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剝豆
一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒?蓴档亩梗覇枺合氡荣?
對。兒子眼動手剝,利索地回答。
可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。我說著順手抓一把豆想放在他碗里。
不,他按住我的手:就這樣,我才能試出自己的速度。
一些喜悅悄悄在我心里散開。
一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。如是想,手不知不覺就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。
在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。剝豆的.速度分明快了。
小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中脧(suō)。見他如此投入,我心生憐愛:學校的考試名次,夠他累的了剝豆的動作不覺中又緩了下來。
不要給孩子虛假的勝利。節奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
你贏了。他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執著。
是平局。我本來有底子。我糾正他。
我少,我就是輸。沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。
1.文中劃線句說一些喜悅悄悄在我心里散開,作者喜的是:_________________________。
2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。
答:①慢下來的原因是:__________________________________________________。
、诳炱饋淼脑蚴牵篲_________________________________________________。
3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。
4.兒子的性格特征表現得十分鮮明,其中最突出的兩點是:_____________________________________________________________。
5.文末加點的瞻前顧后一詞能否換成優柔寡斷?為什么?
答:______________________________________________________
6.本文的主旨可從多角度去領悟,請就你感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。
答:本文告訴我們:_________________________________________。
參考答案:
1、我欣賞兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分)。
2、①戀憐愛兒子,欲增強 兒子的自信心。②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。
3、行動描寫、心理描寫和語言描寫。
4、競爭中認真、自信,比賽后能夠淡定面對結果。
5、不能。因為用瞻前顧后恰好表明母親做事考慮周密謹慎,若換用優柔寡斷,則變成母親辦理遲疑,沒有決斷,與文意不符。
6、應從小培養孩子的自信心(或:應從小培養孩子的競爭意識。人生不會一帆風順,從小得經受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實的,生命也要經過磨難才真實。
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