷而不是打罵的方式，使孩子自己認識到錯誤并改正。（3分，視內容和表達分3、2、1給分）
15．參考：善良讓懷特生存了下來并取得了魯茲太太的信任，最終成為美國零售業的知名人物；善良讓魯茲太太成功地挽救了一個有可能走上邪路的失業流浪漢，晚年有靠，自己的事業也有了很好的幫手和接班人。（4分，分別從兩個人物來談，每個人物2分，意對即可）
16．參考：魯茲太太是一個善良的人。（1分）明知是假鈔還是買食品給流浪漢，自始至終不需要他的任何回報。（1分）她也是一個有智慧的人。（1分）對于懷特，她巧妙地照顧他的自尊心并且用買藥試探他的本性，不留下任何痕跡，然后假借需要照顧讓懷特心安理得地接受她的幫助。（1分）
17．不設統一答案，參考：摯愛無痕就是以善良之心待人，對于需要幫助的人真心付出自己的愛，用善良與智慧巧妙地維護對方的自尊，尤其是對孩子或者落難中的人更是如此，給予別人幫助卻永不求回報。（3分，視內容和表達分3、2、1給分）
《醉翁亭記》閱讀答案13
文言文閱讀。
（甲）環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（節選自宋.歐陽修《醉翁亭記》）
（乙）歐陽公①四歲而孤，家貧無資。太夫人②以荻畫地，教以書字，多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里③士人家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，惟讀書是務④。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。（選自宋.歐陽發《歐陽公事跡》）
注：①歐陽公：指歐陽修。②太夫人：指歐陽修的母親。③閭里：鄉里。④務：致力。
1．下列加粗詞語解釋有誤的一項是（ ）
A．醉翁之意不在酒（意：意思）
B．翼然臨于泉上（臨：靠近）
C．家貧無資（資：錢財）
D．或因而抄錄（或：有時）
2．與“禽鳥知山林之樂，而不知人之樂”中的.“而”字用法相同的一項是（ ）
A．而年又最高
B．歐陽公四歲而孤
C．就閭里士人家借而讀之
D．而家無書讀
3．翻譯下列句子。
（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。
_______________________________________________________
（2）以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。
_______________________________________________________
4．閱讀（甲）（乙）文段，回答下列問題。
（1）歐陽修在（甲）文借解釋亭名的由來抒發了什么感情？（乙）文表現了歐陽修年少時什么學習精神？
_______________________________________________________
（2）下面是根據《岳陽樓記》擬出的上聯，請你聯系《醉翁亭記》擬出下聯。
上聯：岳陽樓范仲淹心懷天下
下聯：___________________
參考答案：
1．A
2．D
3．（1）欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。
（2）就這樣夜以繼日，廢寢忘食，只是致力讀書。
4．
（1）寄情山水以排遣抑郁的復雜感情。勤學苦練、專心致志。
（2）示例：醉翁亭歐陽修情寄山水（醉翁亭歐陽修情系民眾）
《醉翁亭記》閱讀答案14
【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也 。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
（《醉翁亭記》）
【乙】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
（《小石潭記》）
1.解釋下面句中加點詞。
⑴弈者勝 弈： ⑵而不知太守之樂其樂也 樂：
⑶皆若空游無所依依：
⑷以其境過清 清：
2.翻譯下面句子。
⑴蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
譯文：
⑵日光下澈，影布石上，佁然不動。
譯文：
3.下面說法有誤的一項是（ ）
A.甲文第一段主要描繪了滁州人民怡然自樂和眾賓盡歡的情態，從側面反映了滁州政治清明的景象。
B.甲文第二段從“已而夕陽在山”到“游人去而禽鳥樂也”寫了山林夕照全景。
C.乙文第一段中“潭中魚可百許頭，皆若空游無 所依”這句話運用了比喻的修辭手法，寫出了魚兒在空中游動的'景象。
D.乙文第一段“似與游者相樂”一句描繪了游魚自由閑適的神韻，也表現了作者此時喜悅的心情。
4.乙文對魚的描寫靜中有動，更顯出環境的幽靜。甲文也運用了動靜結合手法來表現山林幽靜的語句是“____________________”。（用文中的原句回答）
5.甲乙兩文作者都有被貶謫的經歷，但兩人又有著不同的胸懷意趣，請根據文意簡要談談兩人當時各自的心情。
[參考答案]
1．⑴弈：動詞，下棋。
⑵樂：把……當做樂趣。
⑶依：依靠。
⑷清：凄清。
2.⑴譯文：（有一個）臉色蒼老、頭發花白，醉醺醺地坐在人群中間（的人），那是喝醉了的太守。
⑵譯文：陽光照到水底，魚兒的影子映在水底的石上。（魚）呆呆地不動。
3.C
4.樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。
5.答：歐陽修通過描寫醉翁亭的自然景色和太守宴游地場面，表現被貶后的曠達情懷和與民同樂的思想。
柳宗元通過寫小石潭及周圍的景色，抒發了在寂寞中的悲涼、凄苦的情感，流露出對自由生活的向往之情。
《醉翁亭記》閱讀答案15
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
1、解釋文中劃線字的意思。
洌：______________
蔌：______________
陳：______________
乎：______________
2、下面劃線詞的意義、用法相同的一項是（ ）
A、行者休于樹 其一犬坐于前
B、釀泉為酒 故人之為虎食者
C、溪深而魚肥 中峨冠而多髯者為東坡
D、雜然而前陳者 滿座寂然
3、作者寫太守宴時，不直入宴席，卻宕開一筆寫捕魚釀酒，有何用意？
______________________________________________________
4、翻譯下面的句子。
蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。
______________________________________________________
5、請簡要評價歐陽修的所作所為。
______________________________________________________
參考答案：
1、洌：清醇 蔌：野菜 陳：擺設 乎：在
2、B
3、夸耀滁州的富足，同時表明野餐的簡樸。
4、臉色蒼老、頭發花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。（意對即可）
5、能自圓其說即可。（示例：歐陽修的'與民同樂的思想）
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