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《馬價十倍》閱讀答案

時間:2024-09-21 08:06:47 閱讀答案 我要投稿
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《馬價十倍》閱讀答案9篇

  在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編整理的《馬價十倍》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《馬價十倍》閱讀答案9篇

《馬價十倍》閱讀答案1

  馬價十倍

  有人賣駿馬者,比①三旦立市,人莫知之。

  往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫言,愿子還②而視之,去而顧之,臣請獻一朝③之費。”

  伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦④而馬價十倍。

  [注釋]①比:副詞,接連地。

  ②還:通“環(huán)”環(huán)繞。③朝:早晨。④一旦:一天。

  1、解釋文中加點的`詞語。

  (1)人莫知之()

  (2)去而顧之()

  2、用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。

  伯樂乃還而視之,去而顧之

  3、伯樂“還而視之,去而顧之”這一動作神態(tài),有什么隱含義?

  4、這則故事指出了生活中的一種什么現(xiàn)象?

  【參考答案】

  1、(1)代“駿馬”

  (2)看,回頭看

  2、伯樂于是去市場上環(huán)繞著馬看了一圈,離開的時候又回頭來看了看它

  3、伯樂看了又看,離開時還依依不舍,表示這是匹駿馬。

  4、本不懂得貨色,而“名家”說好就認為好,人云亦云,不加分析地盲目崇拜。

《馬價十倍》閱讀答案2

  閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,完成題目。(13分)

  【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,衹辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!

  【乙】有人賣駿馬者,比①三旦立市,人莫知之。往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還②而視之,去而顧之,臣請獻一朝③之賈。”伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦④而馬價十倍。

  (選自《戰(zhàn)國策》)

  【注】①比:副詞,接連地。 ②還:通“環(huán)”,環(huán)繞。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。

  小題1:解釋下列劃線詞語的含義。(4分)

  (1)才美不外見 見:_________ __ (2)執(zhí)策而臨之 臨:______________

  (3)愿子還而視之 子:____________ (4)去而顧之 顧: _____________

  小題2:下面句中“之”的意義和用法與例句相同的'一項是( ) (2分)

  例:策之不以其道A.祇辱于奴隸人之手B.臣有駿馬欲賣之C.燕趙多慷慨悲歌之士D.臣請獻一朝之賈小題3:把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)策之不以其道,食之不能盡其材。

  (2)比三旦立市,人莫知之。

  小題4:理解填空。(3分)

  甲文中千里馬被埋沒的直接原因是“ ”,根本原因是“ ”;乙文中賣馬人能“一旦而馬價十倍”是利用了人們的 的心理。

  小題5:當(dāng)今社會,商家請名人作廣告已成時尚。請結(jié)合甲、乙二文相關(guān)內(nèi)容,簡要談?wù)劇懊诵?yīng)”的利或弊。(2分)參考答案:

  小題1:(1)見,通“現(xiàn)”,表現(xiàn)。 (2)臨,面對。 (3)子,你。 (4)顧,回頭看。

  小題2:B

  小題3:(1)不能用正確的方法使用它,不能按千里馬的標準喂養(yǎng)它。

  (2)連續(xù)三天在集市上賣馬,沒有一個識馬的。

  小題4:食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得 食馬者不知其能千里而食之 盲目相信權(quán)威

  小題5:示例:好處是:如同千里馬有了伯樂才能被人們所重視一樣,好的產(chǎn)品通過名人的宣傳,才能廣而告之,壞處是名人宣傳的不一定是真正的“千里馬”,容易誤導(dǎo)消費者。

《馬價十倍》閱讀答案3

  人有賣駿馬者,比①三旦立市,人莫知之。往見伯樂,曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言。愿子還而視之,去而顧之,臣請獻一朝之賈②。” 伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦馬價十倍。

  [注釋] ①比:連續(xù),接連 ②賈:同“價”。

  1、辨析各句中“之”字的意思。

  A、人莫知之( )

  B、臣有駿馬欲賣之( )

  C、愿子還而視之( )

  D、臣請獻一朝之賈( )

  2、指出下列句中的`人稱代詞并解釋。

  A、臣有駿馬欲賣之( ):__________________

  B、愿子還而視之( ):__________________

  3、文中“馬價十倍”的原因是什么?這說明了什么?

  ___________________________________________________

  4、故事中的“伯樂效應(yīng)”使你聯(lián)想到了什么生活現(xiàn)象?你是怎樣看待今天的這種社會現(xiàn)象的?

  ___________________________________________________

  參考答案:

  1、A、這馬是匹駿馬 B、它,指駿馬 C、馬 D、的

  2、A、臣;我 B、子;你

  3、原因在于“伯樂乃還而視之,去而顧之”。說明權(quán)威的重要性。

  4、聯(lián)系生活實際,這個故事類似于今天賣商品時的做廣告。至于如何看待生活中的“廣告效應(yīng)”,只要言之有理即可。

《馬價十倍》閱讀答案4

  馬價十倍①

  人有賣駿馬者,比②三日立市,人莫之知。往見伯樂,曰:“臣有駿馬欲賣之,比三日立于市,人莫與言。愿子還③而視之,去而顧之,臣請獻一朝④之賈⑤。”

  伯樂乃還而視之,去而顧之。一旦⑥而馬價十倍。

  注釋:①選自《戰(zhàn)國策·燕策》。《戰(zhàn)國策》,西漢末年劉向校正編訂。共三十三篇,記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,著重記錄了謀臣的策略和言論。劉向,除編訂《戰(zhàn)國策》外,還編有《說苑》等書。②比:副詞,接連地。③還:通“環(huán)”環(huán)繞。④朝:早晨。⑤賈(gǔ):一天做買賣所得的錢⑥一旦:一天。

  1.加橫線的詞語解釋不同的一項是( ):

  A.人有賣駿馬者 有聞而傳之者 B.往見伯樂 見兩小兒辯斗

  C.比三日立于市 非得一人于井中 D.愿子還而視之 子將安之

  2.選出下列句中的“之”用法不一樣的一項( ):

  A.臣有駿馬欲賣之 B.愿子還而視之

  C.去而顧之 D.臣請獻一朝之賈

  3.對文章意思判斷有錯的一項是( ):

  A.本來是一匹劣馬,但是由于請到了伯樂來故弄玄虛,因此“馬價十倍”。

  B.賣馬者為了請到伯樂,允諾給他一天的做買賣所得的錢作為報酬。

  C.伯樂其實并沒有發(fā)表什么評論,他“還而視之,去而顧之”,無非是在暗示這匹馬被自己看中了。

  D.相馬專家伯樂的關(guān)注使馬身價倍增,表明了人們迷信權(quán)威的社會現(xiàn)實。

  4.翻譯下列句子:

  (1). 臣有駿馬欲賣之,比三日立于市,人莫與言。

  (2). 愿子還而視之,去而顧之

  參考答案:

  1. B

  2. D

  3.A

  4.(1)”欲,立,市,莫” 各1分,通順1分,共5分;(2)”愿,子,去,顧”各1分,通順1分,共5分.

  附:【翻譯】

  有個人要出賣駿馬,接連三天站在馬市上,卻沒有人知道他的馬是駿馬。

  這人找到相馬的專家伯樂說:'我有匹好馬要賣掉它,接連三天呆在市上,沒有人來問過。希望您給幫幫忙,去圍著我的馬轉(zhuǎn)個圈兒看看它,臨走的時候再回過頭來看它一眼,我愿意奉送給您一天的做買賣所得的錢。' 伯樂接受了這個請求,就走過去圍著那匹馬轉(zhuǎn)圈兒看了一看,臨走的時候又回頭看了一眼。這匹馬的價錢立刻暴漲了十倍。 《戰(zhàn)國策·燕策二》

  【寓意】

  名家的賞識很重要。真正好的.東西,又得到名家賞識,它的身價就會加倍增長。

  【說明】

  這則寓言說明,有的人確有真才實學(xué),但不一定能得到賞識和重用,因而需要有像伯樂這樣的人來發(fā)現(xiàn)和舉薦。駿馬待伯樂至而增價,說明權(quán)威的重要,但又不可盲目地崇拜和迷信別人,更要提防有的庸才借助或冒用權(quán)威之名來抬高自己的身價。

《馬價十倍》閱讀答案5

  有人賣駿馬者,比②三旦立市,人莫知之。

  往見伯樂曰:臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫言,愿子還③而視之,去而顧之,臣請獻一朝④之費。

  伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦⑤而馬價十倍。

  注釋

  ①選自《戰(zhàn)國策.燕策》。《戰(zhàn)國策》,西漢末年劉向校正編訂。共三十三篇,記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,著重記錄了謀臣的策略和言論。劉向,除編訂《戰(zhàn)國策》外,還編有《說苑》等書。②比:副詞,接連地。③還:通環(huán)環(huán)繞。④朝:早晨。⑤一旦:一天。

  閱讀訓(xùn)練

  1.解釋句中加點的詞。

  ①往見伯樂曰____

  ②愿子還而視之______

  ③去而顧之_____

  ④伯樂乃還而視之______

  2.與去而顧之中的`去的意義不同的一項是(  )

  A.去死肌

  B.游人去而禽鳥樂也 C.則有去國懷鄉(xiāng)

  D.黃鶴一去不復(fù)返

  3.從下面選出與去而顧之中的而字用法相同的一項是(  )

  A.后狼止而前狼又至

  B.學(xué)而時習(xí)之 C.面山而居

  D.黑質(zhì)而白章

  4.本不懂得貨色,而名家說好就認為好,人云亦云,這樣不加分析地盲目地虛推、崇拜對嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  參考答案:

  1.①拜見

  ②尊稱對方,您

  ③回頭看

  ④于是 2.A

  3.B 4.不對。應(yīng)該有自己的獨到見解。

  譯文

  有個賣駿馬的人,接連三天在市場上站著賣馬,結(jié)果沒有一個識馬的。

  他前去拜見伯樂,說道:我有一匹駿馬想要賣掉,可是接連三天在市場上站著賣,沒有人來問一聲,我希望您去圍著馬轉(zhuǎn)一圈看看,離開的時候再回過頭來看一看,我愿意獻給您一早晨的費用。

  伯樂于是去市場上環(huán)繞著馬看了一圈,離開的時候又回頭來看了看,結(jié)果一天之中馬的價錢漲了十倍。

《馬價十倍》閱讀答案6

  人有賣駿馬者,比三旦立市,人莫之知。往見伯樂,曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言。愿子還①而視之,去而顧之。臣請獻一朝之賈②。”

  伯樂乃還而視之,去而顧之。一旦而馬價十倍。

  注:①還:同“旋”,圍繞。轉(zhuǎn)圈子。 ②一朝之賈:工作一天應(yīng)得的報酬。朝,早晨,也指一天。賈,同“價”。

  19.解釋下列句中加點字詞的.意思。(2分)

  ①比三旦立市( ) ②去而顧之( )

  20.翻譯下列句子。(3分)

  伯樂乃還而視之,去而顧之。一旦而馬價十倍。

  21.讀了這個故事,你獲得了哪些啟示?(3分)

  參考答案:

  (四)閱讀課外文言文《馬價十倍》

  19.①連續(xù) ②回頭看(各1分)

  20.伯樂于是就圍著這匹馬轉(zhuǎn)著看了又看,離開后(一邊走,又一邊不斷)回過頭來看著這匹馬。這天早上,這匹馬的賣價頓時漲了十倍。(3分)

  21.示例:駿馬因伯樂而升值,說明權(quán)威的重要性。但也不能完全迷信權(quán)威,盲目地崇拜權(quán)威,凡事要注重實地考察,才能得出真實的結(jié)論,否則就會犯經(jīng)驗主義錯誤。(言之成理即可,3分)

《馬價十倍》閱讀答案7

  馬價十倍①

  有人賣駿馬者,比②三旦立市,人莫知之。

  往見伯樂曰:臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫言,愿子還③而視之,去而顧之,臣請獻一朝④之費。

  伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦⑤而馬價十倍。

  注釋

  ①選自《戰(zhàn)國策·燕策》。《戰(zhàn)國策》,西漢末年劉向校正編訂。共三十三篇,記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,著重記錄了謀臣的策略和言論。劉向,除編訂《戰(zhàn)國策》外,還編有《說苑》等書。②比:副詞,接連地。③還:通環(huán)環(huán)繞。④朝:早晨。⑤一旦:一天。

  閱讀訓(xùn)練

  1.解釋句中加點的詞。

  ①往見伯樂曰____ ②愿子還而視之______

  ③去而顧之_____ ④伯樂乃還而視之______

  2.與去而顧之中的去的意義不同的一項是( )

  A.去死肌 B.游人去而禽鳥樂也 C.則有去國懷鄉(xiāng) D.黃鶴一去不復(fù)返

  3.從下面選出與去而顧之中的而字用法相同的一項是( )

  A.后狼止而前狼又至 B.學(xué)而時習(xí)之 C.面山而居 D.黑質(zhì)而白章

  4.本不懂得貨色,而名家說好就認為好,人云亦云,這樣不加分析地盲目地虛推、崇拜對嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  ____________________________________

  參考答案:

  1.①拜見 ②尊稱對方,您 ③回頭看 ④于是 2.A 3.B 4.不對。應(yīng)該有自己的'獨到見解。

  譯文

  有個賣駿馬的人,接連三天在市場上站著賣馬,結(jié)果沒有一個識馬的。

  他前去拜見伯樂,說道:我有一匹駿馬想要賣掉,可是接連三天在市場上站著賣,沒有人來問一聲,我希望您去圍著馬轉(zhuǎn)一圈看看,離開的時候再回過頭來看一看,我愿意獻給您一早晨的費用。

  伯樂于是去市場上環(huán)繞著馬看了一圈,離開的時候又回頭來看了看,結(jié)果一天之中馬的價錢漲了十倍。

《馬價十倍》閱讀答案8

  文言文閱讀

  馬價十倍

  人有賣駿馬者,比三旦立市,人莫之知。往見伯樂,曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言。愿子還而視之,去而顧之,臣請獻一朝之賈。”伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦而馬價十倍。

  (選自《戰(zhàn)國策》)

  1、解釋加黑的字。

  (1)三旦立市___________(2)還而視之__________

  (3)去而顧之___________(4)一朝之賈__________

  2、翻譯劃線的句子: ________________________________________________。

  3、讀了這個故事,你受到了哪些啟示?

  _____________________________________________________________________。

  參考答案:

  1、(1)旦:早晨

  (2)還:通“旋”

  (3)顧:回頭看

  (4)賈:通“價”

  2、我愿意奉送你一天的報酬。

  3、只要言之有理即可。

  例如:駿馬因為伯樂而增價,說明權(quán)威的.重要性。

  例如:也不能完全迷信權(quán)威,盲目的崇拜權(quán)威。凡是都要注重實地考察,才能得出真實的結(jié)論。

  例如:像伯樂這樣的權(quán)威人士,為“一朝之賈”,不經(jīng)過調(diào)查研究就“去而顧之”的做法是不可取的。

《馬價十倍》閱讀答案9

  有人賣駿馬者,比②三旦立市,人莫知之。

  往見伯樂曰:臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫言,愿子還③而視之,去而顧之,臣請獻一朝④之費。

  伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦⑤而馬價十倍。

  注釋:①選自《戰(zhàn)國策·燕策》。《戰(zhàn)國策》,西漢末年劉向校正編訂。共三十三篇,記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,著重記錄了謀臣的策略和言論。劉向,除編訂《戰(zhàn)國策》外,還編有《說苑》等書。②比:副詞,接連地。③還:通環(huán)環(huán)繞。④朝:早晨。⑤一旦:一天。

  閱讀訓(xùn)練:

  1、解釋句中加點的詞。

  (1)、往見伯樂曰 (2)、愿子還而視之

  (3)、去而顧之 (4)、伯樂乃還而視之

  2、與去而顧之中的'去的意義不同的一項是( )

  A、去死肌 B、游人去而禽鳥樂也

  C、.則有去國懷鄉(xiāng) D、黃鶴一去不復(fù)返

  3、從下面選出與去而顧之中的而字用法相同的一項是( )

  A、后狼止而前狼又至 B、學(xué)而時習(xí)之

  C、峨冠而多髯者 D、出淤泥而不染

  4、本不懂得貨色,而名家說好就認為好,人云亦云,這樣不加分析地盲目地虛推、崇拜對嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  《馬價十倍》答案

  譯文:有個賣駿馬的人,接連三天在市場上站著賣馬,結(jié)果沒有一個識馬的。 他前去拜見伯樂,說道:我有一匹駿馬想要賣掉,可是接連三天在市場上站著賣,沒有人來問一聲,我希望您去圍著馬轉(zhuǎn)一圈看看,離開的時候再回過頭來看一看,我愿意獻給您一早晨的費用。

  伯樂于是去市場上環(huán)繞著馬看了一圈,離開的時候又回頭來看了看,結(jié)果一天之中馬的價錢漲了十倍。

  1.(1)、拜見 (2)、尊稱對方,您 (3)、回頭看 (4)、于是

  2、A 3、B 4、不對。應(yīng)該有自己的獨到見解。

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