【熱門】寓言故事作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寓言故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言故事作文 篇1
一個醫(yī)生給病人治病。病人最終還是死了,醫(yī)生對那些送葬的人們說:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命。”
在場的另一個人回答說:“高明的大夫,事到如今,你說這些話,已是毫無用處的了,你應該在病人生前患病的.時候,用這些話去勸告他。”
這說明,當朋友處于困難的時候,應及時給與幫助,而不應該在事后去說一些毫無用處的空話。
寓言故事作文 篇2
寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實用的一種。追溯事物的根由,分析問題產(chǎn)生的原因,或者推理事物發(fā)展的過程,得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論,這就是因果探究法。在審題時,只要抓住材料中的因果聯(lián)系,就可準確立意,快速構(gòu)思。在具體操作時可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結(jié)果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。
一、一果一因,這個因就是唯一的立意方向。
這是一種比較簡單的材料呈現(xiàn)方式,文題所給材料情節(jié)單一,原因結(jié)果清楚明了。在審題時,既可從事件本身分析導致最終結(jié)果的原因,也可從原因入手探討事件的結(jié)果,但必須牢牢抓住原因,因為它有可能是唯一的立意方向。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標著:此鸚鵡會兩門語言,售價200元;另一只鸚鵡前則標著:此鸚鵡會四門語言,售價400元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標價800元。這人趕緊把老板叫來,問: “這只鸚鵡是不是會說八門語言?”店主說: “不會。”這人奇怪了,又問: “那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個價呢?”店主回答: “因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。”
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通讀材料,會發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標價800元,即“價高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”。“價高”因為是“老板”, “老板”導致“價高”。這個寓言故事告訴我們:真正的領導者,不一定能力有多強,只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團結(jié)比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于追求完美,事必躬親,做不成領導。據(jù)此,思考方向可確定為:應該有正確的價值觀、人才觀;領導者不一定是能力最強的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關于人才的反思、人才價值的評價等也都符合題意要求。
二、一果多因,有幾個“困”就有幾個審視角度。
有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,但呈現(xiàn)的原因卻有多種,這時,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。在寫作時要具體分析,抓住這些原因與結(jié)果之間的有機聯(lián)系以及各自特點,選擇其中的一個進行立意。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
烏龜與兔子賽跑,因為兔子驕傲,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn),但它提了一個要求: “我只會爬行,你還會飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢。”蝴蝶同意了。
比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過了圈,飛過了河。來到花叢時,它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的.同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過,蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬萬沒有想到,就在它玩耍時,烏龜已經(jīng)鉆過了圈,游過了河,穿過了花叢,悄悄地到達了終點。
看來,對某些人來說,鉆圈、過河很難,可對某些人來說,花叢才是最難逾越的。
要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通過分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導致這“一果”的原因卻有多個:①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標,半途而廢;④烏龜時刻牢記自己的目標,堅持到底;⑤烏龜能夠利用對方的弱點智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談用心的重要性、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅守自我、越過人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執(zhí)著于目標的重要性,談目標與行動的關系、行動與成功的關系等,可以立意為:只有牢記目標,并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標,很多小目標往往組成成功的大目標;不能半途而廢,堅持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚長避短、面對自己的弱點、把弱點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,等等。當然,在這么多原因中,也可以根據(jù)材料中的主要對象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。
三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。
有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構(gòu)成,情節(jié)曲折,層次繁復,內(nèi)涵豐富,初看似乎無從下手。但不管什么事物,其產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。我們要清晰地梳理各種因果關系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們的心充滿了無奈
與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍的大海中,但沒過多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應沒有水的新環(huán)境,在呼吸中長出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。
我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂牽夢縈的那汪碧藍,卻往往讓我們付出慘重的代價。
要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
這個材料比較復雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,或是“不停地跳躍,沒過多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來?因為“努力呼吸適應沒有水的新環(huán)境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應對;坐以待斃,不如起而行動;路在腳下;用行動改變現(xiàn)實等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必敗;做事要講究方法;勇與智;不能做無謂犧牲;從實際出發(fā),分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應,勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學會適應;物競天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉(zhuǎn)換思維天地寬;戰(zhàn)勝自己,改變自己;學會調(diào)整;學會選擇等。也可以將以上各個角度綜合起來進行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應、調(diào)整、改變、轉(zhuǎn)換);如何面對困境;心態(tài)與行動;人生的選擇等。材料的結(jié)尾部分又是一個因果關系,其“果”是“我們付出慘重的代價”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無所得,據(jù)此可以立意:過程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍;為了心中的夢;善于思考,找準方向等。這么多的因果關系,集中統(tǒng)一于一則材料之中,立意面相當廣,所以,具體寫作時就要找出讓你有話可說的最佳寫作角度,這樣能夠充分發(fā)揮你的寫作水平,同時使文章富有內(nèi)涵和深度.
寓言故事作文 篇3
這天,森林里又熱鬧起來,這是為什么呢?原來烏龜和兔子要進行第二次比賽。現(xiàn)在正在進行裁判選拔賽和觀眾投票賽。動物們一致選大象做裁判。到底誰能成為這次比賽的冠軍呢?兔子的票數(shù)占多數(shù),因為大家相信兔子這次一定吸取上次的教訓,穩(wěn)獲冠軍。
兔子自從上次比賽因為驕傲和偷懶輸了之后,關起門來深刻反省。并給自己約法三章:第一,每天堅持鍛煉;第二,絕不驕傲、絕不偷懶,全力以赴。
在一個風和日麗的早晨,觀眾席上坐滿了小動物。大象一聲令下,兔子如一支離弦的箭沖了出去,遙遙領先;而烏龜則慢吞吞地爬著。投票給兔子的'小動物們高興極了,他們覺得自己的選擇是明智的。而投票給烏龜?shù)男游飩儯瑐個情緒低落,完全沒了比賽前的氣勢。但他們一點也不知道,烏龜為了這次比賽做了充分地準備:地圖、指南針、飲用水……全藏在他的龜殼里。而心急的兔子一心想著取得比賽的勝利,還沒有看清楚比賽的路線,就沖了出去。他完全不管路邊的標志,只顧著低頭向前沖,卻不知道自己離終點越來越遠。等他發(fā)現(xiàn)自己在森林里迷路了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。費了九牛二虎之力,兔子終于找到了正確的方向,拼命向前跑,累得兔子氣喘吁吁。而此時的烏龜邊爬邊看看地圖,并鼓勵自己:“我要快馬加鞭,終點就在前面!” “堅持到底就是勝利!”當它透過茂密的樹林,看見紅紅的終點線,用盡所有的力氣沖了過去。大象裁判當場宣布:“烏龜獲勝!”投票給烏龜?shù)男游飩儦g呼著把烏龜團團圍住,將烏龜高高地拋到空中……
這則寓言告訴我們:成功不僅需要天賦和勤奮,還需要正確的目標和方向。否則就會像兔子一樣在前進的道路上迷失方向,與成功失之交臂,遺憾終生!
寓言故事作文 篇4
游向太陽的金魚
陽臺上,放著一個魚缸,魚缸里有兩條一大一小的金魚。夜深了,天氣開始變得寒冷起來。
“媽媽,我感到缸里的水快要結(jié)冰了,我們會凍死的。”小金魚膽怯地說。
“孩子,只要我們游向太陽,就不會被凍死。”金魚媽媽安慰著小金魚。
“黑夜里怎么會有太陽呢?我們怎么可能游向太陽呢?”
于是,魚缸里兩條一大一小的金魚開始游動起來。
“媽媽,我不行了,我再也游不動了。”小金魚泄氣地說。
“孩子,千萬別停下來,一停下來,缸里的水馬上就會結(jié)冰,到那時,我們真的就要凍成冰塊了。孩子,我們就要游到黑夜的盡頭了,太陽正在黎明的窗口等我們呢!來,跟著媽媽一起游,堅持一會兒,再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下,它們終于游過了黑夜,迎來了黎明。這時,小金魚發(fā)現(xiàn),在魚缸的'四周,所有的水都結(jié)冰了,唯獨魚缸里的水沒有結(jié)冰,為什么呢?
“孩子,那是因為,即使在黑夜,我們也沒有放棄心中的太陽。”金魚媽媽說。
寓言故事作文 篇5
春天來了,果園里各種果樹百花盛開,引來眾多蜜蜂到果園中采粉釀蜜。果園中有一棵桃樹見到有蜜蜂正圍著開放的桃花轉(zhuǎn),覺得自已勞苦功高,不禁對蜜蜂們自我吹夸起來。
“你們將怎樣才能報答我呢?”桃樹對前來采粉的蜜蜂們說:“每年春暖花開時,你們正是從我這里采去花粉才能釀出甜蜜,家族才賴以生存繁衍,也因此得到榮譽受到主人青睞。因為有我才有你們的一切,所以可以說,我就是你們的'恩人!”
蜜蜂們聽了憤憤不已,說:“你的見解過于偏頗,我們受助于人銘記在心,并在實際行動中努力回報,我們采粉時也幫你傳了粉,為你能結(jié)出碩果盡菲薄之力;同時,我們釀蜜粉源來自于萬紫千紅,你不過是百花之一而已。你如果非要貪功,我們只好斗膽說,沒有你,甜蜜照樣可以釀出來。”
于是蜜蜂們都不再到桃樹上來采粉;其它昆蟲們知道了也都鄙視桃樹的德性而紛紛遠離它而去。
秋天來了,園內(nèi)除了這棵桃樹因為沒有蜜蜂等昆蟲幫助傳粉,一粒桃子也沒結(jié)成外,別的果樹上都結(jié)滿了各種果子;而蜜蜂從其它的花源中同樣采得花粉,也同樣釀出蜜來。
這棵桃樹很后悔,它終于明白了:當自己給予別人幫助時,也可能同時接受別人對自己的幫助;給別人一滴水卻希望別人涌泉回報者,歷來為人們所不齒。
寓言故事作文 篇6
在動物王國里,有一件非常奇怪的事情。
今天是個陽光明媚的早晨,有一只非常可愛的小老鼠在樹木上曬太陽,突然,它從樹木上掉了下來,正好摔在了獅子的身上,老鼠連忙道歉,獅子大聲嚷嚷著,說:“誰呀?敢撞我,安得什么心呀?”老鼠嚇得整個身子都快跳起來了,連忙說:“請你別吃我,以后你遇難了,我就可以幫助你。”獅子一看,原來是只小老鼠,心想:你這么小,將來如何幫我,就搖頭嘆息的離開了。
過了幾日,獅子中了壞人的圈套,突然,被那只小老鼠看見了,小老鼠跑過去用牙齒咬斷了繩子,救出了獅子。獅子很疑惑,問道:“我又不認識你,你為何要救我?”小老鼠答道:“上次我激怒了你,你沒有吃掉我,我十分感激你下定決心要報答你。”獅子聽了這話,一把將老鼠抱在懷里,落下了激動的眼淚。
壞人看見獅子跑了,氣得直跺腳。而獅子與老鼠卻成為了好朋友。
從這個故事中,我明白了一個道理:就算是兇狠的.獅子,也會有被困的時候。就算是膽小的老鼠,也會有有用的時候。所以不能嘲弄膽小怕事的人。
寓言故事作文 篇7
狐貍在跨越籬笆時腳滑了一下,幸而抓住一株薔薇才不致摔倒,可是腳卻被薔薇的刺扎傷了,流了許多血。受傷的狐貍就埋怨薔薇說:你太不應該了,我是向你求救,你怎么反而傷害我呢?薔薇回答道:狐貍啊!你錯了,我的.本性就帶刺,你自己不小心,才被我刺到的啊!
原意:遭遇挫折時不反躬自省,反而責怪或遷怒別人,是無濟于事的。
新意:責人之錯須據(jù)理,因人品極處是本然。
說明:有句俗話說:一個快淹死的人,連一根稻草也會趕緊去抓,但卻常因饑不擇食,反而無濟于事。同樣地,遭遇不幸時,若只知向人求救,不知自己想辦法,很可能反而會被落井下石。有許多商人,在周轉(zhuǎn)不靈時便求助于,結(jié)果為了負擔利息反而愈陷愈深,后悔也來不及了。
寓言故事作文 篇8
螞蟻組字
楚霸王項羽力大無窮,打起仗來非常勇敢,敵人見了他都怕。可他沒有計謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。
項羽好容易沖了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項羽帶到了烏江邊。
真累呀!項羽趕緊下馬休息。遠處一塊石碑,寫著“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看。
哎呀!這六個字是由無數(shù)螞蟻組成的,項羽可嚇壞了。項羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。
哲學家、螞蟻與天神
一位哲學家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船,竟然讓眾多的無辜者受害。
當他正沉迷于這種思想的時候,他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時,有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。
天神在這個時候現(xiàn)身,并用祂的拐杖敲著哲學家說:「你既然都以類似上蒼的.方式去對待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?
寓言故事作文 篇9
小狐貍一天天長大了,狐貍媽媽對他說:“孩子,走,到田野上去吧,到那里,我們可以幫助人們做許多好事。”
小狐貍高高興興地來到田野上,看見一個大風車正在慢慢轉(zhuǎn)動,風車下邊,一股股細水斷斷續(xù)續(xù)地流著。小狐貍看到這,好奇地問:“媽媽,這是什么東西啊?”狐貍媽媽說:“這個呀,叫水車。水車轉(zhuǎn)動就可以把下邊的水抽上來。”小狐貍為了看個究竟,于是就爬到水車上面,突然水車快速地轉(zhuǎn)起來了,他嚇得趕忙向前跑去,可是他越跑水車越轉(zhuǎn)得快。小狐貍哇哇大叫。水車轉(zhuǎn)得快,水就抽得越多。嘩嘩的水流聲加上小狐貍的尖叫聲,混成一片。“媽媽,媽媽,快來救我。”小狐貍拼命地喊著。狐貍媽媽在一旁大笑。“你這個膽小的孩子,如果我不在這里,怎么辦?你也該自己動動腦筋,想想如何才能使它停下來。”
小狐貍聽聽媽媽的話,深深吸了一口氣,鼓起腮,使勁地抓住風車。歪著頭,斜視著不遠處的媽媽,心里氣著:“什么時候不能教訓我,非要在我危險的時候讓我自己去解決。下次,你再叫我去買東西,我也說,你怎么平時不把這些準備好啊。如果這該死的風車停不下來,我就慘了。你沒看見我身上美麗的外套都濕漉漉的'么?媽媽,你真狠心讓您的兒子去受罪,去冒險。”小狐貍這樣想著,腳下的步伐自然地就慢下來了。腳下的風車也隨之慢了下來。小狐貍驚喜地發(fā)現(xiàn)這個秘密。“風車跑得快是不是因為我在上面拼命跑的緣故?”小狐貍想著,“我有一開始剛爬上去的時候,怎么我跑得快,它也跑得快?現(xiàn)在我不跑了,看它怎樣?”嘩,小狐貍又一次沖進水里,他趕緊閉住呼吸,四足攢足了勁,緊緊抓住大風車。唉,怎么停了?小狐貍睜開雙眼,一看,真的停了。他興奮地一下子蹦到地上,看見媽媽坐在那里看著自己在笑。“媽媽!”小狐貍一下子撲到媽媽的懷里,再也控制不住淚水。“孩子,沒事吧!”老狐貍摸著小狐貍的頭說,“無論遇到什么困難,首先自己要想辦法來解救自己。自己實在沒辦法的話,再請求別人的幫助。”
小狐貍又哭又笑地說:“媽媽說得是,我以后注意就是了。可是,媽媽,這次如果我真得有事,你就袖手旁觀?”“傻孩子,媽媽哪能真得袖手旁觀呢!你再看看自己身上真得濕了么?”小狐貍聽到這,趕忙低頭看自己的身上,用手一摸。咦,怎么一滴水都沒有啊?他不解地望著媽媽。狐貍媽媽笑著說:“孩子,在你剛爬上水車的時候,媽媽就在小河的上游用閘門把水關閉了。”“原來是這么回事。”小狐貍破涕為笑。“媽媽,那你告訴我,這個水車又沒有人拉它,它怎么自己就轉(zhuǎn)了呢?”“孩子,是這樣的。你注意到?jīng)]有,水車的四周都捆綁了許多有底的小竹筒。
水車在自己吃水之前,先由人用力把它推轉(zhuǎn)起來。這個時候,在最低處的竹筒就灌滿了水,當這些水運轉(zhuǎn)到較高位置的時候,這個時候動能就轉(zhuǎn)化為勢能,當竹筒里的水傾瀉下來的時候,勢能就轉(zhuǎn)化為動能。而這動能就推著水車繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。就這樣周而復始,水車自己就不停地轉(zhuǎn)動著。”“啊,原來是這樣。”小狐貍?cè)粲兴嫉攸c了點頭。狐貍媽媽看著兒子在今天的游玩中又學到了一個新知識,高興地對小狐貍說:“來,兒子,我們一起把水車推動起來,讓它繼續(xù)為農(nóng)民伯伯服務。”“好哩!”小狐貍高興地應答著,小狐貍看著水車快活地轉(zhuǎn)著,對媽媽說:“媽媽,我長大了,也要象水車一樣,為人類做貢獻。”媽媽高興地說:“你真是個懂事的孩子。”于是他們手牽著手往家里走去。 “媽媽,那是什么?”老狐貍順著小狐貍的手望去,原來是大風車。“媽媽,這個水車怎么在空中啊?”欲知后事如何請聽下回分解。
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