白楊禮贊閱讀題答案一課一練

時間：2024-10-20 20:27:12 閱讀答案我要投稿

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白楊禮贊閱讀題答案一課一練

　　一、基礎訓練

白楊禮贊閱讀題答案一課一練

　　1．《白楊禮贊》作者，原名，“禮贊”的意思。

　　2．根據下列詞語的意思寫出相應的詞語：

　　⑴若不是（文學素養(yǎng)深的人偶然間所得到的），便確是經過錘煉的語言的精華。（）

　　⑵無邊無垠，（平坦得像磨刀石），這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。（）

　　⑶它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，成為一束，絕不（樹枝從樹干的旁邊斜伸出來）。（）

　　⑷宛然象征了今天在華北平原（縱橫馳騁，沖殺突擊），用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。（）

　　3．對下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（）

　　A、汽車在望不邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的是一條黃綠錯綜的大氈子。（比喻）

　　B、當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立著一株或一排白楊樹，難道你只覺得它是樹？（反問）

　　C、白楊樹算不得樹中的好女子，它是樹中的偉丈夫。（擬人）

　　D、傲然地聳立，像哨兵似的，面對它們，你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲。（比喻，設問）

　　4．填空：

　　作者采用的手法，托物言志，抓住白楊樹的外形特點，借白楊樹的不平凡形象，贊美，歌頌他們的精神。

　　5．贊美白楊樹的“不平凡”是本文的抒情線索，請從生長環(huán)境，外部形態(tài)，內在氣質三個方面具體說說白楊樹的不平凡。

　　生長環(huán)境“不平凡”：

　　外部形態(tài)“不平凡”：

　　內在氣質“不平凡”：

　　6．請你對下面句子中劃線部分作簡短的說明。

　　⑴而另一種味兒在你心頭潛滋暗長了。

　　“另一種味兒”指：

　　⑵它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。

　　“極強的生命力”指：

　　7、象征產生于聯(lián)想，看到白楊樹，作者聯(lián)想到北方的農民，看到下面的事物，你會產生怎樣的聯(lián)想呢？請任選以下兩個事物加以說明。

　　⑴小草：

　　⑵帆：

　　⑶粉筆：

　　⑷放風箏的線：

　　二、同步解讀

　　⑴然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠遠有一排——不，或者只是三五珠，一珠，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲。

　　⑵那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

　　⑶那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發(fā)展，高達丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

　　⑷這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

　　⑸它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指婆娑或“旁逸斜出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是中的偉丈夫。當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一珠或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩、用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？

　　⑹白楊樹是不平凡的樹，它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神。

　　⑺讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去贊美貴族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹！

　　8．第一段為什么不直接寫白楊樹，而是把突出點放在“我”的情緒轉變上？

　　9．第三段對白楊樹的描寫，請分析其描寫的角度和中心。

　　10．第五段可分為兩個層次，請按下面的劃分概括內容：

　　第一層：

　　第二層：

　　11．第五段第一層運用了哪些修辭方法？舉例說明。

　　12．第五段第二層，文章用了四個反問句，其問法有什么變化？意思是怎樣加深的？

　　13．說說反問句的表達作用是什么。

　　14．第六段寫了什么內容？其作用是什么？

　　15．將白楊樹與楠木對比，作用是（）