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《競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚》閱讀練習(xí)附答案
【原文】
競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚
鐘聲
①記得有這樣一項(xiàng)醫(yī)學(xué)資料:一年不患一次感冒的人,患癌癥的概率是經(jīng)常患感冒的人的6倍。
②這似乎有點(diǎn)奇怪,但這卻是真實(shí)的。據(jù)生物學(xué)家觀察,一條魚(yú)放在魚(yú)缸中,沒(méi)幾天就死了,而三條魚(yú)放在魚(yú)缸中,卻可以活一年多。因?yàn)樗鼈冊(cè)谝环N“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中,越活越有“戰(zhàn)斗力”。
③還有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”:蚌體內(nèi)嵌入沙子,便分泌出一種物質(zhì)療傷。久而久之,便形成了一顆晶瑩的珍珠。
④生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該讓這種磨難和競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,而決不能受了壓力而自悲自嘆。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)中面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候,更不能自暴自棄,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。
⑤我們應(yīng)該懂得,【成功是失敗的積累】,在競(jìng)爭(zhēng)中不可能沒(méi)有失敗。
⑥一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫折的能力。在競(jìng)爭(zhēng)中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。
⑦法國(guó)物理學(xué)家倫琴小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好,但很頑皮。一次,學(xué)校以不尊重師長(zhǎng)為理由,開(kāi)除了他的學(xué)籍,使他因?yàn)闆](méi)有中學(xué)畢業(yè)證而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力,倫琴終于以優(yōu)異的成績(jī)考取蘇黎士學(xué)院,可畢業(yè)時(shí)學(xué)校又因他的履歷問(wèn)題拒絕他做一位知名教授的助手。面對(duì)種種挫折,倫琴?gòu)膩?lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚,而總是激流勇進(jìn)、迎難而上。經(jīng)過(guò)整整20年的努力,他終于擔(dān)任了德國(guó)沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)了X射線,成為第一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)巨人。
⑧古今中外,流傳著許許多多向逆境宣戰(zhàn)的千古佳話,像倫琴這樣在逆境中奮起并成就了偉大事業(yè)的人物比比皆是。
⑨對(duì)挫折的承受力是與一個(gè)人的綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)密切相關(guān)的。我們要懂得挫折乃至生活中的正常現(xiàn)象,是任何人不可避免的。有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,關(guān)鍵在于誰(shuí)的挫折能力強(qiáng),誰(shuí)就能獲得成功;誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。
(《大眾閱讀報(bào)》2007-12-25)
【問(wèn)題】
1.本文的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言回答。(3分)
2.簡(jiǎn)要分析文章開(kāi)頭三節(jié)的作用。(3分)
3.人們常說(shuō):“失敗是成功之母”,這里卻說(shuō)“成功是失敗的積累”,它們的意思相同嗎?試簡(jiǎn)要分析。(3分)
4.第⑦節(jié)引用法國(guó)物理學(xué)家倫琴的事例闡述了什么道理?(3分)
5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。”這個(gè)句子的理解。(3分)
【參考答案】
1.人生要獲得成功,就必須參與競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難(意對(duì)即可)。
2.引出論題,強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于成功的重要性和必要性。
3.相同,都強(qiáng)調(diào)了只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗,才能獲得成功。
4.只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。
5.我們要正確面對(duì)磨難和挫折,堅(jiān)持不懈奮發(fā)努力,才能取得巨大成就大意對(duì)即可。
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