精選寓言的故事作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的寓言的故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寓言的故事作文 篇1
寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實用的一種。追溯事物的根由,分析問題產生的原因,或者推理事物發展的過程,得出反映事物本質的結論,這就是因果探究法。在審題時,只要抓住材料中的因果聯系,就可準確立意,快速構思。在具體操作時可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。
一、一果一因,這個因就是唯一的立意方向。
這是一種比較簡單的材料呈現方式,文題所給材料情節單一,原因結果清楚明了。在審題時,既可從事件本身分析導致最終結果的原因,也可從原因入手探討事件的結果,但必須牢牢抓住原因,因為它有可能是唯一的立意方向。
【示例】
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標著:此鸚鵡會兩門語言,售價200元;另一只鸚鵡前則標著:此鸚鵡會四門語言,售價400元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。突然他發現了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標價800元。這人趕緊把老板叫來,問: “這只鸚鵡是不是會說八門語言?”店主說: “不會。”這人奇怪了,又問: “那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個價呢?”店主回答: “因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。”
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通讀材料,會發現材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標價800元,即“價高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”。“價高”因為是“老板”, “老板”導致“價高”。這個寓言故事告訴我們:真正的領導者,不一定能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于追求完美,事必躬親,做不成領導。據此,思考方向可確定為:應該有正確的價值觀、人才觀;領導者不一定是能力最強的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關于人才的反思、人才價值的'評價等也都符合題意要求。
二、一果多因,有幾個“困”就有幾個審視角度。
有些寓言故事類材料表述的是一種結果,但呈現的原因卻有多種,這時,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。在寫作時要具體分析,抓住這些原因與結果之間的有機聯系以及各自特點,選擇其中的一個進行立意。
【示例】
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
烏龜與兔子賽跑,因為兔子驕傲,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰,但它提了一個要求: “我只會爬行,你還會飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢。”蝴蝶同意了。
比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過了圈,飛過了河。來到花叢時,它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過,蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬萬沒有想到,就在它玩耍時,烏龜已經鉆過了圈,游過了河,穿過了花叢,悄悄地到達了終點。
看來,對某些人來說,鉆圈、過河很難,可對某些人來說,花叢才是最難逾越的。
要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通過分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導致這“一果”的原因卻有多個:①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執著于自己的目標,半途而廢;④烏龜時刻牢記自己的目標,堅持到底;⑤烏龜能夠利用對方的弱點智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談用心的重要性、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅守自我、越過人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執著于目標的重要性,談目標與行動的關系、行動與成功的關系等,可以立意為:只有牢記目標,并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標,很多小目標往往組成成功的大目標;不能半途而廢,堅持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚長避短、面對自己的弱點、把弱點轉化為優點,等等。當然,在這么多原因中,也可以根據材料中的主要對象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。
三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。
有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構成,情節曲折,層次繁復,內涵豐富,初看似乎無從下手。但不管什么事物,其產生、變化和發展,都是其內因和外因共同作用的結果。我們要清晰地梳理各種因果關系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。
【示例】
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
海嘯過后,沙灘上出現了許多魚。它們的心充滿了無奈
與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍的大海中,但沒過多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應沒有水的新環境,在呼吸中長出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。
我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂牽夢縈的那汪碧藍,卻往往讓我們付出慘重的代價。
要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
這個材料比較復雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結束了生命”,或是“不停地跳躍,沒過多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來?因為“努力呼吸適應沒有水的新環境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應對;坐以待斃,不如起而行動;路在腳下;用行動改變現實等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必敗;做事要講究方法;勇與智;不能做無謂犧牲;從實際出發,分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應,勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學會適應;物競天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉換思維天地寬;戰勝自己,改變自己;學會調整;學會選擇等。也可以將以上各個角度綜合起來進行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應、調整、改變、轉換);如何面對困境;心態與行動;人生的選擇等。材料的結尾部分又是一個因果關系,其“果”是“我們付出慘重的代價”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無所得,據此可以立意:過程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍;為了心中的夢;善于思考,找準方向等。這么多的因果關系,集中統一于一則材料之中,立意面相當廣,所以,具體寫作時就要找出讓你有話可說的最佳寫作角度,這樣能夠充分發揮你的寫作水平,同時使文章富有內涵和深度.
寓言的故事作文 篇2
石堆里有一塊小石頭不停地哭泣,哭聲驚動了他身邊的一塊大石頭。大石頭問:“小石頭,你為什么不停地哭啊?”小石頭傷心地說:“我不是小石頭,我是會發光的金子,我想發揮我的光和熱。”大石頭仔細瞧了瞧小石頭,果然,這是一塊貨真價實的'金子,污濁的泥土擋不住他那暗淡的光芒。大石頭安慰它說:“你不要傷心,是金子在哪兒都會發光的。總有一天,你會大展才華的。”沒想到小石頭聽大石塊說這句話后,反而哭得更兇。好一會兒,他才道出原因。原來,小金子在這兒已經數百年,可是由于地處偏僻,他總未能被人發現。即使有人經過,也只是被花草樹木所吸引,根本無暇注意這兒有一塊會發光的金子。小石頭也想:“是金子在哪兒都發光。”于是他日夜吸收天地之精華,經歷風霜雪雨,把自己沖滌得閃閃發亮,終究還是無果,卻又被污垢所掩埋。如今眼看著周圍的石塊風化消逝,小金子怎能不著急。
聽了小石頭的訴說,大石塊只能長嘆一聲,卻又無可奈何。
不久,山洪暴發,小石頭和大石塊都被洪水沖進大河,深深地埋在泥沙之中,只是偶爾在河水中會聽到極其微弱的哭泣聲,那一定是來自小石頭的。
寓言的故事作文 篇3
一天旁晚,太陽公公,月亮婆婆和星星小姐相遇了。
太陽公公一見到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領似的,大聲地說道:“在宇宙上,我是最棒的。沒有其它恒星比我更強。我能給大地帶來光明,給人間帶來溫暖!”太陽公公一邊說一邊拍著胸脯。月亮婆婆聽力很生氣,它對太陽公公說:“你雖然能給人間帶來光明和溫暖,但是你“生氣”的時候,陽光猛烈了多少倍,你知道嗎?人們為了躲避你,有的站在樹蔭下有的'干脆躲在屋里不出來。而我在夜晚會發出柔和的光芒,即使路燈壞了,我也可以為人們“指路”呀,甚至有時也可以代替路燈的工作,而你在晚上都不知躲到哪里去了。”星星小姐聽了,覺得很不服氣,說:“我也有優點呀!我能點綴夜空,讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常抬起頭望著我,對我訴說著他們自己的未來和夢想。我這樣的長處你們有嗎?”他你就這樣不停地爭論著,誰也不去履行自己的職責,結果人間就亂了套,分不清什么時候是白天,什么時候是晚上。
這時,云先生走過來對它們說:“你們別吵了,我們生存著就是為了人類服務的。如果你們不盡好自己的責任,就會給人間帶來嚴重的危害。你們看,人間亂成什么樣子了?”它們低頭一看,都羞紅了臉,馬上回自己的工作崗位上,盡心盡力地為人類服務。從此,它們之間爭吵的現象再也沒有出過。
寓言的故事作文 篇4
有一天烏鴉特別渴,于是就飛下來去主人那里喝水。
但是它飛回去了卻發現主人沒有在,這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水,我把它喝了就行了。”烏鴉說。
可烏鴉嘴太短,這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想,怎么也想不出辦法。忽然,它看見了一個小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是,去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒想出辦法來,這該怎么辦呢?烏鴉急的團團轉,像熱鍋上的螞蟻。忽然,它靈機一動,看見小男孩旁邊還有一杯果汁,里面也插著一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了個精光,烏鴉高高興興的飛走了。
這個故事告訴我們:遇到困難要想辦法,這樣總會有辦法的.。要是遇到困難又不想想辦法,那就肯定沒辦法。
寓言的故事作文 篇5
這幾天,我讀了一本叫《寓言故事》的書,這本書告訴了我許多做人的道理。
在這本書的眾多故事中,我最喜歡的是《愚公移山》,這個故事主要是講:從前有個叫愚公的'老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠很遠的路,非常不方便。為此,愚公帶領著子孫,開始挖山,經過重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終,愚公這種精神感動了玉帝,玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。
從這個故事看來,愚公是一個有毅力和敢于創造的人,他不怕艱難險阻,決心以自己的艱苦勞動改變現狀,為自己的理想不斷奮斗,實在值得我們學習。回想到我自己,在學習上我遇到一個稍難一點的問題,我就會放棄去玩別的了,做事沒堅持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅持不懈地完成它,我相信只要這樣才會像愚公那樣得到勝利的。
寓言的故事作文 篇6
在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。
一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧!”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜。”“你們都有吃的`了,那我吃啥呀?”獅子在旁邊悶悶不樂的說。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著頭說。“那讓獅子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說。“好!好!那就開始行動吧,我在再找一桶水來好不好?”獅子說,好!小兔和小猴齊聲說。
小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來,就先回家去把白菜洗好,準備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉,過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀!
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