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鷗于海渚遇巷燕閱讀理解答案
燕謂鷗曰:我至子所,而子不至我所,何也?曰:吾性傲以野,不樂依人焉,故也。
燕曰:我以依人而處,故飆風得所障,凍雨得所蔽,熾日得所護。以是觀之,子其病①矣。鷗曰:吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未見也。
燕曰:我之得以依人者,以人不之憎且愛之也。子之病我者,忮②其愛乎?鷗曰:子謂人之于我,愛乎,憎乎?燕曰:皆無之。鷗曰:吾以傲野自適,人之憎愛非所論也。即以人論,吾以不見③愛,故不見憎。然則,見愛者其危哉!
燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鷗言。(選自劉熙載《寤崖子》)
【注】①病:困苦。②忮(zhì):嫉妒。③見:表示被動,相當于被。
【小題1】.解釋下列句中加點的詞。(3分)
(1)我至子所: (2) 燕于是始思鷗言: (3)燕不喻而去:
【小題2】選出下列句中加點的詞意思和用法相同的一項。( )(3分)
A.鷗于海渚遇巷燕欲信大義于天下
B.以人不之憎且愛之也孤之有孔明
C.吾以不見愛,故不見憎寡人欲以五百里之地易安陵
D.巷人方食,燕泥污其羹其必曰:先天下之憂而憂
【小題3】這則故事的寓意是: (2分)
答案:
【小題1】 (3分) (1)處所 (2) 這 (3)知道、明白
【小題2】 (3分)(A)
【小題3】(2分) 示例一:勸告人們要自主自強,不要依附他人,以免受制受辱。示例二:說明愛與恨、禍與福相互倚伏,相互轉化的道理。(大意寫出即可)
解析【小題1】
試題分析:試題分析:先疏通短文,了解內容,根據語境了解句子大意,再根據自己所學積累判斷字詞含義,注意本題中古今異義字詞,根據語境理解。A項中的于都是在的意思,故選A.
考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:注意題干中的提示,意義指字詞的含義,用法詞的變用,哪一點相同都可以。了解文言常用字詞多個義項,根據語境判斷,進行比較。
考點:理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:疏通文意,了解故事內容,注意文中對兩種鳥的描寫,從自強自主和禍福轉化兩個方面理解寓意。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
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