等等小傳-小學(xué)六年級(jí)童話寓言作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的等等小傳-小學(xué)六年級(jí)童話寓言作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　有這樣一個(gè)小男孩，姓向，名叫等等。像是為了配合父母給他起的這個(gè)名字似的，他無(wú)論做什么事，都要說(shuō)上一句：等等。

　　星期一，老師布置了大量的家庭作業(yè)。放學(xué)后，每個(gè)同學(xué)都像想要趕上飛機(jī)似的`往家里奔，可等等卻并不著急：“等等嘛，反正有的是時(shí)間。”好不容易蕩回了家，媽媽催他：“等等呀，我聽(tīng)麗麗說(shuō)你們今天作業(yè)很多，你還不快去做。”可等等卻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔從冰箱里拿了塊西瓜，坐在沙發(fā)上，蹺起了二郎腿，悠然自得的看起了電視：“哎呀，等會(huì)兒嘛！現(xiàn)在才5點(diǎn)，還早著呢！”媽媽無(wú)奈之下，只得搖了搖頭，回廚房做飯去了。

　　到了吃飯的時(shí)間，媽媽大聲的朝屋里喊：“等等，出來(lái)吃飯吧。”“等等！”等等回答道。“你在干什么呢？”“等我把這道題做完就出來(lái)吃飯。”就這樣，5分鐘，10分鐘，15分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽把菜熱了三遍，等等這才慢條斯理的走了出來(lái)。飯后，媽媽一邊幫等等收拾床鋪一邊喊：“等等，該睡覺(jué)啦！”“等等，我正看得精彩呢！再過(guò)5分鐘，5分鐘。”

　　在經(jīng)過(guò)了三個(gè)5分鐘之后，等等才終于躺在了床上。漸漸地，等等睡著了，他做了這樣一個(gè)夢(mèng)：放學(xué)后，等等等著老師來(lái)布置作業(yè)。老師走進(jìn)了教室，微笑的對(duì)等等說(shuō)：“向等等同學(xué)，老師今天先不布置作業(yè)，你先出去玩兒一會(huì)兒，等會(huì)兒老師再來(lái)告訴你。”“好！”等等樂(lè)不可支的答應(yīng)了，心想：老師今天可真寬容啊！就這樣，等等玩兒著玩兒著，感到肚子餓了，想回家吃飯。這樣想著，等等就回到了家。“媽，我餓了，飯煮好了嗎？”等等一回家就沖正在看電視的媽媽嚷道。“等等！”媽媽頭也不回地答道，“別吵！等我把這電視劇看到大結(jié)局再說(shuō)！”“啊？”等等傻眼了。

　　夜晚，等等又餓又累，便想去睡覺(jué)。當(dāng)他推開(kāi)臥室的門(mén)時(shí)，不由得大吃一驚：房間內(nèi)什么東西都沒(méi)有，地板上也落滿了灰塵。“媽媽，這是怎么回事啊？”“哦，我現(xiàn)在要看電視，等電視劇演完了，我再幫你打掃房間。別急啊，再等等。”“怎么會(huì)變成這樣啊？”等等被驚醒了，“啊！”頭上冒著冷汗的等等呆坐在了床上。“幸好這只是個(gè)夢(mèng)，呼……”突然，等等像是明白了什么……

　　從此，等等改變了生活方式，不再對(duì)別人說(shuō)“等等”，也變得勤勞起來(lái)了。

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