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老兵閱讀理解及答案

時間:2024-09-25 14:15:55 閱讀答案 我要投稿
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老兵閱讀理解及答案

  老兵

老兵閱讀理解及答案

  朱曉琳

  (1) 朝鮮戰爭已經過去整整六十年了,紀念活動頻現于世界各個角落,可見人類對于戰爭的反思通常不會因為年代久遠而淡化。幾年前我去加拿大蒙特利爾參加國際文學節,偶遇一位參加過朝鮮戰爭的老兵,至今未能忘懷。那天早餐后,我離開下榻的酒店去看海。海邊老港口不遠處靜靜臥著一條生銹的鐵軌,雜草長得稍密的地方,鐵軌就被掩蓋起來,像是一處失落了的人類文明遺址。不時有幾只海鷗飛來,在草叢里尋找食物。

  (2) 向東眺望,海天相連,陽光將早上灰白的霧氣撕開一條縫,淺藍色的海面開始跳躍起光斑。我看見一位老人坐在海邊長椅上。他身邊圍著一群海鷗,雪白的海鷗群里還混入幾只褐色小麻雀,毫不畏懼地從海鷗肚皮下搶食吃。老人一邊抽煙,一邊從口袋里掏出玉米粒往外灑。我想他也許太孤獨了,有鳥兒陪伴也比獨自一人枯坐好受些。

  (3) “您好,先生,請問去蒙特利爾老城怎么走?”我沒話找話,其實這個早上我也很孤獨。

  (4) 老人站起身來,用慌亂的動作掐滅剛剛點燃的一枝煙。從椅子腳下的煙蒂看,他已經在這兒坐了不少時間。“喔,喔,您想去老城嗎?您瞧,順著對面那條帶點坡度的小街一直走就是老城了。可是這季節魁北克人醒得晚,十一點以前商店都不開門的。”老人說話時臉上閃過一絲羞澀,好像街面冷清怠慢了遠方來客是他的過錯。我注意到他說的法語發音有些混濁,所用詞匯卻很高雅,還是莫里哀那個時代的古典法語,沒被商業氣息很重的英語詞匯磨損過。

  (5) 我謝過老人轉身朝老城方向走去,忽然見那位老先生又趕緊幾步追了上來,“Madame,請問您是朝鮮人嗎?”

  (6) “我是中國人,從上海來的。”我不知道自己哪點像朝鮮人,僅僅因為都是黑眼睛黃皮膚?

  (7) “噢,我沒去過中國,朝鮮是我這輩子唯一到過的亞洲國家,那年我才十九歲。”老人眼中流露出歉意,是因為留住了我的腳步,還是因為猜錯了我的國籍?

  (8) “您是說參加過朝鮮戰爭嗎?先生。”我從他的年齡推斷出他去朝鮮的最大可能性。

  (9) “您說對了,那時我是聯合國軍的炮兵,在朝鮮呆了兩年。后來我負傷了,就回到魁北克,再也沒有離開過。”

  (10) 我不由自主跟著老人走回他剛才坐過的長椅。鳥兒們吃完玉米粒,沒興趣聽我們說話,紛紛飛向身后的草坪。老人顯然很高興我能坐下來同他聊天,“Madame,請您看看這個。”他吃力地從內側口袋里掏出錢包,取出一張很舊的卡片塞到我手上,那是一張加拿大政府頒發的傷殘軍人撫恤證。我這才發現老人整條右胳膊都是僵硬的,右手掌只剩下三根手指。

  (11) “回到魁北克的幾十年您是怎么生活的?”我把撫恤證交還老人。“我從二十二歲起就替人看大門。工廠的大門,居民樓的大門都看過。現在我老了,連大門也沒人要我看了,我只好天天來海邊坐坐,跟鳥兒們說說話。”老人把目光投向遠處海面上的白色精靈,猶如慈愛的祖父看著自己兒孫。

  (12) “您想念朝鮮嗎?您還記得朝鮮嗎?”我話剛說出口就想咬自己舌頭,有誰會想念讓自己失去健康軀體的土地。

  (13) 然而老人卻笑起來:“朝鮮是個美麗的國家,那兒的冬天也很冷,跟魁北克一樣。”

  (14) “先生,您如今退休了,沒有想過去亞洲看看么?”我內心一直相信時間是位魔術師,當它流逝過去后,儲存在記憶中的災難有時也會變得美好。

  (15) “噢,這可不容易。我只會講法語,除了魁北克哪兒都不敢去。

  (16) “要是有一天您真的去了朝鮮,您打算干什么呢?”我很想證實幾十年前的戰場在老人記憶中是否依舊硝煙彌漫。

  (17) “我想去那兒的山上種樹。我曾經是炮兵,那些炮彈毀掉了太多的森林,唉……”老人沉默下來。

  (18) “已經這么多年過去了,那兒山上肯定重新變得一片青翠。被炮火焚毀過的土地也許更加肥沃,讓樹木長得更茂盛。”我希望老人能同意我想象出來的畫面。

  (19) 老人又笑了,缺了門牙的嘴笑起來如孩童般天真。“Madame,我今天真是高興,從來沒有一個亞洲人用法語跟我聊過朝鮮。只怕我耽擱了您太多時間,您該去老城了。”

  (20) 我們分別后朝兩個不同方向走去,我幾次回過頭向老人揮手,他居然也在同一時間轉過身來。他身后跟著幾只海鷗和麻雀,小東西們似乎很清楚老人口袋里的玉米粒還未撒盡。走出很遠我才發現自己脖子上掛著相機,聊了半天,竟忘了同老人照張合影。

  1、朝鮮戰爭給老兵帶來哪些災難?請依據文章內容分條概括。(兩點即可)(4分)

  答:身體殘疾,在朝鮮待了兩年,后來負傷,勉強工作。

  2、文章為什么多次寫到海鷗和麻雀?

  答:景物描寫,寫出了這位傷殘退伍老兵晚年生活的孤獨寂寞,渲染凄涼,孤寂的氛圍,表現出老人對美好事物的向往和對生活的熱愛。

  3、從描寫角度賞析第4段劃橫線句子。(4分)

  答:運用動作和語言描寫,通過“站”“掐”“看”等詞生動形象的寫出了老人生活的孤獨寂寞,以及待人的熱情和真誠。

  4、體會文章第14段中劃橫線句子的含義。(3分)

  答:時間能夠撫平戰爭帶來的創傷,戰爭會給我們帶來痛苦同時也會激發我們對和平美好生活的向往和熱情。

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