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寓言故事讀書筆記

時間:2024-02-27 08:38:04 紅萍 寓言 我要投稿

寓言故事讀書筆記500字(通用23篇)

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的寓言故事讀書筆記500字,歡迎閱讀與收藏。

寓言故事讀書筆記500字(通用23篇)

  寓言故事讀書筆記 1

  今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。有染絲、揠苗助長、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最有啟發的就是愚公移山了。

  故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門不方便。于是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑說:“憑你這點力氣,連個小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎么樣呢?”愚公并不爭辯,帶領兒孫三人開始挖山。另據有個寡婦七歲兒子,蹦蹦跳跳也來幫忙。這樣,從冬到夏的挑運,才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說:“你太不聰明了!你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎么樣呢?“愚公長嘆一聲,反道說:”你也太頑固了,還不如寡婦的.七歲兒子呢!即使我死了還有兒子在,兒子會生孫子,孫子又會生兒子,子子孫孫,是沒有窮盡的。而山不會再增高,怎么會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事,只怕愚公挖山不止,便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅強的毅力而感動,便命令大力神夸娥氏的兩個兒子八兩座山背走。從此,愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。

  這個故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會做好的。

  寓言故事讀書筆記 2

  暑假期間,我讀了一本課外書,它的書名是《中國古代寓言故事》,里面包含揠苗助長、庖丁解牛、守株待兔、自相矛盾、畫蛇添足等一百個古代寓言故事。

  《中國古代寓言故事》中的每個寓言都告訴我們一個道理,一種知識。在這些寓言故事中我最喜歡的有《庖丁解牛》,通過一個庖丁熟練對宰殺一頭肉牛的故事,告訴我們世間萬物都有其固定的規律,只要在多次實踐中不斷的摸索,做個有用心人,做起事情就會得心應手。另外,還有《井底之蛙》,井底的青蛙只能看到進口那么大的一片天空,現在用井底之蛙比喻見識短淺而又盲目自大的人。《驚弓之鳥》,說的是一只受了箭傷的孤雁,聽到弦聲受驚而落,被弓箭所傷的鳥不容易安定。后來用它比喻受過驚嚇遇到一點兒動靜就惶恐不安的人。《紀昌學射》,說的是古代一個叫紀昌的人,學習射箭本領的'故事,其故事給我們的啟示是不管我們學習什么,都要從基本功入手,只要有恒心,有毅力,堅持不懈地努力,就一定會實現我們的理想。

  這些寓言故事以其清新活潑的語言,輕松幽默的風格,向我們揭示了一個個人生哲理,讓人捧腹之余,引人深思,發人深省。

  我愛讀書,尤其愛讀《中國古代寓言故事》,我快樂,因為書可以讓我們明白很多道理。讓我養成閱讀的好習慣,一生與書籍相伴吧!

  寓言故事讀書筆記 3

  一只鳳凰沒有羽毛,鳳凰感覺自己不能飛,第一次出門的時候,發現很多的飛禽不能飛,也沒有羽毛,自己自暴自棄,可是當看見一年過去,一年過去,其余的動物都有了羽毛,自己依然是沒有羽毛,再想想當初,自己只是微不足道的年幼,現在卻跟著別的飛禽一起走在大地,別人的羽毛美麗精彩,自己的羽毛不知何時出現。

  等啊等,看呀看,飛禽說它是走獸,走獸笑它沒羽毛,當鳳凰看到一條哭泣的路,很多的衣服在哪擺著,聽著哭泣的聲音,想著當前的自己,當時間改變,對面出現一面鏡子,十分的意外,當鳳凰看到自己的羽毛精彩多姿,高興的要跑起來的時候,回頭一看,另一面鏡子,自己依然是沒有羽毛的飛禽。

  當它想到自己,再想到鏡子的時候,想說話,卻說不出心中的悲傷,想哭泣,卻無法喊出自己的悲傷,也許上天的憐憫,百鳥匯聚,它直接出現了這個場面,時間如畫,很多走獸飛禽都笑它,當它低著頭回去的時候,別人的嘲笑更加厲害,此時它的母親出現在最高的樹枝之上,飛了過來,說道,"孩子",鳳凰哭泣的低著頭,直接走了過去,母親看到后直接飛上了樹枝,鳳凰無奈,當看見一件衣服的時候,上面寫著一個"窮"字,但是鳳凰卻認為,就算是穿上這件衣服,只要能躲過每次的'冬天,那么自己也是值得的。

  于是自己就走了過去,自從穿上后,飛禽對它的冷漠,走獸對它的嘲笑,但是它每年的冬天,每天的累積看,學習著不同的姿勢去飛,可是沒有羽毛,學習著不同的鍛煉去問如何能長出羽毛,當它再次回到那個鏡子的時候,那件"窮"字的衣服依然在它的身上,可是鏡子中卻沒有那個"窮字",瞬間的改變,上天的注定是對的,只要能接受一樣不同的苦,忍耐不同的掌握,駕馭不同的愛意,鳳凰的那件"窮"衣服變成了那次見的,母親的羽毛一樣的精致,美麗,可是當它再次回到大深林的時候,動物對它的眼神變了,飛禽對它的名字變了,可是鳳凰還是像往常那樣生活,躲在自己能認識自己的角落,藏在自己能認清學習的位置。

  寓言故事讀書筆記 4

  《龜兔賽跑》這個故事,再次出現在我眼前,這次,我已真正了解、明白它的意義和道理了。

  我相信,這個故事大家在小的時侯就已聽過好幾遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅持不懈,最終會得到勝利。于是,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。現在,換一個角度來看,我們的人生熱是如此。

  艾青說過:“每個人都要做好一件事,都需要一種堅持。”接下來的`路很長很長,但是我們害怕什么呢?沿路的困難,挫折算是什么,它們就是樂趣,也是使我們人生更美好的裝飾品。這是,從烏龜的身上,我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的,但是如果丑小鴨只看見自己的丑,永遠也不可能變成天鵝。所以,即使別人不相信你,看不起你,也不要緊,只需一個人為自己加油、鼓勵也可以——那就是自己。

  總之,歸根到底,就是兩個字:堅持、自信。它們就像護身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。在要放棄之前,要學會堅持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這黑暗就是光明。

  寓言故事讀書筆記 5

  我是讀著《中國寓言故事》度過自己的童年的,如今已成為一名小學老師,自認為多歷世事,雖不聰明,也不算糊涂,但當與自己的孩子一起再次重讀《中國寓言故事》的時候,卻有了一種心靈蒙塵被洗的感覺。《中國寓言故事》的語言通俗易懂,富于童趣,充滿了人生大智慧。其中中國古代寓言有著數千年的悠久歷史,其中不少的篇章家喻戶曉,并成為人們喜用的成語,譬如“揠苗助長”、“黔驢技窮”、“葉公好龍”、“一葉障目”、“螳螂捕蟬”等等。每一個故事中都給人一種啟迪,要你領悟其中的哲理。本書按照思想內容,可以概括成三類。第一類是以生動活潑的比喻講出深刻的哲理,不僅給人以美的享受,而且給人以智慧。第二類是具有“勸善懲惡”性質的,其中也有許多篇章給人以積極的啟示。第三類是“揭發伏藏,顯基弊惡”,具有諷刺性的。此外,還有專講學習態度、學習方法以及斗爭藝術的。《中國寓言故事》這本書除了有好多人生道理的故事,還有精美的圖畫,是小學生的良師益友,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。如果把這本書讀破,你的將來一定會受益無窮。由此我想:如果我們在作文教學中把這些生動有趣的故事引入課堂,那么就一定能引起同學們的興趣,提高他們寫作的積極性和主動性,調動他們的寫作熱情,這樣作文教學就會收到事半功倍的效果。

  于是,一天的作文課上我給學生講了一則寓言故事,這就是《神童的不幸》。故事講述了一個小孩非常的不幸,方仲永天資聰穎,五歲便會作詩,不論什么題目,他都能立刻成詩,而且內容深刻雅致,文采絢麗多姿,得到眾人贊賞。講到這里,同學們都發出感嘆之聲,“真聰明啊”。我想:這太好了,同學們已經進入情景了,學生的思想和故事情節融為一體,這是寫作的初步。不久,方仲永的天生奇才傳到了縣里,人們都認為他是個神童。縣里那些名流、富人,十分欣賞方仲永,連他父親的地位也隨著提高了不少。這樣一來,方仲永的父親便認為這是件有利可圖的好事情,于是放棄了讓方仲永上學讀書的念頭,每天帶著方仲永輪流拜訪縣里的那些名流、富人,找機會表現方仲永的作詩天才,以博得那些人的夸贊和獎勵。這樣一來,神童漸漸才思不濟,久而久之,由于只一味憑著一點“天才”而沒有后天的再學習,方仲永終至每況愈下。到十二三歲時,作的詩比以前大為遜色,前來與他談詩的`人感到很是失望。到了二十歲時,他的才華已全部消失,跟一般人并無什么不同,人們都遺憾地搖著頭,可惜一個天資聰穎的少年終于變成了一個平庸的人。

  我讓同學們對這則蘊合著深刻哲理的故事發表看法,李清同學說:“一個人再聰明也不能驕傲”。李杰同學說:“方仲永的父親太愛慕虛榮了,結果毀了自己的兒子,教訓深刻。”李紫焉同學說:“就像一個偉人說的天才是先天的聰明加上后天的汗水,天生聰明的人也要不斷學習。”馬良同學說:“做人要有主見,不要什么都聽家長的,方仲永如果有一點主見,也不會落得這樣的下場……。”同學們的精彩發言贏得了陣陣掌聲。

  我接著引申說:“同學們,我們生活中也有像方仲永這樣的人,光有先天的智慧而不注重后天的學習是不行的,不注意接受新知識,到頭來只會落在別人后面。你能舉出具體的事例嗎?”同學們都異口同聲地說:“能”。趙冉同學說:“我叔就是一個典型的例子。他天生聰慧,聽奶奶說上學時一學就會,可就是不認真學,初中畢業就不愿上了,說在家寫書,閉門造車能寫出什么書呀?現在就是一農民。”李敏同學說:“我鄰居小軍從小也很聰明,小學時寫的作文總是被當做范文讀,可初中光是談戀愛,荒廢了學業,成績跟不上就退學了……。”陳晨同學說:“我們學校也有這樣的同學,聰明但不認真學,成績總是倒著數……。”同學們興高采烈地說著自己所知道的事例。課堂氣氛十分活躍。

  最后,我進行總結:“同學們,光有先天的聰明是不行的,還要努力才行,要注意接受新知識,及時充電,才能跟上別人,跟上時代,一份耕耘一份收獲,同學們,努力吧,光明的前途就在不遠的前面等著你。”

  興趣是最好的老師,最容易引起學生興趣的就是這些生動有趣的寓言故事,它意象鮮明,寓意深刻。作為語文教師一定要把這些故事充分利用起來,并且把它們合理地充實到作文教學中去,那么一定會使我們的作文教學生趣盎然。學生在快樂中學習,老師在快樂中教學,興趣是老師和學生交流的最佳契合點,在教學過程中碰撞出智慧的火花。

  寓言故事讀書筆記 6

  暑假期間,我讀了一本課外書,它的書名是《寓言故事》,里面包含揠苗助長、庖丁解牛、守株待兔、自相矛盾、畫蛇添足等一百個古代寓言故事。

  《寓言故事》中的每個寓言都告訴我們一個道理,一種知識。在這些寓言故事中我最喜歡的有《庖丁解牛》,通過一個庖丁熟練對宰殺一頭肉牛的故事,告訴我們世間萬物都有其固定的規律,只要在多次實踐中不斷的摸索,做個有用心人,做起事情就會得心應手。

  麗,你的羽毛就不能帶著你從地上飛起來,而我的羽毛,雖然樸素,卻能使我飛上天空。”這個故事告訴我們:華而不實的東西是沒有用處的,我們不應追求光鮮亮麗的外表,而要了解事物的本質。又如《人和獅子同行》里……

  總之,這本書是簡明易懂的.,是意味深長的,它反映的生活經驗非常豐富多彩,這些經驗源于生活,指導生活,常常令人流連忘返,沉醉于書的海洋中,不能自已,用心去閱讀這本書吧,你能找到更多的精彩!

  寓言故事讀書筆記 7

  夢中的老鼠十分強大,能吃掉獅子,讓老虎后退,讓貓都為自己送食物,可是當老鼠老的時候,才發現沒有一個朋友,狐貍總是夸它,老鷹總是笑它,水里的'魚總是背后說它的壞話,它的饑荒開始了,都躲避它,但是它的強大讓它變小了,四面楚歌出現,很多的動物一擁而上,都后悔。

  一個說,為什么早點大家不團結起來吃掉這個害我們的老鼠,一個說,我們現在一次的報復,還不如它一天對我們的調遣,一個說,就算是它死了,可是它對我們的惡意會言傳一輩子,一個說,這只老鼠走運,可是為什么那個所謂的貓不走運呢,讓這只老鼠早點離開我的視線就好了。

  寓言故事讀書筆記 8

  這個寒假我和家人一同閱覽了《寓言故事》這一本好書。其間能體會到許多人生哲理,學到了更多的常識。

  “老獵狗” 一條老獵狗手輕腳健時從未向森林中任何野獸屈服過,年邁后,在一次打獵中,遇到一頭野豬,他英勇地撲上去咬住野豬的耳朵。因為他的牙齒老化無力,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了。主人跑過來后大失人望,痛罵他一頓。年邁的獵狗抬起頭來說:“主人啊!這不能怪我不行。我的英勇精力和年輕時是相同的我不能抵抗自然規則。早年我的行為遭到了你的稱譽,現在也不該遭到你的責怪。” 這是說,生老病死是不行抵抗的規則。 “螞蟻與屎殼郎” 夏天,其他動物都悠閑地日子,只需螞蟻在田里跑來跑去,收集小麥和大麥,自己儲存冬季吃的食物。屎殼郎驚訝地問他為何這般勤勞。螞蟻其時什么也沒說。冬季來了,大雨沖掉了牛糞饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對他說:“喂,店員,假如其時在我勞作時,你不是批判我,而是也去做工,現在就不會忍饑挨餓了。” 這是說,盡管風云改變萬千,有備無患的人都能防止災禍。

  家長心得:個人的一生中之所以能不斷提高,與其一向如一的學習是分不開的',所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。常識是沒有盡頭的,堅持學習讓人一向處于不敗之地。反之,沒有常識的不斷彌補和堆集,人便會落后于年代。歌德說過,誰落后于年代,就將接受那個年代一切的苦楚。特別是在如今常識爆破的年代里,不能觸摸新的常識便會被年代所篩選。

  書能供給我們精力動力和智力支撐。正如高爾基所說,沒有任何力氣比常識更強壯,用常識裝備起來的人是不行打敗的。讀書能夠讓我們站在更高的高度來看問題,然后少犯錯誤,少走彎路讀書開闊人的視界。

  書本中的常識可謂是一應俱全,他能拓展我們的視界,讓我們的常識更全面。然后能夠更深入的思考問題,事物都是廣泛聯絡的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,假如只知道一個范疇的信息,必然會有礙于本身的開展,把握更多方面的常識,才能使未來的不確定危險降至最低讀書有助于我們建立正確的人生觀。

  人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很活躍的效果,書本便是這樣的一位。

  寓言故事讀書筆記 9

  三只老鼠的速度追不上燕子的飛行和心境,三只燕子的重量沒有一只老鷹重,三只老鷹的食物遠遠沒有老鼠的食物來的快,因為老鼠的本能在人群的'家園,燕子的出生無法改變成長的重力,老鷹的飛行注定有登高一呼的本領,老鼠說道,我可以偷,可以搶,可以做到你們想不到的家。

  因為我的洞千回百轉,我的交際只是怕貓,燕子說道,我的生命從出生開始注定,我的飛行從鍛煉開始奔跑,不能做到挖洞,也無法和老鷹攀登飛的高度,老鷹說道,心境養成,出于自然,更出去教育的開始,若是丟了家庭教育,少了親人的“親”字教育,我也不能做到強而有力,不能做到飛躍高山。

  寓言故事讀書筆記 10

  今年寒假,我讀了《經典寓言故事》中“愚公移山”的一個小故事。故事講了在很久很久以前,有一個叫愚公的老人,他年紀很大了,由于在他家門前有太行和王屋兩座大山,把出行的`路給擋住了,他決定把這兩座山移走。

  愚公召集全家人說:“我們全家人齊心協力,共同把門前的兩座大山搬走好嗎?”,他的子子孫孫們齊聲贊成。就這樣,愚公帶領他的子孫們無論春夏秋冬,天天堅持,從不懈怠。

  有一個叫智叟的老人譏笑愚公說:“你這么大年紀了,怎么能搬走大山呢?”愚公聽后笑著說:“我雖然年紀大了,可是我還有兒子啊,子又生孫,孫又生子,子子孫孫無窮盡啊!只要我們堅持,總有一天會把山搬走。”

  同學們,你聽過“世上無難事,只怕有心人”這句話嗎?這就是告訴我們,遇到困難時不要畏縮,而要像愚公那樣,用頑強的毅力和堅定的信念,堅持不懈地努力,這樣我們才能戰勝困難。

  寓言故事讀書筆記 11

  狐貍的憤怒讓月亮聽見了,狐貍第二天死了,老鼠的微笑讓貓看到了,結果當天死了,鷹的羽毛沒有了,當天不能出門了,很多的后悔讓狼得知了,它發奮圖強,做了好事笑,做了壞事去賠禮道歉,腳上的爪子脫落的時候就已經提前準備好了吃的,一頭驢的注視,引起了狼的注意,可是自己沒有爪子,只能看著驢子帶走了所有的'食物。

  才想起自己可以用口中的牙齒吃掉這只驢子,當再次找到驢子的時候,卻發現驢子已經被獅子吃掉了,剛準備回頭,卻發現獅子的腳步越來越近,后悔聰明,后悔經驗,后悔讓驢子帶給自己的貪婪,可是已經晚了,獅子沒有給它談什么交情,直接上去吃掉。

  寓言故事讀書筆記 12

  我在暑假中看了一本名叫《中國成語故事》的書,這本書中,交給我了很多做人的道理,我最喜歡的一篇就是《智悔小偷》這一篇講了

  一個人他叫陳寔,他對自己的子孫很嚴格,常常抓住各種場合機會來言傳身教,而且這個人得到高階,品相端著,人們都很尊敬他。有一年洪順泛濫,許多人無家可歸,就走上了偷盜的路,一天夜里一個小偷跑到陳寔家都東西,只聽見咳嗽了幾聲,小偷怕被發現了就決定藏起來,他靈機一動趴在了房頂上,陳寔出來了裝作沒有看見走了出去,對孩子們說:“孩子們啊,我們應該嚴格要求自己,不能因為任何借口,放任自己,踏上邪路,小偷不可能一出生就是小偷,而是因為不能嚴于律已,慢慢的'養成了不好的習慣。”小偷聽了深深地被感動了,就跑了出來跪地而拜磕頭請罪。正片文章讓我們知道了要嚴格要求自己。

  寓言故事讀書筆記 13

  今天我和爸爸共同閱讀了《刻舟求劍》的故事,讀了這個故事讓我明白了許多做人的道理。

  故事中說的`是從前有個人在坐船時,他把寶劍放在船邊,一不小心把寶劍弄到大海里了,船上的好心人都忙著幫他撈劍,而他卻不慌不忙地說:“你們這群人也太笨了吧!

  用這樣的辦法永遠也撈不上來。”幫他撈劍的人聽了都生氣的說:“難道你有什么好辦法嗎?”那個人不以為然的說:“用刀子在掉劍的地方刻一個記號不就行了。”說著他就拿出刀子在掉劍的地方刻了一個記號,船到岸了,他就順著記號去撈劍,可是他忙了半天怎么也找不到他的劍。

  爸爸說:“你感覺故事中的人怎么樣?我說他的想法太愚蠢了,還不虛心接受別人的意見,做錯了事情要及時改正。爸爸夸我講的好。

  寓言故事讀書筆記 14

  《寓言故事》中有許多故事,故事內容盡管很簡單,卻蘊涵著許多深入的道理。其間我形象最深的是《馱鹽的驢》這個故事。

  這個故事講了一只驢子,協助商人馱貨品。第一次它馱的'是鹽,鹽很重。到了小河濱,驢子不小心摔了一跤,跌到了河里,它好不簡單才爬了起來,這時他發現背上的鹽輕了許多。商人抱怨驢子,你毀了我許多的鹽。驢子才不論呢,反正鹽很輕了,它悄悄松松把鹽馱到了家。第2次,商人又帶驢子去運貨,這次運的是棉花。盡管棉花很輕,可是棉花許多,也很重,驢子想不要緊,到了小河濱就好了,再摔一跤,就會變輕的。到了小河濱,驢子成心叫了聲"哎喲",然后摔進了河里。驢子想今日我要在水里多待一瞬間,讓貨品輕一點。誰知沒等驢子站起來,它就被河水淹死了。

  可見,驢子干事不動腦筋,以為一切的東西都會被水消融。從這個故事中,我了解了做任何工作都要仔細思考,不能像文中的驢子那樣愚笨。

  寓言故事讀書筆記 15

  寒假里我讀了一本《寓言故事》書,這本書告訴我許多做人的道理。

  在這本書的眾多故事中,我最喜歡的是《狐貍和貓》,這個故事主要是講:一天,一只貓在森林里遇到了一只狐貍,便很友好地和狐貍打招呼,問他過的如何。那只狐貍非常傲慢,他把貓的外形數落了一頓,說:“貓是個長著胡子滿身花紋的傻瓜,沒有資格問他過的怎么樣”,還問他有什么本事。“我會爬到樹上去”,貓謙虛的說。“我有上百種本領和計謀”,狐貍驕傲地說。狐貍覺得貓可憐,叫貓跟隨著他。這時候,獵人帶著獵狗走近了。貓馬上竄上一棵大樹上,茂密的枝葉把他遮擋的嚴嚴實實的。狐貍卻被獵狗咬死了。貓說道“假如你能像我一樣能爬樹也不會丟了小命了,原來你啥都不會呀”!

  從這個故事來看,故事中的`狐貍自命不凡,瞧不起貓沒他的本領,結果自己沒逃過獵狗的追捕丟了性命。回想到我自己,取得了一點成績尾巴就翹上了天,真是慚愧。

  本故事借狐貍的行為告訴我們,人不能驕傲看不起人,你還要有一種生存的本領,不然的話早晚有一天你會被生活的強者打到。

  寓言故事讀書筆記 16

  豬和狼在一起,豬說道,我的孩子命好,吃的好,喝的好,而且不用干活,吃飯有人送,到了時間有人送吃喝,而你呢,一個狼狽的外貌,讓人看見會擔心,讓動物看見會大跑,你的恨意和毒意就是你那身上的皮,狼說道,不要忘記你的生存,我的兒子可以自己獨立,能生存著吃肉的本領,也能生存在樹林,就算是讓它自己出去,它也會出現一種本能保護自己,就是那身狼皮,而你呢,出門怕被抓,回家等著死,人群雖然養你,你出門不能做到保護自己,你看人群多少呢,見到的風景多少呢,現在的你,僅有的本領不能保護自己,看見的僅有,只是別人的,當人群吃你的時候,我已經吃了很多肉。

  在深林生活的很現實,此時的狐貍出現,直接說道,豬有豬的好,狼有狼的壞,一個是不能看家的,一個是不能走進人群的,狼能做到保護自己,可是那身獨有的`衣服會讓人群屈打,更會聞風喪膽,人少了被狼吃,豬多了被人抓,我見到吃豬肉的多,可是見到吃狼肉的少,一個是平安的危險讓別人看透一輩子的豬,一個是讓別人看見就擔心的,而且能讓自己獨闖深林的狼,此刻的小狐貍出現,狐貍指著說道,我讓三歲的它獨創天涯,讓它自己生存,學會吃肉,不會吃素,有自己的本領,隱藏的功底,可以學到挖洞的基本,可以學會讓別人聞到狐貍騷味就離開的招牌,這是它應得的,也是它不用我這個老狐貍去教,慢慢用孤獨養成的閃轉騰挪。

  寓言故事讀書筆記 17

  今天,我讀了一則寓言故事,叫《珍珠與貝殼》,令我感觸深刻。

  故事講的是一顆丑陋的小石子被狂風吹到了海邊,幸運的是它被善良的貝媽媽撿到了,貝媽媽用珍珠質把它變成了一顆美麗的珍珠。但是珍珠因為自己的美麗從此變得目空一切了。一天,它遇到一只螃蟹,螃蟹羨慕珍珠的美麗,問珍珠是從哪里來,當螃蟹得知原因后,勸珍珠要懂得感恩,可是珍珠卻不以為然,竟說:“她又不是我的親生媽媽,我憑什么要感激她?”“可是,要不是貝媽媽,你現在還是一顆可憐無用的小石子呢!”螃蟹有點生氣的說。“應該相信現實嘛!我現在可是……”,還沒等珍珠說完,螃蟹已氣不打一處來,用“大鉗子”一夾,“咔嚓”一下,珍珠一杯夾得粉粹。

  讀完這則寓言故事,我覺得:不管是什么人,只要曾經幫助過你,你就要懂得感恩,懂得回報,就要心存感激,更何況是親人呢?我想起了我們老四、二班的數學老師,生著病打著吊瓶、壓著嗓子還堅持給我們上課;我想起了在我動扁桃體手術時媽媽無微不至的`照料;我想起了上課忘記帶鋼筆的時候,同學向我伸出的援助之手;我想到了很多很多……

  寓言故事讀書筆記 18

  狼結婚了,可是狐貍用自己的本能騙了它的老婆,有那么一天,狼孤獨的離開家門,三年之后,卻看到兩只狐貍在沙漠賽跑,狼上去問道,為什么你會放棄我的老婆,和這個狐貍結婚呢,此時的狐貍十分高興的說道,我放棄你的老婆,是真的嗎?它若是真的,認定今生是你的老婆,那么它就不會離開你,也不會當天跟我走,我只是以我的本能給你一次選擇的機會,可是你卻沒有珍惜追回的機會,我用聰明贏得了它,你不要忘記,能陪我一輩子的是狐貍,而你所謂的那個老婆,第一,心靈的繪畫笨,第二,思維的猜測不夠聰明,當初我不告訴你,就是應該讓你知道,當你出現在自己的場面,所有的動物能用智慧把你的所有得走,你也可以固步自封的離開我們這個集體,但是你要記住,所有的固定,不代表延長你的情感,所有的等待,不代表你會迎接你心中的等,此刻的狼十分的后悔,以為狐貍和自己的老婆會在一起,可是遠遠沒有想到,自己輸的徹底,對面的狐貍笑的不知所系,看著兩只狐貍的'奔跑,狼開始嘲笑自己沒有本事,缺少鍛煉,當走到遠方的時候,發現當天結婚的老婆還在,卻出現一只老鷹在空中叼著,狼一直的追,當追到懸崖的時候,老鷹由于自己的體力不支,放下了那個狼,此刻追趕的狼直接跳下懸崖,接住了它心中的老婆,狼說道,為什么,你為什么選擇離開。

  讓我的等不值一提,讓我的淚不知所向,難道人間的等,在最后的死才能看到心中的愛嗎?此時的母狼哭了,看著它的眼神,流著淚水,一邊微笑,一邊擦淚,說道。我在家等,你用你的傷心去離開,你用你的無法改變去哭泣,可是你不回家的職責是無人能改變你的,所以上天的好,讓你傷透的心,讓我在臨死的這刻,看到了紅塵的真情,記住,請記住,當沒有能力保護自己的老婆時,結婚再不能照顧孩子,也許我們的生存,養的孩子只能給別人看,不能給雙親爭光,那樣的自己,看著那樣的孩子,我們的生命只是養了給別人付出的等,教育了給別人無法改變的找,話語到此,此時的老鷹飛了過去,直接把它們掉回了路地,兩只狐貍在那,哭泣的兩只狼,看著老鷹,看著狐貍,老鷹說道,人有命,我們有自己的生存方式,我們可以用團結顯示自己的力量,人群可以用智慧顯示自己的身價,當我們無法糾正自己的時候,就用別人的應對來推理,當我們無法改變自己的時候,就用自己的幻想去問答,可是我們現在的自己,現在的距離,已經挽回了一顆受傷的心,一個圓滿的笑臉,狼得到了真摯的鍛煉和情感,母狼得到了一輩子跟隨的照顧。

  寓言故事讀書筆記 19

  蜘蛛用網子綁住了獅子,高興的瞬間回家了,卻不知道獅子直接穿了過去,帶著家人來看今天的收獲,卻發現三天的修煉白費,母親說道,你綁蚊子,可以吃掉,你捉老鼠,就得離開,因為口不能吃掉太多的比自己強大的,也不能一口吃掉比自己小多的小動物,尤其是生的動物,畢竟我們的命運有注定,要分清食物的同時,還得分析自己的重量。

  若是不去掂量自己,就會惹來生命的危險,到時候沒有白費織網的機會了,此時的蚊子來了,說道,是啊,可是我們有眼睛的,能分辨的,不會走進你們的網,只有等我們會看不見的`時候,在夜晚才是你那張網收獲的時候,蚊子走了,蜘蛛繼續織網,夜晚的等,白天的問,找到蚊子多的時候,夜晚的時候織網,白天的時候收獲,終于能吃到自己的收獲了,為了感謝母親,把每次的收獲都分給母親,然后由母親分配。

  寓言故事讀書筆記 20

  《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,僅有短短幾百個字,此刻拿起來重溫一遍,卻發現小故事中,卻蘊含著深入的道理。

  這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要老實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我明白了對于惡人,決不能憐憫。

  那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。明白這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自我也明白,這丑陋的模樣是不可能中選的。于是她找遍了森林和原野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部搜集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下本來屬于自我的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的`烏鴉。

  看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華美的外表,可是卻為別人做出了宏大的奉獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為別人做出的奉獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,必須會遭到別人的唾棄。我最終明白了這個道理。

  這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

  寓言故事讀書筆記 21

  有一個作家說過:“寓言是穿著外套的真理。”而我覺得寓言是無聲的教師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長。

  《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比方“拔苗助長”是告訴我們食物的開展都有自己的規律,違犯了規律,就必然失敗。還比方“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶爾,就等著下一次一百分之一的偶爾了。再比方“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”說的是你假設幫助了別人,別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要實在學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果。

  “杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據的`憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的保護和常識。我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。漸漸的,它的舊皮脫落了,一點點宏大的痛苦使它戰栗。

  但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。

  這本書可好看了,里面有四個故事,生動有趣。每一頁里都有精巧的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅讓我領會了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學出去玩,見一個老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀?老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時才能磨成繡花針呀?”老奶奶說:“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學會的呢?從此以后,他用心讀書,終于成了一個大詩人。

  寓言故事讀書筆記 22

  《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衛學箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領,又苦練了把小物體看大的本領,幾年之后終于成了一個百發百中的神箭手。

  《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅持練習,一定會有收獲的`。自從我學習樂高機器人以來,每周我都要把學過的課程用記下來,到如今為止,我已經寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學過的知識穩固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學小實驗,每周一個科學實驗是我的最愛,如今我已做了四十多個小實驗了,還有幸發表了好幾個呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續堅持下去,爭取獲得更大進步。

  寓言故事讀書筆記 23

  我很喜歡讀書,一有空就會沉浸在書的海洋里。我讀過幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過活潑清新的《奔跑的蝸牛》,可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。

  《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每個故事里面都闡述了一個深入的`道理,給人啟迪和深思。

  這本書里里的許多故事都讓我著迷。我一有空,就和爸爸媽媽交流書中的小故事。《割席斷交》告訴我們,真正的好朋友,應該有共同的追求、共同的奮斗目的,互相促進,互相幫助,而不僅是外表上的親近。《畫蛇添足》使我明白了去做一件事情,必須有詳細的要求和明確的目的,要以清醒堅決的意志去完成它,不要被成功沖昏頭腦。《對牛彈琴》這個故事告訴我,談話、辦事都要看對象……

  這本書給我印象最深的是《濫竽充數》這個故事。這個故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會被發現的。沒有真才實學的人混在行家里充數是萬萬不可以的,最后只會鬧出笑話來。就像我們班有一個同學平時經常抄別人的作業,可是,等到我們時,他可急壞了,考試時是AB卷,這下,他沒地方抄了,考了個全班最低分。所以我們在學習上千萬不能濫竽充數,蒙混過關最終會害了自己。

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