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冬天(朱自清散文)賞析

時間:2024-08-09 00:43:56 朱自清 我要投稿

冬天(朱自清散文)賞析

  導語:《冬天》是朱自清創作的一篇散文。為了讓廣大同學們讀懂《冬天》,下面是小編整理的《冬天》相關知識。歡迎閱讀!

冬天(朱自清散文)賞析

  課文

  說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個。“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手,但爐子實在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

  又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,現在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。那時九點多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點風,月光照著軟軟的水波;當間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩道:“數星燈火認漁村,淡墨輕描遠黛痕。”我們都不大說話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日,那邊蠻熱鬧的。到了寺里,殿上燈燭輝煌,滿是佛婆念佛的聲音,好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,P君聽說轉變了好幾次,前年是在一個特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。

  在臺州過了一個冬天,一家四口子。臺州是個山城,可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人;晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點燈光,還有走路的拿著的火把;但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風聲,跟天 上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了,間或有點說話的聲音,聽起來還只當遠風送來的,想不到就在窗外。我們是外路人,除上學校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著她們母子三個;三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。那時是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在。現在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。

  無論怎么冷,大風大雪,想到這些,我心上總是溫暖的。

  賞析

  文品如人品,的文風就如同他的為人。他的散文貼近生活、富涵感情,卻又不瘟不火、清新自然。我們讀他的文章毫不費力,看似簡單,其中情感卻需要仔細體味,這樣的文章需要我們用心靈去解讀。,就是這樣一篇散文。

  在這篇散文中,作者選取了互不相干的三個場景:父親為孩子夾豆腐,冬夜與朋友泛舟西湖,一家人在臺州過冬。三個場景,都是白描式的簡單勾勒,寥寥幾筆,意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫,沒有濃墨重彩,卻散發著淡淡清香,沁人心脾。

  是這篇散文打動人的原因之一。第一個生活場景通過描寫父親為孩子夾豆腐的場景,抒發了對親情的贊美和留戀。誰的父母沒有給孩子夾過菜,可是有誰像作者觀察得那么仔細。你看,“父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里”,在這個細節里,父親顯得那么笨拙又那么可敬,我們從中體會到父親濃濃的愛意。第二個生活場景寫與朋友的交游之樂,君子之交淡如水,好朋友往往都不是如膠似漆的,你看,“我們都不大說話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑”,多么平和,多么溫馨。第三個場景回憶一家人住在臺州時的情形,其中有甜蜜的愛情,有圣潔的親情,你看母子三人等著“一家之主”時的鏡頭:“有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著她們母子三個;三張臉都帶著天真微笑的向著我。”這好像一個特寫鏡頭,讓人想起大鳥歸巢時、小鳥張大嘴等著享用美餐的情形,任何一個中年男子讀到這里,總不免會想到家人的牽掛和肩頭的責任。

  西方有句諺語說:“上帝存在于細節之中。”可是,我們的眼睛常常不如作家的靈活,我們往往忽略了父母關愛的眼神,往往不注意朋友為自己添加的茶水,但生活中讓我們感動的,往往就是這些不起眼的小事。當我們老了的時候,能夠想起來的都是這些原以為早該忘記的事情,當初竭力要記住的,差不多已經在記憶中消失。年輕的時候,他們多么重要啊!成績、職稱、新聞、謠言……蠶食了我們寶貴的光陰,直到老去,才知道它們都是那么微不足道。而作家的眼睛卻與我們不同,他們能在平凡的生活中發現詩意,能夠在平淡的日子中尋得感動。

  散文講究形散神聚,在這篇短文中,三個場景、幾個細節,都靠“情”這個“神”融合在一起。親情、友情和愛情是人間永存的主題,這三種感情使得寒冷的冬天也洋溢著暖意。文章題目叫,似乎和主題沒有關系,這個看似隨意的題目卻使得文章更有韻味。也許,只有在冬天——季節的或者人生的冬天,我們才會感到情誼的深摯。在冬天,“無論怎么冷,大風大雪,想到這些,我心上總是溫暖的”,這就是情感的力量。

  樸素潔凈的文字,暖人心靈的細節,略帶寫憂傷的情懷——這篇短短的散文憑借著這些優點讓讀者感動。如今,社會發展的步伐如此之快,許多人在所謂市場大潮中忙碌得腳不沾地,迷失了自我,忘記了自己脆弱的心里也需要撫慰。在這樣的背景下,這篇短文顯得尤為重要。讓我們略微停一停忙碌的腳步,來發現身邊美麗的故事,讓心間充盈真情的暖流。

  課外練習

  1、請用簡要的語言概括文中所描述的三幅畫面的內容.

  答案:

  第一幅:冬天,父子四人圍坐在一起吃白水煮豆腐.第二幅:靜靜的冬夜,與友人泛舟西湖.第三幅:我和妻兒在臺州城里過了一個幸福的冬天.(3分,只要能答到每一幅事件的基本要素即可給分)

  2、文章題目叫“冬天”,而文中卻無依據描寫冬天的語句,對此你是如何理解的?

  答案:

  ①因為所寫的事情都發生在冬天.②作者心中的溫暖與自然界的冬天形成反差,以冬天為背景,更能襯托出親情、友情的溫馨.

  3、本文語言樸素而飽含深情,請舉一例簡要分析.答案:是開放題吃豆腐,“眼巴巴地望著那鍋”是細節,聊聊數語,就把父親的慈愛、孩子那眼巴巴的神態寫得非常形象;“并排地挨著她們母子三個;三張臉都帶著天真微笑的向著我”也是一個很能打動人的細節!4.文中第一段中對父親的描寫,運用了那些描寫方法?

  答案:

  肖像和動作描寫

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