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方干《送從兄郜》的閱讀答案及賞析

時間:2024-07-07 06:01:00 閱讀答案 我要投稿
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方干《送從兄郜》的閱讀答案及賞析

  送從兄郜

方干《送從兄郜》的閱讀答案及賞析

  方干

  道路本無限,又應何處逢。

  流年莫虛擲,華發不相容。

  野渡波搖月,空城雨翡①鐘,

  此心隨去馬,迢遞②過千峰。

  [注]①翡:遮蔽,覆蓋。②迢遞:遙遠的樣子。

 。1)“野渡波搖月”一句中的“搖”字用得很妙,試作簡要賞析。(3分)

 。2)本詩抒發了詩人怎樣的情感?請結合一、二、四聯具體分析。(5分)

  參考答案

 。1)“搖”即搖動、晃動,月亮的倒影在水中隨波蕩漾,以動襯靜,描繪出詩人送別從兄時環境的凄清冷寂。 (3分,畫線處各1分)

 。2)抒發了詩人送別從兄的傷感和對從兄的不舍。(2分)第一聯感慨人生道路多而漫長,表達了與從兄分別后不知何處能相逢的傷感。(1分)第二聯希望珍惜時間,不然頭發花白也難再相見,表達了歲月不等人,與從兄不知何時能相逢的傷感。(1分)第四聯寫自己心隨從兄而去,想象自己隨從兄跨越萬水千山,表達了強烈的 不舍之情。(1分)

  賞析:

  詩歌首聯,感慨人生道路多而漫長,天下之大,不知何時才能與堂兄再次相見。表達了與從兄分別后不知何處能相逢的傷感。

  第二聯希望珍惜時間,千萬不要虛度,不然頭發花白也難再相見,表達了歲月不等人,與從兄不知何時能相逢的傷感。這兩句長于比擬,前句以抽象的、看不見摸不著而又無處不在的時間,比作可任人隨意拋擲的物體,后句以無主觀感情可言的華發擬人。兩個比擬手法的運用,既增強了詩句的形象感,又使之顯得生動活潑!澳摂S”三字給人以警示,“不相容“一句更增強了人的緊迫感,兩句都起到了極好的勸誡作用。

  第三聯是名句,注意煉詞煉句,“搖”即搖動、晃動,月亮的倒影在水中隨波蕩漾,以動襯靜,描繪出詩人送別從兄時環境的凄清冷寂!坝辍笔窃娧,空城細雨綿綿,掩擋了鐘聲。

  第四聯寫自己心隨從兄而去,想象自己隨從兄跨越萬水千山,表達了強烈的不舍之情。[1]

  作者

  方干(809—888)字雄飛,號玄英,唐代詩人。睦州青溪(今淳安)人。為人質野,喜凌侮。每見人設三拜,曰禮數有三,時人呼為“方三拜”。

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