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環境描寫的段落和詞語

時間:2024-08-11 22:52:24 優美段落 我要投稿
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環境描寫的段落和詞語

  引導語:一段具體的環境描寫,它的作用往往是多方面的,這需要根據具體的語言環境去綜合分析,切忌生硬地把它歸結為某一種作用。下面是小編為大家整理的關于描寫環境的優美段落和詞語,歡迎大家參考。

環境描寫的段落和詞語

  篇一:描寫環境的優美段落

  風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?

  天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

  要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。

  冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。

  是一叢秋菊,也要散發芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。

  遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

  成熟的`麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

  巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們。

  泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦咸的,樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然,孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地,浩瀚的海洋,遼闊的天空,了無際涯的心靈,構成了我們這個世界

  百花爭艷的春天是充滿活力的季節,烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節,瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節,白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節

  太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。

  我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我們不做路邊隨風搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

  也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風景。也許,你升不成光芒萬丈的太陽,但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。

  見到滿天的細雨,你只要無愧地做雨中飄落的一滴,雖是一滴,卻能滋潤大地;見到延伸的道路,你只需無愧地做石子中平凡的一枚,雖是一枚,卻能支撐前進的步伐。見到美麗的花園,你只需無愧地做花朵中平凡的一朵,雖是一朵,卻能增添色彩。見到寬廣的大海,你只要無愧地做魚兒中歡快的一只,雖是一只,卻能演繹生機。

  篇二:描寫環境的優美詞語

  [鯨濤鼉浪] 猶言驚濤駭浪。比喻險惡的環境或尖銳激烈的斗爭。

  [鯨波怒浪] 猶言驚濤駭浪。比喻險惡的環境或尖銳激烈的斗爭。

  [蘭芷之室] 蘭、芷:兩種香草。比喻良好的環境。亦作“芝蘭之室”。

  [鯨波鼉浪] 比喻險惡的環境或尖銳激烈的斗爭。同“鯨濤鼉浪”。

  [驚濤怒浪] 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環境或尖銳激烈的斗爭。同“驚濤駭浪”。

  [驚濤巨浪] 洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環境或尖銳激烈的斗爭。同“驚濤駭浪”。

  [曳尾涂中] 原意是與其位列卿相,受爵祿、刑罰的管束,不如隱居而安于貧賤。后也比喻在污濁的環境里茍且偷生。

  [風雨不改] 比喻處于惡劣環境中不變其節操。

  [斗霜傲雪] 形容在嚴酷的環境中敢于斗爭,不屈不撓。

  [曳尾泥涂] ①比喻在污濁的環境里茍且偷生。同“曳尾涂中”。②比喻卑鄙齷齪的行為。

  [鸞飛鳳舞] 形容祥瑞和平的環境。

  [蓬生麻中] 比喻生活在好的環境里,也能成為好人。

  [蓬生麻中,不扶自直] 蓬昔日長在麻田里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的環境里,得到健康成長。

  [出塵不染] 比喻身處污濁的環境而能保持純潔的節操。

  [錦天繡地] 形容房屋或其他環境布置得十分美觀華麗。

  [南橘北枳] 枳:落葉灌木,味苦酸,球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就會變成枳。比喻同一物種因環境條件不同而發生變異。

  [蓬賴麻直] 比喻生活在好的環境里,也能學習成為好人。

  [如登春臺] 春臺:美好的旅游、觀光的地方,比喻極好的生活環境。好象生活在幸福的`太平世界里。

  [出污泥而不染] 比喻生于污濁的環境卻不受污染,依然保持純潔的品格。

  [墨子泣絲] 比喻人變好變壞,環境的影響關系很大。

  [滿目荊榛] 荊:荊條,灌木。榛:樹叢。滿眼看見的都是荊條和樹叢。形容十分荒涼蕭條的環境。

  [三遷之教] 比喻選擇居住合適的環境以利于教育子女。

  [松柏后凋] 寒冬臘月,方知松柏常青。比喻有志之士在艱險的環境中奮斗到最后。

  [隨遇而安] 隨:順從;遇:遭遇。指能順應環境,在任何境遇中都能滿足。

  [隨寓隨安] 猶言隨遇而安。指能順應環境,在任何境遇中都能滿足。

  [居移氣,養移體] 指地位和環境可以改變人的氣質,奉養可以改變人的體質。

  [隨寓而安] 指能順應環境,在任何境遇中都能滿足。同“隨遇而安”。

  [逆來順受] 指對惡劣的環境或無禮的待遇采取順從和忍受的態度。

  [月下花前] 本指游樂休息的環境。后多指談情說愛的處所。

  [花前月下] 本指游樂休息的環境。后多指談情說愛的處所。

  [情景交融] 指文藝作品中環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得很緊密。

  [迷金醉紙] 猶言紙醉金迷。形容叫人沉迷的奢侈繁華環境。

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