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課外閱讀江南陶公柳的題目及答案

時間:2024-07-22 23:00:08 閱讀答案 我要投稿
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課外閱讀江南陶公柳的題目及答案

  江南陶公柳

課外閱讀江南陶公柳的題目及答案

  ①早春二月,乍暖還寒,江南陶公柳率先從嚴(yán)冬中蘇醒過來,最早報送春的信息。

  ②江南陶公柳,生長在鄂州城區(qū)環(huán)洋瀾湖畔,宛如一條柔媚的綢帶纏繞在幾千米的長堤上。早春時節(jié),柳芽初萌,星星點點散落在大小樹枝上,嫩芽在蒙蒙細(xì)雨里舒展,彌漫著別樣的柔情;初生的柳葉,色澤嫩黃,漸變漸濃,變成翠綠色;柳葉細(xì)長,猶如美人的秀眉;柳條輕拂,表達(dá)出綿綿的情意。

  ③漫步在陶公柳林間,沉醉在圣潔的山水中,我仿佛看到晉武昌(今鄂州)太守陶侃正向我們款步走來。他雖身居高位,但決不居功自傲、養(yǎng)尊處優(yōu),始終克勤克儉,以愛民和清廉流芳后世。他在征戰(zhàn)生涯的41年中,有30年是在鄂州度過的。在鄂州期間,他曾帶領(lǐng)官吏和百姓植樹造林,在武昌城四周廣植柳樹。陶公柳、武昌柳之名由此而來。唐代詩人錢起在《晚泊武昌》中云:晚泊武昌岸,津亭疏柳風(fēng)。數(shù)株曾手植,好事憶陶公。孟浩然在《溯江至武昌》中云:殘凍因風(fēng)解,新正度臘開。行看武昌柳,仿佛映樓臺。千百年來,陶公柳經(jīng)南北隋唐之風(fēng),沐宋元明清之雨,綠染千年古城,煥發(fā)人文光芒。

  ④陶公柳,是堅韌的樹木。它適應(yīng)力強,不怕嚴(yán)寒酷熱,不畏水澇干旱,即使被害蟲咬光葉子,被烈焰燒焦樹冠,甚至被雷電攔腰劈斷,只要春風(fēng)一吹,那深埋于地下的根須,便破土發(fā)芽。初春之際,冰凍剛解,春寒料峭,它頑強地吐露出芽苞,率先向人們報告春天來臨的消息。

  ⑤陶公柳,是寬容的樹木。在一棵棵、一排排陶公柳下,有草坪、月季、小黃楊等,它們和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,共同抗擊嚴(yán)寒酷暑。

  ⑥陶公柳,是質(zhì)樸的樹木。它沒有松柏之風(fēng)、翠竹之節(jié),也不像臘梅暗香浮動、牡丹婀娜嬌艷。它質(zhì)樸無華,恬靜淡泊,不事張揚,默默奉獻(xiàn)。它渾身是寶:枝條可制成柳籃、柳筐和柳箱等,樹干可加工成桌、椅、床、柜等家具,具有很高的經(jīng)濟(jì)價值;葉、莖、皮、根皆可入藥,具有很高的醫(yī)藥價值;它可以凈化空氣,綠化環(huán)境,使青山常在、碧水長流,具有良好的環(huán)保價值。

  ⑦陶公柳,本是一種很普通的大眾樹木,但它早已融合到中華歷史文化之中,歷盡千年滄桑卻依然美麗。

  ⑧陶公柳是鄂州的象征,我愛江南的陶公柳。

  1.簡述陶公柳這個名稱的來歷。

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  2.第②段文字運用了哪些修辭方法?并分析其作用。

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  3.文章第③段引用古人吟詠陶公柳的詩句有什么作用?

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  4.陶公柳具有怎樣的品格?請簡要概括。

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  參考答案:

  1.晉代陶侃在武昌(今鄂州)期間帶領(lǐng)官吏和百姓廣植柳樹,人們?yōu)榱司拺?紀(jì)念)他,把他所種的柳樹稱為陶公柳。

  2.這段文字運用了比喻、擬人的修辭方法,生動形象地描繪了早春陶公柳的景物特征(或抒發(fā)了對陶公柳的喜愛之情,給人以美的享受)。

  3. 印證陶公柳(武昌柳)的名稱由來已久;增加文章的文化內(nèi)涵;贊美了陶公柳(武昌柳)的風(fēng)姿;表達(dá)了對陶公的懷念之情。

  4. 陶公柳具有堅韌、寬容和質(zhì)樸的品格。

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