伊索寓言讀后感10篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
今天，我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一只路過的鶴。說自己衣飾像個(gè)王后，具有彩虹所有的.色彩，而你，鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒有。鶴卻說，你說的對極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲唱歌，你行嗎？
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書，是以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣，全世界無人不知道的一篇故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺，而烏龜雖然跑得慢，但堅(jiān)持不懈，最后竟然贏得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認(rèn)真，這樣的話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底，最后勝利還會(huì)屬于你。
伊索寓言讀后感2
書頁在手中一頁頁翻動(dòng)，這個(gè)暑假，我把《伊索寓言》這本書讀完了，懂得了許多做人的道理，受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事，如：《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥和捕鳥人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》，它講的是“有個(gè)捕鳥人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥為了吃果子，一直在樹上，于是人用捕鳥膠把鶇抓住了，臨死前，鶇鳥說：”我為了一點(diǎn)口福，把命都搭上了。“是呀，有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。比如有次我看報(bào)紙，說查封了一個(gè)以度假村為名的賭城，在這里可說烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡，有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)腵命，他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢（手法不正當(dāng)），有時(shí)心血來潮，越輸越賭，越賭越輸，搞得最后把自己的本都賠完了，弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會(huì)好好珍藏這本書，它將使我一生受益！
伊索寓言讀后感3
最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。它其中包含了200多篇小故事。但是這些寓言故事都有一個(gè)共同點(diǎn)——語言精煉、意義深刻，并非常耐人尋味，使我從其中懂得了許多的道理。而且我還發(fā)現(xiàn)了伊索經(jīng)常采用舉反例的方法，來告誡我們不要向他學(xué)習(xí)。
在這里，狡滑靈活的狐貍；兇狠惡毒的大狼；以怨報(bào)德的蛇；少不更事的小羊和那拈輕怕重的驢都在作者筆下變得栩栩如生。
就拿《牛和車軸》這則故事來說吧。一天，幾頭牛拉著一輛四輪大車走在鄉(xiāng)間的小路上，車軸吱呀吱呀地叫著，好像在說：“哎呀，走了這么久，快累死我了！”車回過頭來沖車軸說道：“喂，我們承受著全部重?fù)?dān)，你叫喚什么？”
我覺得這則故事適用于那樣一些人:他們沒有做出任何的努力，卻在不停地報(bào)怨著。
伊索所寫的寓言就是這樣，他用的`詞語簡單明了，總是從一些小事中悟出一些大道理。
這些故事反映了公元前六世紀(jì)時(shí)奴隸們艱苦的生活。只不過是把人更形象地變成了動(dòng)物，讀起來也更生動(dòng)些。
讀讀《伊索寓言》吧，它會(huì)在你不斷成長的道路上教會(huì)你怎樣做人，怎樣做事！
伊索寓言讀后感4
暑期，我看了一本書，叫《伊索寓言》，在這本書中，全是一個(gè)個(gè)短小的故事。但是，每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理，其中，我印象最深的'是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇牵瑸觚斝α耍f總有一天它會(huì)贏兔子，它們開始了比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面并一步當(dāng)先，看著烏龜拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能贏。它坐在樹下睡著了，烏龜卻堅(jiān)持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終勝利！
現(xiàn)在，你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎？告訴你們，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦！
我們班的同學(xué)都會(huì)踢毽子并且能踢好多，而我，只能踢幾個(gè)，有的同學(xué)就笑我，說她一次比我?guī)状味继叩亩唷Ｎ揖桶迪聸Q心，就利用課余時(shí)間練習(xí)踢毽子，久而久之，堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果！現(xiàn)在我一次都能踢好多，再也沒人小瞧我了！我為自己而自豪！
上面的事情告訴我們，只要不斷努力，就會(huì)有好的結(jié)果！
伊索寓言讀后感5
假期里，我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，教會(huì)我如何做人。每讀一篇我都會(huì)有一份收獲，讓我對這本書愛不釋手，讀了一遍又一遍。
記得有個(gè)故事是農(nóng)夫和蛇，在寒冷的冬天，有一個(gè)農(nóng)夫漫無邊際的走著，看見了一個(gè)類似枯樹枝的東西，他用手將他拿來防身用，那個(gè)“枯樹枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫出于好心，將蛇放進(jìn)自己的懷里，小心翼翼的暖和著它，沒過多久，蛇被溫暖的`體溫?zé)岷跣蚜耍?dòng)身子，反過頭來咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫中毒了，他說：“我好心救你，你卻置我于死地，是何等居心，我真不該救你啊。”蛇聽了，說我本就是壞人，你救壞人，后果一定不會(huì)好的。說完就一搖一晃的走了。
這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜，又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平，農(nóng)夫不該救蛇呀！我真切的明白了，不要指望向壞人施善，期待他會(huì)還你仁義，即使你對壞人仁至義盡，他的邪惡本性也是不會(huì)改變的，壞人是不可饒恕的，不能讓他得寸進(jìn)尺。
《伊索寓言》讓我感受很深，言語無法表達(dá)。《伊索寓言》是我人生的好老師，讓我懂得那么多的道理，《伊索寓言》改天再見！
伊索寓言讀后感6
我讀過許多書，但我最喜歡的是《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書很好看，因?yàn)槔锩娴男」适潞芎每矗芎猛妗Ｓ玫脑~也很好，比如：不卑不亢。語重心長……但是，最重要的就是故事結(jié)尾大道理了！大道理都有什么呢？有樂于助人，不要驕傲，要看到別人的長處，要學(xué)習(xí)勤奮的'人，要刻苦學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持到底……樂于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績，不要驕傲，否則，就會(huì)落后。要看到別人的長處讓我知道了要看到別人的長處，不要只看到別人的短處和自己的長處。要學(xué)習(xí)勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習(xí)讓我想到了必須刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。要堅(jiān)持到底讓我想到了做事只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能成功。
《伊索寓言》這本書真好啊！我要好好愛護(hù)它。
伊索寓言讀后感7
有人喜歡看《三國演義》，有人喜歡看《濟(jì)公傳》，還有人喜歡看《成語故事》……而我獨(dú)獨(dú)喜歡看《伊索寓言》，其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。
《斧頭》這個(gè)故事講了一個(gè)村里有一個(gè)叫誠實(shí)的小孩拿著斧頭到山上砍柴，一不小心，把斧頭掉到了河里，突然，河里出來了一個(gè)白胡子的老爺爺，他故意拿出金、銀斧頭試探，可誠實(shí)卻說這都不是他的斧頭，后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來，誠實(shí)說這才是他的。老爺爺看他這么老實(shí)，就把這三把斧頭都給他了。可是有一個(gè)貪心的小孩聽說了這事，故意做了一把爛斧頭扔到河里，那個(gè)老爺爺也出現(xiàn)了，他拿著一把爛斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“這不是我的`。”老爺爺又拿起金銀斧頭說：“這是不是你的?”貪心說：“是的，是的。”結(jié)果這三把斧頭都消失了。
從這個(gè)故事中，告訴我，做人要誠實(shí)，誠實(shí)能創(chuàng)造財(cái)富，在生活中，不能太貪心，否則會(huì)適得其反的。
伊索寓言讀后感8
暑假里，楊老師讓同學(xué)們讀書，并寫下讀后感，我讀了《伊索寓言》。
伊索寓言，里面的每個(gè)寓言都有一個(gè)道理，每個(gè)道理又有一個(gè)寓意，比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠(yuǎn)也改不了的，《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》是說事實(shí)是最好的證明，《樹和斧頭》是說不能幫助對自己可能造成威脅的人，哪怕是一個(gè)小小的幫助，《寶劍的價(jià)值》是說人無論從事什么職業(yè)都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。《小鹿和他的母親》是說在多的優(yōu)點(diǎn)也無法掩蓋致命的缺點(diǎn)所帶來的傷害。等等……還有很多的`故事，我就不一一講了，總之，我很喜歡這本書，也許這是我的喜愛，所以我很快的把這本書讀完了。
讀完這本書，我知道了很多的道理，它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度，同時(shí)也讓我懂得了每個(gè)人應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)，不要總是瞧不起別人。以后，我也一定會(huì)這樣做。
伊索寓言讀后感9
最近閑來無事，重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書，那時(shí)覺得挺好看的，現(xiàn)在也是，但多了些疑惑。我不是質(zhì)疑權(quán)威，只是想表明一些自己的看法。
第一個(gè)寓言是《狐貍和荊棘》。狐貍竄上籬笆，滑了一下，快要跌下來的時(shí)候，他抓住荊棘求救，不料刺破了腳，直流血，疼得要命。他對荊棘說：“哎呀，我逃到你這里，是要你救我一把。”荊棘說：“朋友，你抓住我求救是個(gè)錯(cuò)誤，我是習(xí)慣了看見東西就刺的。”
寓意：誰向生來作惡的人求救，誰就是傻瓜。
我的`看法：荊棘生來就滿身是刺，那是用來自衛(wèi)的，怎么可以說是用來作惡?荊棘若沒有了刺，就是柔弱的莖，那就很容易被吃掉，被傷害。何為作惡?是別人不侵犯你，你主動(dòng)侵犯別人。荊棘并未主動(dòng)去刺狐貍，那就構(gòu)不成作惡。而且，狐貍?cè)舨蛔プ∏G棘，那就會(huì)摔得粉身碎骨，現(xiàn)在至少命保住了。跟死亡相比，受傷算是幸運(yùn)了。被救了一命，狐貍應(yīng)該懷有感恩之心，不應(yīng)有埋怨。狐貍只不過求救的方法不得當(dāng)，也不至于是傻瓜。我覺得這則寓言有點(diǎn)奇怪，說不出寓意。難道在古希臘荊棘是被認(rèn)作作惡之物么?
伊索寓言讀后感10
幾天前，爸爸幫我買了一本名為《伊索寓言》的精品圖書，讓我非常喜歡。
起初我是一天看兩篇，現(xiàn)在我是一天看四篇，雖然每篇文章都很短，可是告訴我們的都是大道理，深刻的寓言能讓人們頓然領(lǐng)悟，對照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上存在許多笑話。
記起有一次，我看得入迷，結(jié)果創(chuàng)下了以前從來沒有的紀(jì)錄，從中午看到晚上，正當(dāng)我看得入迷時(shí)后背被人碰了一下，我回過頭來，原來是媽媽啊，我回過頭繼續(xù)看著，突然想起每周一次的英語訓(xùn)練班，醒悟的我顯得有些不知所措，連忙丟下書本，拿上課本飛快地奔向了學(xué)校，結(jié)果被老師訓(xùn)了一頓，可我還是非常高興，因?yàn)檫@一下午，我得到更多的是智慧的領(lǐng)悟。
在《伊索寓言》里，《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實(shí)際出發(fā)，盲目崇拜，東施效顰，其結(jié)果可想而知。《大力士與車夫》告訴了我在向別人求救之前，必先做自救的嘗試，因?yàn)椤疤斓莱昵凇倍皇恰疤斓莱曛薄Ｋ宰灾亲詈玫脑f事都不能一味的.依賴別人……
《伊索寓言》中的故事非常短小，可卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的思想內(nèi)容，非常值得我們讀一讀，真可謂文短而意豐啊。
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