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父子閱讀理解附答案

時間:2024-06-12 22:04:47 賽賽 閱讀答案 我要投稿
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父子閱讀理解附答案

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父子閱讀理解附答案

  父子閱讀理解附答案 1

  半夜,201宿舍的聚會散了。應邀來的幾位女同學,各人頰上帶了半醉的酡紅,相挽而去。桌上地下,盡是殘羹剩汁,果殼糖紙。同房的幾位,歪倒在床上,沉浸在醉飽的酣暢里。獨有陳雙喜,神思恍惚,坐立不寧。

  轉了幾圈,他走出宿舍門,立在樓廊眺望夜色里顯得十分空曠的校園,心里納悶:“怎么回事,爹還不回?”

  上午,他從僻遠的鄉下趕回學校,老爹與他同路,挑一擔自做的掃把來城里賣。下午,老爹賣完掃把,趕來學校,將所得的60元錢交給雙喜。因為晚了,只好歇一晚,明日再趕路回家。同宿舍的同學都到齊了,商議著晚上聚會一次,把班上的幾位女同學也請來了。雙喜雖然口里贊同,但一想到爹,心里甚是尷尬:爹那身粗布衣裳,一雙滿是老繭的大手,黑皺的面容,更有那鄉下漢子的粗俗談吐,讓女同學見了,怎好意思?沒奈何,買來張電影票,把爹支出去了。愉快的聚會中間,他生怕老爹突然走回來,讓他難堪。

  可是,此刻聚會已散,電影也早該演完了,還不見爹回來?莫非他老人家賭氣回鄉下去了?

  想到這兒,雙喜心里打起鼓來了,連忙下去探尋。偏西的月兒被云層遮住了,校園內道路幽暗,少有行人。轉了幾處,向校傳達室,冷飲店和俱樂部幾個還亮著燈的處所打聽,都沒有結果,只得悶悶走了回來。到宿舍附近,偶然朝東端一望,只見垃圾站附近的一棵樹下,有點紅光一閃一閃,似有人在抽煙。

  陳雙喜疾步走過去,那黑影站起來,拍拍屁股,咳了兩聲。

  “啊,爹,您怎么坐在這兒?”

  “這里不好嗎?你們的聚會結束了?”

  老爹只淡淡地應了一句,擲掉煙頭,彎腰拿起一個東西,遞給雙喜。“剛才給你們屋子做了個掃把呢,你拿回去。”原來,老爹下午來到兒子宿舍里,看到那臟亂不堪的樣子,想找個掃把將屋子清掃一番,可找了半天也沒找到一只掃把,原來那只只剩下把柄了,就后悔自己沒有帶一只來。晚上看完電影后,又想起掃把的`事來了。于是便去木工房討了木棒、棕索之類,不一會兒工夫便做成了一個新掃把。走到宿舍門口,見兒子和同學們正在喝酒聚會,熱鬧非凡,便默默地走開了。在校園轉了幾圈后,索性坐到大樹下抽起煙來。兒子的心事,他自然明白。但也曉得自己這副模樣很不體面,因而也不怪罪兒子。這會兒,見雙喜有些不愿拿掃把,心里便不痛快了。攥著掃把的那只粗黑的大手微微抖動著。

  “放心吧,孩子,這掃把丟不了你的臉!”

  第二天,201宿舍,除了陳雙喜,其余幾位直睡到日當正午才醒。睜開朦朧的雙眼,都驚喜地發現,夜里狼藉不堪的宿舍,現在卻整理得井井有條,地光桌潔,門角處,還添了把嶄新的掃把呢!

  (選自《世界華文微型小說精品賞析》 中國社會科學出版社2002年版)

  1.請概括小說的故事情節。(3分)

  2.文中“老爹”和陳雙喜各是怎樣性格的人?(4分)

  3.如何理解文中畫線句“放心吧,孩子,這掃把丟不了你的臉”的含義?(3分)

  4.文中運用了對比手法塑造“老爹”形象,請舉一例作具體分析。(4分)

  5.本文注重細節描寫,請結合其中一處說說它對刻畫人物的作用。(3分)

  6.“老爹”留下的只是60元錢和掃把嗎?請談談你的感悟。(3分)

  參考答案:

  1.概括小說的故事情節(3分)要點:父親來校看雙喜;雙喜為聚會安排父親看電影;雙喜不愿接受掃把,父親動怒;雙喜轉變。

  2.(4分)“老爹”:勤勞善良,節儉,愛子,善解人意,教子有方等。(2分)

  陳雙喜:熱愛父親,愛慕虛榮,知錯能改(2分)

  3.(3分)要點:實質上是說他不會給兒子丟面子。掃把所代表的節儉、勤勞的品德不會讓人丟面子。

  4.(4分)寫出一組對比給2分,指出對比對塑造人物形象的作用給2分。

  5.(3分)指出細節描寫1分,寫出作用2分。

  6.(3分)要點:

  (1)發揚父輩的美德;

  (2)珍惜父母之愛;

  (3)善待父母之愛;

  (4)要學會感恩(其它感悟合情理也可給分)

  父子閱讀理解附答案 2

  德民老漢病了,病得不輕。村里人來看望他,說,叫你明娃回來看看吧!德民老漢輕輕地搖著頭,不用了,娃要招呼好多事,忙吶。

  村里人從德民老漢屋里出來也連連搖頭,這個老倔頭,硬說自己的娃在省城做大官呢。都這勁兒了,還嘴硬哩。

  “俺明娃在省城做大官呢”這句話不知被德民老漢嘮叨過多少回了。街坊鄰居遇到個啥作難的事,這句話就會從德民老漢皺巴巴缺了牙的嘴里輕溜溜地滑出來。誰都知道,德民的娃是在外地,可從沒有聽說他的娃當啥大官。這個窮鄉僻壤的村里,當官的只有一個,就是東街的狗毛在縣城啥子公司當科長。村里人都知道狗毛的官大,因為狗毛每次回村都開個鐵殼子車,給村里人發長長的帶把兒的煙。

  德民老漢的話不是沒人信過。那年縣里化肥脫銷,村里人眼瞅著田里的苗施不上肥,急得牙根子上火。德民老漢一句“俺明娃在省城做大官呢”的話,惹惱了村委主任,老爹,你就別添亂子了,你娃真當的是大官就讓他給批點兒化肥來,看看人家狗毛家的地,早上了肥了。德民老漢就背了個包,搭車去了省里,三五天過去還真拉回一車尿素。價錢高了,可田不等人。肥用了,閑話也有了。還說娃在省里當啥官呢,連平價化肥都搞不到。德民老漢解釋說,俺娃說,尿素上著比化肥好呢。莊稼人不愿意聽,莊稼人圖的是實惠。

  德民老漢每年地里活閑的時候,就背著雜糧去省城娃家里住些天。回村里也給大家帶些各種各樣的吃食。

  村里人就問,你明娃就不給你帶點兒高級煙?德民老漢說,俺娃不吸煙,說吸煙不健康。村里人又問,你娃也不捎點兒好酒?德民老漢說,俺娃也不喝酒。娃媳婦說了,喝酒也不健康。村里人就撇嘴了,那煙酒都不健康,國家賣它做啥?德民老漢也答不上來。

  納著鞋底子的媳婦們就問,城里住得好好的,急著回來做哈?德民老漢說,城里,咱鄉下人住不來。上樓下樓都關在個鐵殼子里,忽悠得人頭暈。地上鋪著實木塊,油光光的直想打跟頭。進屋還要換鞋。七老八十的人嘍,娃媳婦還逼著喝酸奶。

  年輕人逗趣地說:吹牛吧,你明娃要是個大官,肯定也坐那鐵殼子車。叫你娃開鐵殼子車送你回來。

  德民老漢再進城還真是坐著鐵殼子小車回村的。

  德民老漢說,在城里兩無就待膩了,對明娃說俺要回村呢。娃就要打汽車票。俺說汽車開不到村里,爹老了,腿腳不利索了呢,你就用你成天坐的那種小車把俺送回去,村里人都惦記著吶。娃沒說二話,打個電話就要來車。瞧瞧,排場不?紅顏色,姓說吉利。德民老漢臉上堆滿了欣慰。

  一青年圍著車轉了一圈,認出了車上印的字,老爹,你坐的是出租車,要花大價錢雇呢。德民老漢說,俺一個子兒也沒掏。

  那是你娃給掏的唄。問問師傅從省城到咱村得多少錢。

  開車師傅伸出手指頭比畫了個八字。

  恁貴,八十塊錢?德民老漢瞪圓了眼睛。

  八十塊錢?哈哈,八十塊錢只能摸摸,給了八百我還不愿跑呢,回去得趕夜路呢。

  德民老漢張大了嘴巴,像一下子矮了許多,見到大人小孩都低著頭,從此不再說娃在省城做大官的話了。

  村里遇上了干旱,地里的莊稼都蔫了。村主任急得滿嘴起泡。村主任來找德民老漢,老爹,你娃不管當啥官,能不能找找人幫咱村里打幾眼井啊?

  主任交代的事就是天大的事。德民老漢就進城找明娃,沒待兩天就回來了。村主任問,打井的人來了沒有?

  德民老漢說,明娃說了,這旱是全省旱,要那啥,統籌解決。村主任說,屁,等到統籌咱全村人都喝西北風了。德民老漢從布袋子里拿出一摞子錢,娃說了,讓咱自己先打井干著。這是娃自己的五萬塊錢。你干不干?

  干,全村人砸鍋賣鐵也得打井抗旱。

  德民老漢病了,病得不輕。迷糊中的德民老漢嘴里念叨著:“井……水……”

  德民老漢去了。明娃從省里回了村。第二天村里來了一排溜大車小車,有省里、市里、縣上的。村里人這才相信德民老漢的娃真是在省里當大官呢。明娃挨家挨戶感謝鄉親對老爹的照顧,然后帶著媳婦女兒在德民老漢的墳前跪了很久很久。

  德民老漢的墳前擺放著幾個大碗,碗里盛的是剛剛從機井里打出來的清涼涼的水。

  (根據劉建超小說《清》改編)

  4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()

  A.小說采用了倒敘的手法,從德民老漢的病很嚴重村民提出叫回他的兒子明娃寫起,引出了諸多往事。

  B.德民老漢說“俺明娃在省城做大官呢”,卻無人相信,成為貫穿全文的一個謎,到結尾才揭出謎底。

  C.德民老漢每次在城里明娃家住的時間都不長,主要原因就是德民老漢的生活習慣和城里人的`生活不同。

  D.小說寫了一個偏遠村子的故事,作者通過描寫村民的言行表現出村民的自私無知,也顯出了村子的封閉落后。

  5.請結合德民老漢對村民的態度簡要分析其性格特點。(6分)

  6.明娃是小說的主要人物,卻在最后出場,請簡要分析這樣安排的好處。(6分)

  閱讀答案:

  4.D(3分)(“村民的自私無知,也顯出了村子的封閉落后”分析不當)

  5.①熱情大方,樂于助人,每次從城里回來都給鄉親們帶各種吃食,熱心幫助村里人買化肥、打機井。

  ②脾氣好,沒有心計,不會向村人證明自己的兒子當大官,被村民問得無話回答。

  ③有虛榮心,經常給村里人說自己兒子當大官。(每點2分,共6分)

  6.①將懸念留到最后,提升讀者的閱讀趣味;

  ②通過父親的言行間接刻畫表現兒子,構思獨到;

  ③明娃不出場帶來村民的猜測與不相信,更能襯托表現出明娃清廉公正的特點;

  ④明娃不出場,村民表現真實,有利于展現村里的人情世故,讓讀者對人物所處環境有更多了解。

  (答出其中三點即可,每點2分,共6分)

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