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散文閱讀凄美人生題目附答案

時間:2024-11-05 12:46:36 閱讀答案 我要投稿
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散文閱讀凄美人生題目附答案

  閱讀《凄美人生》,完成下列各題。

散文閱讀凄美人生題目附答案

  凄美人生

  ①從古至今,我們可以領略到各種人生之美。采菊東籬下,悠然見南山是一種淡泊之美;了卻君王天下事,贏得生前身后名是一種豪壯之美;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月是一種灑脫之美這些人生之美都令人贊嘆。然而,面對生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美的詩句,我們讀出的是一種凄涼卻又讓人欽慕的人生之美。現實的人生,凄者可謂比比皆是,凄而美者卻少得可憐。可以說,凄美人生是一種高境界的人生。

  ②凄美人生,在于它在苦難中不懈追尋豐厚的意蘊。凄就是人生苦難,有時苦難本身就是一筆財富,它很可能會成就一種令人敬羨的別樣人生。雙目失明的二胡圣手阿炳終生貧寒凄楚,正是這苦難的生活體驗,增強了他的生命韌性,豐富了他的生命內涵。隨著琴弦上流淌出的《二泉映月》,阿炳的人生由凄而美,譜寫了一段永恒的凄美傳奇。從阿炳的苦難經歷中,人們不難認識到,凄美人生是一種在苦難中崛起的美麗人生。

  ③凄美人生,還在于它在苦難中依然葆有博大的胸襟。詩圣杜甫,早年應舉不第,困居長安十年,雖然過著殘杯與冷炙,到處潛悲辛的生活,但他的筆端描述的是百姓戍邊而生離死別的場景,表現出他們牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄的悲愴;安史之亂爆發,盡管自己顛沛流離,但他飽蘸血淚創作出不朽的三吏三別,訴說著人民無處言說的疾苦;入蜀避難十年,他缺衣少食,居于漏雨陰濕的茅屋,卻發出了安得廣廈千萬問,大庇天下寒士俱歡顏吾廬獨破受凍死亦足的撼人心聲。________________。從杜甫的人生中,我們可以領悟到,凄美人生更是一種在苦難中升華的美麗人生。

  ④當然,凄美人生并不只屬于少數的名人。在現實生活中,也存在著許多由凄轉美的小人物的事例。洪戰輝13歲時,父親瘋了,母親出走,他坦然地接受了現實,勇敢地挑起了家庭重擔,帶著妹妹打工上學。洪戰輝的感人事跡給予我們深刻的啟示:不少人或許出身貧寒,或許時時處處遭遇著不順,然而大可不必自怨自艾,只要能夠始終保持內心的一份平和與安寧,淡化人生之凄,不斷地竹出努力,小人物也可以通過奮斗由凄至美,創造出人生的最大價值。

  ⑤凄美人生,令人回腸蕩氣,更讓人肅然起敬。大凡能實現人生之凄美的人,在直面苦難與穿越苦難的過程中,他們或有著【甲】,或有著【乙】,往往還有著【丙】。他們在蔑視現實苦難的同時,還常常把美好帶給別人,正如苦難國度里的光明使者。假如你曾站在廢墟上歌唱過,你就會更加理解那樣一種特別的美。

  1.本文的中心論點是什么?

  _________________________________________________________________

  2.請在文中第③段橫線處寫一段話,建立論據與分論點之間的論證關系。

  _________________________________________________________________

  3.仔細閱讀文章,請按照文章的論證思路,將下面三個詞語分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號)。

  ①達觀的心態 ②深切的體驗 ③高尚的情懷

  【甲】處應填:____ 【乙】處應填:____ 【丙】處應填:____

  參考答案:

  1.凄美人生是一種高境界的人生。

  2.示例:盡管杜甫一生飽經憂患,常年居無定所,窮困潦倒,疾病纏身,整個人生充滿了凄的色

  彩,但是他始終關注著人民的疾苦,葆有著心系天下蒼生的博大胸襟,使他的人生由凄而美。

  (意對即可)

  3.甲:② 乙:③ 丙:①