【熱門】寓言作文400字5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寓言作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寓言作文400字 篇1

　　從前，在一座很有名的城市里，住著一位很有名的畫家。

　　他能畫出世界上最美的畫，人們都說，他畫的鳥兒能唱出最美的曲子，他畫得的花能散發出最甜的.花香……但他從不炫耀自己，當慕名來訪的人們問起他畫畫的秘訣時，他總是夸獎他的畫筆和顏料，不到幾天，原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來，里面擠滿的慕名來觀賞畫筆和顏料的人。

　　從此，畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙，驕傲極了，都以為自己的功勞最大，互相瞧不起。 “哼，看看你!”畫筆抬著頭，一臉傲氣地說“一身臟乎乎全是顏色，不是臥冬你們什么東西都畫不成，反而，把主人的紙變得臟乎乎的!!” 不同顏色的顏料似乎在同一時刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道：“沒有我們，你一個人在紙上亂跑，白忙!!”

　　他們越吵越激獵冬卻不知畫家已經靜靜地站在旁邊，“啊，今天終于人少了一點，可以安心畫畫了!”說這便拿起畫筆，正要調顏料。畫筆忍不住說到：“主人，您說我們誰的功勞最大呀??”畫家先是一愣，然后哈哈大笑起來，說：“你們剛才說的話我都聞聲啦!你們倆的功能都很大，缺了哪一個，我什么也畫不了!”

　　故事講完了，知道告訴我們什么道理呢?

寓言作文400字 篇2

　　一天，小馬在不知不覺中被人送走了。小馬醒后，發現自己已經到了大森林。小馬大聲地哭了起來。壞蛋聽見了，過來把小馬送進了宮殿。壞蛋叫小馬給大王行禮，然后把小馬送進了牢房。牢房里關著兩個人，一個是小馬，還有個是小猴。

　　小馬說：“我們得想個好辦法。”

　　“什么辦法？”小猴問。

　　小馬想了想，說：“我想起來了。”

　　小猴說：“什么辦法？”

　　小馬悄悄地對小猴說了，小猴說：“好辦法。就照你說的去做吧。”

　　小馬說：“今天晚上開始行動。”

　　到了晚上，小猴和小馬一人拿了一件武器大聲叫著。國王聽見了，他叫兩名士兵到牢房那里去看看。他身上有開這個門的鑰匙，小馬說：“我們想上廁所。”士兵放他們倆出來。小猴和小馬趁他們不備，用武器把兩名士兵打昏了，逃出了牢房。小猴和小馬要告別了，小猴說：“我們永遠都是好朋友！”他們各自朝回家的路走去。

　　小馬過了河，前面有一條蛇擋在路中間。小馬害怕極了，他想起媽媽說的`話，看來只能冒一次險了。他拼命向前沖，終于把那些蛇甩開了。幸好小馬帶有地圖，穿過一個黑乎乎的山洞，回到家了。

寓言作文400字 篇3

　　從前，有一只小狗，名叫花花，有一只小貓，名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。

　　有一天,花花興高采烈的來到喵喵家，對它說：“我們今天去游泳，怎么樣?”喵喵一聽到這個游戲，下了一大跳。它想：我不會游泳，怎么辦呢?正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的'時候，耳邊傳來了花花不耐煩的聲音:“你到底會不會游泳呀?不會可不要浪費我的時間喲!快點!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳，但它是一只經不起激勵、愛說大話、虛榮心極強、而且顧及自己面子的小貓，所以它強擺著笑臉說道：“太好了!你知道嗎?我最喜歡游泳了，而且現在，我游泳可好了，不僅非常快，而且還能救人呢!”

　　于是，兩個小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊，花花說：“你先下去吧!我待會兒再來!”

　　過了一會兒，從河里傳來了“撲通”聲，緊接著，又傳來喵喵虛弱的聲音：“救命!救命!救命!”花花一聽，馬上跳進河里，把喵喵救了上來。

　　從此以后,喵喵再也不敢說大話了。

寓言作文400字 篇4

　　森林里住著一只驕傲自滿的小猴。

　　一天，它去山羊爺爺那里學習寫字，它認認真真地拿起筆，一筆一畫地寫了一頁字便拿給山羊爺爺看，山羊爺爺直夸小猴寫得好。下課以后，它心想：寫字這種事太小兒科了，我自學都比那老山羊寫得好。

　　走在回去的路上，小猴看見那小魚在水里游泳。小魚告訴了它游泳的'要領，它便開始練習。不一會兒，勉強能游一段了，小猴又驕傲自滿起來：“我真是個大天才，才游了這么一會兒，就已經比天天在水里游泳的魚都游得好了。”小魚說：“小猴，以后每天下午，來找我練習游泳，只要你認真練習，一定會游得很好的。”“不用，我現在游泳已經數一數二了，不用練了。”小猴得意洋洋地說。說完，小猴爬上岸，大搖大擺地走了。

　　它接著往回走，又聽到了一陣清脆悅耳的歌聲，抬頭一看，原來是森林歌唱家百靈鳥在這唱歌呢。小猴聽了，覺得唱歌挺好，它幻想著自己站在舞臺上，亮出自己最美的歌喉，把大家都迷住了。想到這兒，小猴又決定學唱歌。百靈鳥將方法告訴它之后，帶著它唱幾段，便讓它每天勤加練習……

　　時間過得很快，一年一度的才藝大賽到了。小猴認為自己一定能取得第一名，便胸有成竹地報了名。到了比賽的那一天，個個參賽者都亮出了自己的十八班武藝：山羊寫了一手好字，小魚展示了自己高超的游泳技術，百靈鳥的歌聲讓人陶醉，而小猴卻因為每一樣只學習了一些皮毛，最終連報名的資格都沒有……

寓言作文400字 篇5

　　這個學期我們學了《寓言兩則》，學的時候老師就給我們講了這篇文章的寓意，今天，我們復習了這篇課文，使我對這篇文章有了更多的了解。

　　首先，我覺得《扁鵲治病》這一課里的人物都有缺點，扁鵲的'缺點是：我覺得扁鵲第一次見蔡桓公的時候就應該跟蔡桓公說明他的病還在初期，好好的勸說一下他并告訴他醫治這一類病的方法，因為用熱水來敷燙身體的每個部位，就算沒有病也對身體有好處，那蔡桓公也會半信半疑得照著去做，沒有使病人信服自己，這是扁鵲的醫治方式不正確。蔡桓公的缺點是不能正確對待別人指出自己的問題，不能容忍自己的缺點，不善于聽取別人的意見，直到造成不可挽回的結局，最后后悔也來不及了。

　　其次，我從這兩篇寓言中學到了一些知識，從《紀昌學射》里面我學到了：1、做什么事情都要從基本功入手；2、做什么事情都要有恒心，有毅力。從《扁鵲治病》里面我學到了：1、我們要防微杜漸，善于聽取別人正確的意見，否則后果不堪設想2、小毛病不改會釀成大毛病。

　　讀了很多遍課文后，我對主人公的了解越來越深，我從中感悟出了我們在平時的學習中，首先要苦練基本功，并制定好明確的目標，持之以恒的去努力，才能實現自己的理想。再就是要善于聽取別人的正確意見，發現不足及時改正，因為良藥谷口利于病，忠言逆耳利于行，只有這樣，才會使自己不斷的進步。

【寓言作文400字】相關文章：

寓言的作文01-09

編寓言作文04-27

伊索寓言作文06-04

童話寓言作文01-08

寓言優秀作文01-14

寓言作文范文01-15

編寫寓言作文02-19

有關寓言的作文02-27

寓言的作文（熱）03-06

新編寓言作文03-11