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《安塞腰鼓》閱讀練習(xí)附答案

時(shí)間:2024-10-18 18:32:01 閱讀答案 我要投稿
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《安塞腰鼓》閱讀練習(xí)附答案

  看!

《安塞腰鼓》閱讀練習(xí)附答案

  一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁,斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!

  這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界主即變得亢奮了。

  使人想起:落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭!

  使人想起:千里的雷聲萬里的閃!

  使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!

  容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!

  好一個(gè)安塞腰鼓!

  百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。

  百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

  隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解

  好一個(gè)安塞腰鼓!

  1、文中畫線部分是個(gè)排比句,請(qǐng)說說它的作用:

  用排比句能生動(dòng)地寫出了打腰鼓時(shí)的聲響、陣勢(shì)、風(fēng)姿,讀來節(jié)奏分明,鏗鏘有力,使人從語勢(shì)上也感到了安塞腰鼓的壯闊,豪放,火烈

  2、陽光本來就是靜態(tài)的,為什么說它變得飛濺了?

  陽光本是靜態(tài)的,但陽光下那舞動(dòng)的身影,揮動(dòng)的手臂,蹦跳的腳步讓人眼花繚亂,陽光也似乎被舞動(dòng)得四處飛濺了,這句話寫出打腰鼓時(shí)那熱烈、靈動(dòng)的場(chǎng)面。

  3、文中三個(gè)使人想起段,寫的是人的聯(lián)想。聯(lián)想到的事物有什么特點(diǎn)?這對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用?

  所聯(lián)想到的事物都豪邁、壯烈、深沉,與渾厚的鼓聲、深厚的高原相應(yīng),同時(shí)也給人以歷史感,從更廣闊的時(shí)空寫出安塞腰鼓所蘊(yùn)含的民族力量,以及作者對(duì)它無限神往。

  4、觀眾的心能變成牛皮鼓面發(fā)出隆隆的響聲嗎?這句話該如何理解?

  這句話從人的感受的角度寫安塞腰鼓所釋放出的磅礴能量和對(duì)觀眾產(chǎn)生的奇特效應(yīng)。它震撼人心,使觀眾受到感染,產(chǎn)生了心靈共鳴。

  5、好一個(gè)安塞腰鼓!在文中反復(fù)出現(xiàn),從全文看,它起什么作用?

  好一個(gè)安塞腰鼓是文章的抒情線索,它反復(fù)出現(xiàn),表達(dá)了作者對(duì)安塞腰鼓無限贊美的深情。

  6、安塞腰鼓具有鮮明的地方特色,它所蘊(yùn)含的是什么?

  安塞腰鼓是人類生命力量的凝聚物,是一個(gè)表現(xiàn)生命之源和力量之源的象征體。

  7、一群茂盛盛的后生。中茂騰騰好在哪里?

  它簡(jiǎn)潔傳神地表現(xiàn)了年輕生命的熱烈奔放

  8、怎樣理解睇當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,以致使人感到對(duì)她十分陌生了。的含義

  人們已被生命的力量所折服所感動(dòng)所沸騰,當(dāng)腰鼓戛然而止時(shí),人們已經(jīng)不習(xí)慣這樣寂靜、冷清的世界了。

  9、作者運(yùn)用什么寫作方法來表現(xiàn)腰鼓戛然而止時(shí)的感受?

  對(duì)比反襯,以動(dòng)寫靜

  10、前五段重點(diǎn)寫了什么?

  舞姿與鼓點(diǎn)交融產(chǎn)生的神奇效果

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