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《夢里華村》閱讀練習及答案

時間:2024-10-01 03:17:53 閱讀答案 我要投稿
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《夢里華村》閱讀練習及答案

  夢里華村

《夢里華村》閱讀練習及答案

  顧兆龍

  ⑴如果人生還有下輩子,我想去當畫家,為的是要畫一幅《夢里華村》。不成,就去做個建筑師,克隆一個“華村”。

  ⑵“華村”,連名字都值得玩味和珍藏。有人說,家是最小國,國是千萬家。你看,這“華”,就是“國”,而“村”就是“家”,大又小,虛而實,只“花”了兩個字,很節約。新中國成立后,那里一直是南京銀行系統的職工宿舍。我就出生在這個“村”,在那兒生活了幾十年。

  ⑶這個“村”,本該只住8戶人家,因為該“村”主要由8幢三層小樓組成,用今天的眼光看,這是地道的花園洋房,也算雙拼別墅,每兩幢樓連成一體,各自一個獨立的單元。只是,那時這“村”里卻住著40多戶人家,有的人家就一間房。廚房在樓道口,衛生間是共用的,樓道的拐角處堆著煤磚等雜物,連車庫也住著人。

  ⑷盡管如此,“華村”的風采卻是掩藏不住的。夢里常回這個“村”,不只是因為情感記憶,更是因為懷念那里老建筑的美韻。

  ⑸這是一群哥特式的老建筑。小角度、長長的尖屋頂,瓦要掉下來似的,絳紅色的立體狀的木質線條,沿著屋頂,勾勒出小樓輪廓的曲線之美,老遠就看見了。灰色的外墻,被做成凹凸狀,具有立體感。院子依地形而成,約呈S狀自然延伸開去,樓一般高的冬青樹,依院墻順序排列著,四季舉著綠傘。樓內上天花下地板,墻角內含金屬里襯,窗子是鋼結構的,把手和龍頭等金屬五金部件,是全銅的……錯落有致的院子,考究的老建筑,有情有調,有韻律有美感,有歷史有文化。

  ⑹然而,更有遺憾!1958年大煉鋼鐵時,“華村”那富麗堂皇的鐵鑄雕花大門,以及每家每戶的暖氣片,都被送到煉鋼爐里去了。更遺憾的是,上世紀90年代初,這個院子被拆了!

  ⑺“華村”和一些具有歷史文化感的老建筑一樣,似乎都有一個共同的特點,那就是多真材實料,少偷工減料。據說,后來有工人抱怨,這房子太結實,拆著費勁。與“華村”一起消失的,還有緊挨著她的那條用小方石塊鋪成道路的廣藝街……

  ⑻折騰5年多后,居民們回遷到了原址。28層樓,兩部電梯,住著228戶人家,沒有一個汽車位,沒有院子,更沒有綠地。20年不到,這里從里到外,都已經“老”得不成樣子了。有人稱它是豎起來的“貧民窟”。

  ⑼讓人想不通的是,現在,不少大城市都在新建“老房子”。既然如此,何必當初!如果“華村”還活著,她幾乎不用修飾。歷史與文化,盡可在這里穿越時空,交融流淌。一邊行走,一邊觸摸,那該是一件多么愜意和富有詩意的事情!

  ⑽相信如果“華村”還活著,今天該不會再有人敢去拆她。因為,如果那樣的話,一定會有很多的人站出來大聲地說“不”。

  ⑾有些時候,有些事情,“做”可能是一種破壞,“不做”卻是一種建設。別人長高了,矮就成了特色;別的地方都“新”了,“舊”和“老”的歷史文化底蘊和價值,就會凸顯出來。歷史和世界的眼光,戰略和辯證的思維,是有現實意義的。

  ⑿小時候,覺得“華村”好大;老了,覺得“華村”真美。所以老做夢,下輩子還想住在“華村”。

  16.下列關于原文內容的分析和概括,不正確的兩項是(兩項都選對得4分,只選一項且正確得2分,有選錯的得0分)(4分)( )

  A.本文開篇直抒胸臆,表達了作者希望通過繪畫或復制“夢里華村”,永遠留住“夢里華村”的美好愿望,也表達了對華村深深的懷念之情。

  B.文章第⑸段從“華村”老建筑的風格、外在結構、布局、環境、居住者等方面描寫了“華村”老建筑的特點,表現了作者的贊美與懷念之情。

  C.文章第⑺段說:“后來有工人抱怨,這房子太結實,拆著費勁。”這表明“華村”老建筑不是因為破敗無用而被拆除,明褒實貶,亦含遺憾。

  D.本文寫“華村”老建筑被拆除的同時,插敘“還有緊挨著她的那條用小方石塊鋪成道路的廣藝街……”這一句,使文章更有深度和廣度。

  E.本文以“華村”的變遷為線索,敘說自己的所見所聞所感,著重對“新與舊”和“做與不做”作辯證的思考,頗有思辨色彩,給人以啟迪和思考。

  17.第⑸~⑻自然段記敘了“華村”的變遷,主要運用什么表現手法?在全文中有什么作用?(4分)

  18.文章結尾說:“小時候,覺得華村好大;老了,覺得華村真美。”作者為什么覺得“華村真美”?(4分)

  19.全文都是寫現實中的華村,而文章的題目是“夢里華村”,請分析作者這樣寫的意圖。(8分)

  17.主要運用對比手法。(1分)將曾經有錯落有致的院子、考究的老建筑的華村,與后來改建成的沒有院子、綠地,被人稱為豎起來的“貧民窟”的樓房進行對比。(1分)為下文的議論和抒情作鋪墊,突出了文章“‘做’可能是一種破壞,‘不做’卻是一種建設”的主旨。(2分)

  (本題已經明確答題區間是第⑸~⑻自然段,可看出前后對比明顯,將曾經的華村與后來改建成的樓房進行對比。解答“有什么作用”這一類題,須從文章整體入手,分析對上下文的情節或文章主題起什么作用。)

  18.①作者在華村出生,又在華村生活幾十年,華村留存了他的成長記憶。②華村是地道的花園洋房,屬于哥特式的老建筑,有情調,有韻律有美感,有歷史有文化。③結構多真材實料,堅固結實。④華村早已消失,只留存于記憶或夢中,因此也賦予了作者想象的美感。(每點1分)

  (題干要求考生分析作者為什么覺得“華村真美”,需要綜合全文內容,篩選相關內容要點,如第⑵段中“華村,連名字都值得玩味和珍藏”“在那兒生活了幾十年”,第⑸段對華村建筑的描述與懷念,第⑺段中“多真材實料”等,對這些內容進行整合歸納即可。)

  19.①“夢里華村”是指曾經的華村,表達了作者對華村老建筑的深深懷念和留戀。②現實中的華村與夢里華村形成強烈反差,是說華村在現實中已經不存在了,表達了作者對華村老建筑被拆除的無比遺憾之情。③人們拆除了老建筑,又在新建“老房子”,作者對此表示無限感慨。④提出呼吁:對富有歷史文化底蘊和價值的老建筑要用歷史和世界的眼光、戰略和辯證的思維來保護。(每點2分)

  (解答本題,要思考作者寫作本文的意圖是什么,標題有哪些豐富的內涵,標題和文章的主旨有何聯系,尤其要注意文中與標題相關的抒情議論性語句,在此基礎上回答問題,觀點明確,言之有理即可。)

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