- 相關推薦
人類的老師閱讀以及答案
人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發明了飛機。30年以后,由于飛機速度的不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才從蜻蜓那里找到了防止這類事故的方法。原來,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的后斑點,這就是防止翅膀顫抖的關鍵所在。要是早知道這一點,科學家可以少花多少精力呀!現在,飛機設計師吸取了這一教訓,注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行特點,造出了許多具有各種優良性能的新式飛機。
1.在文中找出下列詞語的近義詞。
避免——( )
汲取——( )
正確答案:防止 吸取
2.問答題。
我還知道科學家模仿( )造出了( )。
答:
答案解析:
言之成理即可。如模仿草的顏色造出了迷彩服。
3.蜻蜓防止翅膀顫抖的關鍵所在是什么?
答:
答案解析:
每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點。
【人類的老師閱讀以及答案】相關文章:
鮮花閱讀以及答案08-24
回聲閱讀以及答案12-02
浣溪沙閱讀以及答案08-22
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22
成全善良閱讀以及答案08-07
難忘的啟蒙閱讀以及答案04-22
舊唐書的閱讀題以及答案10-04
春雨的閱讀題以及答案03-10
秋葉的思念閱讀以及答案10-12
孫權勸學閱讀以及答案06-12