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張九齡資料簡介

時間:2024-11-07 02:29:10 張九齡 我要投稿

張九齡資料簡介

  張九齡格調清雅,興寄深婉,較出色地繼承了漢魏詩歌的優良傳統,骨峻神竦,思深力遒。下面是張九齡資料簡介,和小編一起來看看吧。

張九齡資料簡介

  在眾多詩人當中,張九齡可謂是官場情商比較高的一位。雖然他也時時因為直言敢諫觸犯皇上,但卻位至丞相,一直為后世人崇敬、仰慕。

  張九齡是廣東人,出生于世代官宦之家。幼時便聰明敏捷,是遠近聞名的小神童。長安二年(702年),張九齡參加了科舉考試,名列第一。榜單一公布,引起一片嘩然,那些落第的考生紛紛上告,說考官不公平,一個來自嶺南蠻荒之地的考生,有什么資格當狀元呢?此事驚動了皇帝,下詔重新考試,結果雖然增加了一些進士名額,但獨占鰲頭的依然是張九齡。這一下,眾人啞口無言,無人敢再說什么。那一年,張九齡24歲。

  不過張九齡的仕途也并非一帆風順。開元四年(716年)秋,張九齡以“封章直言,不協時宰”,招致了當時的權相姚崇的不滿。這年秋天,他以秩滿為辭,去官歸養。張九齡回到嶺南卻并不閑著。剛回到家里,他便向朝廷狀請開大庾嶺路。張九齡出入嶺南,也走過這必經之路,對大庾嶺梅關“人苦峻極”的險阻深有感受。張九齡的建議得到朝廷批準,于是他自任開路主管,趁著農閑征集民夫,開始開鑿工程。張九齡親自到現場踏勘,緣磴道,披灌叢,不辭勞苦,指揮施工。古道修通后,全長十幾公里,路寬近17米,路兩旁遍植松樹。路修成之后,張九齡還親自撰寫了《開鑿大庾嶺路序》,這條路被后人譽之為“古代的京廣線”。

  修完路,張九齡重返京師,備受器重。但他并不迎合皇帝,而是把直言勸諫當成己任。八月初五,玄宗過生日。群臣紛紛在金殿上道賀,獻上自己的禮物。張九齡的禮物是一個包裹得嚴嚴實實的布包,他高聲說:“臣敬獻陛下一方寶鏡。”可當他將布包打開時,有人一下子笑出了聲,那不過是五冊書,哪里是什么寶鏡!

  原來張九齡看到唐玄宗有些怠于政事,安于享受,于是埋首書案,耗時數月,撰寫了《千秋金鑒錄》,把它當作生日禮物,進獻給皇帝。這部書引經據典,從歷史的治亂興衰事例出發,探究其中的經驗與教訓,給唐玄宗敲響了警鐘。玄宗非常高興,連聲稱贊這是他收到的最好的生日禮物,并且賜給張九齡一批珍貴書籍,以示嘉獎。

  張九齡棋下得好,唐玄宗便常找他下棋。張九齡見皇帝迷戀下棋不理國事,心里焦急。

  一日對弈,廝殺正酣時,張九齡忍不住對皇上說:“陛下,天天下棋不好。”“不要緊”,唐玄宗一面回答,一面提了“車”來捉張九齡的“馬”。“陛下,老這樣下棋,朝廷大事你怎顧得了啊?”張九齡又說。“不要緊,”唐玄宗把對方的“馬”吃掉了。“現在內則官吏貪腐腐化,外則異族侵境,如不富國強兵,國有難,百姓就難安居。”“不要緊,朝廷有文武百官料理,你快下棋吧。”唐玄宗仍擺弄棋子。張九齡便不再說話,他一邊下棋,一邊想法讓唐玄宗把“車”騰了出來。唐玄宗以為得勢,拿起“車”橫沖直撞,連掃幾子后,又在中宮線上叫“將軍”。張九齡沒有起“仕”保“帥”,只上一步卒。唐玄宗見走法奇怪便提醒九齡。“不要緊。”張九齡若無其事。“你不顧將軍,吃帥你就輸了,還說不要緊。”九齡此時大笑說:“陛下,下棋好比管理國家大事,如帥一動不動,與各子不齊心,各子也不保護他,這局棋當然輸啰。下棋是娛樂,國事才要緊”一席話說得唐玄宗夢面紅耳熱。

  可見這位張九齡勸諫皇帝還講究幾分策略,比之“愣頭青”范仲淹之流,官場情商要高上好幾分。此外,張九齡善識人,孟浩然、王維等一大批出類拔萃的人物,都曾得到過他的提拔。

  開元二十四年(736年),安祿山任平盧將軍,在討伐契丹時打了敗仗,范陽節度使張守珪將他逮捕,押赴京城,建議將其斬首。張九齡時任丞相,見到報告后,當即批示將安祿山斬首。此前,張九齡在安祿山進京面圣時,曾見過他一面,之后就對侍中裴光庭說:“將來禍亂幽州的人,一定是這個胡雛兒。”這次能有機會除掉朝廷的憂患,自然不想放過。然而唐玄宗卻不這樣想,雖然張九齡一再爭辯,皇上還是傳旨特赦了安祿山。

  天寶十四年(755年),被張九齡斷言“必反”的安祿山果然掀起了“安史之亂”,叛軍一步步逼近長安,唐玄宗不得不倉皇出逃四川,一路風餐露宿,困苦不堪。此時,他想起了張九齡當年的勸告,悔恨得潸然淚下,感嘆說:“蜀道鈴聲,此際念公真晚矣;曲江風度,他年卜相孰如之。”而此時的張九齡,早已逝去了15年。

  拓展閱讀:《感遇(其一)》張九齡

  【原文】

  感遇十二首1

  其一

  蘭葉春葳蕤2,桂華秋皎潔。

  欣欣此生意,自爾為佳節。

  誰知林棲者3,聞風坐相悅4。

  草木有本心5,何求美人折6。

  【注釋】

  1.感遇:古詩題,用于寫心有所感,借物寓意之詩。

  2.葳蕤:枝葉茂盛而紛披。

  3.林棲者:指隱士。

  4.坐:因而。

  5.本心:天性。

  6.美人:喻指理想中的同道者。

  【白話譯文】

  澤蘭逢春茂盛芳馨,桂花遇秋皎潔清新。蘭桂欣欣生機勃發,春秋自成佳節良辰。誰能領悟山中隱士,聞香深生仰慕之情?花卉流香原為天性,何求美人采擷揚名。

  【創作背景】

  公元737年(唐玄宗開元二十五年),張九齡由尚書丞相貶為荊州長史。晚年遭饞毀,忠而被貶,“每讀韓非《孤憤》,涕泣沾襟”(徐浩《張公神道碑》),遂作《感遇十二首》。

  【賞析】

  這首詩是詩人謫居荊州時所作,含蓄蘊藉,寄托遙深,對扭轉六朝以來的浮艷詩風起過積極的作用。歷來受到評論家的重視。高在《唐詩品匯》里指出:“張曲江公《感遇》等作,雅正沖淡,體合《風》《騷》,骎骎乎盛唐矣。”

  “蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔”二句,互文見意:蘭在春天,桂在秋季,它們的葉子多么繁茂,它們的花兒多么皎潔。這種互文,實際上是各各兼包花葉,概括全株而言。春蘭用葳蕤來形容,具有茂盛而兼紛披之意。而“葳蕤”二字又點出蘭草迎春勃發,具有無限的生機與活力。桂用皎潔來形容,桂葉深綠,桂花嫩黃,相映之下,自覺有皎潔明凈的感覺。而“皎潔”二字,又十分精煉簡要地點出了秋桂清雅的特征。

  正因為寫蘭、桂都兼及花葉,所以第三句便以“欣欣此生意”加以總括,第四句又以“自爾為佳節”加以贊頌。這就巧妙地回應了起筆兩句中的春秋,說明蘭桂都各自在適當的季節而顯示它們或葳蕤或皎潔的生命特點。一般選注本將三四兩句解釋為:“春蘭秋桂欣欣向榮,因而使春秋成為美好的季節。”認為寫蘭只寫葉,寫桂只寫花。這樣的解釋未必符合詩意。這大概是將“自爾為佳節”一句中的“自”理解為介詞“從”,又轉變為“因”,把“爾”理解為代詞“你”或“你們”,用以指蘭、桂。這樣的解釋值得商榷。首先,前二句盡管有“春”“秋”二字,但其主語分明是“蘭葉”和“桂花”,怎能將“春”“秋”看成主語,說“春秋因蘭桂而成為美好的季節”呢?其次,如果這樣解釋,便與下面的“誰知林棲者”二句無法貫通。再次,統觀全詩,詩人著重強調的是一種不求人知的情趣,怎么會把蘭、桂抬到“使春秋成為美好季節”的地步呢?根據詩人的創作意圖,結合上下文意來看,“自爾為佳節”的“自”,與杜甫詩句“臥柳自生枝”中的“自”為同一意義。至于“爾”,應該是副詞而不是代詞。與“卓爾”、“率爾”中的“爾”詞性相同。“佳節”在這里也不能解釋為“美好的季節”,而應該理解為“美好的節操”。詩人寫了蘭葉桂花的葳蕤、皎潔,接著說,蘭葉桂花如此這般的生意盎然,欣欣向榮,自身就形成一種美好的節操。用“自爾”作“為”的狀語,意在說明那“佳節”出于本然,出于自我修養,既不假外求,亦不求人知。這就自然而然地轉入下文“誰知林棲者,聞風坐相悅。草木有本心,何求美人折?”

  詩的前四句寫蘭桂而不及人,“誰知林棲者”一句突然一轉,引出了居住于山林之中的美人。“誰知”兩字對蘭桂來說,大有出乎意料之感。美人由于聞到了蘭桂的芳香,因而發生了愛慕之情。“坐”,猶深也,殊也。表示愛慕之深。詩從無人到有人,是一個突轉,詩情也因之而起波瀾。“聞風”二字本于《孟子·盡心篇》:“圣人百世之師也,伯夷柳下惠是也,故聞伯夷之風者,頑夫廉,懦夫有立志,聞柳下惠之風者,薄夫敦,鄙夫寬。奮乎百世之上,百世之下聞者莫不興起也。”張九齡便運用這一典故,使詩意更為含蓄委婉、情意深厚。

  “草木有本心,何求美人折?”又一轉折,林棲者既然聞風相悅,那末,蘭桂若有知覺,應該很樂意接受美人折花欣賞了。然而詩意卻另辟蹊徑,忽開新意。蘭逢春而葳蕤,桂遇秋而皎潔,這是其本性,并非為了博得美人的折取欣賞。實際上,詩人以此來比喻賢人君子的潔身自好,進德修業,也只是盡他作為一個人的本份,而并非借此來博得外界的稱譽提拔,以求富貴利達。當然,不求人知,并不等于拒絕人家賞識;不求人折,更不等于反對人家采擇。從“何求美人折”的語氣來看,從作者遭讒被貶的身世看,這正是針對不被人知、不被人折的情況而發的。“不以無人而不芳”,“不吾知其亦已兮,茍余情其信芳”,乃是全詩的命意之所在。全詩句句寫蘭桂,都沒有寫人,但從詩歌的完整意象里,讀者便不難看見人,看到封建社會里某些自勵名節、潔身自好之士的品德。

  拓展:《望月懷遠》張九齡

  《望月懷遠》是一首月夜懷念遠人的,是作者在離鄉時,望月而思念遠方親人而寫的。

  《望月懷遠》

  張九齡

  海上生明月,天涯共此時。

  情人怨遙夜,竟夕起相思。

  滅燭憐光滿,披衣覺露滋。

  不堪盈手贈,還寢夢佳期。

  詞句注釋

  ⑴懷遠:懷念遠方的親人。

  ⑵“海上”二句:遼闊無邊的大海上升起一輪明月,使人想起了遠在天涯海角的親友,此時此刻也該是望著同一輪明月。謝莊《月賦》:“隔千里兮共明月”。

  ⑶情人:多情的人,指作者自己;一說指親人。遙夜:長夜。怨遙夜:因離別而幽怨失眠,以至抱怨夜長。

  ⑷竟夕:終夜,通宵,即一整夜。《后漢書·第五倫傳》:“吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠。若是者,豈可謂無私乎?”

  ⑸憐:愛。滋:濕潤。憐光滿:愛惜滿屋的月光。這里的滅燭憐光滿,根據上下文,是個月明的時候,應該在農歷十五左右。當一個人靜靜的在屋子里面享受月光,就有種“憐”的感覺,這只是一種發自內心的感受而已,讀詩讀人,應該理解當時詩人的心理才能讀懂詩詞。光滿自然就是月光照射充盈的樣子,“滿”描寫了一個狀態,應該是月光直射到屋內。

  ⑹“不堪”二句:月華雖好但是不能相贈,不如回入夢鄉覓取佳期。陸機《擬明月何皎皎》:“照之有余輝,攬之不盈手。”盈手:雙手捧滿之意。盈:滿(指那種滿蕩蕩的充盈的狀態)。

  賞析:

  起句“海上生明月”意境雄渾闊大,是千古佳句。它和謝靈運的“池塘生春草”,鮑照的“明月照積雪”,謝朓的“大江流日夜”以及作者自己的“孤鴻海上來”等名句一樣,看起來平淡無奇,沒有一個奇特的字眼,沒有一分點染的色彩,脫口而出,卻自然具有一種高華渾融的氣象。

  這一句完全是景,點明題中的“望月”。第二句“天涯共此時”,即由景入情,轉入“懷遠”。前乎此的有謝莊《月賦》中的“隔千里兮共明月”,后乎此的有蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》詞中的“但愿人長久,千里共嬋娟”,都是寫月的名句,其旨意也大抵相同,但由于各人以不同的表現方法,表現在不同的體裁中,謝莊是賦,蘇軾是詞,張九齡是詩,相體裁衣,各極其妙。這兩句把詩題的情景,一起就全部收攝,卻又毫不費力,仍是張九齡作古詩時渾成自然的風格。

  從月出東斗直到月落鳥啼,是一段很長的時間,詩中說是“竟夕”,亦即通宵。這通宵的月色對一般人來說,可以說是漠不相關的,而遠隔天涯的一對情人,因為對月相思而久不能寐,只覺得長夜漫漫,故而落出一個“怨”字。三四兩句,就以怨字為中心,以“情人”與“相思”呼應,以“遙夜”與“竟夕”呼應,上承起首兩句,一氣呵成。這兩句采用流水對,自然流暢,具有古詩氣韻。

  竟夕相思不能入睡,或許是怪屋里燭光太耀眼,于是滅燭,披衣步出門庭,光線還是那么明亮。這天涯共對的一輪明月竟是這樣撩人心緒,使人見到它那姣好圓滿的光華,更難以入睡。夜已深了,氣候更涼一些了,露水也沾濕了身上的衣裳。這里的“滋”字不僅是潤濕,而且含滋生不已的意思。“露滋”二字寫盡了“遙夜”、“竟夕”的精神。“滅燭憐光滿,披衣覺露滋”,兩句細巧地寫出了深夜對月不眠的實情實景。

  相思不眠之際,沒有什么可以相贈,只有滿手的月光。詩人說:“這月光飽含我滿腔的心意,可是又怎么贈送給你呢?還是睡罷!睡了也許能在夢中與你歡聚。”“不堪”兩句,構思奇妙,意境幽清,沒有深摯情感和切身體會,恐怕是寫不出來的。這里詩人暗用晉陸機“照之有余輝,攬之不盈手”兩句詩意,翻古為新,悠悠托出不盡情思。詩至此戛然而止,只覺余韻裊裊,令人回味不已。

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