《紫荊花》 閱讀答案
做閱讀題要弄清題干中作者的話和命題者的話。題目中出現作者的語句,一般是學生要理解和分析的對象,而命題者的話一般起到引導學生明確解答重點或者提供限制條件的作用。
《紫荊花》原文
清晨,我推開窗戶,風雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香。朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來,哦,原來是那盆心愛的紫荊花,一夜之間競相怒放了,真有一番”夜來風雨聲,花‘開’知多少”的情趣啊!
一陣清風吹來,紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色,就像兩個半球支撐著樹身。根上分出兩個樹杈,彎彎曲曲地向四周延伸,互相盤繞,合力向上生長著,多像蛟龍的龍須呀!
花冠是整個盆景的精華,就像一幅富有詩意的畫卷呈現在我的眼前。綠葉守紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內彎,有的.平整,有的彎曲,形態各異。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內卷曲,就像一個褶紋多彩的羽扇,又像一個晶瑩剔透的鈴鐺,微風中送來一陣陣幽香,沁人心脾。花兒三朵一簇,五朵一堆,花競相開放。花枝上還綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨中鉆出,花骨朵慢慢地綻開笑臉,似乎正為自己的未來而喜悅。
秋風瑟瑟,紫荊花微微顫動著,隨風飛舞,投入了大地的懷抱。這一寸泥土,一方空間,就是它的棲身之地。曾幾何時,它在這里扎了根,在大地的滋潤下,在陽光的愛撫下成長著……它沒有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無私地奉獻給了人們,讓人們一起分享這金秋時節的美景。
感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生。突然,我驚喜地發現新的生命又在不斷地孕育、誕生,風雨之中,一片新的紅霞又向我飄來。啊,紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添一線生機!
望著這一切,我沉醉了,沉醉在一派迷人的秋色中……
《紫荊花》閱讀題
1.聯系上下文,先解釋加粗的字,再解釋詞語。
(1)競相怒放:
(2)含苞欲放:
2.從文中找出具體描寫紫荊花的色、形、味的句子。
色:
形:
味:
3.讀文中的句子,按要求填空。
(1)畫橫線句子中的”未來”指的是
(2)”啊,紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿寒意的秋天增添一線生機!”這句話的意思是:
《紫荊花》閱讀答案
1.(1)競:競賽、競爭。形容花兒盛開的樣子。
(2)含:裹著。裹著的花苞將要開放。
2. 色:紅;花瓣呈紫紅色,淡黃色的花蕊。
形:有的向外翹,有的向內彎,有的平整,有的彎曲。像羽扇,像鈴鐺。
味:幽香。
3.(1)”未來”指的是花全開了,在秋季綴 滿枝頭。
(2)在秋季的紫荊花為人類及大自然增添了生命力,贊美了紫荊花無私奉獻的精神。
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