《陳情表》閱讀答案

時間：2024-06-20 13:03:11 閱讀答案我要投稿

《陳情表》閱讀答案

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，通過對照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的《陳情表》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《陳情表》閱讀答案

《陳情表》閱讀答案1

　　五、文言文閱讀

　　閱讀下面文言文，完成下面小題。

　　甲

　　臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮；煢煢獨立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣侍湯藥，未曾廢離。

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道：州司臨門，急于星大。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

　　節(jié)選自《陳情表》）

　　乙

　　李宓①，字令伯，犍為武陽人也。祖父光，朱提太守。父早亡，母何更行，見養(yǎng)祖母。治《春秋左傳》，博覽五經(jīng)，多所通涉。機警辨捷，辭義響起。事祖母以孝聞其侍疾則泣涕側(cè)息日夜不解帶膳飲湯藥必過目嘗口本郡禮命不應(yīng)。州辟從事，尚書郎，大將軍主簿，太子洗馬。

　　大同②后，征西將軍鄧艾聞其名，請為主薄，及書招，欲與相見，皆不往。以祖母年老，心在色養(yǎng)，拒州郡之命，獨講學(xué)，立旌授生。武帝立太子，征為洗馬。詔書累下，郡縣相逼。

　　及祖母卒，服終，徙尚書郎，為河內(nèi)溫令。敷德陳教，政化嚴(yán)明。太傅鉅平侯羊公薨，無子，帝令宗子為世子嗣之，不時赴喪。宓遣戶曹赍移推轂遣之。中山諸王每過溫縣，必責(zé)求供給，吏民患之。宓至，中山諸王過縣，征芻茭薪蒸。宓箋引“高祖過沛，賓禮老幼，桑梓之供，一無煩費。伏惟明王孝思惟則，動識先戒，本國望風(fēng)，式歌且舞，誅求煩碎，所未聞命”。后諸王過，不敢煩溫縣。盜賊發(fā)河內(nèi)馀縣，不敢近溫，追賊者不敢經(jīng)界。

　　（節(jié)選自《華陽國志·后賢志》）

　　（注）①《蜀志·楊戲傳》（裴松之注）、《昭明文選》、《晉書·孝友傳》均作李密。②大同：指魏滅蜀。

　　15．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

　　A．而劉夙嬰疾病嬰：纏繞

　　B．則告訴不許告訴：被告知

　　C．州辟從事辟：征召

　　D．心在色養(yǎng)色養(yǎng)：和顏悅色地奉養(yǎng)

　　16．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）

　　A．臣具以表聞以資政殿學(xué)士行

　　B．則劉病日篤海運則將徙于南冥

　　C．犍為武陽人也其聞道也固先乎吾

　　D．追賊者不敢經(jīng)界五十者可以衣帛矣

　　17．下列對甲、乙兩文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（）

　　A．甲文較為具體地交代了李密年少時的人生遭際，而乙文在這方面的記敘較為簡略，這與作者寫作意圖的不同有關(guān)。

　　B．甲、乙兩文都寫了李密多次拒絕應(yīng)召，主要原因是祖母年老，需人奉養(yǎng)，無法分離，表現(xiàn)出李密對祖母的拳拳孝心。

　　C．根據(jù)乙文可知，祖母去世后，李密立即入仕，并在擔(dān)任河內(nèi)溫縣令時，幫助當(dāng)?shù)匕傩粘晒鉀Q了中山諸王煩擾的問題。

　　D．甲文重在以“情”動人，所訴之情有“苦情”，有“忠情”，而乙文通過具體的事例突顯了李密的“孝”與“賢”。

　　18．用“/”給文中畫波浪線的.部分?jǐn)嗑洹?/p>

　　事祖母以孝聞其侍疾則泣涕側(cè)息日夜不解帶膳飲湯藥必過目嘗口本郡禮命不應(yīng)

　　19．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

　　（1）臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。

　　（2）中山諸王每過溫縣，必責(zé)求供給，吏民患之。

　　答案：

　　15．B

　　16．D

　　17．C

　　18．事祖母以孝聞/其侍疾//則泣涕側(cè)息/日夜不解帶/膳飲湯藥/必過目嘗口/本郡禮命/不應(yīng)

　　19．（1）我小的時候經(jīng)常生病，九歲還不能走路，孤單困苦，無所依靠，一直到成人自立。

　　（2）中山諸王每次經(jīng)過溫縣，一定要求供應(yīng)（物品），當(dāng)?shù)毓倮艉桶傩斩家源藶榛肌?/p>

　　【分析】

　　15．

　　本題考查學(xué)生理解文言文詞語在句子中含義能力。

　　B.“則告訴不許”意思是“但報告申訴不被允許”，所以“告訴”的意思是“報告申訴”。

　　故選B。

　　16．

　　本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。

　　A.前一個“以”，介詞，用；后一個“以”，介詞，憑借……的身份。

　　B.前一個“則”，連詞，表轉(zhuǎn)折；后一個“則”，連詞，就。

　　C.前一個“也”，語氣助詞，表判斷語氣；后一個“也”，語氣助詞，用在句中，表停頓。

　　D.兩個“者”都是代詞，表示“……的人”。

　　故選D。

　　17．

　　本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點的概括和分析能力。

　　C.“立即入仕”錯，原文說“及祖母卒，服終，徙尚書郎，為河內(nèi)溫令”，由此可見，李密是在喪期結(jié)束后才出來做官的。

　　故選C。

　　18．

　　本題考查學(xué)生文言文斷句能力。

　　“以孝聞”作“事祖母”的后置狀語，“其”代詞，他，代指李密，作后一句的主語，所以在“以孝聞”后斷開；“侍疾”意思“侍候、陪伴、護理患者”，為謂語，“其”為主語，“其侍疾”意思是“（祖母劉氏生病）他侍候、陪伴、護理祖母”，“則泣涕側(cè)息”是“侍疾”的狀態(tài)，意思是“（祖母劉氏生病）他陪侍在祖母身邊哭泣”，結(jié)構(gòu)完整，語意獨立，前后斷開；“日夜”作“不解帶”的狀語，承前省略主語“其”，意思是“白天夜里他都不曾寬解衣帶”，結(jié)構(gòu)完整，語意獨立，前后斷開；“必過目嘗口”為謂語，承前省略主語“其”，意思是“他一定看過嘗過”，賓語為“膳飲湯藥”，在這里提前，單獨成句，以示強調(diào)，所以“必過目嘗口”前后斷開；“本郡禮命/不應(yīng)”與上一句一樣，“不應(yīng)”為謂語，承前省略主語“其”，“本郡禮命”為“不應(yīng)”的賓語，提前單獨成句，以示強調(diào)，所以在“本郡禮命”與“不應(yīng)”之間斷開。

　　再結(jié)合本句大概意思：侍奉祖母以孝順聞名，（祖母劉氏生病）他陪侍在祖母身邊哭泣，白天夜里都不曾寬解衣帶，祖母吃的飯菜，喝的湯藥，他必定看過嘗過之后才讓祖母食用。本郡的召命，全都不去應(yīng)職。

　　故句子可以斷開為：事祖母以孝聞/其侍疾//則泣涕側(cè)息/日夜不解帶/膳飲湯藥/必過目嘗口/本郡禮命/不應(yīng)

　　19．

　　本題考查學(xué)生文言文語句翻譯能力。

　　（1）“疾病”，名詞作動詞，生病；“不行”，不能走路；“成立”，成人自立。

　　（2）“過”，經(jīng)過；“責(zé)求”，要求；“患”，意動用法，以……為患。

　　參考譯文：

　　甲

　　臣子李密陳言：我因命運不好，很早就遭遇到了不幸，剛出生六個月，我慈愛的父親就不幸去世了。經(jīng)過了四年，舅父逼母親改嫁。我的祖母劉氏，憐憫我從小喪父，便親自對我加以撫養(yǎng)。臣小的時候經(jīng)常生病，九歲時還不能行走。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，又沒什么兄弟，門庭衰微而福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家里又沒有照應(yīng)門戶的童仆。生活孤單沒有依靠，每天只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有停止侍奉而離開她。

　　到了晉朝建立，我蒙受著清明的政治教化。前任太守逵，考察后推舉臣下為孝廉，后任刺史榮又推舉臣下為優(yōu)秀人才。臣下因為供奉贍養(yǎng)祖母的事無人承擔(dān)，辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為太子洗馬。像我這樣出身微賤地位卑下的人，擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù)，這實在不是我殺身捐軀所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴(yán)峻，責(zé)備我逃避命令，有意拖延，態(tài)度傲慢。郡縣長官催促我立刻上路；州官登門督促，比流星墜落還要急迫。我很想遵從皇上的旨意赴京就職，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但報告申訴不被允許。我是進退兩難，十分狼狽。

　　乙

　　李宓，字令伯，是犍為郡武陽縣人。祖父李光，是朱提太守。父親早逝，母親何氏改嫁，由祖母撫養(yǎng)他。他硏習(xí)《春秋左傳》，廣泛閱覽五經(jīng)，大多有所通習(xí)涉獵。他機智敏銳，能言善辯，才思敏捷，文章詞采斐然。侍奉祖母以孝順聞名，（祖母劉氏生病）他陪侍在祖母身邊哭泣并且恐懼不安，白天夜里都不曾寬解衣帶，祖母吃的飯菜，喝的湯藥，他必定看過嘗過之后才讓祖母食用。本郡的召命，全都不去應(yīng)職。州里也曾征召他擔(dān)任從事、尚書郎、大將軍主簿、太子洗馬的官職。

　　魏滅蜀后，征西將軍鄧艾聽聞他的名聲，請求他擔(dān)任主簿，等到用書信征召他，想跟他見面，他卻都不前往。因為祖母年紀(jì)大了，（他）就一心想著和顏悅色地奉養(yǎng)老人，拒絕了州郡的任命，只是（在家）講學(xué)，豎起旗幟教授學(xué)生。武帝冊立太子，下詔任命（他擔(dān)任）太子冼馬。詔書多次下達(dá)，郡縣接連逼迫，（他都沒有接受官職）。

　　等到祖母去世，喪期結(jié)束后，皇帝又遷任李密為尚書郎，擔(dān)任河內(nèi)溫縣令。推行道德教導(dǎo)，政治教化嚴(yán)明。太傅鉅平侯羊公去世，沒有兒子，皇帝讓宗子作為世子來繼承，時時接受親戚的吊唁。李宓派遣部下拿著東西，協(xié)助應(yīng)對。中山諸王每次經(jīng)過溫縣，一定要求供應(yīng)（物品），當(dāng)?shù)毓倮艉桶傩斩家源藶榛肌＠铄档饺魏螅猩街T王經(jīng)過溫縣，（向當(dāng)?shù)氐陌傩眨┱魇张ｑR的飼料和薪柴。李宓引書中記錄說：“漢高祖經(jīng)過沛縣，對家鄉(xiāng)老幼以賓客之禮相待，鄉(xiāng)人供應(yīng)（給他物品），全然沒有受到煩擾。希望明王表達(dá)孝思也要遵守先王法則，做事謹(jǐn)戒。本國也要學(xué)習(xí)效法，且歌且舞，要求煩碎，從來沒有聽說過。”后來諸王過境，不敢煩擾溫縣。盜賊騷擾河內(nèi)郡其余幾個縣，但都不敢逼近溫縣，追擊盜賊的人也不敢越過溫縣邊界。

《陳情表》閱讀答案2

　　閱讀下面的文言文，完成9-12題。(12分)

　　臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟；門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮；煢煢獨立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣待湯藥，未嘗廢離。

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署；本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

　　臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞！

　　9．下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是（2分）

　　A．形影相吊（慰問） B．但以劉日薄西山（迫近）

　　C．夙嬰疾病（經(jīng)常） D．則劉病日篤（沉重）

　　10．下列各組句子中加點詞的`意義和用法相同的一組是（2分）

　　A．臣具以表聞生物之以息相吹也

　　B．州司臨門，急于星火此非孟德之困于周郎者乎

　　C．欲茍順?biāo)角?茍非吾之所有

　　D．臣之進退，實為狼狽巫醫(yī)樂師百工之人

　　11．下列對原文的敘述和賞析，不正確的一項是（2分）

　　A．晉武帝征詔李密為太子洗馬，李密不愿應(yīng)詔，就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的表文。

　　B．本文開篇從自己幼年的不幸遭遇寫起，說明自己與祖母相依為命的特殊感情，表明孝比忠重要,明確表示不愿應(yīng)詔,致使君王收回成命。

　　C．文章始終圍繞愿乞終養(yǎng)，辭不赴命八個字展開，在簡潔的筆墨中寄寓了深深的情感。

　　D．本文敘述委婉，辭意懇切，語言簡潔生動，富有表現(xiàn)力與強烈的感染力。

　　12．將下面兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

　　①臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。

　　②且臣少仕偽朝，歷職郎署；本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。

　　參考答案：

　　9. C 10. A 11. B

　　12. ①我因為命運坎坷,年幼遭遇不幸。剛生下來六個月，父親就去世了。

　　②況且我年輕時在偽朝任職，連續(xù)任職做到郎官，本來就是希望做官顯達(dá)，并不顧惜自己的名譽節(jié)操。

《陳情表》閱讀答案3

　　七、閱讀下面語段，完成25-27題。（13分）

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀！但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

　　25. 解釋下列加點字：（4分）

　　不矜名節(jié) ?除臣洗馬 ?但以劉日薄西山 ④過蒙拔擢

　　26.翻譯句子：（6分）

　　凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。

　　是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。

　　27.文章第?段中作者為何要列舉自己多次被征召的事實。（3分）

　　七、（13分）

　　25.（4分）夸耀；自夸任命迫近 ④提拔

　　26.（6分）略

　　27.（3分）表達(dá)自己對晉武帝的感激之情1分，明確提出奉詔奔馳和孝養(yǎng)祖母的'矛盾，為下文留下懸念2分。

《陳情表》閱讀答案4

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣冼馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許：臣之進退，實為狼狽。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。

　　《陳情表》

　　1.對下列句子中加點字的解釋，有誤的一項是（）

　　A. 除臣冼馬除：革除

　　B.以劉日薄西山薄：迫近

　　C.則劉病日篤篤：病重

　　D.逮奉圣朝，沐浴清化逮：到了

　　2.下列句中，加點文言虛詞的意義和用法完全相同的一項是（）

　　A．①州司臨門，急于星火 ②是臣盡節(jié)于陛下之日長

　　B．①臣之進退，實為狼狽 ②況臣孤苦，特為尤甚

　　C．①但以劉日薄西山 ②猥以微賤，當(dāng)侍東宮

　　D．①報養(yǎng)劉之日短也 ②奚以之九萬里而南為

　　83.下列語句中加點的詞語，活用類型不相同的一組是（）

　　A. ①且臣少仕偽朝，歷職郎署 ②雖然，猶有未樹也

　　B. ①非臣隕首所能上報 ②雄州霧列，俊采星馳

　　C. ①臣具以表聞 ②屈賈誼于長沙

　　D. ①是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) ②賓主盡東南之美

　　4.下列對這段文字的'分析，不正確的一項是（）

　　A.這段文字?jǐn)⑹隽顺掖握髡俅弑疲约恨o不赴命，進退兩難的處境，提出了愿乞終養(yǎng)的要求。

　　B.逮奉圣朝實為狼狽一段分別以逮尋兩個時間副詞領(lǐng)起，連續(xù)兩次征召，一次辭不赴命，一次辭不就職，原因都是祖母供養(yǎng)無主，與全文首段呼應(yīng)。

　　C.本段連用察臣舉臣拜臣除臣到責(zé)臣催臣，不僅文法錯落，顯出由弛而張、逐步緊迫的情勢，同時也體現(xiàn)出先恭維皇恩浩蕩，后申訴委屈矛盾的心理層次。

　　D.在本段末，作者以兩個年齡數(shù)字的對比，說明報國日長，盡孝日短，表明忠孝難以兩全，有力地證明自己只好舍忠而取孝的抉擇的正確性，以使皇帝心甘情愿地批準(zhǔn)他的請求。

　　參考答案：

　　1. A 除：授予官職。

　　2. 【答案】B

　　A項，①介詞，比；②介詞，對、向；B項，①②都為動詞，是；C項，①連詞，因為；②介詞，憑的身份；D①結(jié)構(gòu)助詞，的；②動詞，去、往、到。

　　3. 【答案】D

　　A項，①②均為名詞活用為動詞；B項，①②均為名詞活用作狀語；C項，①②均為動詞的使動用法；D項，①形容詞活用為動詞，遠(yuǎn)離、離開；②形容詞活用為名詞，才俊。

　　4. 【答案】D D項以使皇帝心甘情愿地批準(zhǔn)他的請求是無中生有。

《陳情表》閱讀答案5

　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏烏私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

　　4、對下面句中橫線的詞解釋不正確的一項是 ( )

　　A．猶蒙矜育矜：憐憫 B．不矜名節(jié) 矜：夸耀

　　C．聽臣微志聽：聽見 D．日薄西山薄：迫近

　　5、比較下列句中“以”字的用法和意義判斷正確的一項是 ( )

　　①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以劉日薄西山

　　③是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) ④謹(jǐn)拜表以聞

　　A．①與②相同，③與④不同 B．②與③相同，①與④不同

　　C．①與③相同，②與④不同 D．②與③相同，①與④相同

　　6、下列加點詞的意義，與現(xiàn)代漢語相同的`一項是 ( )

　　A．臣之辛苦，非獨蜀之人士 B．本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)

　　C．欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許 D．是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)

　　7、《孝經(jīng)》說“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”，下列不能體現(xiàn)“孝心”的一項是

　　A．凡在故老，猶蒙矜育 B．區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)

　　C．烏鳥私情，愿乞終養(yǎng) D．矜憫愚誠，聽臣微志

　　8、把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語

　　(1)過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥。

　　(2)臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。

　　答案：

　　4.C 5.B 6.B 7.A

　　8.⑴我受到過分的提拔，而且恩命十分優(yōu)厚。

　　⑵我（將來只要）活著就愿意獻(xiàn)出生命（為國出力），死了也愿意報答陛下的恩惠。評分標(biāo)準(zhǔn)：共6分，每小題3分。“拔擢”“ 隕首”翻譯不正確，各扣１分。

《陳情表》閱讀答案6

　　1、指出各句加點詞解釋有誤的一項是（）

　　A、逮奉圣朝，沐浴清化。逮：及，至

　　B、凡在故老，猶蒙矜育。矜：憐惜

　　C、臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤。篤：更加

　　D、但以劉日薄西山，氣息奄奄。薄：迫近

　　2、下列句子中加點詞的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項是（）

　　A、祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)

　　B、零丁孤苦，至于成立

　　C、煢煢孑立，形影相吊。

　　B、臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤

　　3、分析比較下列句中“以”的意義用法，判斷正確的`一項是（）

　　①臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。 ②但以劉日薄西山，氣息奄奄。

　　③臣具以表聞，辭不就職。 ④臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

　　A、①和②相同 ③和④不同 B、①和②不同 ③和④相同

　　C、 ①和④相同 ②和③不同 D、①②③④各不相同

　　4、選出翻譯準(zhǔn)確的一項是（）

　　①生孩六月，慈父見背

　　②臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。

　　A、①生下小孩六個月，父親離開了他。

　　②我小時候常生病，九歲還不能走路，孤獨無靠，直到長大成人。

　　B、①生下來只六個月，父親就去世了。

　　②我小時候常生病，九歲還不行，孤獨無靠，直到長大成人。

　　C、①生下來六個月，父親就去世了。

　　②我小時候常生病，九歲還不能走路，孤獨無靠，直到成家立業(yè)。

　　D、①生下來六個月，父親就去世了。

　　②我小時候常生病，九歲還不會走路，孤獨無靠，直到長大成人。

　　5、以下句子分別編為四組，最能夠表達(dá)李密動之以情向晉武帝提出辭官的一組是（）

　　①煢煢孑立，形影相吊。 ②詔書切峻，責(zé)臣逋慢

　　③人命危淺，朝不慮夕 ④母、孫二人，更相為命

　　⑤是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短 ⑥臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草

　　A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、②④⑥

　　6、指出表述有誤的一項（）

　　A、晉武帝征詔李密為太子洗馬，李密不愿應(yīng)詔，就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的表文。

　　B、本文開篇就提出不愿應(yīng)詔，接著從自己幼年的不幸遭遇寫起，說明自己與祖母相依為命的特殊感情，致使君王收回成命。

　　C、本文敘述委婉，辭意懇切，語言簡潔生動，富有表現(xiàn)力與強烈的感染力。

　　D、文章始終圍繞“愿乞終養(yǎng)，辭不赴命”八個字展開，在簡潔的筆墨中寄寓了深深的情感。

　　參考答案：1、C 2、B（古義：“長大成人”，今義：籌備成功，開始存在”。 3、A（①因為 ②因為 ③用 ④而）4、D 5、C 6、B（不是開篇就提出辭官，而是第三段才道出真情。）

《陳情表》閱讀答案7

　　陳情表

　　李密

　　臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未嘗廢離。

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢，郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

　　臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

　　５．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．逮奉圣朝，沐浴清化清化：清明的政治教化

　　B．是以區(qū)區(qū)不敢廢遠(yuǎn)區(qū)區(qū)：拳拳，形容感情懇切

　　C．過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓盤桓：徘徊不前的樣子

　　D．生孩六月，慈父見背見背：終日辛勤勞作

　　６．下列句子中，全都表現(xiàn)李密和祖母之間真摯深厚感情的一組是（3分）

　　①臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。②臣之進退，實為狼狽。

　　③母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。④臣侍湯藥，未嘗廢離。

　　⑤煢煢孑立，形影相吊。⑥祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。

　　A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑥D(zhuǎn)．①③⑥

　　７．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A．一開篇，作者就舉重若輕，只從情事二字上說去，且明說事，暗蘊情。即可避免觸犯什么忌諱，又可為辭官不就埋下伏筆。

　　B．在這篇《陳情表》中，作者向漢武帝陳述了自己與祖母劉氏相依為命，暫時不能應(yīng)召為官的苦衷。

　　C．結(jié)草典出《左傳宣公十五年》，說的是晉卿魏武子之子魏顆在父親死后未尊父囑，把父親的寵妾嫁了人，沒有殉葬。寵妾的`亡父為報答魏顆，在魏顆與秦國打仗時，結(jié)草把秦將杜回絆倒，使秦軍大敗。后遂用結(jié)草表示報恩。

　　D．本文語言形象而生動，所以后人稱贊它沛然從肺腑中流出，殊不見斧鑿痕。

　　８．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

　　（1）臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。（4分）

　　（2）臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。（4分）

　　（3）臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。（2分）

　　參考答案：

　　5．D6．C7．B

　　8．（1）臣從小多病，九歲時還不能行走，孤苦零丁，直到長大成人。

　　（2）臣下（我）很想奉旨為皇上奔走效勞，但祖母劉氏的病情一天天加重；想要姑且順從自己的私情，但申訴告求不被允許。

　　（3）臣（我）懷著像犬馬一樣禁不住惶恐（不勝惶恐）的心情，特恭恭敬敬地拜呈此表，向皇上陳述以上實情（使陛下知道這件事）。

《陳情表》閱讀答案8

　　臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

　　（1）對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

　　A．臣以險釁，夙遭閔兇閔：同“憫”，憂傷。

　　B．既無伯叔，終鮮兄弟終：又

　　C．是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)區(qū)區(qū)：渺小

　　D．皇天后土，實所共鑒土：土地神

　　（2）下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

　　A．而劉夙嬰疾病吾嘗終日而思矣

　　B．臣以供養(yǎng)無主以其無禮于晉，且貳于楚也

　　C．臣之進退，實為狼狽句讀之不知，惑之不解

　　D．豈敢盤桓，有所希冀若屬皆且為所虜

　　（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是

　　A．第一段，作者陳述家庭的不幸和與祖母相依為命，以使武帝化嚴(yán)為慈，化對立態(tài)度的逞威為同一立場的體恤。

　　B．作者強調(diào)圣朝“以孝治天下”，“凡在故老，猶蒙矜育”，既是熱切稱頌朝廷褒揚孝行，更是為“愿乞終養(yǎng)”設(shè)置根據(jù)。

　　C．文末以一個降臣的口吻表達(dá)了格外恭謹(jǐn)?shù)南敕ǎ叭R”“怖懼”“不勝”等語，適合一個新朝君主所希望聽到的降臣的語言。

　　D．為了達(dá)到“辭不就職”的目的，李密把對祖母的孝情作了大肆渲染，這種“孝”首先是出于政治的考量，并不真誠。

　　（4）用“/”給下面這句文言文斷句。

　　賞疑從與所以廣恩也罰疑從去所以慎刑也當(dāng)堯之時皋陶三曰殺之而堯三曰宥之（蘇軾《刑賞忠厚之至論》，有改動）

　　（5）把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

　　①臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。

　　②臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。

　　答

　　（1）C．當(dāng)為“拳拳之心”。譯文：因此，我的拳拳之心不能停止奉養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。

　　（2）B(A．第一“而”連詞，表示遞進，第二個連詞，表示修飾；B．兩個“以”都是連詞，譯作因為；C，第一個“之”是結(jié)構(gòu)助詞，取消主謂獨立性，第二個是結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標(biāo)志；D．第一個“所”助詞，與動詞組成“所”字結(jié)構(gòu)，第二個介詞，與“為”都表示被動。)

　　（3）D．“并不真誠”錯，這種孝情既是出于政治考量，同時也是真誠。

　　（4）賞疑從與/所以廣恩也/罰疑從去/所以慎刑也/當(dāng)堯之時/皋陶三曰殺之/堯三曰宥之

　　（5）①我因為命運兇險，年幼時就遭遇不幸。生下來才六個月，父親就去世了。

　　②我想遵從詔書赴京就職，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且遷就自己的私情，但報告申訴不被允許。

　　參考譯文：

　　臣李密陳言：我因命運不好，很早就遭遇到了不幸，剛出生六個月，父親就棄我而死去。我四歲的時候，舅父強迫母親改變了守節(jié)的志向。我的祖母劉氏，憐憫我年幼喪父，便親自撫養(yǎng)。臣小的時候經(jīng)常生病，九歲時不能走路。孤獨無靠，一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯，又缺少兄弟，門庭衰微、福分淺薄，很晚才有兒子。在外面沒有比較親近的親戚，在家里又沒有照應(yīng)門戶的童仆，生活孤單沒有依靠，只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母劉氏又早被疾病纏繞，常年臥床不起，我侍奉她吃飯喝藥，從來就沒有離開她。

　　到了晉朝建立，我蒙受著清明的政治教化。先前有名叫逵的太守，察舉臣為孝廉，后來又有名叫榮的刺史推舉臣為優(yōu)秀人才。臣因為供奉贍養(yǎng)祖母的事無人承擔(dān)，辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書，任命我為郎中，不久又蒙受國家恩命，任命我為太子的侍從。我憑借卑微低賤的身份，擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù)，這實在不是我殺身所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告，加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴(yán)峻，責(zé)備我怠慢不敬。郡縣長官催促我立刻上路；州縣的長官登門督促，比流星墜落還要急迫。我很想奉旨為皇上奔走效勞，但祖母劉氏的病卻一天比一天重；想要姑且順從自己的私情，但報告申訴不被允許。我是進退兩難，十分狼狽。

　　我想晉朝是用孝道來治理天下的，凡是年老而德高的舊臣，尚且還受到憐憫?zhàn)B育，況且我孤單凄苦的程度更為嚴(yán)重呢。況且我年輕的時候曾經(jīng)做過蜀漢的官，擔(dān)任過郎官職務(wù)，本來就希望做官顯達(dá)，并不顧惜名聲節(jié)操。現(xiàn)在我是一個低賤的亡國俘虜，十分卑微淺陋，受到過分提拔，恩寵優(yōu)厚，怎敢猶豫不決而有非分的企求呢？只是因為祖母劉氏壽命即將終了，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。我如果沒有祖母，無法達(dá)到今天的`地位；祖母如果沒有我的照料，也無法度過她的余生。祖孫二人，互相依靠而維持生命，因此我不能廢止侍養(yǎng)祖母而遠(yuǎn)離。

　　我現(xiàn)在的年齡四十四歲了，祖母現(xiàn)在的年齡九十六歲了，這樣看來我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還很長，而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子很短。我懷著烏鴉反哺的私情，乞求能夠準(zhǔn)許我完成對祖母養(yǎng)老送終的心愿。我的辛酸苦楚，并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官所能明白知曉的，天地神明，實在也都能明察。希望陛下能憐憫我的誠心，滿足我微不足道的心愿，使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的余生。我活著應(yīng)當(dāng)殺身報效朝廷，死了也要結(jié)草銜環(huán)來報答陛下的恩情。我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情，恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。

《陳情表》閱讀答案9

　　閱讀下面文字，完成8-10題(本大題有3小題，每小題2分，共6分。每小題只有一個正確答案)

　　8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

　　A．尋蒙國恩，除臣洗馬。除：開除

　　B．則劉病日篤篤：病重

　　C．詔書切峻，責(zé)臣逋慢慢：怠慢

　　D．本圖宦達(dá)，不矜名節(jié) 矜：自夸

　　9．下列各句中的以與但以劉日薄西山中的.以意義和用法相同的一項是

　　A．臣以供養(yǎng)無主 B．臣具以表聞

　　C．伏惟圣朝以孝治天下 D．臣無祖母，無以至今日

　　10．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是

　　A．文中所陳之情，有因處境狼狽而產(chǎn)生的憂懼之情，還有對祖母劉氏的孝情等。

　　B．文章用委婉曲折的語氣表明自己并非懷念舊朝、有不事二主之心。

　　C．作者說自己不能奉詔的原因是祖母風(fēng)燭殘年，祖孫二人相依為命。

　　D．文章層層推進，直截了當(dāng)，情真意切地陳說了自己不能應(yīng)命的理由

　　參考答案：

　　8．A(授予官職)

　　9．A（因為）

　　10．D(應(yīng)是措辭委婉)

《陳情表》閱讀答案10

　　臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之童，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未嘗廢離。

　　逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣榮，舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢，郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤，欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

　　伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終馀年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

　　臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，保卒余年，臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

　　【小題1】指出各句劃線詞解釋有誤的一項是（）

　　A．逮奉圣朝，沐浴清化。逮：及，至

　　B．凡在故老，猶蒙矜育。矜：憐惜

　　C．臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤。篤：更加

　　D．但以劉日薄西山，氣息奄奄。薄：迫近

　　【小題2】以下句子分別編為四組，最能夠表達(dá)李密動之以情向晉武帝提出辭官的一組是（）

　　①煢煢孑立，形影相吊。②詔書切峻，責(zé)臣逋慢

　　③人命危淺，朝不慮夕④母、孫二人，更相為命

　　⑤是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短⑥臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草

　　A．①③⑤B．②③④C．③④⑤D．②④⑥

　　【小題3】指出表述有誤的一項（）

　　A．晉武帝征詔李密為太子洗馬，李密不愿應(yīng)詔，就寫了這篇申訴自己不能應(yīng)詔的苦衷的.表文。