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魯肅過蒙屯下閱讀理解附答案及翻譯
《魯肅過蒙屯下》選自《三國志·吳志·呂蒙傳》。下面是小編為大家整理的魯肅過蒙屯下閱讀理解附答案及翻譯，希望能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀能力。
魯肅過蒙屯下
魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：‘呂將軍功名日顯，不可以故意待之，君宜顧之。’遂往詣①蒙。酒酣，蒙問肅曰：‘君受重任，與關羽為鄰，將何計略，以備不虞②？’肅造次③應曰：‘臨時施宜。’蒙曰：‘今東西雖為一家，而關羽實虎熊也，計安可不豫定？’因為肅畫五策。肅于是越席就之，拊④其背曰：‘呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。’遂拜⑤蒙母，結友而別。時蒙與成當、宋定、徐顧屯次比近，三將死，子弟幼弱，權悉以兵并蒙。蒙固辭，陳啟顧等皆勤勞國事，子弟雖小，不可廢也。書三上，權乃聽。蒙于是又為擇師使輔導之其操心率如此。
(選自《三國志·吳志·呂蒙傳》）
注：①詣：拜訪。 ②虞（yǘ）：意料，預料。 ③造次：魯莽，輕率。 ④拊（fǔ）：撫摸。 ⑤拜：拜望，拜見。
翻譯：
魯肅取代周瑜（為水軍都督），當陸口駐屯，經(jīng)過呂蒙所在的屯下。魯肅（當時）對呂蒙還比較輕視。有人對魯肅說：“呂將軍的功名一天比一天顯著，不可以用舊眼光來看待，您應當去拜訪他。”（魯肅）就去拜訪呂蒙。酒過三巡，呂蒙問魯肅：“您受到重任，與蜀漢的關羽為鄰對峙，您將用什么辦法來防止不測的發(fā)生。”魯肅輕率地回答：“事到臨時怎么適宜就怎么辦吧。”呂蒙說：“現(xiàn)在長江東西雙方（指西蜀和東吳）雖然看上去很和睦，像一家人一樣，而關羽實際上是像熊虎一樣有野心的人，怎么能不事先預訂好應急方案呢？”就這個時機呂蒙為魯肅籌劃了五個應急方案，魯肅就站起來離開自己的坐席，來到呂蒙身邊，拍著呂蒙的背說：“呂子明啊，我不知道您的才干和謀略已經(jīng)達到了這樣的高度。”魯肅就拜望了呂蒙的母親，與呂蒙結交為摯友后分別。當時呂蒙屯軍與成當、宋定、徐顧非常的靠近。這三位將軍戰(zhàn)死后，他們的兒子都還很小。孫權想把這三人的軍兵，部曲全都給呂蒙（又差一點發(fā)財）。可是呂蒙堅決的辭讓，說這三位將軍勤勞國事，為國家戰(zhàn)死，國家還是不應該為了暫時的利益而忘記這些孤兒。接連上書三次，孫權才同意這一做法。呂蒙又找到了幾位老師，讓他們輔導這些孩子，他對國家，朋友的操心大概都是這個樣子。
注釋：
之：動詞，到。
過：到，到達。
意：心思。
輕：輕視，藐視。
故意：原來的想法；故：原來，以前。
宜：應當。
詣：拜訪。
虞（yú）：意料，預料。
造次：魯莽，輕率，大意。
拊（fǔ）：撫摸。
拜：拜望，拜見。
比近：靠近。
就: 接近。
悉: 全，都。
率：大概，大略。
固：堅決地。
日顯：日益顯赫。
或：有的人。
說：告訴。
1．解釋文中加粗詞語的意思。
（1）過蒙屯下
過：
（2）遂往詣蒙
詣：
（3）肅于是越席就之
就：
（4）權悉以兵并蒙
悉：
2．于是又為擇師使輔導之其操心率如此
3．句子翻譯
（1）將何計略以備不虞?
譯文：
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。
譯文：
4．魯肅為什么和呂蒙“結友”？
答：
5．聯(lián)系課文《孫權勸學》，談談你對呂蒙的看法。
答：
參考答案：
1．（1）經(jīng)過，（2）到，（3）走近，（4）全、都。
2．于是又為擇師/使輔導之/其操心率如此
3．（1）（你）打算用什么計策來防備意外情況呢？（2）我不知道你的才能和謀略竟到了這種地步。
4．魯肅起初對呂蒙不屑一顧，在和呂蒙交談后，被他的才能和謀略所折服，于是，與他“結友”而別。
5．此題為開放性題目。（1）勤奮好學；（2）勇而有謀略，識軍計。（此答案僅在參考，只要說的有理即可。）
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