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《有一種傷害》閱讀理解練習題及答案
十四年前,我到鎮里上高中,每個星期騎自行車來回。每個星期六下午,我總會在馬路上遇上同學林。他是徒步的,因為他買不起自行車。
我和他順路,久而久之,我便成了他的義務接送員。他總是會在那個路段等著我。
許多時候,我想在學校里多呆一會兒,但一想到他可能在路口等著我,我就急急地騎上車去載他。
這樣過了一年,他的家境似乎有所好轉,他也買了一輛嶄新的自行車,而且是上海產的“永久”牌。我想我們會成為最好的朋友,但事實并非如此。自從他有了那輛“永久”牌的自行車,他就開始嘲笑我那28的“海獅”牌自行車是如何的難看,他的神情常常是鄙夷的。
那個時候我對他極是討厭,認為“忘恩負義”這個詞說的就是他了。但現在來思考同學林的變化,我卻不這樣認為。也許我的幫助對他造成了某種傷害,他把我每周載他回家,看做是我對他的一種施舍。我幫了他,卻沒有幫助他的心靈。
這事對我的刺激很大,現在讓我幫助一個人,我總是十分忐忑不安,不知這樣助人會不會傷害對方的自尊。
還有一位朋友說了這樣—件事。十年前,有個剛剛畢業的大學生一直找不到工作。每天吃住在他那里。大學生的自尊心極強,不好意思每天到朋友那兒吃飯。每天總是挨到晚上八九點才到朋友的宿舍里來。朋友問他晚飯吃了嗎,他總是說吃了。朋友當時也不在意。但有一次朋友半夜里起床上廁所,發現大學生人不在了,到了廁所,發現他的嘴巴對著水龍頭在灌水。朋友看到這一幕,一切都明白了,他拉住大學生的手,大聲說:“你如果還把我當成朋友,就不要騙我。”
朋友回到屋里,煮了一大碗面給他。朋友說當時是看著他流著淚吃完的。
但奇怪的是,大學生現在有一家小公司,有車,有房,卻成了朋友關系最疏遠的人。許多人為朋友抱不平,但朋友說:
“也許,當年我有做得不對的地方。”
我就為那句話感嘆不已。許多時候,我們總是義無反顧地幫助別人,但從來不會考慮幫助他人的方式方法,對方能不能接受。我們不能以他人良心的泯滅來解釋自己的困惑,我們應該思考的是:幫助絕不是簡單的物與物之間的給予,它應該是一種建立在對一個靈魂無限尊重基礎上的見好就收。
1、請簡要概括文章所記敘的兩件事。
2、最能揭示文章主題的句子是:
3、“我”幫助了“林”,“林”為什么嘲笑我?朋友幫助了大學生,為什么關系卻最疏遠?
4、文章談的主題是“幫助”,為什么用“有一種傷害”作題目呢?
5、你認為怎樣才能做到文末所說的“見好就收”呢?
答案:
1、我幫林后遭嘲笑。朋友幫大學生,關系卻最疏遠。
2、幫助絕不是簡單的物與物之間的給予,它應該是一種建立在對一個靈魂無限尊重基礎上的見好就收。
3、因為幫助,可能傷害了他們的自尊。
4、“有一種傷害”指出了幫助不當的后果,它很醒目地提醒著人們,注意幫助的方式和方法。
5、最重要的一點就是不傷害別人的自尊。
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