《法曲獻仙音·詠鐵馬同云臣賦（原文）》閱讀及答案

　　法曲獻仙音·詠鐵馬同云臣賦①

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　　赤兔無成，烏騅不逝，屈作小廊檐馬。碎珮琮琤，叢鈴戛 ②，依稀客窗閑話。更烏鵲時相觸，霜欺兼雨打。

　　幾悲咤。想多年、戰場猛氣，矜蹴踏、萬馬一時都啞。流落到而今，踠③霜蹄、寄人籬下。潦倒馀生，盡閑身、蛛絲同掛。又西風喚起，仍舊酸嘶中夜。

　　【注】①鐵馬：又稱“檐馬” 、“風鐸” ，懸于檐間的鐵片，風吹則相擊發聲，是現代風鈴的前身。②琮琤，戛 ：象聲詞。③踠：曲。

　　8．詞的上片描寫出鐵馬怎樣的形象？請結合詞作分析。（5分）

　　9．詞的下片主要運用了哪種表現手法？表達了作者怎樣的思想感情？請作簡要分析。（6分）

　　[答案] 40.8. 詞的上片描繪了一個遭遇不幸、屈居檐下，任鳥雀相觸、霜欺雨打的悲涼形象。（3分）作者把檐下隨風擺動的鐵馬看成“無成” 的赤兔、“不逝” 的烏騅，創業無成，抱恨無窮，不幸屈居檐下，鳥雀可以任意觸犯，霜雪可以任意欺凌，風雨可以任意吹打。（2分）

　　參考答案：

　　9. 對比，作者以鐵馬往日的經歷（“戰場猛氣，矜蹴踏” ）和當前的境況（“踠霜蹄、寄人籬下” “ 潦倒馀生，盡閑身、蛛絲同掛” ）作對比，突出了鐵馬的悲慘處境。（2分）作者借鐵馬表現了窮途失意（寄人籬下）、不受重用（懷才不遇）的辛酸和憤慨，（2分）也表現了作者自傷流落潦倒的同時，猛氣仍在、壯心不已。（2分）

　　[解析] 40.8. 本題考查鑒賞詩歌的形象的能力。事物形象主要是指那些詠物詩中描繪的形象。詩中的物象因注入了詩人的情感而作為“意象” 表達詩人的思想感情，因而鑒賞這些形象就不能停留在表層，而應更多地關注其內涵。

　　9. 本題考查鑒賞詩歌的表達技巧、評價是個的思想情感的的能力。解答此類題目，要以理解詩歌內容為基礎，在此基礎上，看作者使用了什么樣的表現手法和表達技巧，這些手法和技巧產生了怎樣的表達效果。

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