讀《伊索寓言》有感(集合15篇)

　　讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《伊索寓言》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《伊索寓言》有感1

　　寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。

　　在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

　　兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面，并一步當先。看著烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子。等到兔子醒來時，烏龜成了冠軍。

　　這個故事講了一個道理，穩步向前謙虛待人，往往就能獲得最終勝利！

　　告訴你們，我之所以其實喜歡這個故事，不是因為它新穎，而是因為我也有過這樣的經歷哦！

　　我在上四年級時，數學成績本來就不是很好，考試也老是考出好成績。而那些比我分數高的同學就笑我：“我一次考試成績，抵得上你兩次考試成績。”聽了這話，我無地自容，從那時開始，我就暗下決心，五年級一定考個好分數給他們看！在暑假的時候，我狠下功夫，認真預習五年級的數學只是。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加了把勁。堅持不懈的努力也最終換來了好的結果！我的數學兩次考試都在平均分以上！我現在回想起那是的努力，那是的場景，我都為自己感到自豪！

　　一分耕耘，一分收獲，努力加把勁就一定會獲得成功的！在這個月里，我讀了許多書，其中《伊索寓言》是我的最愛。

　　其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。因為實在口渴，就彎下腰去喝水。突然，“撲通”一聲，插在腰間的`鐵斧掉進了河里，樵夫急得號啕大哭。這時，水中冒出了好多的小泡泡，還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道：“這位兄弟，你怎么啦？”樵夫擦干眼淚，把整個事情經過告訴了仙人。仙人笑著說：“你是一個好人。別哭了，我幫你找找。”說完，就沉入河底不見了。不一會兒，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說：“哪一把才是你的斧頭？”樵夫挑了好一會，還是拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋，他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：“這些都是我的斧頭！”看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。

　　這個故事讓我懂得：貪得無厭必將受到應有的懲罰，而誠實的人將得到意想不到的回報。

讀《伊索寓言》有感2

　　《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年來已甚特有的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

　　寓言作為人們生活智慧的結晶，目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現象給人的啟示和教訓。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中，狼想吃小羊，試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行，但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時，他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現象。《農夫和蛇》以人們日常生活經常可能發生的故事告誡人們，對好惡者要多加提防。《狼和狗》用人們熟悉的兩種動物之間一段充滿個性的簡單對話，贊頌自由自在的生活，反映了古代處于人類特有的發展形態——奴隸制狀態下的人們對自由的愛好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來存在的社會問題——貧富矛盾。《赫刺勒斯和財神》把富人與惡人等同，表現了窮人和夫人的不滿。《欠債人》則表現了窮人的凄慘處境和債主的強橫，后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

　　應該說，寓言集中更多的故事體現的是各種直接的生活經驗和智慧。例如有些寓言告誡人們，各種事物都有自己的特點，不可違被自然，勉強從事。《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動物，卻想學飛翔，結果被摔死；《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽，卻想學獸類嘶叫，結果適得其反；《肚脹的狐貍》說明矛盾會因情勢的變化而變化；《駱駝》說明知識高于經驗；《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經驗主義的毛病，《兩只青蛙》教導人們考慮問題要全面；《狐貍和狗》涉及的.則是一個重要的美學問題——心靈美勝過形體美；《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言，非常簡明而形象地說明了先天才能和后天努力的辯證關系。此外，《農夫和他的孩子們》教導人們勞動創造財富，《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞，《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪，《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚》嘲笑吹牛撒謊，《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當，《獅子和老鼠》贊揚知恩圖報，《驢和騾子》教導人們要互相幫助。《打破神像的人》反映的是當時人們樸素的神靈觀念，《賣卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術的批判。

　　《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿，但人們讀后稍加體會和比較，仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術風格的高超。

讀《伊索寓言》有感3

　　仰望智慧的星空，我們在驚訝于蘇格拉底豐富多變的哲學思想的同時，我們在佩服諸葛亮老謀深算的同時，我們在敬仰達芬奇的高超畫技的同時，無不驚訝，佩服，敬仰他們的智慧。書籍是敬看智慧星空的天文望遠鏡，正如夸美紹斯集所說的“書籍是培植智慧的工具。”對于我來說，《伊索寓言》就是我的一架天文望遠鏡。

　　你可曾聽過？一只烏鴉口渴了，想要找水喝，它突然發現一個長頸燒瓶，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水，怎么辦呢？烏鴉想，也許可以……于是，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來，就這樣，烏鴉喝到了瓶中的水了。你說，烏鴉聰明嗎？或許，在許多人心中，烏鴉是那么無賴，那么不吉祥，那么丑陋，可是，當你看到這個故事，你說，心中的'烏鴉是不是變了？其實每個事物都有它的正反面，世界上每個事物都是被上帝咬了一口的蘋果，沒有十全十美，只有接近完美。讓我們再次轉頭回看，烏鴉在障礙面前是退縮呢？還是前進呢？無疑便是前進。在生活這條荊棘路上，也許會傷痕累累，但至少，還有斑斕的安慰。即使傷痛，即使絕望，也應該堅強地走下去。

　　你可曾聽過？一只山羊因嫉妒主人對驢偏愛，出謀劃策讓驢子傷得遍體鱗傷，驢子受傷后，主人從醫生那得知要將山羊的心肺熬湯給驢子吃，才可治療。于是主人殺了山羊為驢子治病。顯而易見，這則故事要講的就是凡是策劃作惡的人，將自食其果。俗話說：“善有善報，惡有惡報。”善良，一個溢滿了溫暖的詞，面對它，我們不設任何提防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無忌即使過頭，也能得到原諒。與善良對話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與善良共事不需要多個心眼反留一手。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”確實，哪怕僅僅是個“惡”字，也不覺讓人膽戰心驚，處于一個時刻保持警惕的環境中。

　　智慧的星空中閃爍著一顆顆璀璨的星，我喜歡書這架天文望遠鏡，就如《伊索寓言》。在我尋找智慧的征途上，它如船舶，為我導引方向；如那夜空中的北斗七星，在茫茫之中給了我一把火把；如因初春而破土而出的嫩草，給予我倍加信心。謝謝你，《伊索寓言》教予我一個個道理，我愿與書成為莫逆之交，仰望并探索智慧的星空。

讀《伊索寓言》有感4

　　《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品，它有時像仙女的魔法讓我受益匪淺，有時像哆啦A夢的魔法口袋，雖然小，但讓我格外受益匪淺。

　　《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場;從《泉邊的鹿》讓我學會珍惜不起眼的東西;從《農夫的寶藏》讓我明白了，真正的無價之寶是勞動.......

　　書中有許許多多的故事，但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳的《龜兔賽跑》。

　　這個寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事，森林里舉行了一場兔子和烏龜的比賽，驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒把它當回事。哨聲一響，比賽開始了，兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去，一轉眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜，心想，烏龜那么慢，我就在這睡一會兒，它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了。可烏龜卻一點也不松懈，頭頂著驕陽，一步一步地努力爬，雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時，小烏龜已經站在第一名的獎臺上，手里捧著小鹿姐姐送的'花了。

　　這個故事告訴我們一個深刻的道理，做人不能自高自大，不要因為一件小小的成就就驕傲自滿，正如謙虛使人進步，驕傲使人落后一樣。我上課常常被老師夸獎，開始驕傲了作業也馬虎了，復習時隨便看看書就好了，根本沒有用心，結果那次考試，我的成就非常不理想，只考了80多分。只有有一顆謙虛、上進的心，才能在人生的比賽中勝利。

　　《伊索寓言》真是本不可多得的好書啊!

讀《伊索寓言》有感5

　　在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富有哲理。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這個故事雖然不長，但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了事物不在多，而在于精。

　　記得上一年級時，有一次，老師布置了一項作業，要求把語文書第一單元的'生字每個抄兩遍。回到家，我就翻開作業，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，覺得第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚。可當作業本再次發下來時，我發現我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不夠認真！”。看著這幾個紅字，我心里很不服氣：哼，多寫了一點還要受批評，什么意思嘛！

　　現在，我明白了：學習也是一樣，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益 .

讀《伊索寓言》有感6

　　輕輕合上《伊索寓言》，一篇篇耐人尋味的小故事、一位位個性鮮明的動物角色浮現在我的腦海里。而讓我感受最深的是那一篇——《斷尾的狐貍》，喚醒了我內心深處與主角狐貍一樣的自尊心。

　　一只小狐貍在夜晚偷雞時被捕獸夾夾掉了美麗的尾巴，他從此被人嘲笑，于是他決定設宴讓別的狐貍也把尾巴剪掉。宴會上，當他想要剪尾巴的時候，一位老者告訴他人可以有身體上的.缺陷，卻不能有心理上的缺陷。

　　這篇故事中，讓我感受最深的是老者的那句話：“如果你的尾巴沒有斷，你會苦口婆心地勸大家嗎？為了掩飾你自己的缺陷，你就忍心殘害我們的整個家族嗎？孩子，身體有缺陷不要緊，心理上可不能有缺陷啊！”這句話特別耐人尋味。是啊！我們也許都有著很強的自尊心，但我們能夠拋開它們，忘記自己一切的不足嗎？不。我們為什么會這樣？因為我們太注意它們了，總是把別人的嘲笑、諷刺記在心里。倘若我們能忘記他人的不滿，忘記自己的不足，目光朝前看，那么，你的心理才不會有缺陷。

　　一股股熱浪在我內心翻滾，一位位偉人在我腦海中滾動。突然，它停在了那里，我眼前一下子浮現出了一個身影——貝多芬！他不正是一個例子嗎？他的耳朵在中年竟然聾了，親人、朋友勸告他放棄音樂，周圍人更是諷刺、嘲笑他，但他從不自卑，從不埋怨，而是更加熱愛音樂，坦然、樂觀地面對自己所遭遇的不幸。他與故事中的那只小狐貍比，簡直就是天壤之別！是啊，每個人都有自尊，但當某些“不足”降臨于我們身上時，我們更應該挺起胸膛，正確地去認識自己的“不足”，這樣，才是真正心靈完美的人！

　　不知不覺，一片紅云浮上了我的臉頰，我不由得慚愧起來。想想自己，我像貝多芬那樣把那些閑言碎語拋在腦后了嗎？平時，當我要被老師批評時，我總要看看有沒有像我一樣的好同學在內；當我的家作被發下來訂正時，我總要看看好朋友有沒有錯；當我有某些東西沒有帶時，我總要問問是否有誰跟我一樣也沒有帶……我的這些行為跟小狐貍不是很像嗎？細細想想老者的話，看看貝多芬的行為，我豁然開朗，心中宛如點起了一盞明燈。

　　再次品讀，總覺得感覺不一樣了，真要感謝這小小的寓言給我帶來的深刻啟迪！我想：我將不再被自尊心所迷惑，因為，我要做一個心靈完美的人！

讀《伊索寓言》有感7

　　《伊索寓言》和《拉封丹寓言》、《萊辛寓言》和《克雷洛夫寓言》共稱世界四大寓言故事，是人們根據伊索平時為他們講的一個個小故事集合而成的。寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系 ，雖然篇幅短小，形式不拘，但是每一個小故事都閃耀著智慧的光芒，發人深思，令人回味。

　　我和大家一樣非常喜歡讀《伊索寓言》，故事中對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美都刻畫得淋漓盡致，同時也教給我許多做人處事的道理和分辨是非的能力。就拿《龜兔賽跑》 來說，相信這個家喻戶曉的故事大家都很熟悉，可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力？卻有很多人一不小心就變成了那只兔子。在生活和學習上一有一點小聰明，或者認為自己比別人“跑的”快一點，就認為自己比別人強，低估了對手，從而開始沾沾自喜，躺倒不干。最后被從身后的“烏龜”超越感到后悔不已。我們要吸取兔子失敗的教訓，學習烏龜堅持不懈的精神。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點或是慢一點，也沒關系，你只要像烏龜一樣一步一腳印，始終不停堅持到最后，你同樣可以取得最后的勝利！同樣值得我們學習的`還有《烏鴉喝水》中的烏鴉，它因為口渴很快找到了一個瓶子，而在面臨自己的喙大于瓶口喝不到水時，烏鴉沒有放棄，它利用自己的智慧銜來一粒粒小石子，終于如愿以償。看完這個故事我懂得了遇到困難的事情，切莫慌張，只要開動腦筋，總能夠想出解決問題的辦法來。

　　《伊索寓言》這本書讓我懂得了許多道理，悟出了做人的真諦，讓我受益匪淺。

讀《伊索寓言》有感8

　　讀了《伊索寓言》這本書，我愛不釋手，心里明白了這本書每個寓言的道理，書中的內容令我印象深刻。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘時的伊索，他是黑人奴隸，善于講動物故事，他寫的寓言都是用動物的形象來嘲諷人類的缺點和諷刺當時統治者的殘暴與蠻橫。比如《狼和小羊》這則寓言：狼看到一只小羊在河邊喝水，狼想吃掉小羊，編了很多條理由，但都不成立，狼最后說：“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。這個故事說明了當時的統治者非常兇殘，還告訴我們對惡人做任何正當的辨解也是無效的。

　　《農夫和蛇》這個故事讓我深有感觸。冬天到了，天氣很冷。一個農夫清晨出遠門。走著走著，看到了一條凍僵的蛇。那個農夫看這條蛇太可憐了，就把它撿起來，放入自己的懷里，想幫蛇解凍，蛇在農夫的.懷里，想幫蛇解凍。蛇在農夫懷里漸漸地能動了。當蛇完全清醒過來時，它朝農夫的胸口咬了一口。農夫倒下，中毒而死。這個故事說明決對不能對惡人心慈手軟，不然他會反咬你一口，你會有非常悲慘的下場。

　　我最喜歡的故事是<<蚊子與獅子>>。這則寓言中的一只蚊子向獅子挑戰。它咬獅子沒有毛的地方，獅子抓不到蚊子，只好認輸。蚊子飛來飛去，很驕傲，結果撞到了蜘蛛網上面，被蜘蛛吃掉了。這個故事說有些人雖然打敗了強大的人，卻被小人物打敗。

　　讀了這些寓言，我受益匪淺。每讀一個寓言故事，我就好像長大了許多。

讀《伊索寓言》有感9

　　在很小的時候，我就看過《伊索寓言》這本書，淺顯易懂，只有短短幾百個字，現在拿起來重溫一遍，卻發現小故事中，卻蘊含著深刻的道理。該書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲；《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊；《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人，決不能憐憫。

　　這么多的故事，其中令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王，決定召開一個群鳥大會，選出最美麗的.鳥兒。知道這個消息后，所有的鳥兒都精心準備起來，烏鴉也不例外。可是，她自己也知道，這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時，所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。

　　看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻；而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和體面，一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。

　　雖然這些故事很小很小，卻但是卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理！

讀《伊索寓言》有感10

　　暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個寓言故事，每篇故事都蘊含著深刻的道理。

　　其中，我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的是：一只獵狗再追逐一只兔子，兔子拼命地奔跑，獵狗緊追不舍。但是兔子跑得太快了，獵狗追不上，就停了下來。主人罵他無能，獵狗卻說：“我是為了飽餐一頓而奔跑，而兔子卻是為了自己的`生命而奔跑，速度當然不一樣了。”

　　從這篇故事中，我懂得了：做事的動機不同，付出的努力和汗水也不同，得到的結果也就不同。

　　在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個朋友去郊外游玩，突然碰見了一只熊。其中一個搶先爬上來樹，另一個就趴在地上裝死。那只熊過來聞了聞就轉身走了。那個上樹的人就問地上的人熊跟他說了些什么。那個人說：“熊對我說，不可以和那些不能共患難的朋友同行。”

　　這個故事告訴我：不能共患難的朋友不是真正的朋友。

　　還有一篇《母獅與狐貍》，森林里動物們在比誰一胎生的孩子多。狐貍對獅子說：“我一胎生好多孩子，而你一胎只生一個。”獅子回答：“你生的只是一群渺小的狐貍，而我生的卻是一頭獅子。”

　　這個故事告訴我：任何事物都在于質量，而不在于數量。

讀《伊索寓言》有感11

　　這個故事講的是有只鴿子口渴得很厲害，看到一幅畫著一盆水的畫，誤以為是真的，振翅向這幅畫飛去，不料撞到了貼畫的木板上，頭破血流，翅膀也折斷了，跌倒在地，成了別人的囊中之物。這個故事告訴我們，有些人想急于得到所需的.東西，一時沖動，草率從事，只能自取滅亡。

在學習和生活中我們做每一件事情，一定要想清楚再去做，踏踏實實的，不要魯莽行事。

讀《伊索寓言》有感12

　　讀了《伊索寓言》這本書，使我得到了許多啟發和教訓。

　　讓我感觸最深的是《運鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過河。當它走到河中間的時候，腳下一滑，跌倒在河水里，袋中的鹽全溶化了。它站起來時頓感輕松了許多。后來有一天，它馱著海綿過河，心想再跌下去，站起來時定會更輕松。于是，它故意摔了下去，滿以為能象上次那樣把袋變得輕松，可是 沒想到把袋變得鼓鼓的更重了，因此驢子再也沒站起來，淹死在河里了。

　　原來，海綿不象鹽那樣溶化，反而吸足了水，變的`更重了。

　　故事里的驢，不好好地拖東西，老是要偷懶，想輕活干，反而害了自己。我們解決問題，不能總局限于過去的經驗，千萬不要偷機取巧，做事情一定要勤勤懇懇、踏踏實實。

讀《伊索寓言》有感13

　　《小山羊與吹簫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。這篇故事講了有一只小山羊只顧著玩，天快黑的時候，牧羊人把羊群趕下了山，可是小羊還不知道大家都回家了。天越來越黑，小山羊才發現山羊們已經下山了，它非常害怕。這時，一只大灰狼來了，說：“哈哈，今天晚上我不用餓肚子了，可以美美的大吃一頓了。”

　　大灰狼向前一撲就把小山羊給抓住了，小山羊嚇壞了。我讀到這里也嚇壞了，大灰狼把小羊抓住了，一定會把小羊吃了的，小羊這下危險了，肯定兇多吉少。讀到這里時，我心早已經提到嗓子眼了，內心一直在喊：“小山羊，小山羊，你快點想辦法逃跑啊，不然你會被狼吃了。小山羊，小山羊，你快點用你的犄角頂大灰狼吧，它一疼就會松手，你一定要趁機逃跑啊。”我替小山羊想了許多辦法，然后想，我還是看看故事中的小山羊怎么辦吧?于是我就繼續向下讀。

　　故事中的小山羊特別機智，它想到了一個好主意，于是它對狼說：“我聽說狼先生的簫吹的很好，我想跳一段舞，那樣我就可以一點也不遺憾地死去。”狼答應小羊的請求了，就嗚嗚的吹起簫來。這時主人發現少了一只小羊，他就帶著牧羊犬回去找。他們發現了小羊的同時也發現了大灰狼。狼看見了牧羊犬撒腿就跑，它一邊跑一邊對小羊說：“我真活該，我本是拿屠刀的，不該學著吹簫啊。”讀到這里我不禁哈哈大笑了起來，忍不住對小山羊豎起了大拇指：你真是太棒了，你用機智逃出了狼爪，真讓我佩服!

　　小山羊勇敢機智，遇事不慌張的品質給我留下了深刻的`印象，我以后遇到事情也要像小山羊學習。

　　前幾天我和媽媽去邢臺市里玩，在商場里我看到玩具店里有許多我喜歡的玩具，我也想要一個。我就在玩具店里看啊看啊，媽媽叫我走我都沒有聽見。我都不知道過了多長時間。有一位阿姨走到我身邊問我：“小朋友，就你一個人在這里玩嗎?你的家人呢?”我一聽，猛地抬起頭來，才發現媽媽不見了，急的我眼淚馬上就要掉下來了。這時我忽然想起了機智勇敢的小山羊了，它被狼抓住了都不害怕，我一定會有辦法找到媽媽的。于是，我站在那里一動不動，心里想，媽媽要是找不到我一定會著急的，她肯定會來找我的。其實，這時候的媽媽非常著急，她也不知道把我丟到哪里了，她正在四處找我呢。我等了一會兒，不見媽媽來，就想：媽媽有手機，我如果能給媽媽打個電話就好了。我想了想，就去求賣玩具的阿姨：“阿姨您好!我找不到我媽媽了，可不可以借您的手機給我媽媽打個電話啊?”阿姨看了看我，高興地說：“這孩子還挺聰明，找不到媽媽了，不哭不鬧，知道及時給媽媽打電話，你真棒。給，你自己給媽媽打電話吧!”媽媽接到我的電話后，很快就找到了我。真沒想到，一個小小的故事教會了我遇事不慌張的道理，使我運用智慧很快的找到了媽媽。

　　生活中我們也難免會碰到各種各樣的危險，我們要像小山羊一樣遇到事情不要慌張。也要像面對這次疫情的鐘南山爺爺那樣遇事的冷靜處理，盡最大的努力控制疫情的發展，運用自己的智慧，化險為夷。

　　讀書真好，它教會了我許多道理，讓我遇事不慌張，冷靜處理問題。今后我一定要讀更多更多的書，從書中汲取更多的智慧。這樣，我以后遇到危險事情就能運用智慧來解決問題了。

讀《伊索寓言》有感14

　　讀了《伊索寓言》這本書，我愛不釋手。《伊索寓言》主要講了一些實際生活故事與做人的道理。

　　其中，令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天，一個樵夫在河邊砍柴，突然手一滑，斧頭掉進了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上，傷心地掉眼淚。這時，赫爾墨斯從河邊走過，問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說：“我心愛的斧頭再也找不回來了。”赫爾墨斯跳下河，撈起了一把金光閃閃的斧頭，樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭，樵夫說：“這兩把都不是我的。”最后，赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的鐵斧，樵夫開心地說：“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實，就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了，十分眼紅。于是他來到了河邊，裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經過，他撈起了一把金光閃閃的`斧頭，樵夫的鄰居接過金斧子說：“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣，說：“你太不誠實了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實的鄰居到最后什么也沒有得到。

　　這篇寓言告訴我們做人要誠實，現實的生活中我們不能欺騙老師、同學和父母，謊言遲早也會被別人知道的，無論是什么事情也隱瞞不掉的，世界上有這

　　么多雙眼睛看著你，你的一舉一動，一言一行都會被別人記在心里的。

　　就從現在開始，做一個誠實守信的好孩子吧!

讀《伊索寓言》有感15

　　“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往”。就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發現了，便守候在那。等果實結出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍黏住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把握害苦的卻是你，因為我太貪婪，你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命。

　　這個故事的意思是說：“不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命。要目光遠大，不能向鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的.果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道，也就意味著死亡離你不遠了。”這就跟我們一樣，一個學生如果過于貪戀游戲，每天背著老師、家長去網吧，一玩就是一整天，這樣下午會損失慘重：一、會浪費金錢，家長辛苦掙來的錢被你用來打游戲值得嗎？二、會用眼過度，眼睛是心靈的窗口，太重要了！以后帶個眼鏡不累嗎？三、也很重要，沉迷于網絡，你將不知不覺葬送美好時光好嗎？

　　玩游戲要適可而止，它只是讓人放松消遣的，你把它當作一項工作任務或專業來進行的話，我只能告訴你沒有一點好處！

　　最后告訴大家所有的道理都藏在文章里，僅僅一則寓言所給我們的啟示就這么多，我們是不是要讀更多書，去理解，去剖析其中的道理呢？

【讀《伊索寓言》有感】相關文章：

讀《伊索寓言》09-01

讀《伊索寓言》07-24

伊索寓言有感08-04

伊索寓言有感02-15

(優)讀《伊索寓言》07-25

[熱]讀《伊索寓言》07-25

讀《伊索寓言》【精華】07-25

讀《伊索寓言》(熱門)07-25

讀伊索寓言的感悟12-19

讀《伊索寓言》（通用）07-26