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給朱自清先生的一封信

時間:2024-08-23 21:40:45 雪桃 朱自清 我要投稿
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給朱自清先生的一封信(精選8篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的給朱自清先生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給朱自清先生的一封信(精選8篇)

  給朱自清先生的一封信 篇1

尊敬的朱自清先生:

  您好!

  從《背影》這篇課文起,我開始認識您,也因此喜歡上了您的作品。

  您不愧為寫情的高手,一篇《背影》不知令天下多少父子柔腸百結,令多少讀者,掩卷沉思。您的《冬天》一文,串起三個感人心懷的片段。表達了親情友情的珍貴,讓我回味雋永。

  在《冬天》一文中,您描寫父子四人圍坐‘洋爐子’旁邊,父親夾豆腐的情景,等一些很小的細節,都詮釋了無言的父愛,飽含著孩子對父親的感激之情,讓我對你的文筆佩服之極,只用寥寥數筆就能刻畫出人是情感。

  您寫的《綠》一文,雖然是一篇游記散文,但卻給人生機勃勃的,積極向上的感覺。我從這篇課文中看到您的一顆熱愛自然的,熱愛生命。熱愛祖國的'赤子之心。

  在《綠》這篇課文中,我很喜歡這一段:“那醉人的綠啊!我若能裁你為帶,我將贈給那輕盈的舞女。她必能臨風飄舉了;我若能挹你為眼,我將贈給那盲妹,她必明眸善睞了。我舍不得你,我怎舍得你呢?我用手拍這你,撫摸著你,如同一個十二三歲的小姑娘。”這句話直接抒發您的熾熱而奔放的愛戀之情。讓我對這醉人的綠神往了……

  在文學的這條路上,我會沿著您的足跡追尋,您是我的楷模,是我理想的航標……

  “喂,醒醒,上學快遲到了。”老媽狂吼著。我趕緊收拾好一切往學校的路上奔去。

  給朱自清先生的一封信 篇2

尊敬的朱自清先生:

  您好:

  我讀過了您許多的文章,您的文章總給予人柔婉清麗、秀美含蓄之感。此時我會不禁想起古人的描述,“其文如長初日,如清風、如云、如霞、如煙、如幽林曲間、如淪、如漾、如誅玉之輝、如鴻鵠之鳴而入寥廓”,因此,我想與您交流討論在讀書思路中的我的難題。

  從您的文章《春》中,我感覺到花兒滿枝充滿活力的春天,“小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的”的惺忪中的活力,感覺到了“吹面不含楊柳風”的意味和“牛毛細雨”的柔情,每字每句都如珠玉似的晶瑩,斧鑿般的犀銳,讓人難以忘懷,更讓人難以忘懷那個如“剛落地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”、“健壯的'青年”一樣的春天。

  你用一支充滿智慧的筆在紙上飛舞,描繪出的一個神奇而美麗的春天,您的字里行間透出一股清秀之風,或許這就是我喜歡您的文章原因之一吧!我還讀過您的文章《背影》,您那純樸的話語為我們描繪了父子情深的畫面,平日,我讀了不知多少篇父愛、母愛之類的文章,每篇的文章文章總是那些自己生病之類的事情,估計這種文章恐怕是枚不勝舉、數不勝數的吧!這樣的文章早已缺乏了閃光點,更不用說讓人耳目一新了!而您寫的文章《背影》,卻以父親的背影為線索,然后在再圍繞文章中心思想找出兩個生活中父母都能為我們做的不起眼的事。事例雖是父親為您買橘子,送您上車站的小事,但您卻將每一個動作都刻畫地很詳細,同時將您的父親的形象栩栩如生的為我展示出來。

  不過,我想請教一下:為什么您在那篇《春》中將春天比作剛落地的娃娃,花枝招展的小姑娘呢?為什么您在那篇《背影》將橘子描繪在朱紅色,是橘本為這種顏色,還是別有用意?

  我期盼著您的回答,同時,我想向您學習您寫文章的秘訣和技巧。再見!

  此致

敬禮

  xxx

  給朱自清先生的一封信 篇3

敬愛的朱自清先生:

  您好!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我讀起您的《匆匆》,總會有一段“花有重開日,人無再少年”的深刻體會。在您細膩的文筆下,有過荷塘美景時發出的贊嘆,有與父親發生摩擦后寫出催人淚下的'《背影》,有在美麗春景下寫的《春》,有在冬天時再述父愛的《冬天》,我最喜愛的,就是能讓我嘗出人生百態,時間流逝的《匆匆》。

  夕陽西下,有再升起的時候;小草枯了,有再綠的時候;天空黑了,有再亮的時候;只有時間,如您說的,一去不復返。時間如潮水,一分一秒地在流逝,它從來不等你,它永遠在流動著。先生,您說的沒錯,日子一去再不復返。可它卻使人如同翻江倒海一般,是有意義的。珍惜它、利用它、與時間賽跑,才能享受更多有意義的生活。“我不知道他們給我了多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水,滴在大海里,我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”您的此段文字,可以說是雖樸實而情真了。沒有華麗的詞語,難懂的句子,這寥寥幾筆卻刻畫了時間的無情流逝,生命的短暫。在默默里數著,四千多日子已經從我指尖飛過,像沙漏中一粒沙掉入沙灘里,我的時間飛入宇宙中,沒有聲音,也沒有影子。我不禁黯然淚下。光陰似箭,日月如梭,哎,時間,為什么走得那么快……

  先生,我們未曾見面,也互不相識,但我卻通過您的文章,好似與您有了聯系。在您那優美的文筆下,您的一篇篇文字通通成了我的最愛。《匆匆》一文,更是讓我嘗到了人生的酸甜苦辣咸,感悟到了時光飛逝,一去不復返的道理。先生,感謝您,不光是您留下的著作,還有那些人生哲理。我是多么希望您真能為我講一講這些文章背后的故事,也希望您能對我以上《匆匆》一文的感悟做出回應。也許這是不可能了,可作為在清華園里長大的讀者,有幸能給您寫一封這樣的信也就知足了。感謝您通過文章教誨了我,謝謝!

  此致

敬禮!

  您的一個讀者:xxx

  給朱自清先生的一封信 篇4

敬愛的朱自清先生:

  您好!

  與您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。

  當時,姐姐正在預習《匆匆》這篇課文,我就好奇的坐在姐姐身邊,饒有興致地看起了這本書,當時還有好多詞語與句子的意思弄不太懂,但是,我還是對這篇課文一見鐘情,并且回家后還坐在小桌子上翻起了字典,媽媽端來一杯茶水的時候,還欣慰的表揚我說:“寶貝,這么小都學會查字典啦?真不愧是我一直引以為傲的笑笑!”當時我聽了還沾沾自喜呢!

  到了一年級的時候,我的詞匯量開始豐富起來的時候,小時候做的功夫便是未雨綢繆了,別人還都不會查字典的時候,我已經在一字一句的扣鎖《光明》了。

  三年級初始,我又買了一本朱自清散文集,繼而讀了其中一篇文章《匆匆》之后,感觸頗深。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”是呀,世界萬物皆易逝,把物與人作比較,突出了時光荏苒、一去便永不復返,時光的輪回,我們永遠無法挽住它的腳步。

  “但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”這句話看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的留戀和惋惜。給人們留下無限懸念。

  而六年級時,已逐漸成熟的大腦讓我開始反思:什么是生命?生命的真正意義何在?關于生命,眾說紛紜,不免有些夸大其詞,生命不是一個童話,更不是一場綿綿無盡的夢,我們要學會珍惜生命,珍惜時間,沒有人能告訴我們死去的感受,更沒有一個人

  能替我們走過這一生,我們最大的.希望便是時光,活著有了希望,攥住時光,便有了動力與資本,我們的欲壑難填,我們的韶華虛度,我們的爭名奪利,都是在消磨我們賴以生存的資源,我們可利用的資源是有限的,知進而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,終將自食惡果,我們要把持住時光,不要讓已過去的時光令我們抱憾終身。

  時間是公正無私的,時間不會多給你幾秒更不會少給你幾秒,人生的時光是一樣的,而人生的路程卻因人而異,你抓住了時間,只是在漫漫長路中樹立了一個里程碑,我們要珍惜時間,愛惜生命,有所作為。

  因為有著極大的興趣愛好,使我在語文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老師經常念我的作文,還把我的作文當作范文讓別人學習,一次,老師問我:“你的文筆這么細膩,給我說說你平時都看些啥書啊?”我向老師推薦了《朱自清散文集》、《荷塘月色》這兩本書,老師不僅鼓勵我看更多的名著,而且向全班同學推廣這本書,一經老師的推薦,結果新華書店的《朱自清散文集》都脫銷了,大家不僅搶購一空,而且,還讓更多人敬佩您、瞻仰您的文筆。

  我非常崇拜您,我拜讀過您的許多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新詩雜話》、《論雅俗共賞》、《你我》、《朱自清古典文學》等,我最大的夢想就是當一個向您這樣名揚四海,留芳萬代的文人墨客,因為我和您一樣熱愛寫作、衷與探索、多愁善感。

  最后,祝已故的您

  作品得到更多人的賞識!

  至此

敬禮!

  您的忠實讀者:趙笑藝

  給朱自清先生的一封信 篇5

尊敬的朱自清先生:

  您好!

  我是一名中學生,當我學完您的幾篇作品,感觸頗多。

  “桃花謝了,有再開到時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候。”您的《匆匆》告誡我們:花有重開日,人無再少年。時間一去不復返、分分秒秒在鬧鐘中移動著,一圈又一圈,然而每一圈都演奏者不同的'樂章,書寫了不同的情節。今天過去了,就再也不可能回來,明天也就變成了今天,今天的明天總是上演著今天的角色。太陽每天都是新的,帶著五顏六色的朝氣冉冉升起,所以,我們每個人都要好好珍惜現在所擁有的美好時光,不要虛度年華。“少壯不努力,老大徒傷悲。”時間是有腳的,我們要抓住它,并且駕馭它。

  在您的《春》中,您為我們繪制出了五幅春之圖。春天在您的筆下顯得更加美麗、更加富有生命力。“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘花枝招展的,笑著、走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。我想:“您在用心感受著春,故將春天氣象萬千、美不勝收的景象展現的淋漓盡致。

  除此之外,您的詩集、散文集的語言清新、明快,讀來令人心曠神怡。

  讀書就像迎著朝陽走路,當我們走得越遠,收獲就越多,假如生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。我會踏著陽光普照的大地收獲更多的果實。

  您的一個讀者:xxx

  給朱自清先生的一封信 篇6

敬愛的朱自清爺爺:

  您好!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”這段話一直讓我銘記在心。大家都說《匆匆》喚起了中華兒女的反思,這文章感嘆韶華易逝,人生短促,亟需要時間,愛惜生命,有所作為。

  想到在一九二二年三月,您的心情又是怎樣的復雜呢,您面對令人失望的現實一定非常苦悶、念舊、低徊、惋惜和惆悵而不能自己吧!

  狷介自守,認真處事,勤奮踏實的您在寫給俞平伯一封信中的一句話,讓我體會了當時您的想法:“既感到誘惑的力量,頹廢的滋味與現代的懊惱。”那雖感傷但并不頹唐,雖彷徨而不消沉的`滋味一定很不好受吧!

  真的很遺憾,中華人民共和國成立于一九四九年,而您已永遠離開了我們,沒能讓您親眼目睹開國盛世。

  您珍惜寸陰的思想無疑是古人“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的完美結合。

  三七年六月,您的胃病已經很重了,可依然毫不遲疑地簽下了拒絕美國救濟糧的名字,充分展現了中國人民的偉大氣概!

  給朱自清先生的一封信 篇7

敬愛的朱自清爺爺:

  您好!

  我十分敬佩您!您的才情,您的膽識,您的品行,都深深打動著我。

  雖然時隔62年,可您平凡而高潔的品格,文雅而理性的言論始終都在教導我們,您留下的許多文學作品,都在文學的世界里抹上了濃墨重彩的一筆。

  您帶著我們泛游“槳聲燈影里的`秦淮河”,領略那“薔薇色的歷史”,我仿佛也看見了暗香疏影下的河面,在燈光的折射下,晃蕩著悠然而又迷人的光暈。

  我從《生命的價格——七毛錢》中感受到了您的悲憤,在您一聲又一聲的質問中聽到了您的心聲:生命怎能用價錢來衡量呢!您喊道“生命真太賤啦!”我的心也不禁跟著顫起來。您對人性的尊重,對那些人販子的深深痛恨都感染著我,讓我為之感動。

  最愛您的文章,當屬《荷塘月色》,荷塘在淡淡的月光映襯下更顯幽寂。層層的荷葉立在水中,婀娜的荷花清香撲鼻,純潔又玲瓏,塘邊叢生的樹木更為這荷塘上的月光增添了幾分美麗。您說,梁元帝的《采蓮賦》說得好,我卻認為,您的《荷塘月色》不比《采蓮賦》差!

  您還帶著我們暢覽溫州,觀梅雨潭奇異醉人的綠,賞那白水漈的裊裊與伏貼。

  您還問:“我們的日子為什么一去不復返呢?”其實,您又何嘗不知道呢?時間越走越遠,您離開我們已經很久了,但您并不是“白白走這一遭”,您體現了中國知識分子的民族氣節和內在尊嚴,您為中國做出了卓越的貢獻。

  您有著無人可及的才華,您有著大義凜然的精神,您永遠是我心中一顆耀眼的星!

  此致

敬禮!

  您的讀者:

  20xx年x月x日

  給朱自清先生的一封信 篇8

敬愛的朱自清爺爺:

  您好!

  自從讀了您的散文《匆匆》后,我便一發不可收拾地迷上了您那些平淡如水,欲卻別有一番韻味的文字。

  您的文筆之妙,不得不讓我大為敬佩,以至懷著一股無比激動的心情寫信給您。

  初讀《匆匆》,只覺樸素縝密,親切自然,像平靜的心湖里扔了一顆小石子,濺起陣陣漣漪的感覺。我不知道您是在怎樣的環境下寫出這樣美的文章。但這篇文,真的讓我感觸良多。生命是一場無法重來的旅行,時間不會等你,留下的只有空白的回憶。看似同樣的清晨與黃昏,其實都在流逝,都在被我們揮霍掉。如果你不去追趕時間的`腳步,不去留下一些痕跡,那就等于白活一場,您說,對嗎?

  其實我的夢想,就是像您一樣,為文學奮斗!有時候,我挺羨慕您的,文筆那么好,語言洗練,讀起來總是那么娓娓動人。

  而我,寫作路上卻是經常碰到難題,突然沒了靈感,腦子里總想不出好句子。但我讀了您的詩歌后,便想通了。每個熱愛文學的人不都是這么走過來的么?一個人不可能剛生下來就妙筆生花,都要去經歷磨難,去努力,風雨過后總會有彩虹。

  朱自清爺爺,我想把您的作品都細細品味一下,到時候等我有了更多感觸,再與您闊談一番,如何?

  祝:心想事成,萬事如意!

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