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還債閱讀理解及答案
語(yǔ)文閱讀在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，最重要的，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面是小編為您帶來(lái)的是還債閱讀理解及答案相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
還債
阿拉格?哈爾佐耶夫老人手里拿著一張小紙片百思不得其解：“這到底是誰(shuí)給我寫(xiě)的呢?”他再一次展開(kāi)那張紙，戴上老花鏡，慢慢地讀了起來(lái)：
“請(qǐng)您允許我去您的家，我要還清我欠您的債……”
突然。電話鈴響了。
“阿拉格?哈爾佐耶夫家。”他對(duì)著聽(tīng)筒說(shuō)。
電話的那頭很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人回答，但阿拉格并沒(méi)有放下電話。他能明顯感覺(jué)到打電話的人很緊張。終于，那個(gè)人開(kāi)口了：“我找您有點(diǎn)兒事兒……我想見(jiàn)見(jiàn)您。”
阿拉格并沒(méi)有聽(tīng)出說(shuō)話人是誰(shuí)，但他還是表現(xiàn)得像跟老熟人聊天兒似的說(shuō)：“非常歡迎。我等著您。我妻子不在家，我孤零零的一個(gè)人早就寂寞了。”
“這個(gè)人是誰(shuí)呢?”阿拉格放下電話后，在腦子里把記憶中所有熟悉的人和不太熟悉的人都仔細(xì)回憶了一遍，但還是沒(méi)能想起來(lái)這個(gè)人到底是誰(shuí)。
這時(shí)，門(mén)鈴響了。阿拉格打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)大概二十八九歲的男人。來(lái)客靦腆地笑了笑。說(shuō)：
“我就是剛才給您打過(guò)電話的那個(gè)人，我叫霍赫?薩拉莫夫。”
阿拉格讓到一旁，對(duì)客人說(shuō)：“快請(qǐng)進(jìn)吧。”
霍赫有些慌張，但還是邁步進(jìn)了房間。
主人請(qǐng)客人入了座，端上了茶和點(diǎn)心，然后試探著說(shuō)：“您別介意，我覺(jué)得我好像見(jiàn)過(guò)您，但我實(shí)在想不起來(lái)我們?cè)谀膬阂?jiàn)過(guò)了。”
“那時(shí)我還小，您當(dāng)然認(rèn)不出我來(lái)了。我以前在這棟樓里住過(guò)，是一所技校的學(xué)生。我是從山里來(lái)的，是個(gè)孤兒。”霍赫沒(méi)再繼續(xù)往下說(shuō)。
阿拉格把在這棟樓里住過(guò)的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地都在腦子里過(guò)了一遍，也沒(méi)想起來(lái)他到底是哪一個(gè)。“他究竟是誰(shuí)呢?如果他是當(dāng)年那個(gè)又瘦又小的小伙子，那他現(xiàn)在的變化可太大了。”
“您哪年在我們這棟樓里住過(guò)?”阿拉格問(wèn)客人。
霍赫局促不安起來(lái)。他垂下頭，低聲說(shuō)：“您還記得有一段時(shí)間您經(jīng)常丟錢(qián)嗎?”
“記得。可您是怎么知道的呢?而且我丟的錢(qián)也不多，根本就用不著大驚小怪的。
也許是我從衣兜里掏手絹時(shí)不小心掏掉了，也許是我妻子需要錢(qián)時(shí)拿走了。而且她每次都給我留下一點(diǎn)兒，所以我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)丟了。”
聽(tīng)了阿拉格的這番話，霍赫更窘了，臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。他又低下頭，說(shuō)：“我就是那個(gè)小偷，是我偷走了您衣兜里的錢(qián)……”說(shuō)這些話的時(shí)候，霍赫的表情異常痛苦，兩只手微微顫抖，他欲言又止，沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我就是那個(gè)您沒(méi)發(fā)現(xiàn)的小偷。我當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有別的辦法了……”
霍赫邊說(shuō)邊從衣兜里拿出了一個(gè)包著一疊錢(qián)的小紙包。
“在這張紙上，我記下了我每次偷您錢(qián)的數(shù)目。請(qǐng)您收下吧。您看完這張紙，就會(huì)想起來(lái)您每次都丟了多少錢(qián)。”
老人望著霍赫那只顫抖的手，一時(shí)不知所措。霍赫把手伸到老人面前說(shuō)：“現(xiàn)在我的良心終于可以安寧了。您可以想怎么對(duì)待我就怎么對(duì)待我。我給您深鞠一躬，請(qǐng)求您的原諒。我早就期待著這一天了，我的良心一直無(wú)法平靜，但總是沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我在農(nóng)學(xué)院已經(jīng)研究生畢業(yè)了，留校當(dāng)了教師。”
霍赫把錢(qián)放到了桌子上，快步走出了房間。
“如果您想逮捕我這個(gè)昔日的小偷的話，那張紙上有我的地址和電話，我隨時(shí)準(zhǔn)備接受懲罰……”
阿拉格目瞪口呆地目送著客人漸漸遠(yuǎn)去的背影。他的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)性情溫和、身材瘦弱的小伙子的身影。“對(duì)，他就是那個(gè)我原來(lái)打算收養(yǎng)的小伙子。”老人現(xiàn)在什么都想起來(lái)了。想起當(dāng)年那個(gè)可憐的小孤兒，老人淚眼朦朧。
“你當(dāng)時(shí)為什么不從我的兜里多拿點(diǎn)兒錢(qián)呢?如果你多拿點(diǎn)兒的話，也許我現(xiàn)在心里還好受些。”
幾天后，在一家旅館里，管理員帶著阿拉格和他的妻子柳芭上了樓。
“霍赫就住在這個(gè)房間。”管理員說(shuō)完，敲了敲門(mén)。
隨著一聲“請(qǐng)進(jìn)”，房門(mén)打開(kāi)了。
老太太像突然見(jiàn)到了失散多年的兒子似的，上前一把就抱住了霍赫：“孩子，我的小可憐!我早就說(shuō)過(guò)，上帝早晚有一天會(huì)送給我一個(gè)兒子的。現(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我老頭子已經(jīng)把一切都告訴我了。他背著我偷偷地養(yǎng)了一個(gè)兒子，我竟一點(diǎn)兒都不知道!”
霍赫驚呆了，他一會(huì)兒看看柳芭。一會(huì)兒看看阿拉格，然后緊緊地抱住這對(duì)老夫妻……
（李冬梅編譯，有刪改）
1．根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括霍赫的形象特點(diǎn)。（4分）
2．阿拉格為什么會(huì)有“如果你多拿點(diǎn)兒的話，也許我現(xiàn)在心里還好受些”的想法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）
3．結(jié)合文意，賞析文中兩處畫(huà)線部分。（4分）
①霍赫的表情異常痛苦，兩只手微微顫抖，他欲言又止，沉默了一會(huì)兒。（2分）
②他一會(huì)兒看看柳芭，一會(huì)兒看看阿拉格，然后緊緊地抱住這對(duì)老夫妻……（2分）
參考答案
4．你認(rèn)為小說(shuō)的主要人物是哪個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。（6分）
1．①霍赫年幼成孤，生活無(wú)依無(wú)靠；（1分）
②在艱難生活中始終積極追求；（1分）
③勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)。（2分）（共4分，意思對(duì)即可）
2．①阿拉格心地善良，非常同情霍赫當(dāng)年的處境，認(rèn)為霍赫當(dāng)時(shí)如果多拿點(diǎn)幾，至少當(dāng)時(shí)可以生活得更好些。
②老人為當(dāng)年沒(méi)能給霍赫提供更大的幫助而心有不安。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）
3．①細(xì)節(jié)描寫(xiě)，（1分）表現(xiàn)了霍赫對(duì)自己當(dāng)年的行為感到無(wú)比羞愧但又必須面對(duì)時(shí)的復(fù)雜心情。（1分）（意思對(duì)即可）
②動(dòng)作描寫(xiě)，（1分）一連串的動(dòng)作表現(xiàn)了霍赫內(nèi)心的驚訝和對(duì)老夫妻由衷的感激。（1分）（意思對(duì)即可）
4．答案一：阿拉格。
①小說(shuō)的故事情節(jié)是從阿拉格的角度展開(kāi)敘述的。
②阿拉格是小說(shuō)著墨最多的人物，小說(shuō)從正面運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)等手法塑造了阿拉格這一鮮明形象。
③結(jié)尾寫(xiě)阿拉格認(rèn)霍赫為子，實(shí)現(xiàn)夙愿，深化了小說(shuō)“還債”的主題。
④小說(shuō)寫(xiě)霍赫還債，是從側(cè)面表現(xiàn)阿拉格的善良性格。（每點(diǎn)2分，3條即可得滿分，意思對(duì)即可，其它答案言之成理亦可酌情賦分）
答案二：霍赫。
①小說(shuō)的主要情節(jié)寫(xiě)的就是霍赫向阿拉格還債。
②小說(shuō)對(duì)霍赫為當(dāng)年行為的愧疚心理進(jìn)行了重點(diǎn)刻畫(huà)，充分塑造了霍赫勇于認(rèn)錯(cuò)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿瘢蔑@了小說(shuō)“還債”的主題。
③通過(guò)阿拉格夫婦對(duì)待霍赫的態(tài)度從側(cè)面烘托了霍赫，使人物形象更加清晰。
（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可，其它答案言之成理亦可酌情賦分）
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