- 相關推薦
初中語文《岳陽樓記》文言知識
1、古今異義:
予嘗求古仁人之心
古:曾經 今:品嘗
微斯人,吾誰與歸
古:沒有 今:微小
增其舊制
古:規律 今:制度
前人之述備矣
古:詳盡 今:準備
至若春和景明
古:日光 今:景物
2、稱名的代用:
文中人或物的名稱往往用與之相關的名稱相代替,必須了解所代的是什么。例如:
“謫守巴陵郡。”用漢稱(巴陵郡)代宋稱(岳州)。
“遷客騷人。”用詩中之“騷”代詩。
“檣傾楫摧。”用船中之“檣”和“楫”代船。
“錦鱗游泳!庇敏~身之鱗代魚。
3、詞語的變換:
文言文在用詞煉字方面常注意到避免一個詞的重復使用,因為同詞重出,容易使讀者產生語言單調貧乏呆滯的感覺。如象《岳陽樓記》這樣大量使用駢句的文章,往往有上下文用詞不同而意義無異的現象。例如:
“北通巫峽,南極瀟湘!
“日星隱耀,山岳潛形!
“居廟堂之高,……處江湖之遠……!
所謂意義無異,指的是大同,欣賞辨析起來還是有小異的,而上下文所用的詞甚至是不容對換的。其中不但存在著辭采的辨析問題,而且還表現為文字的形象問題。例如“銜遠山,吞長江。”“銜”字和“吞”字就用得十分精采,妙就在于動而不露。
這種語言現象在排偶式的鋪陳中經常出現,但有時為了強調某一個意思,也會連續使用同詞。如“不以物喜,不以已悲”“進亦憂,退亦憂。”了解這些,可以感受到語言的豐富多采,有助于對詞義的理解,有助于對作品的欣賞。
4、特殊句式:
、 狀語后置:
、 例句:刻唐賢今人詩賦于其上!坝谄渖稀苯橘e短語作“刻”的狀語,后置。正常語序應為“于其上刻唐賢今人詩賦”。
譯文:在岳陽樓上雕刻了唐代名家和今人的詩賦。
、 例句:多會于此。“于此”介賓短語作“會”的狀語,后置。正常語序應為“多于此會”。
譯文:大多在這里聚會。
、 定語后置:
例句:居廟堂之高……,處江湖之遠……!案摺笔恰皬R堂”的定語,“遠”是“江湖”的定語,后置。正常語序應為“居高高之廟堂”“處僻遠之江湖”。
譯文:處在高高的廟堂上……,處在僻遠的江湖間……。
、 賓語前置:
例句:吾誰與歸?
“誰”是介詞“與”的賓語,疑問句中常前置。正常語序應為“吾與誰歸”。
譯文:我和誰一道呢?
5、關于駢句、散句知識:
駢句:指的是結構相似、內容相關、行文相鄰、字數相等的兩句話,跟近體詩的對偶相似,但不像對偶那樣在音韻平仄上有嚴格的要求。
散句:相對于駢句而言,可以說,駢句以外的句子都是散句。
【初中語文《岳陽樓記》文言知識】相關文章:
岳陽樓記文言文知識總結08-14
岳陽樓記的文言現象08-05
《岳陽樓記》的文言現象11-06
岳陽樓記文言虛詞05-19
岳陽樓記文言句式07-23
岳陽樓記文言文06-25
范仲淹《岳陽樓記》文言現象08-24
《岳陽樓記》文言文賞析01-26
范仲淹《岳陽樓記》文言現象及分析09-29
岳陽樓記文言文及譯文10-05